2024年龙岩市农业学校招聘新任教师考试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年龙岩市农业学校招聘新任教师考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.一个学生不敢同老师说话，学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求教，当他一旦敢于主动向老师请教时，老师就给予表扬，并耐心解答问题。教师采用的行为改变方法是（）。A.示范法B.行为塑造法C.强化法D.代币法【答案】：C2.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。A.教师角色B.教师威信C.教师角色期望D.教师人格【答案】：B3.人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。A.不平衡性B.互补性C.个别差异性D.阶段性【答案】：C4.学生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊严的权利是指学生的（）。A.人格尊严权B.名誉权C.荣誉权D.隐私权【答案】：A5.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。A.责任感B.教师威信C.教学效能感D.教育信念【答案】：B6.为完成特定的教学任务，师生按一定的要求组合起来进行活动的结构是指（）。A.教学设计B.教学策略C.教学过程D.教学组织形式【答案】：D7.（）是指各级各类学校的比例关系和衔接方式,以及不同性质专业之间的比例构成。A.教育分类B.教育结构C.教育组织形式D.教育类型【答案】：B8.小明在考试时监视自己的速度和时间，这种策略属于（）。A.计划策略B.时间管理策略C.监控策略D.调节策略【答案】：C9."一两的遗传胜过一吨的教育"，这句著名言论的提出者是（）。A.霍尔B.皮亚杰C.弗洛伊德D.彪勒【答案】：A10.关于教育如何发挥人的力量，下列说法正确的是（）。A.教育只关注人的力量中的精神力量B.人的精神力量只有通过教育才能实现C.教育只关注人的身体力量的发挥D.教育是人的力量发挥的唯一途径【答案】：B11.人本主义心理学的代表人物是（）。A.詹姆士和杜威B.冯特和铁钦纳C.华生和斯金纳D.马斯洛和罗杰斯【答案】：D12.《爱弥儿》是以下哪位教育家的著作？（）A.洛克B.夸美纽斯C.卢梭D.赫尔巴特【答案】：C13.发散思维测验是创造性测量的核心，而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的（）。A.条件反射理论B.信息加工学习理论C.智力结构论D.学习结果分类理论【答案】：C14.夸美纽斯主张（），提出“把一切知识教给一切人”。A.绅士教育思想B.实用主义教育思想C.泛智教育思想D.科学主义教育思想【答案】：C15.17世纪对班级授课制进行系统的理论描述和概括的教育家是（）。A.蒙田B.拉特克C.夸美纽斯D.斯图谟【答案】：C16.洛克提出教育的目的在于培养“绅士”，这种“绅士”必须具有四项特质，即德行、智慧、礼仪、学问。若想深入了解洛克的绅士教育思想，可阅读下列哪一著作？（）A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《雄辩术原理》【答案】：B17.有限责任公司与股份有限公司最重要的区别是（）。A.后者的全部资本分为等额股份，前者则不然B.法定最低注册资本额不同C.股东的数量不同D.公司组织机构不同【答案】：A18.从政府公共政策实践的角度看，社会政策是政府向社会成员提供（）的政策体系。A.社会服务和实施社会治理B.区域救助和实施区域管理C.区域救助和实施社会治理D.社会服务和实施区域管理【答案】：A19.下列关于我国水资源的说法，不正确的是（）。A.人均占有量低，仅为世界人均占有量的1/4B.年际和季节变化大，旱涝灾害频繁C.地区分布不均，南多北少，差距悬殊D.我国的河流总长度达22．68万千米，径流量约为2600亿立方米，相当于全球河川径流总量的5．8%【答案】：D20.《在水一方》的歌词来源于：（）A.《陌上桑》B.《孔雀东南飞》C.《楚辞》D.《诗经》【答案】：D21.刑法上的因果关系是指人的危害社会的行为与危害结果之间存在的（）。A.一般联系B.普遍联系C.引起与被引起的关系D.表面联系【答案】：C22.中国现代文学史上的第一部白话文小说是（）A.《朝花夕拾》B.《阿Q正传》C.《药》D.《狂人日记》【答案】：D23.根据《中华人民共和国刑法》相关规定,下列说法错误的是（）。A.李某自动投案,如实供述自己的罪行,是自首B.对于自首的李某,可以从轻或减轻处罚C.经公安机关调查,李某是在其父亲规劝并陪同下到公安局投案的,也如实供述了自己的罪行,但因其不是自己主动投案,不是自首D.如果李某自动投案后,又逃跑了,就不能定为自首【答案】：C24.管理学中的“木桶原理”指的是在管理工作中要注意（）。A.整体性B.程序性C.原则性D.灵活性【答案】：A25.今天我们很容易就能听到一首“禁歌”，在没有人提醒的时候，不会觉得有什么稀奇，但是当得知它曾经遭到审查或被禁播或是被迫更改内容时，你会马上（），这种好奇心的（），会让你觉得好像发现了什么稀世珍品。填入括号部分最恰当的一项是：A.心潮澎湃推动B.激动不已促进C.侧目而视诱骗D.另眼相待驱使【答案】：D26.经过墨子及其弟子们的毕生努力，《墨经》终于脱稿成书。在那古奥的外表下，数学、力学、光学等科学知识____其中，一些概念定义和科学发现与西方近代科学十分____，闪耀着惊人的智慧之光。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.汇聚___吻合B.融合___对应C.罗列___相似D.散布___接近【答案】：D27.“早教”最早起源于德国，是让孩子在游戏和与父母的交往过程中获得身体、情感、智力、人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动。简单说就是一种用亲子互动的方式，旨在促进孩子成长的活动。中国家庭的“早教”却是另一番样子。在一项针对“早教”的调査中发现，幼儿阶段的超前教育主要集中在识字、阅读、计算机和英语口语等。除了不少幼儿园在特色班里已有涉及，家长更多的则是花时间带孩子参加业余培训班，在语文、英语和数学上下工夫。这段文字意在说明（）。A.中国“早教”与德国的不同点B.“早教”在中国已经偏离本源C.中国“早教”更注重知识学习D.中国“早教”不利于孩子成长【答案】：B28.野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的（），有秋的（），更有冬的（）。填入括号部分最恰当的一项是：A.丰硕蕴蓄泼辣B.泼辣丰硕蕴蓄C.蕴蓄丰硕泼辣D.泼辣蕴蓄丰硕【答案】：B29.髙峰体验:人在追求自我实现过程中，经过基本需求的追求并获得满足之后，在追求自我实现时体现到的一种臻于顶峰而又超越时空和自我的心理满足感和成就感。

下列不属于高峰体验的是（）。A.科学家排除困难，解决重大科研难题后的畅快心情B.电视机前的观众看到中国制造的火箭遨游太空时的豪迈心情C.“十年寒窗苦读，今日金榜题名”时的愉悦心情D.运动员经过奋力拼搏终于登上冠军领奖台时的激动心情【答案】：B30.有些年轻父母，急于为出生不久的婴儿拍照。但专家研究发现，过早用强烈的闪光灯给婴儿拍照，会对孩子的眼睛产生伤害，特别是在一米范围内更为严重。许多眼科专家认为，眼球里的视网膜是对光反应最敏感的部位，即使像闪光灯这么迅速的一闪，也是经受不了的。一般说来，婴儿最少要到几个月后，才可以经受闪光灯一类的强光照射，因为视网膜需要一定时间才能具有抗强光的能力。这篇文章最可能选自哪个方面的刊物？（）A.大众医学B.儿童教育C.摄影艺术D.科技博览【答案】：A31.“本质性诗人”大致有两种出路：其一是像陶渊明那样从急流中退出，在山水间________自己的灵魂。尽管现实中并不存在桃花源，但________在内心一隅还是可能的。其二是原地不动，像屈原那样与污浊的世界对抗。这注定了他与世界的_______是持续的、难以调和的。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）（）A.寄托固守隔阂B.放逐蜷缩矛盾C.寻找退隐冲突D.抚慰潜藏距离【答案】：C32.“建国君民，教学为先”这句话摘自《礼记》，是中国古代教育强国思想的最早体现。中国古代政治家管仲曾说夫争天下者，必先争人。”荀子曾阐述了百年树人的思想：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”唐朝战略思想家李筌在《太白阴经》中指出：“国愚则智可以强国，国智则力可以强人。用智者，可以强于内而富于外；用力者，可以富于内而强于外。”以智强国，充分体现了我国古代思想家对教育的重视，必须发展教育，只有这样才能实现强国之梦。这段文字主要介绍的是（）。A.中国古代教育家的著名观点B.中国古代思想家对教育十分重视C.中国古代的教育思想强国D.中国教育观念的变化【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.职业道德行为的选择包括（）。A.在同属于恶的多种层次中进行选择B.在同属于善的多种层次中进行选择C.在社会价值的多种可能性中进行选择D.在善恶对立的处境中进行选择【答案】：BC34.学生的情感学习评价的构成包括（）。A.品德B.态度C.能力D.兴趣【答案】：ABD35.在职业活动中，坚持公平公正原则的意义在于（）。A.赢得社会的信任与尊重B.遏制歪风邪气，改善环境C.树立良好形象D.有助于弘扬团队精神【答案】：BD36.印象管理过程中的两个重要因素是（）A.与人交往B.社会身份C.社会环境D.自我观念【答案】：BD37.教育研究的意义是（）。A.使教师从经验走向理论B.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向C.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神D.揭示教学规律、改进教学质量【答案】：ABCD38.马克思主义教育学说是指由马克思和恩格斯创立的关于教育与政治、经济、文化及社会发展的关系的理论。它批判揭示了资本主义的教育的本质及规律，创立了共产主义教育的基本原理。下列选项中属于马克思主义教育学基本观点的有（）。A.教育必须与生产劳动相结合B.教育是培养全面发展的人的手段C.教育与劳动无关，不会随着劳动形式的改变而发展D.教育主要是针对精英的教育【答案】：AB39.对从业人员来说，下列思想不正确的是（）。A.财富就是靠劳动得到的，不是靠节约得到的B.节约其实就是小气的表现C.员工出公差，花费多少都可以D.招待客人是多花一些，显得对客人的尊重，自己有面子【答案】：ABCD40.我国《教育法》规定的在校学生的权利有（）A.获得资助权B.申诉、诉讼权C.获得公正评价权D.参加教育教学活动权【答案】：ABC41.我们认为职业道德意识性要素包括了（）要素。A.职业理想B.职业良心C.职业荣誉D.职业态度【答案】：AD42.班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的（）A.名誉权B.隐私权C.人身自由权D.内心自由权【答案】：BC43.享有我国诗歌史上“乐府双璧”之称的叙事诗是（）。A.《木兰诗》B.《孔雀东南飞》C.《诗经》D.《乐府诗集》【答案】：AB44.1997年11月，某省政府所在地的市政府决定征收含有某村集体土地在内的地块作为旅游区用地，并划定征用土地的四至界线范围。2007年，市国土局将其中一地块与甲公司签订《国有土地使用权出让合同》。2008年12月16日，甲公司获得市政府发放的第1号《国有土地使用权证》。2009年3月28日，甲公司将此地块转让给乙公司，市政府向乙公司发放第2号《国有土地使用权证》。后乙公司申请在此地块上动工建设。2010年9月15日，市政府张贴公告，要求在该土地范围内使用土地的单位和个人，限期自行清理农作物和附着物设施，否则强制清理。2010年11月，某村得知市政府给乙公司颁发第2号《国有土地使用权证》后，认为此证涉及的部分土地仍属该村集体所有，向省政府申请复议要求撤销该土地使用权证。省政府维持后，该村向法院起诉。法院通知甲公司与乙公司作为第三人参加诉讼。在诉讼过程中，市政府组织有关部门强制拆除了征地范围内的附着物设施。该村为收集证据材料，向市国土局申请公开1997年征收时划定的四至界线范围等相关资料，市国土局以涉及国家秘密为由拒绝提供。

关于本案中的第三人，下列说法正确的是：（）A.第三人有权提出与本案有关的诉讼主张B.若乙公司经合法传唤无正当理由拒不到庭，法院应继续审理案件C.若人民法院判决市政府给甲、乙公司颁发《国有土地使用权证》的行为违法，应予撤销，则甲、乙公司均可提起上诉D.本案的判决结果关系到被告的行政行为是否合法及第三人的权益，因此，在诉讼过程中，被告可自行向第三人收集证据【答案】：ABC45.南京市A区居民刘女士未经规划部门批准，在居住的房屋南侧搭建了一间12.88平方米的房屋，2011年3月10日，经南京市规划委认定，该处房屋属于违规建筑。3月16日，A区城市管理监察大队向刘女士下达了《限期拆除通知书》，要求刘女士在3月23日9点前自行拆除，但刘女士并未拆除。后城市管理监察大队又发出了《拆除决定书》，要强制拆除。

刘女士对A区城市管理监察大队作出的《拆除决定书》不服，申请了行政复议，复议机关作出了维持南京市A区城市管理监察大队《拆除决定书》的决定。刘女士认为，行政复议机关适用法律错误，侵犯了她的合法权益。于是向人民法院提起行政诉讼，要求撤销A区城市管理监察大队的《拆除决定书》。

下列选项中属于本案行政复议机关的是（）。A.南京市司法局B.南京市规划委C.A区城市管理监察大队D.A区人民政府【答案】：D46.抗生素就是用来治疗各种细菌感染或抑制致病微生物感染的药物，凡是超时、超量、不对症使用或未严格规范使用抗生素，都属于滥用，抗生素滥用所产生的危害有：（）A.交叉感染B.毒副作用C.过敏反应D.耐药反应【答案】：ABCD47.光明磊落是办事公道的具体要求，要做到“人正不怕影斜，脚正不怕鞋歪”就要（）。A.实事求是，无私无畏B.敢于负责，敢担风险C.言行一致，表里如一D.坚持以个人利益为主【答案】：AC48.国际劳工组织的“三方性原则”所包括的三方有（）。A.劳工代表B.政府代表C.劳工组织D.雇主代表【答案】：ABD4