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文档简介
专题06友谊之树常青考点聚焦:复习要点+知识网络,有的放矢重点专攻:知识点和关键点梳理,查漏补缺难点强化:难点内容标注与讲解,能力提升提升专练:真题感知+提升专练,全面突破常考考点真题举例友谊的特质2024·山东济南·中考真题/2024·广东广州·中考真题/2024·辽宁·中考真题/2024·湖南·中考真题/2024·四川·中考真题/2024·福建·中考真题正确交友2024·宁夏·中考真题/2024·山东菏泽·中考真题/2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题/2024·安徽·中考真题1、友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心、享受到更多的快乐和温暖,得到精神上的支持和满足。2、友谊是一种心灵的相遇。人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等,实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。3、友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助,也主动帮助对方;感受朋友的关怀,也主动关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。4、朋友,见证了我们一起走过的成长历程。人生路上,有些朋友陪我们一程,有些朋友伴我们一生。我们应当不辜负每一段情谊,让友谊伴随我们成长。5、志趣相投,才能走到一起,成为朋友。朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步。6、交友需要真诚和热情。人与人之间不会自然而然地产生友谊,友谊是用心培育的结果。敞开心扉,主动表达,热情待人,朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。7、交友需要慎重选择。孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别、慎重选择。8、交友需要学会关心和尊重对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方,要把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。9、交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相处时,矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。10、交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极地予以规劝,帮助朋友及时改正错误。1、什么是真正的友谊(1)友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心、享受到更多的快乐和温暖,得到精神上的支持和满足。(2)友谊是一种心灵的相遇。人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等,实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。(3)友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助,也主动帮助对方;感受朋友的关怀,也主动关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。2、怎样正确对待友谊朋友,见证了我们一起走过的成长历程。人生路上,有些朋友陪我们一程,有些朋友伴我们一生。我们应当不辜负每一段情谊,让友谊伴随我们成长。3、正确交友的意义志趣相投,才能走到一起,成为朋友。朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步。4、怎样正确交友(1)交友需要真诚和热情。人与人之间不会自然而然地产生友谊,友谊是用心培育的结果。敞开心扉,主动表达,热情待人,朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。(2)交友需要慎重选择。孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别、慎重选择。(3)交友需要学会关心和尊重对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方,要把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。(4)交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相处时,矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。(5)交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极地予以规劝,帮助朋友及时改正错误。真题感知1.(2024·山东济南·中考真题)朋友就是在伤心流泪时陪在你身边,就是一起分享生活里的大事小情,就是在你做傻事时会及时制止。这蕴含的道理是(
)A.友谊永远是一成不变的B.友谊是彼此间毫无保留C.友谊是一种心灵的相遇D.友谊是为朋友做任何事2.(2024·广东广州·中考真题)“投我以桃,报之以李。”(《诗经·大雅·抑》)告诉我们,与朋友交往要(
)A.宽以待人 B.索取回报C.共同分享 D.相互倾诉3.(2024·辽宁·中考真题)与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与见多识广的朋友相处,我们会变得博学。这说明(
)A.友谊总是一成不变的 B.只能和乐观开朗的人交友C.竞争必然会伤害友谊 D.朋友对一个人的影响很大4.(2024·湖南·中考真题)小刚和小军是好朋友。初中三年,他们共同分享,相互分担,彼此关怀。由此可见,友谊是(
)A.一成不变的 B.没有矛盾的 C.没有原则的 D.平等双向的5.(2024·四川·中考真题)“投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃,报之以李”。它的意思是:你赠给我一颗桃,我会回报你甜李。这启示我们(
)A.友谊是没有原则的 B.友谊是平等与双向的C.友谊是一成不变的 D.友谊是会带来竞争的6.(2024·福建·中考真题)下列是课堂学习的一个环节:议题:深深浅浅话友谊情境:小闽与小福是形影不离的好朋友,他们彼此分享,互相帮助。有一次,他俩一起参加校园歌手选拔赛,只有小闽被选上,小福依然对小闽表示真诚的祝贺。活动:阅读情境,小组讨论交流。任务:从情境中获得的对友谊的正确认识。同学们的发言要点:①友谊是一种亲密的关系②新朋友不如老朋友③友谊需要一方迁就包容④竞争并不必然伤害友谊以上同学们的发言要点符合任务要求的是(
)A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.(2024·宁夏·中考真题)交友讲智慧,图片中的对话启示我们(
)①“多个朋友多条路”,交友第一原则是能否帮我②“出入相友,守望相助”,互帮互助、和睦相处③“君子之交淡如水”,朋友关心我是理所应当的④“交友投分,切磨箴规”,友谊需要精心地呵护A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.(2024·山东菏泽·中考真题)某学校法治副校长在给同学们作报告时,介绍了如下一则案例:初中生小新喜欢通过QQ、微信交友,在网上结交了不少朋友。和网友的一次交谈中,小新透露了自己的住址和联系方式。后来,“好友”经常骚扰他,严重影响了他的学习和生活。该案例给我们的启示有(
)①友谊是一种心灵的相遇,可以超越家庭背景②建立友谊需要开放自己,敞开心扉,主动表达③网上交友需要理性辨别、慎重选择、遵守法规④网络虚拟世界的交往要有一定的自我保护意识A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)真正的友谊像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,这告诉我们,呵护友谊需要(
)A.无条件地包容朋友 B.用心关怀对方C.一味地为朋友付出 D.尽量避免竞争10.(2024·安徽·中考真题)生活中有些言行往往让人感觉不舒服或者被冒犯。如:好朋友之间提出过分的要求,同桌不经许可拿走对方的文具,父母未经允许翻看孩子的日记……这启示我们(
)A.孝敬双亲长辈,要认真听取他们的意见和教导B.人际交往有边界,要把握好彼此的界限和分寸C.学会宽容和善待他人,促进与他人的交往互动D.学会接纳和欣赏自己,更好地激发自己的潜能提升专练11.(2024·广东汕头·一模)小刚住进学校的集体宿舍后,得到室友们的许多关照,但他却对别人漠不关心,觉得他人做的一切都是理所应当的。久而久之,室友们渐渐疏远了他。如果让你劝说他,下列观点可取的是(
)A.自强的人能够忍受孤独 B.集体生活涵养我们的品格C.朋友让我们感受到了价值 D.友谊是平等的、双向的12.(2024·内蒙古鄂尔多斯·三模)友谊是人生永恒的话题,许多文人墨客谈到友谊都会笔下生花。下列诗句中,与“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”表达的意思一致的有(
)①浮云游子意,落日故人情
②若待上林花似锦,出门俱是看花人③故人入我梦,明我长相忆
④海岳尚可倾,吐诺终不移A.①② B.①③ C.②③ D.③①13.(2024·浙江嘉兴·模拟预测)古语云,“志合者,不以山海为远;道乖者,不以咫尺为近。”下列诗句与此意思最相似的是(
)A.谁言寸草心,报得三春晖 B.与君远相知,不道云海深C.近乡情更怯,不敢问来人 D.投我以木桃,报之以琼瑶14.(2024·广东广州·二模)马克思和恩格斯是马克思主义的创始人,两人在相处的过程中互相帮助,共同致力于伟大的革命事业。伟大的友谊成就了两位伟人,同时两位伟人也成就了伟大的革命友谊。这说明(
)①真正的友谊有助于我们的成长②交友的范围随着年龄的增长而扩大③友谊能让我们更深刻体悟生命的美好④拥有对自己有良好影响的朋友是人生的幸运A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.(2024·广东揭阳·二模)任何人都要适时进行心理调节。当有心烦的事,多数的中学生会选择向同龄人诉说,因为同处于一个年龄段,大家能产生共鸣。这反映了(
)A.中学生与父母存在隔阂,没法与父母正常沟通 B.朋友成为青少年生命中最重要的部分C.拥有友谊是最幸福的,要广交各种不同的朋友 D.朋友能帮助我们分担忧愁、分享欢乐16.(24-25七年级上·全国·课后作业)在友谊的长河里,我们经历着不同的体验。真正的友谊会让我们在与朋友相处中体验积极的情感,产生正能量,在交流中共同成长。下列选项中,属于与朋友共同成长、能装入空白椭圆中的内容是(
)①小华性格开朗,和他相处我变豁达了②小川不喜欢上数学课,我也开始讨厌数学了③小乐欣赏我的书法作品,我变得更自信了④小鸣热心公益,受他影响我也报名参加志愿服务队了A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④17.(24-25七年级上·全国·课后作业)观察下图漫画,小秦和同学们发表了自己的看法,其中不正确的是(
)A.小秦:真正的友谊给我们精神上的支持,让我们战胜成长路上的困难B.小荣:友谊给我们温暖,让我们在生活中得到肯定和关心C.小利:朋友相伴一起成长,可以少些孤独,多些欢乐D.小敏:友谊是获取成功的唯一因素,所以我们要多交朋友18.(24-25七年级上·全国·课后作业)“投我以桃,报之以李”的意思是你赠给我一颗桃,我会回报你甜李。下列观点和这句话意思相近的是(
)A.友谊是一种亲密的关系 B.友谊让我们实现心灵的沟通与契合C.友谊是平等的、双向的 D.朋友在交流中共同成长19.(24-25七年级上·全国·课后作业)友谊就像一个指示牌,给你指引正确的道路;友谊就像一把钥匙,可以打开希望之门;友谊就像和煦的春风,暖化心中的坚冰。友谊是如此打动我们,我们应敞开心扉,主动结交(
)A.顺从自己的朋友 B.志趣相投、志同道合的朋友C.条件优越的朋友 D.讲“义气”的朋友20.(24-25七年级上·全国·课后作业)“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子……”这是《朋友》中的歌词。下列诗句中蕴含的情感与歌词一致的是(
)A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情B.本是同根生,相煎何太急C.举头望明月,低头思故乡D.谁言寸草心,报得三春晖21.(2024·山西·模拟预测)面对需要“静”的小强……“朋友之间需要关心、帮助。”小凯在交友中一直坚持这一原则。最近,好友小强心理不痛快,面对小凯的关心,小强明确表达“我想静静”。此时,你建议小凯(
)A.敞开心扉,持续沟通 B.尊重对方,把握分寸C.采取方法,化解冲突 D.选择放手,解放自己22.(2024·北京大兴·二模)友谊是人生永恒的话题,伴随着我们的成长。下列古语反映友谊的是(
)①交友投分,切磨箴规②己所不欲,勿施于人③君子之交淡如水④千里之行,始于足下A.①③ B.①④ C.②③ D.③④23.(2024·湖北恩施·三模)下面是小明学校生活中的部分场景,对于下列内容,最适合作为标题的是(
)场景一:小红对解不出化学题的小明说:“我可以教你!”场景二:小明对在比赛中获奖的小强说:“你真了不起!”A.关心支持他人,用心呵护友谊 B.重视他人评价,学会自我欣赏C.积极参与竞争,实现共同进步 D.注重团队合作,共同努力进步24.(2024·贵州黔东南·一模)友谊就像零存整取的银行存折,若你平时不补充情感进去,一旦需要朋友的支援来渡过难关时,才发现存单上一片空白。这句话启示我们呵护友谊,需要(
)①拒绝接受一段新友谊②持续行动、精心养护③学会用心去关怀对方④毫无保留、坦诚相待A.①② B.①④ C.②③ D.③④25.(2024·吉林·二模)孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句名言启示我们(
)A.呵护友谊要学会尊重对方 B.要学会处理交友中遇到的各种问题C.在竞争中要坦然接受并欣赏朋友的成就 D.要与正直、诚信和见多识广的人交朋友26.(24-25七年级上·全国·课后作业)下列补充在如下思维导图空白处最恰当的一组内容是(
)①慎交友,结好伴
②品德高尚③颜值高
④成绩好A.①② B.①④ C.②③ D.③④27.(24-25七年级上·全国·课后作业)2023年10月3日,杭州亚运会跳水项目女子10米跳台决赛在杭州奥体中心游泳馆举行。分别获得冠亚军的全红婵、陈芋汐在赛后紧紧相拥。陈芋汐曾说,她们俩是竞争对手,更是合作伙伴,互相督促、共同成长。这说明(
)A.合作就一定能取得成功B.朋友间要互相鼓励,互相切磋,共同进步C.友谊必须在切磋中才能得以升华D.交友需要讲原则28.(24-25七年级上·全国·课后作业)下图漫画中的女生应该(
)A.同意,因为交友需要学会真诚和热情B.同意,因为交友需要信任和忠诚C.拒绝,因为交友需要讲原则D.拒绝,因为交友只会增加负担29.(24-25七年级上·全国·课后作业)“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们(
)①朋友对一个人的影响很大
②交友需要慎重选择③我们可以与任何人交朋友
④我们要与品德高尚的人交朋友A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④30.(24-25七年级上·全国·课后作业)朋友之间需要相互帮助,但在一些友谊中却出现了“变了味的帮助”。比如:把自己的作业给朋友抄袭;老师提问时小声告诉朋友答案……这给我们的启示是(
)A.真正的友谊就要不加分辨地为朋友做任何事B.交友需要讲原则C.友谊只会给我们带来困扰D.友谊是一种亲密的关系31.(24-25七年级上·全国·课后作业)[友谊是朵花共同呵护它]材料一
据调查,有的人非常渴望友谊,但他们却不肯向别人敞开心扉,结果找不到朋友。部分中学生还抱着“你不来和我交朋友,我还不稀罕和你交朋友呢,以后我们是敌人,处处与你作对”的心理来对待他人。(1)材料一中,部分同学的这种心理错在哪里?结合所学知识谈谈如何才能化解没有朋友的烦恼。材料二
阳阳和小雪是好朋友。有一天,阳阳拿小雪个子矮开玩笑,逗得全班同学哈哈大笑,小雪很伤心。但小雪没有当面指责阳阳,而是用写信的方式告诉阳阳自己的感受,在信的末尾,小雪还表示自己会忘记不开心的事,希望今后两人可以一直是好朋友。阳阳见信后,知道自己错了,主动向小雪道歉,两人亲密如初。(2)当矛盾和冲突发生时,处理它的基本策略有哪些?(3)我们该如何正确交友?32.(24-25七年级上·全国·课后作业)阅读材料,回答问题。小文想让好朋友小环陪自己参加社团招新活动,但是小环还有学习任务没有完成,便对小文说:“我要完成学习任务,这次不能陪你参加活动了。”小文生气地问道:“你还是不是我朋友?”班长见状,及时上前进行调解……假如你是班长,请你为小文澄清认识误区。33.(24-25七年级上·全国·课后作业)请阅读以下友谊故事,并回答问题。小乐的友谊故事小婉是我最好的朋友。有一次,小婉得知了一个关于我的谣言,她并没有盲目相信,而是选择直接找我求证。当得知事实后,她坚决站在我这一边,并帮我澄清事实,我特别感动。小晨的友谊故事我的数学成绩不太好,小凡经常给我讲解数学题,我的成绩提升得很快;我画画比较好,空闲时间会带上画板教他画画,我们互相帮助,共同进步。从小乐和小晨的友谊故事中,你能感悟出哪些友谊的真谛?34.(24-25七年级上·全国·课后作业)以下是初中生小涛生活中的两个小“镜头”,请你观看并完成下列任务。镜头一下雨了,小涛妈妈拿着雨伞接小涛放学,还不小心崴了脚。他一时心急,冲妈妈嚷嚷:“下这么点儿小雨,用得着来接我吗?”镜头二小涛在课外学习吉他,一次小涛向小雷展示自己新学会的曲子后,却被小雷评价弹得不好,于是他便和小雷大吵一架,发誓再也不理小雷了。请你运用所学知识,针对以上两个“镜头”呈现出的问题,给小涛写一段期望语。(要求:①围绕主题,条理清晰;②简要点明正确的做法,120字以内)35.(2024·内蒙古乌兰察布·二模)中学生小蒙最近遇到一件烦心事:“考试时同学让我给他递纸条,我拒绝了,结果这段时问他一直不理我。我几次主动找他沟通,也无济于事,我很郁闷。”请你完成下面表格中的任务,为小蒙排解烦恼。我的建议____这样建议的理由____
专题06友谊之树常青考点聚焦:复习要点+知识网络,有的放矢重点专攻:知识点和关键点梳理,查漏补缺难点强化:难点内容标注与讲解,能力提升提升专练:真题感知+提升专练,全面突破常考考点真题举例友谊的特质2024·山东济南·中考真题/2024·广东广州·中考真题/2024·辽宁·中考真题/2024·湖南·中考真题/2024·四川·中考真题/2024·福建·中考真题正确交友2024·宁夏·中考真题/2024·山东菏泽·中考真题/2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题/2024·安徽·中考真题1、友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心、享受到更多的快乐和温暖,得到精神上的支持和满足。2、友谊是一种心灵的相遇。人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等,实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。3、友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助,也主动帮助对方;感受朋友的关怀,也主动关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。4、朋友,见证了我们一起走过的成长历程。人生路上,有些朋友陪我们一程,有些朋友伴我们一生。我们应当不辜负每一段情谊,让友谊伴随我们成长。5、志趣相投,才能走到一起,成为朋友。朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步。6、交友需要真诚和热情。人与人之间不会自然而然地产生友谊,友谊是用心培育的结果。敞开心扉,主动表达,热情待人,朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。7、交友需要慎重选择。孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别、慎重选择。8、交友需要学会关心和尊重对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方,要把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。9、交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相处时,矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。10、交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极地予以规劝,帮助朋友及时改正错误。1、什么是真正的友谊(1)友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心、享受到更多的快乐和温暖,得到精神上的支持和满足。(2)友谊是一种心灵的相遇。人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等,实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。(3)友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助,也主动帮助对方;感受朋友的关怀,也主动关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。2、怎样正确对待友谊朋友,见证了我们一起走过的成长历程。人生路上,有些朋友陪我们一程,有些朋友伴我们一生。我们应当不辜负每一段情谊,让友谊伴随我们成长。3、正确交友的意义志趣相投,才能走到一起,成为朋友。朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步。4、怎样正确交友(1)交友需要真诚和热情。人与人之间不会自然而然地产生友谊,友谊是用心培育的结果。敞开心扉,主动表达,热情待人,朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。(2)交友需要慎重选择。孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别、慎重选择。(3)交友需要学会关心和尊重对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方,要把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。(4)交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相处时,矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。(5)交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极地予以规劝,帮助朋友及时改正错误。真题感知1.(2024·山东济南·中考真题)朋友就是在伤心流泪时陪在你身边,就是一起分享生活里的大事小情,就是在你做傻事时会及时制止。这蕴含的道理是(
)A.友谊永远是一成不变的B.友谊是彼此间毫无保留C.友谊是一种心灵的相遇D.友谊是为朋友做任何事【答案】C【详解】本题考查对友谊的认识和理解。C:材料中强调了朋友之间的相互帮助,表明友谊是一种心灵的相遇,C符合题意;A:友谊不是一成不变的,A说法错误;B:友谊是朋友彼此间应有所保留,B说法错误;D:维系友谊应讲原则,做到遵纪守法,切不可“为朋友做任何事”,D说法错误。故本题选C。2.(2024·广东广州·中考真题)“投我以桃,报之以李。”(《诗经·大雅·抑》)告诉我们,与朋友交往要(
)A.宽以待人 B.索取回报C.共同分享 D.相互倾诉【答案】C【详解】本题考查友谊的特质。AD:宽以待人、相互倾诉在题文中没有体现,故AD不符合题意;B:朋友之间不是为了索取回报,朋友之间是一种心灵的相遇,故B说法错误;C:题干古语寓意是要知恩图报;也比喻相互赠答,礼尚往来,启示我们与朋友交往要共同分享,彼此帮助,故C说法正确;故本题选C。3.(2024·辽宁·中考真题)与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与见多识广的朋友相处,我们会变得博学。这说明(
)A.友谊总是一成不变的 B.只能和乐观开朗的人交友C.竞争必然会伤害友谊 D.朋友对一个人的影响很大【答案】D【详解】本题考查友谊的力量。D:分析题文,与乐观开朗的朋友相处会让我们变得豁达,与见多识广的朋友相处会让我们变得博学,这充分说明了朋友对一个人的性格、知识储备等方面有着重要的影响;说明了朋友对一个人的影响很大;故D符合题意;A:友谊并非总是一成不变的,随着时间、环境和个人经历的变化,友谊也可能会发生改变;故A错误;B:我们可以和各种性格、不同特点的人交朋友,而不仅仅局限于乐观开朗的人,这种说法过于绝对;故B错误;C:竞争并不必然会伤害友谊,在良性竞争中,朋友之间可以相互激励,共同进步,反而有助于加深友谊;故C错误;故本题选D。4.(2024·湖南·中考真题)小刚和小军是好朋友。初中三年,他们共同分享,相互分担,彼此关怀。由此可见,友谊是(
)A.一成不变的 B.没有矛盾的 C.没有原则的 D.平等双向的【答案】D【详解】本题考查友谊的特质。D:结合所学知识可知,在真正的友谊中,双方需要平等地付出和收获,像小刚和小军这样,相互关心、支持和帮助,这充分说明了友谊是平等双向的;故D符合题意;A:友谊不是一成不变的,随着时间和环境的变化,友谊可能会发生改变和发展;故A错误;B:友谊中也会存在矛盾,朋友之间可能会有意见不合或者产生冲突的时候,关键是如何处理这些矛盾;故B错误;C:友谊是有原则的,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;故C错误;故本题选D。5.(2024·四川·中考真题)“投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃,报之以李”。它的意思是:你赠给我一颗桃,我会回报你甜李。这启示我们(
)A.友谊是没有原则的 B.友谊是平等与双向的C.友谊是一成不变的 D.友谊是会带来竞争的【答案】B【详解】本题考查友谊的特质。A:友谊是有原则的,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;故A错误;B:分析题文,“投我以桃,报之以李”所表达的,一方给予,另一方回应,体现了友谊的平等双向性,在友谊中,双方互相尊重、关心、帮助,彼此的付出和回报是相互的;故B符合题意;C:友谊不是一成不变的。随着时间的推移、环境的变化以及个人成长等因素,友谊可能会发生变化,有的友谊可能会更加深厚,有的可能会逐渐淡化;故C错误;D:题干中“投桃报李”主要强调的是友谊中双方的平等互动,而非友谊与竞争的关系;故D不符合题意;故本题选B。6.(2024·福建·中考真题)下列是课堂学习的一个环节:议题:深深浅浅话友谊情境:小闽与小福是形影不离的好朋友,他们彼此分享,互相帮助。有一次,他俩一起参加校园歌手选拔赛,只有小闽被选上,小福依然对小闽表示真诚的祝贺。活动:阅读情境,小组讨论交流。任务:从情境中获得的对友谊的正确认识。同学们的发言要点:①友谊是一种亲密的关系②新朋友不如老朋友③友谊需要一方迁就包容④竞争并不必然伤害友谊以上同学们的发言要点符合任务要求的是(
)A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【详解】本题考查友谊的特质。①:友谊是一种亲密的关系,小闽和小福形影不离、彼此分享、互相帮助体现了这一点;故①符合题意;②:“新朋友不如老朋友”这种观点是错误的,新朋友和老朋友都可能建立真挚的友谊;故②错误;③:友谊是需要双方互相理解和包容,而不是一方迁就包容;故③错误;④:小闽和小福一起参加校园歌手选拔赛,小福在小闽被选上时依然真诚祝贺,说明竞争并不必然伤害友谊;故④符合题意;故本题选B。7.(2024·宁夏·中考真题)交友讲智慧,图片中的对话启示我们(
)①“多个朋友多条路”,交友第一原则是能否帮我②“出入相友,守望相助”,互帮互助、和睦相处③“君子之交淡如水”,朋友关心我是理所应当的④“交友投分,切磨箴规”,友谊需要精心地呵护A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【详解】本题考查呵护友谊。②④:漫画描述了“投桃报李”的典故,启示我们要精心呵护友谊,结合选项,“出入相友,守望相助”体现了朋友之间应该相互帮助、和睦相处。在交友中,彼此支持、共同面对困难是非常重要的,这启示我们要珍惜那些能够与我们携手前行的朋友;“交友投分,切磨箴规”强调了友谊需要精心呵护,真正的友谊不是随意而来的,需要我们用心去经营,彼此真诚相待,互相指出不足并共同进步;故②④符合题意;①:“交友第一原则是能否帮我”这种想法是错误且功利的,真正的友谊不应建立在这种利益交换的基础上;故①错误;③:“君子之交淡如水”,但不能认为朋友关心是理所应当的,我们也需要对朋友付出关心和爱护,友谊是相互的;故③错误;故本题选D。8.(2024·山东菏泽·中考真题)某学校法治副校长在给同学们作报告时,介绍了如下一则案例:初中生小新喜欢通过QQ、微信交友,在网上结交了不少朋友。和网友的一次交谈中,小新透露了自己的住址和联系方式。后来,“好友”经常骚扰他,严重影响了他的学习和生活。该案例给我们的启示有(
)①友谊是一种心灵的相遇,可以超越家庭背景②建立友谊需要开放自己,敞开心扉,主动表达③网上交友需要理性辨别、慎重选择、遵守法规④网络虚拟世界的交往要有一定的自我保护意识A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【详解】本题考查网络交往要注意的问题、建立友谊的方法、友谊的特质。③④:题文中的小新同学因为向网友透露了自己的住址也联系方式,因而不断受到骚扰,严重影响了自己的学习和生活,这一案例警示我们虚拟世界的交往带有很多不确定的因素,我们一定要有自我保护意识,对自己的个人信息要注意保密。网上交往具有虚拟性特点,需要我们理性辨别、慎重选择,同时也要遵守法律法规。故③④符合题意;①:友谊是一种心灵的相遇,友谊的美好在于它可以超越物质条件、家庭背景等外在因素,题文中未体现这一观点,故①不符合题意;②:建立友谊需要我们敞开心扉、开放自己、主动表达,但题文说明的是网上交往要提高自我保护意识,故②不符合题意;故本题选D。9.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)真正的友谊像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,这告诉我们,呵护友谊需要(
)A.无条件地包容朋友 B.用心关怀对方C.一味地为朋友付出 D.尽量避免竞争【答案】B【详解】本题考查呵护友谊的方法。B:分析题文,题干强调了友谊需要我们的精心呵护,用心关怀对方,体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持,这样有助于呵护友谊;故B符合题意;A:无条件地包容朋友是不正确的,友谊需要包容,但不是无条件、无原则的包容;故A错误;C:一味地为朋友付出不是健康的友谊,真正的友谊是相互的、平等的;故C错误;D:尽量避免竞争的观点错误,竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度;故D错误;故本题选B。10.(2024·安徽·中考真题)生活中有些言行往往让人感觉不舒服或者被冒犯。如:好朋友之间提出过分的要求,同桌不经许可拿走对方的文具,父母未经允许翻看孩子的日记……这启示我们(
)A.孝敬双亲长辈,要认真听取他们的意见和教导B.人际交往有边界,要把握好彼此的界限和分寸C.学会宽容和善待他人,促进与他人的交往互动D.学会接纳和欣赏自己,更好地激发自己的潜能【答案】B【详解】本题考查呵护友谊的要求。B:分析题文,好朋友之间提出过分要求、同桌不经许可拿走文具、父母未经允许翻看孩子日记,这些行为都没有把握好人际交往的边界,这启示我们人际交往有边界,要把握好彼此的界限和分寸,故B符合题意;A:“孝敬双亲长辈,要认真听取他们的意见和教导”在题干中未体现,故A不符合题意;C:题干重点强调的是要明确交往的边界,而非宽容和善待,故C不符合题意;D:“学会接纳和欣赏自己,更好地激发自己的潜能”与题干所表达的人际交往边界问题无关,故D不符合题意;故本题选B。提升专练11.(2024·广东汕头·一模)小刚住进学校的集体宿舍后,得到室友们的许多关照,但他却对别人漠不关心,觉得他人做的一切都是理所应当的。久而久之,室友们渐渐疏远了他。如果让你劝说他,下列观点可取的是(
)A.自强的人能够忍受孤独 B.集体生活涵养我们的品格C.朋友让我们感受到了价值 D.友谊是平等的、双向的【答案】D【详解】本题考查友谊的特质。D:题干中,小刚住进学校的集体宿舍后得到室友们的许多关照,他却对别人漠不关心,他没有认识到友谊是平等的、双向的,故D符合题意;A:题干未涉及坚持自强,故A不符合题意;BC:选项说法与题干无关,故BC不符合题意;故本题选D。12.(2024·内蒙古鄂尔多斯·三模)友谊是人生永恒的话题,许多文人墨客谈到友谊都会笔下生花。下列诗句中,与“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”表达的意思一致的有(
)①浮云游子意,落日故人情
②若待上林花似锦,出门俱是看花人③故人入我梦,明我长相忆
④海岳尚可倾,吐诺终不移A.①② B.①③ C.②③ D.③①【答案】B【详解】本题考查友谊的力量。①③:题干中,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”意思是看那桃花潭水,纵然深有千尺,怎能及汪伦送我之情,这表达深厚的友谊。分析选项,浮云游子意,落日故人情,意思是浮云像游子一样行踪不定,夕阳徐徐下山,似乎有所留恋,隐喻诗人对朋友依依惜别的心情;故人入我梦,明我长相忆,意思是老朋友你竟然来到我的梦里,可知道我时刻都在把你惦记,体现了友谊的力量,故①③符合题意;②:意思是若是到了京城花开之际,那将满城便是赏花之人,这与友谊无关,故不符合题意;④:意思是大海可以干枯,山岳可以倒塌,但许下的诺言始终不可改变,这表达的是诚信,故④不符合题意;故本题选B。13.(2024·浙江嘉兴·模拟预测)古语云,“志合者,不以山海为远;道乖者,不以咫尺为近。”下列诗句与此意思最相似的是(
)A.谁言寸草心,报得三春晖 B.与君远相知,不道云海深C.近乡情更怯,不敢问来人 D.投我以木桃,报之以琼瑶【答案】B【详解】本题考查友谊的力量。B:“志合者,不以山海为远;道乖者,不以咫尺为近”意思是如果两人志趣相投,即使隔着高山和大海也不会感到遥远,如果两人理念不合,近在眼前也觉得心离得远,强国友谊的重要性。据此,与君远相知,不道云海深,意思是知心的朋友,尽管相隔万水千山,也不觉得远在天涯海角,体现了友谊的重要性,故B符合题意;A:意思是谁说像小草那样微弱的孝心,能报答得了像春晖普泽的慈母恩情?寓意要孝亲敬长,故A不符合题意;C:意思是越走近故乡心里就越是胆怯,不敢打听从家那边过来的人,表达的是思乡之情,故C不符合题意;D:意思是你送给我木瓜,我送给你琼瑶,比喻互相赠送答谢,故D不符合题意;故本题选B。14.(2024·广东广州·二模)马克思和恩格斯是马克思主义的创始人,两人在相处的过程中互相帮助,共同致力于伟大的革命事业。伟大的友谊成就了两位伟人,同时两位伟人也成就了伟大的革命友谊。这说明(
)①真正的友谊有助于我们的成长②交友的范围随着年龄的增长而扩大③友谊能让我们更深刻体悟生命的美好④拥有对自己有良好影响的朋友是人生的幸运A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【详解】本题考查对友谊的认识。①③④:依据题文描述,马克思和恩格斯之间的友谊,表明真正的友谊有助于我们的成长;友谊能让我们更深刻体悟生命的美好;拥有对自己有良好影响的朋友是人生的幸运,故①③④说法正确;②:随着年龄的增长交友的范围不一定会扩大,故②说法错误;故本题选C。15.(2024·广东揭阳·二模)任何人都要适时进行心理调节。当有心烦的事,多数的中学生会选择向同龄人诉说,因为同处于一个年龄段,大家能产生共鸣。这反映了(
)A.中学生与父母存在隔阂,没法与父母正常沟通 B.朋友成为青少年生命中最重要的部分C.拥有友谊是最幸福的,要广交各种不同的朋友 D.朋友能帮助我们分担忧愁、分享欢乐【答案】D【详解】本题考查友谊的力量。D:根据所学,朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响,朋友正在做的事情,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试,据此,题文内容说明朋友能帮助我们分担忧愁、分享欢乐,故D说法正确;A:中学生与父母存在隔阂,但可以与父母正常沟通,故A说法错误;B:伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分,故B说法错误;C:要慎重交友,故C说法错误;故本题选D。16.(24-25七年级上·全国·课后作业)在友谊的长河里,我们经历着不同的体验。真正的友谊会让我们在与朋友相处中体验积极的情感,产生正能量,在交流中共同成长。下列选项中,属于与朋友共同成长、能装入空白椭圆中的内容是(
)①小华性格开朗,和他相处我变豁达了②小川不喜欢上数学课,我也开始讨厌数学了③小乐欣赏我的书法作品,我变得更自信了④小鸣热心公益,受他影响我也报名参加志愿服务队了A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】C【详解】本题考查对友谊的力量的认识和理解。①③④:依据教材知识,朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响,分析题干可知,小华性格开朗,和他相处我变豁达了;小乐欣赏我的书法作品,我变得更自信了;小鸣热心公益,受他影响我也报名参加志愿服务队,均属于与朋友共同成长,故①③④说法正确;②:我也开始讨厌数学是受不良朋友的影响的结果,不是正能量,不属于与朋友共同成长,故②说法错误;故本题选C。17.(24-25七年级上·全国·课后作业)观察下图漫画,小秦和同学们发表了自己的看法,其中不正确的是(
)A.小秦:真正的友谊给我们精神上的支持,让我们战胜成长路上的困难B.小荣:友谊给我们温暖,让我们在生活中得到肯定和关心C.小利:朋友相伴一起成长,可以少些孤独,多些欢乐D.小敏:友谊是获取成功的唯一因素,所以我们要多交朋友【答案】D【详解】本题考查对友谊的力量的认识和理解。D:“唯一”说法太绝对,友谊有利于我们获取成功,我们要多交益友,故D说法错误;ABC:依据教材知识,友谊是充满力量的,分析漫画可知,“友谊的阶梯,我们拾阶而上”说明友谊带给我们力量,能让我们战胜成长路上的困难;友谊给我们温暖,让我们在生活中得到肯定和关心;朋友相伴一起成长,可以少些许孤独,多些许欢乐,故ABC说法正确;本题为逆向选择,故本题选D。18.(24-25七年级上·全国·课后作业)“投我以桃,报之以李”的意思是你赠给我一颗桃,我会回报你甜李。下列观点和这句话意思相近的是(
)A.友谊是一种亲密的关系B.友谊让我们实现心灵的沟通与契合C.友谊是平等的、双向的D.朋友在交流中共同成长【答案】C【详解】本题考查友谊的特质。C:分析题文材料,这说明了友谊是平等的、双向的,故C说法正确;ABD:材料重点是在说明友谊是平等的、双向的,故ABD不符合题意;故本题选C。19.(24-25七年级上·全国·课后作业)友谊就像一个指示牌,给你指引正确的道路;友谊就像一把钥匙,可以打开希望之门;友谊就像和煦的春风,暖化心中的坚冰。友谊是如此打动我们,我们应敞开心扉,主动结交(
)A.顺从自己的朋友 B.志趣相投、志同道合的朋友C.条件优越的朋友 D.讲“义气”的朋友【答案】B【详解】本题考查友谊的特质。B:友谊对我们来说非常重要,为此我们应敞开心扉,主动结交志同道合的朋友。志同道合、志趣相投的友谊,更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。B说法正确;A:顺从是遇事没有主见的表现,A说法错误;C:友谊是心灵的相遇,友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等,C说法错误D:友谊要讲原则,真正的友谊不是讲哥们义气,D说法错误;故本题选B。20.(24-25七年级上·全国·课后作业)“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子……”这是《朋友》中的歌词。下列诗句中蕴含的情感与歌词一致的是(
)A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情B.本是同根生,相煎何太急C.举头望明月,低头思故乡D.谁言寸草心,报得三春晖【答案】A【详解】本题考查对友谊的正确认识。A:意思是看那桃花潭水,纵然深有千尺,怎能及汪伦送我之情,歌颂了深厚的友谊,描写了朋友之间的深厚友情,A符合题意;B:常被用来批评那些不顾手足情深而骨肉相残的行为,B说法与题不符;C:借月亮表达思乡之情,C说法与题不符;D:强调孝敬父母、回报父母,D说法与题不符;故本题选A。21.(2024·山西·模拟预测)面对需要“静”的小强……“朋友之间需要关心、帮助。”小凯在交友中一直坚持这一原则。最近,好友小强心理不痛快,面对小凯的关心,小强明确表达“我想静静”。此时,你建议小凯(
)A.敞开心扉,持续沟通 B.尊重对方,把握分寸C.采取方法,化解冲突 D.选择放手,解放自己【答案】B【详解】本题考查呵护友谊。B:依据教材知识,友谊需要呵护,呵护友谊,不仅需要用心关怀,也需要尊重对方,把握交往之间的分寸,面对“我想静静”的小强,不再强行表示关心,就是呵护友谊的表现,故B符合题意;AC:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故AC不符合题意;D:小凯可以选择默默关心,不是放手,故D说法错误;故本题选B。22.(2024·北京大兴·二模)友谊是人生永恒的话题,伴随着我们的成长。下列古语反映友谊的是(
)①交友投分,切磨箴规②己所不欲,勿施于人③君子之交淡如水④千里之行,始于足下A.①③ B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【详解】本题考查呵护友谊、友谊的特质。①:“交友投分,切磨箴规”的意思是交朋友要意气相投,要能学习上切磋琢磨,品行上互相告勉,启示我们要善交益友,故①说法正确;②:意思是自己不愿意的,不要施加给别人,体现的是换位思考,故②不符合题意;③:“君子之交淡如水”的意思是正人君子之间的交往不带任务功利色彩,淡的像水一样,故③说法正确;④:比喻做事的成功在于由小到大、由少到多的逐步积累,体现的是积累的重要性,故④不符合题意;故本题选A。23.(2024·湖北恩施·三模)下面是小明学校生活中的部分场景,对于下列内容,最适合作为标题的是(
)场景一:小红对解不出化学题的小明说:“我可以教你!”场景二:小明对在比赛中获奖的小强说:“你真了不起!”A.关心支持他人,用心呵护友谊 B.重视他人评价,学会自我欣赏C.积极参与竞争,实现共同进步 D.注重团队合作,共同努力进步【答案】A【详解】本题考查呵护友谊的相关知识。A:材料中体现的是我积极帮助朋友,赞赏朋友,体现了我们要学会呵护友谊,尊重对方,给予对方关心支持,故A说法正确;B:题干是他人对“我”的评价及他人夸奖“我”,与自我欣赏、重视他人评价无关,故B不符合题意;C:题干未体现竞争,故C不符合题意;D:题干与团队合作无关,故D不符合题意;故本题选A。24.(2024·贵州黔东南·一模)友谊就像零存整取的银行存折,若你平时不补充情感进去,一旦需要朋友的支援来渡过难关时,才发现存单上一片空白。这句话启示我们呵护友谊,需要(
)①拒绝接受一段新友谊 ②持续行动、精心养护 ③学会用心去关怀对方 ④毫无保留、坦诚相待A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【详解】本题考查呵护友谊。②③:“平时不补充情感进去,一旦需要朋友的支援来渡过难关时,才发现存单上一片空白”启示我们呵护友谊,需要我们我们用心去关怀对方,还需要持续的行动、精心养护,故②③说法符合题意;①:友谊不是一成不变的,要学会接受一段新的友谊,故①说法错误;④:“毫无保留”的说法太绝对,坦诚相待但不是毫无保留,故④说法错误;故本题选C。25.(2024·吉林·二模)孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句名言启示我们(
)A.呵护友谊要学会尊重对方 B.要学会处理交友中遇到的各种问题C.在竞争中要坦然接受并欣赏朋友的成就 D.要与正直、诚信和见多识广的人交朋友【答案】D【详解】本题考查友谊的力量、交友的原则。D:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句名言的意思是与正直、诚信和见多识广的人交朋友,要乐交诤友,是有益处的,体现了交友的原则,故D符合题意;ABC:选项要学会尊重对方、学会处理交友中遇到的各种问题、坦然接受并欣赏朋友的成就与材料的乐交诤友的原则无关,故ABC不符合题意;故本题选D。26.(24-25七年级上·全国·课后作业)下列补充在如下思维导图空白处最恰当的一组内容是(
)①慎交友,结好伴
②品德高尚③颜值高
④成绩好A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【详解】本题考查交友需要慎重选择、友谊的特质。①②:依据教材知识,交友需要慎重选择。与品德高尚的人交朋友,有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别,做到慎交友、结好伴。故①②说法正确;③④:友谊是一种心灵的相遇,友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等,实现心灵的沟通与契合。故③④不符合题意;故本题选A。27.(24-25七年级上·全国·课后作业)2023年10月3日,杭州亚运会跳水项目女子10米跳台决赛在杭州奥体中心游泳馆举行。分别获得冠亚军的全红婵、陈芋汐在赛后紧紧相拥。陈芋汐曾说,她们俩是竞争对手,更是合作伙伴,互相督促、共同成长。这说明(
)A.合作就一定能取得成功B.朋友间要互相鼓励,互相切磋,共同进步C.友谊必须在切磋中才能得以升华D.交友需要讲原则【答案】B【详解】本题考查对交友的正确认识、竞争并不必然伤害友谊。B:题文中全红婵和陈芋汐“是竞争对手,更是合作伙伴,互相督促、共同成长”一句,说明朋友间要互相鼓励,互相切磋,共同进步,故B说法正确;A:“一定”说法错误,夸大了合作对于成功的重要性,故A说法错误;C:“必须”错误,友谊可以在切磋、竞争、交流沟通等过程中得到升华,故C说法错误;D:观点正确,但题文中未体现交友要讲原则,故D不符合题意;故本题选B。28.(24-25七年级上·全国·课后作业)下图漫画中的女生应该(
)A.同意,因为交友需要学会真诚和热情 B.同意,因为交友需要信任和忠诚C.拒绝,因为交友需要讲原则 D.拒绝,因为交友只会增加负担【答案】C【详解】本题考查交友的原则。C:漫画中两位男生的做法是错误的,女生应该拒绝,因为交友需要讲原则,友谊需要真诚和热情,需要信任和忠诚,但并不等于不加分辨地为朋友做任何事,C说法正确;AB:漫画中两名男生的做法是错误的,女生应该拒绝,不应该同意,AB说法错误;D:友谊能给人带来温暖和力量,“只会增加负担”没有认识到友谊的重要性,D说法错误;故本题选C。29.(24-25七年级上·全国·课后作业)“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们(
)①朋友对一个人的影响很大
②交友需要慎重选择③我们可以与任何人交朋友
④我们要与品德高尚的人交朋友A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【详解】本题考查对友谊的认识。①②④:材料中古语的意思是,和品行优良的人交往,就好像进入了摆满香草的房间,久而久之就闻不到香草的香味了,这是因为自己和香味融为一体了;和品行低劣的人在一起,就像到了卖咸鱼的商铺,时间长了也闻不到臭了,这也是因为自己和臭味融为一体了。这说明朋友对一个人的影响很大;与品德高尚的人交朋友,有助于我们走好成长之路;交友需要慎重选择,故①②④说法正确;③:我们要乐交益友,不交损友,故③说法错误;故本题选B。30.(24-25七年级上·全国·课后作业)朋友之间需要相互帮助,但在一些友谊中却出现了“变了味的帮助”。比如:把自己的作业给朋友抄袭;老师提问时小声告诉朋友答案……这给我们的启示是(
)A.真正的友谊就要不加分辨地为朋友做任何事B.交友需要讲原则C.友谊只会给我们带来困扰D.友谊是一种亲密的关系【答案】B【详解】本题考查对交友原则的认识。B:上述材料中的“变了味的帮助”等,这是缺失交友的原则的体现,启示我们友谊不能没有原则,故B说法正确;A:友谊要讲究原则,不能不加分辨地为朋友做任何事,故A说法错误;C:友谊不只会给我们带来困扰,增添麻烦,也会给我们带来温暖和力量,故C说法错误;D:材料中没有体现友谊是一种亲密的关系,故D不符合题意;故本题选B。31.(24-25七年级上·全国·课后作业)[友谊是朵花共同呵护它]材料一
据调查,有的人非常渴望友谊,但他们却不肯向别人敞开心扉,结果找不到朋友。部分中学生还抱着“你不来和我交朋友,我还不稀罕和你交朋友呢,以后我们是敌人,处处与你作对”的心理来对待他人。(1)材料一中,部分同学的这种心理错在哪里?结合所学知识谈谈如何才能化解没有朋友的烦恼。材料二
阳阳和小雪是好朋友。有一天,阳阳拿小雪个子矮开玩笑,逗得全班同学哈哈大笑,小雪很伤心。但小雪没有当面指责阳阳,而是用写信的方式告诉阳阳自己的感受,在信的末尾,小雪还表示自己会忘记不开心的事,希望今后两人可以一直是好朋友。阳阳见信后,知道自己错了,主动向小雪道歉,两人亲密如初。(2)当矛盾和冲突发生时,处理它的基本策略有哪些?(3)我们该如何正确交友?【答案】(1)错在:第一,没有认识到交友需要真诚和热情,友谊是平等的、双向的。第二,我们不可能和所有人都成为朋友,但是我们应学会真诚待人,同多数人和睦相处,努力构建和谐的人际关系。化解没有朋友的烦恼的方法:敞开心扉,主动表达,热情待人,朋友才不会彼此错过,我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才能获得真挚的友谊。(2)①保持冷静。②坦诚交流。③换位思考。④及时处理。⑤承担责任。(3)①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。【分析】考点考查:对交友的正确认识。能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。核心素养:健全人格、道德修养。【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年,需要运用对交友的认识的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:不肯向别人敞开心扉→可链接交友需要真诚和热情,友谊是平等的、双向的。关键词②:你不来和我交朋友,我还不稀罕和你交朋友呢,以后我们是敌人,处处与你作对→可链接我们不可能和所有人都成为朋友,但是我们应学会真诚待人,同多数人和睦相处,努力构建和谐的人际关系。第三步:整合信息,组织答案。本题考查化解没有朋友的烦恼,可结合教材知识作答。(2)本题考查如何化解和朋友的矛盾和冲突,可结合教材知识作答。(3)本题考查我们应该如何正确认识交友,可结合教材知
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