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文档简介

甘肃省白银市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请把诗句规范美观地抄写下来。红军不怕远征难,万水千山只等闲。__________________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).7.根据所学古诗词填空。(1)“天街小雨润如酥,____________”描写出早春时节春雨如酥、草色若有若无的清新之美;“大漠沙如雪,__________”展现出边塞地区大漠无边、月光皎洁的辽阔之美;“____________,两山排闼送青来”描绘出山村田野青翠、山环水绕的恬静之美。

(2)“若到江南赶上春,__________”表达了词人对友人的祝福和不舍;“谁道人生无再少?____________!休将白发唱黄鸡”传递出词人乐观豁达的人生态度;“稻花香里说丰年,___________”流露出词人对丰收在望的喜悦。2).9.赏书法作品,做品鉴大师。书法是我国的国粹。爷爷的书房里悬挂着三幅书法作品,他们依次是:_____、_____、_____的作品。(填写序号)A.柳公权

B.欧阳询

C.赵孟頫3).根据语境,写出与加点词语意思相反的词语。

(1)离开繁华的大都市,来到这(

)的小山村,难免会不习惯。

(2)体育课上,一听到老师的口令,(

)在一起的孩子们马上散开了。

(3)老支书的一生,没有索取,只有(

),所以深受人民的爱戴。

(4)奶奶家的这面墙一直很(

),怎么突然变得这么潮湿了?4).根据拼音和语境,在横线上写出正确的字词。

当你感到无liáo_____寂mò_____的时候,可以寻一处pì_____静的地方,静静地读书,因为书jí_____能驱散fù_____盖在你心头的乌云,给fá_____味的生活增添色彩。5).读句子,结合情境,读拼音写词语。

(1)他跌跌撞撞地走进屋,看到躺在床上痛苦shēnyín___的母亲,他shùnjiān_____泪洒yījīn____。

(2)她quánshénguànzhù____地盯着对手,就怕一不留神让对方进球了。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).环境影响人的成长,下列句子没有说明这个道理的一项是(

)A.海内存知己,天涯若比邻。B.近朱者赤,近墨者黑。C.昔孟母,择邻处。2).下面词语中,书写完全正确的一组是(

)A.沸腾

觉察

洪亮B.维恐

文献

法廷C.拔弄

惊皇

利益D.曼长

提取

书藉3).下列词语完全没有错别字的一项是(

)A.价格

清脆B.盗版

通霄C.阶级

衰思D.疑固

哄亮评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).槐树的年轮刻录着我们充满墨香的书声、快乐童真的歌声、尽情嬉闹的笑声。(缩句)

___________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).人物特点连线。

阿廖沙

粗野、自私、残暴

外祖父

坚强、勇敢、正直、充满爱心

两个舅舅

献身于科学

外祖母

贪婪、凶狠

小茨冈

慈祥善良、聪明能干、热爱生活

“好事情”

善良、乐观、富有同情心2).把下面的笔画与相应的拼音相连。

评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下列内容排成一段意思连贯的话,最合理的排序是(

_____它们时而高飞,时而低飞,偶尔又像比赛,向高空飞去。

_____天寒地冻的冬季,太阳带着冷意射向大地,大自然的一切都被冰雪包裹起来,动物们躲起来冬眠了,人类更耐不住这样的寒冷,躲在家里很少出门。

_____大乌鸦的舞姿真是无法用言语形容!

_____它们轮番交替,有时候向低空俯冲,又马上凌空而起,自由地做着高难度动作。

_____这时,一群黑黝黝的大乌鸦出现了,这给寒冷的天气带来一丝活跃。他们在身着银装的冬日上空飞翔着,翅膀在冷风中发出嚓嚓的声音,丝毫不畏严寒。A.④①③⑤②B.③①⑤④②C.④①⑤③②2).我会排列句子的顺序。

(

)它的嘴扁扁的,整个身子又宽又扁。

(

)身子的两边长着一对翅膀,翅膀也是尖尖的。脚趾之间有蹼相连。

(

)这对小瓷鹅多可爱呀!

(

)头扭到后面,弯得像座拱桥。

(

)你看右边的那一只,头和脖子的粗细差不多,几乎分不出来。

(

)从脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《匆匆》和《那个星期天》两篇课文都运用了融情于景的表达方法。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗词赏析。西江月•夜行黄沙道中[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,路转溪桥忽见。1.这首词的词牌名是_____。词题是_____。

2.下列关于这首词的说法,有误的一项是A.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”描写的是人们获得丰收后热烈畅谈的场景。B.上阕中,作者用“惊鹊”“鸣蝉”“蛙声”以动衬静,反衬出乡村夏夜的宁静。C.这首词通过对夜间乡村田园风光的描绘,勾勒出一幅“山村夏夜图”。D.这首词主要是从视觉、听觉、嗅觉三方面来写的,展现了乡村夏夜的风光,使人有身临其境之感。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。(二选一)

习作一。

题目:我变成了

提示:如果给你一次机会,你想把自己变成什么呢?如果你愿意,你可以把自己变得很小很小,如一只蚂蚁、一棵草、一粒石子;也可以把自己变得很大很大,如大象、汽车等等。变形后,你的生活也会发生变化。

要求:1.先把题目补充完整,再写写变形后自己发生的事。

2.想象合理,书写工整,不写错别字。

习作二。

是什么让我们的生活更美好?是美食、旅行、梦想,还是创意、集邮、阅读呢?请你选一个话题来写,重点写写它是怎样影响你的生活的。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。十六年前的回忆(节选)①在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。②“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。③“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。④父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。⑤“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个孩子。”⑥“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。⑦“是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。⑧“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。⑨父亲立刻就会意了,接着说:“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。1.给上述片段加上一个小标题:__________________。

2.找出描写父亲外貌的句子抄下来,并完成下面的填空。

______________________

关于父亲外貌描写的句子中“___________、_________”等词语说明父亲被敌人施了重刑;“__________”一词说明父亲经历残酷的折磨后依旧很坚强;“____________”一词充分体现了父亲对亲人的爱。

3.“一种伟大的力量”在文中指什么?

__________________

4.选文第②-⑨段运用语言展开剧情,刻画了“父亲”“法官”和“我”不同的人物形象,结合选文写一写各自的特点。

父亲:_____________

法官:_____________

我:_______________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).本学期老师在书架上放置了一些图书,希望大家能在学习完课本知识后进行拓展阅读,请你根据下面几位同学的需要选择最合适的书,把书下的序号填在同学们的留言后。小丽:我喜欢读离奇有趣的动物小说,喜欢看人与动物之间发生的趣事。

_____

大华:我最敬重革命英雄,喜欢阅读战争时期的故事。

_____

萌萌:我喜欢读文笔细腻的散文,想学习景物和心情细致的描写方法。

_____

刘亮:我喜欢书法,平时愿意临慕名家的代表作品。

_____

2).选一选,填一填。

有趣

乐趣

(1)在动物园里,我看到了许多(

)的动物。

(2)我们在生活中体验到无限的(

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