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文档简介

2025届山西省沂州市五寨县实验小学三上数学期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.口算。20×3=99÷9=5×12=72÷8=25×4=85÷5=18×5=63÷3=3×600=64÷4=97×0=0÷12=4×60=120÷3=15×6=604÷2=2.竖式计算。368×7=908×7=506-198=677+289=3.脱式计算.(1)(980﹣109)×12(2)69×(543+219)(3)700÷28+91(4)200﹣150÷25×2二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.正方形的周长是它边长的4倍,边长是它周长的._____5.把一根木料锯成3段需要6分钟,照这样计算,锯成7段需21分钟._____6.一个鸡蛋大约重1千克。(_____)7.320×9与32×90的积相等._____.8.250×40积的末尾只有两个零。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.用两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(

)A.24厘米

B.18厘米 C.12厘米10.在一块长40厘米、宽25厘米的长方形硬纸板上锯下一个最大的正方形,剩下的长方形的周长是()厘米。A.160 B.100 C.8011.小马虎做除法时,把除数6错看成9,结果得到商是12,正确的商应该是()A.12 B.18 C.27 D.5412.学校操场场长18米,宽12米.它的周长是多少米?下列算式中不正确的是(

)A.18+12+18+12

B.(18+12)×2

C.18+1213.小华用相同的若干个小正方体摆成一个立体图形(如图).从上面看这个立体图形,看到的图形是图①~③中的()A.① B.② C.③ D.以上都不符合四、快乐填空。14.□÷6=70……△中,△最大是(______),这时□是(______),□最小是(______)。15.一件上衣336元,比一条裤子贵19元,买一套衣服需要(________)元。16.根据图中的信息可知,只交语文作业的有(________)人;交了数学作业的有(________)人。17.体育馆足球比赛开始时间是10:30,王叔叔从家到体育馆要45分,最晚在(_______________)出发才能看到整场比赛。18.在横线上填“﹥”、“﹤”或“=”。________180×5____810×5840÷3____840÷46000克____6千克19.这些胡萝卜的是(_____)根。20.一个正方形的边长是4厘米,它的周长是(________)厘米;用2个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是(________)厘米。21.一根铁丝长56米,对折对折再对折,每段是这根铁丝的(________)(填分数),是(________)米。22.把28米长的绳子平均分成4份,每份占这条绳子的_____,每份是_____米.23.在()里填合适的单位。一本数学书约重300(_______);1棵白菜约重2(_______)一辆卡车能载货物4000(_______);一只乒乓球约重3(_______)五、作图题。24.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。25.小猫钓鱼,连一连。

26.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.六、解决问题27.英才小学三年级有男生258人,女生229人。已经进行体育测试的有398人,没有进行体育测试的有多少人?28.小林看一本故事书,3天看了24页.照这样计算,7天可以看多少页?(分步列式解答)29.三(3)班图书角有图书560本,现在要在教室里放4个书架,平均每个书架可以放多少本书?30.小刚7秒钟跑了54米,小军6秒钟跑了50米.小刚的速度快还是小军的速度快?

参考答案一、认真计算。1、60;11;60;9;100;17;90;21;1800;16;0;0;240;40;90;302【详解】略2、2576;6356;308;966【分析】笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。根据整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。【详解】368×7=2576908×7=6356506-198=308677+289=9663、(1)10452(2)52578(3)116(4)188【详解】(1)(980﹣109)×12=871×12=10452(2)69×(543+219)=69×762=52578(3)700÷28+91=25+91=116(4)200﹣150÷25×2=200﹣6×2=200﹣12=188二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【详解】略5、×【解析】6÷(3﹣1)×(7﹣1)=6÷2×6=18(分钟)答:锯成7段需要18分钟.所以原题说法错误.故答案为×.6、×【详解】略7、√【分析】因数×因数=积,当一个因数扩大几倍,另一个因数同时缩小几倍,最后的积不变.【详解】320×9=1,32×90=1.故答案为正确.8、×【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出250×40的积,再进行解答。【详解】250×40=10000则积的末尾有4个0。故答案为:×。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】拼成的长方形长是两个3厘米,宽是3厘米,先计算长,再计算周长,长方形周长=(长+宽)×1.【详解】3+3=6(厘米),周长:(3+6)×1=18(厘米).故答案为B.10、C【分析】要使锯下的正方形最大,就是边长要最大,所以正方形的边长就是25厘米。那么剩下的长方形的长为25厘米,宽为(40-25)厘米,再根据长方形的周长公式:(长+宽)×2求出周长即可。【详解】从这个长方形剪下一个最大的正方形,如下图所示:剩下的长方形的长为:25厘米;宽为:40-25=15厘米;剩下的长方形周长为:(25+15)×2=40×2=80(厘米)故答案为:C。【点睛】本题的关键是要明白,要使剪下的正方形最大,那么它的边长最大就是原长方形的宽,这样确定好正方形的边长后,就可以进一步求解了。11、B【详解】略12、C【分析】长方形的周长是长方形四条边的长度和,即:长+宽+长+宽,又因为长方形两条长相等,两条宽也相等,所以可以根据乘法的意义,写成长×2+宽×2,再根据乘法分配律,可以把这个算式写成(长+宽)×2,由此找出选项中错误的即可.【详解】方法一:长方形的周长=长+宽+长+宽18+12+18+12=30+18+12=48+12=60(米)与选项A相同;方法二:长方形的周长=长×2+宽×218×2+12×2=36+24=60(米)没有选项采用这种方法;方法三:长方形的周长=(长+宽)×2(18+12)×2=30×2=60(米)这与选项B相同.只有选项C不正确.故选C.13、C【详解】略四、快乐填空。14、5425421【分析】在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为除数-1,当余数最大时,被除数最大为商×除数+余数,□最小时,余数为1,由此解答即可。【详解】余数最大是5,最小是1;70×6+5=420+5=42570×6+1=420+1=421【点睛】掌握在有余数的除法里,余数小于除数,被除数=商×除数+余数是解题关键。15、653【分析】先用一件上衣的价钱减去19,求出一条裤子的价格,然后再加上一件上衣的价格,就是买一套衣服需要的钱数,据此解答。【详解】336+(336-19)=336+317=653(元)【点睛】本题主要考查了学生根据加减法的意义解答应用题的能力。16、633【分析】根据题图可知,只交了语文作业的共6人,只交了数学作业的共8人,两种作业都交的共25人。用只交数学作业的人数加上两种作业都交的人数,即为交数学作业的人数。【详解】根据图中的信息可知,只交语文作业的有6人;25+8=33(人)则交了数学作业的有33人。【点睛】本题考查集合图的认识和掌握情况,交数学作业的人数分为两部分,一部分是只交数学作业的,另一部分是两种作业都交的。17、9:45【分析】出发时刻=比赛开始的时刻-经过时间,代入数据计算,即可得解。【详解】10时30分-45分=9时45分,即9:45。【点睛】本题考查了时间的推算,计算时,注意1小时=60分。18、<><>=【详解】略19、8【详解】略20、1624【分析】根据正方形的周长=边长×4;用2个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的长是(2×4)厘米,宽是4厘米,长方形的周长=(长+宽)×2;代入数据即可解答。【详解】正方形的周长:4×4=16(厘米)长方形的周长:(2×4+4)×2=(8+4)×2=12×2=24(厘米)【点睛】本题掌握正方形与长方形的周长计算公式是解题关键。21、7【分析】将一根铁丝对折对折再对折,则将这根铁丝平均分成8份。根据分数的意义可知,其中一份占它的,是56÷8米。【详解】56÷8=7(米)则每段是这根铁丝的,是7米。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。22、1【详解】(1)1÷4=,答:每份占这条绳子的;(2)28÷4=1(米),答:每份是1米,故答案为:,1.23、克千克千克克【详解】略五、作图题。24、【解析】略25、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。26、【详解】略六、解决问题27、89人【分析】根据题意可知,先将三年级的总人数计算出来,总人数-已经体测的人数=没有体测的人数,代入数据解答即可。【详解】258+229-398=

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