江苏省南通市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业（下学期）试卷及答案

江苏省南通市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.将下面的句子抄写在方格中，要求书写正确、行款整齐、力求美观。

过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.联系所学诗文，将名句填写完整。

（1）【时光匆匆】朱自清感叹：“在八千多日的匆匆里，除______外，又剩些什么呢？”正如《长歌行》里两句诗所说：“少壮不努力，_____！”回想起老师的鞭策教导，我们懂得了“____________，事非经过不知难。”即将毕业的我们用杜甫的诗句“随风潜入夜，______”，感恩老师春风化雨般的关爱。

（2）【读书立志】读书相遇伟大的品格。郑燮有竹石般的坚定意志，“千磨万击还坚劲，_____。”于谦用“粉骨碎身浑不怕，_____”表达坚贞不屈的品质。

（3）【壮美家园】读万卷书，行万里路。我们跟随李贺感受到了“大漠沙如雪，____”的边塞风光；跟随王维欣赏到了“渭城朝雨浥轻尘，_______”的清新明朗；跟随韩愈饱览了长安“天街小雨润如酥，____”的早春景象……祖国河山有说不尽道不完的美！2）.根据所学内容填空。

（1）在月夜，诗人王建面对月亮思乡的情绪油然而生，不禁写下了“今夜月明人尽望，____________”。而唐代诗人孟郊则用“__________，报得三春晖”来表达对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬之情。“粉骨碎身浑不怕，____________”表达了于谦不愿同流合污，坚决与恶势力抗争到底的决心。同时，清代诗人郑燮则用“____________，任尔东西南北风”来表明自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。

（2）遇到老人哀叹岁月催人老时，我们可以借用《浣溪沙》中“____________？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”来劝慰他。

（3）朱自清感叹时光易逝：“太阳他有脚啊，_________地挪移了，我也________跟着旋转。”从《匆匆》一文中我明白了____________________。3）.看拼音写字词。

kuānwèi_______

qīngcuì____

shūjí______

zhēngzhēngrìshàng______jiànwēizhīzhù______wànxiànggēngxīn______

xiāo_____息

元xiāo_____

xiāo_____毁

云xiāo_____4）.语文实践。

小学六年里你一定读了很多书，其中你最喜欢的书是《____》，喜欢的理由是___。5）.课文围绕“盼”写了“我”的哪些表现？请把下面的思维导图补充完整（填序号），并完成练习。A．窗前看雨

B．借故外出

C．穿上雨衣

D．雨后看景

其中________这个事例特别能体现课文的中心意思，因此写得详细得体。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.中秋节到了，倩倩发微信向在国外留学的舅舅表达思念之情，可引用的诗句是（

）A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。B．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。C．日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。D．河汉清且浅，相去复几许。2）.爱好书法的小沂用赵孟頫的楷书写了一幅字送给老师，你认为是（

）A．B．C．3）.下列句子的修辞手法判断错误的一项是（

）A．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了。（比喻）B．危楼高百尺，手可摘星辰。（夸张）C．花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。（拟人）D．没有春天的播种，没有夏天的耕耘，就没有秋天的收获。（排比）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。（改为比喻句）

___________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.礼貌用语连线。

2）.你知道吗？1.________（填一剧种）、国画和中医被誉为三大“国粹”。2.中国民族戏曲历史悠久，种类繁多，有据可考的就有275个。请将剧种及主要盛行的地区用线连起来。

黄梅戏

浙江

豫

剧

四川

越

剧

河南

川

剧

安徽评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。

(

)这里到处是花，红的，紫的，白的，黄的，五彩缤纷，美极了！

(

)西双版纳是花的海洋。

(

)它早上是白色的，中午变成蓝色，到晚上就变成紫色的了。

(

)其中一种叫凤凰花，样子就像传说中的凤凰。

(

)不但有芍药花，美人蕉，紫罗兰，还有许多奇花异草。

(

)还有一种小花，傣族人民叫它“落主飘”意思是一日三变。2）.把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里标出序号。

(

)将军高兴极了，想试一下。

(

)于是，他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。

(

)他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。

(

)他用力一拉，没想到，弓——断了。

(

)那美丽的图案，看上去非常精美。

(

)古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.既然用了“夸张”，我们就可以任意夸大事实，不必考虑真情实感。_____（判断对错）评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。【注】昏鸦：黄昏时的乌鸦。1．作品中描写的景物有：__________

2．根据自己对作品的感受和理解选择答案，将序号填写在括号里（

）A．这篇作品借景抒情表达了诗人对秋天的喜爱及旅居在外的喜悦之情。B．这篇作品通过景物烘托，表现了一个长期漂泊他乡的游子的哀愁。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.在海边，有一个拣贝壳的小男孩，每拣一枚贝壳，他都认为不是最好的，就把它扔掉。黄昏来临，其他孩子都拣了满满一筐子美丽的贝壳，而他却愁眉不展，篮子里空空的。

屠格涅夫说：“人生的最美，就是一边走，一边拣拾落在路旁的花朵。那么，一生将美丽而芬芳。”

每一枚贝壳，每一朵花，都值得我们珍惜，都能给我们以启示，请根据自己的经历，体验，写一篇作文。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.材料阅读2022年寒假期间，父母准备带小丽和弟弟外出旅游，妈妈让小丽查阅相关材料，小丽查到了下面的材料。材料一：【旅游景区介绍】泰山，世界文化与自然双重遗产，世界地质公园，全国重点文物保护单位，国家重点风景名胜区，国家5A级旅游景区，泰山位于山东省泰安市中部，主峰玉皇顶海拔1545米，气势雄伟磅礴,有“五岳之首”“天下第一山”之称。游泰山的最佳时间为每年的5月到11月。游泰山看四个奇观泰山日出、云海玉盘、晚霞夕照、黄河金带。材料二：【登山路线】红门登山线：最经典的登山线，是历朝皇帝的登山御道，适合步行。天外村登山线：从天外村出发乘坐旅游车抵达中天门。可步行上山，也可坐索道直达山顶。天烛峰登山线：该线奇峰俊秀，松石多姿，是自然风貌最原始的路线，适合步行，但道路崎岖，不建议老人、儿童走该线路。材料三：【门票、车票价格】成人票115元/人；学生票57元/人；教师、省部级劳模、英模100元/人；对现役军人、军队离退休干部、60岁以上老人、儿童（1．4米以下）免费。购票提示：身高1．2米～1．4米（含）儿童、老年人（满60周岁）等享受免票政策人员。乘车上山每人需购买30元车票。1．如果只是为了粗略地了解景区的特点和风景，应该重点阅读_____部分。当熟知泰山风景，确定去游览泰山了，应重点阅读_______部分（可多选）。

A．材料三：门票、车票价格

B．材料二：登山路线

C．材料一：景区介绍

2．假如小丽一家四口寒假登泰山，小丽是小学六年级学生，身高162米，小丽的弟弟两岁，爸爸是劳模，妈妈是教师，他们一家四口人的门票共元。A．257元B．172元C．157元3．奶奶说：“游泰山要看四个奇观：____、____、___、____。”

4．爸爸寒假期间想带全家去泰山游览，奶奶腿脚不灵便不想去，请根据材料二的内容，帮小丽说服奶奶一起去泰山游览。

_______________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的读音。

刨（páo

báo）开

犬（quán

quǎn）吠

缰（jāng

jiāng）绳

草莓（méi

mén）

潺潺（chuán

chán）

头晕目眩（xuán

xuàn）2）.下列句子中省略号起什么作用？把正确答案的序号填入括号。

①表明心理活动的时断时续。②表示省略递增的次数。③表示语意的跳跃。④表示说话结巴，欲言又止。

（1）是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！_______

（2）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……_______