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文档简介

新疆省直辖行政单位(2024年-2025年小学六年级语文)统编版开学考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请正确抄写下面句子,要求做到书写规范、整洁、行款整齐、美观。

无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。——鲁迅《答客诮》

_____________________________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).在下面的横线里填入恰当的关联词。

(1)这种境界,_____使人惊叹,_____叫人舒服。

(2)今年的丁香花似乎开得格外茂盛,_______城里城外,_____是一样。

(3)这火光_______微弱,_______对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。

(4)_______已经熬了整整一夜,_______我们打算趁这时候在温暖的阳光下睡一会儿。2).根据所学课文理解填空。

(1)“一水护田将绿绕,两山排闼送青来。”这句诗中“排闼”的意思是____________,“一水护田”对应的是“__________”,这句诗对仗工整,采用了________的修辞手法。

(2)《书戴嵩画牛》围绕着《__________》这幅画,写了_________和__________

之间发生的故事,最后引用古语“____________,____________”说明了________________的道理。

(3)《七律•长征》中总领全诗的诗句是_______________,_________________。

“千山”代表的诗句__________________,________________________。

(4)《夏天里的成长》是一篇散文,通过描写夏天里万物都在_____________的自然现象,说明人也要____________________________的道理。3).读拼音,写词语。

tái

xiǎn

dǒu

péng

chún

shú

yuán

(

)

(

)

(

)

(

)

tiān

biān

jié

xiě

(

)

(

)

(

)

(

)4).成长卷首语。读语段,根据拼音写词语。

明媚的阳光,照不散离别的yōushāng()。回顾六年,想起了刚入学时yòuzhì()的模样;想起了教室hóngliàng()的读书声;想起了图书馆里浩瀚的书籍。páihuái()在校园里,平时司空jiànguàn()的走廊、操场,此时却分外耀眼。再见了,我亲爱的母校!5).古诗词默写。

(1)“感人心者,莫先乎情”,诗词之所以能使人感动,在于它的“情”。“劝君更尽一杯酒,____________”是对朋友远行关切、惦念的离别情;“最是一年春好处,____________”是对暮春时节的咏叹情;“____________,明月何时照我还”是对故人、故乡的思念情;“____________,千万和春住”是对朋友前景的祝愿情;“少壮不努力,__________”是对人生短暂、光阴易逝的惜时情。

(2)古人常常托物言志,诗人于谦通过“____________,要留清白在人间”来表达自己决不与世俗同流合污的志向;郑燮则用“千磨万击还坚劲,____________”来寄寓自己刚正不阿、铁骨铮铮的品质。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列选项中加点字注音有误的一项是()A.不禁jìnB.搅和huoC.倾覆fùD.炊烟chuī2).下列说法中有误的一项是()A.赵孟頫是宋代著名的书法家,《三门记》是其楷书代表作之一。B.汉字“脑、肝、腿、胸”的部首都是“月”,都与身体的部位有关。C.汉字大致经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书的演变过程。D.“苟日新,日日新,又日新”出自《礼记》,从这句话中我们看到自古以来创新就是中华民族不懈的追求。3).下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(

)A.荣膺(yīng)

慰藉(jiè)

戛然而止(jiá)

丢三落四(là)B.炽痛(zhì)

黄晕(yùn)

吹毛求疵(cī)

锲而不舍(qì)C.屏息(pǐng)

稽首(jǐ)

鳞次栉比(zhì)

相形见绌(chù)D.感慨(kǎi)

铁锹(qiāo)

叱咤风云(chà)

瞠目结舌(táng)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).从下列字词中任选一个,仿照例句所用的修辞手法,发挥想象,写一个句子。

饿

热闹

失望

安静

例:喜

听到这个天大的好消息,我顿时喜的快发疯了。

____________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).词语搭配。

无边的

小诗

各色的

帽子

白色的

带子

静寂的

微笑

奇丽的

大花

尖尖的

衣裳

迂回的

绿毯

会心的

草原2).查资料,读一读鲁迅的诗句。并将下列鲁迅的诗句连一连。

横眉冷对千夫指

于无声处听惊雷

忍看朋辈成新鬼

相逢一笑泯恩仇

寄意寒星荃不察

我以我血荐轩辕

度尽劫波兄弟在

怒向刀丛觅小诗

心事浩茫连广宇

俯首甘为孺子牛评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排序题

1.根据课文内容,给鲁滨逊在荒岛上的活动排序:_______________。

①救出船长。

②搬运沉船上的东西。

③解救“星期五”。

④搭建帐篷。

⑤发现野人脚印。

⑥畜养山羊。

2.下面的四字词语概括了《鲁滨逊漂流记》这本书的主要事件,请按顺序排列。

______建房定居

______救“星期五”

______回到英国

______畜牧种植

______流落荒岛2).给下列句子排序。

(

)扎好支架后,在上面和四周上纸,下面空着用来点火。

(

)先用竹条扎支架,爸爸在一旁提醒我,要把灯做得稍大些,以免火烧到纸罩。

(

)再在支架上面的横梁中央绑上浸了酒精的棉球,孔明灯便制作完成了。

(

)星期天,我兴致勃勃地找来材料,开始制作孔明灯。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).根据所学知识判断正误。对的画“√”,错的画“×”。

1.《七律·长征》赞颂了中国工农红军的革命英雄主义与革命乐观主义精神。(

)

2.《宇宙生命之谜》这篇课文从各种角度告诉我们:火星上存在生命。(

)

3.《草原》的作者是老舍,这篇课文作者按照总分总的顺序叙述,先描写草原秀美的景色,再描写草原迎客场面和草原联欢情形。(

)

4.《花之歌》这篇课文的作者是法国的纪伯伦,文中的“我”是花。(

)

5.说明文是一种以说明为主要表达方式的体裁。主要有三种说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。(

)

6.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这句话的意思是大家站在夕阳下欣赏着无边无际的大草原上美景陶醉了,忘记了分别。(

)

7.“他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。”“直奔”比“走向”更能反映人们参加开国大典的急迫、兴奋的心情。(

)

8.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。(

)

9.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。(

)

10.《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。(

)

11.《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,

。终日不成章,泣涕零如雨。河汉

,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。1.补充诗句。

2.写出下列诗句的意思。

(1)终日不成章,泣涕零如雨。

______________

(2)盈盈一水间,脉脉不得语。

______________

3.诗中借牵牛星、织女星表达人间夫妇的哀愁怨恨情思的语句是___________;诗中描写两星相对的清冷环境,于景中寄寓离愁的两句是__________。诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是_______________。

4.这首诗中,有一个很关键的过渡性句子,它既是前因又是后果,这个句子是___________

5.这首诗在刻画织女时,并没有孤立静止地去写她的思想活动,而是通过_______________来揭示人物的内心世界,显得含蓄深沉,极富艺术感染力。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

提示:你有过“心花怒放”“心悦诚服”“心慌意乱”这样的感受吗?是什么事情使你产生了这样的感受?请选择其中一种感受,把产生这种感受的这件事写下来。写的时候注意把事情经过写具体,运用自己学到的“怎样表达情感”的方法,把情感真实自然地表达出来,在事情发展的过程中,情感有所变化,要把情感的变化也写清楚。

要求:题目自拟。书写工整,正确使用标点符号。不出现真实的学校名、姓名,人名可用“张××、李××、王××”等代替,学校可用“××学校”代替。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。水蒸气的启示①在瓦特的故乡——格林诺克的小镇子上,家家户户都是生火烧水做饭。对这种司空见惯的事,有谁留过心呢?瓦特就留了心。有回他在厨房里看祖母做饭,灶上坐着一壶开水,开水在沸腾,壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动。瓦特观察了好半天,感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖母说;“什么玩意儿使壶盖跳动呢?”②祖母回答说:“水开了,就这样。”③瓦特没有满足,又追问:“为什么水开了壶盖就跳动?是什么东西推动它呢?”④可能是祖母太忙了,没有工夫搭理他,便不耐烦地说:“不知道。小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢?”瓦特在他祖母那里不但没有找到答案,反而受到了冤枉的批评,心里很不舒服,可他并不灰心。⑤连续几天,每当做饭时,他就蹲在火炉旁边细心地观察着。起初,壶盖很安稳,隔了一会儿,水要开了,发出哗哗的响声。蓦地,壶里的水蒸气冒出来,推动壶盖跳动了。蒸汽不住地往上冒,壶盖也不停地跳动着,好像里边藏着个魔术师,在变戏法似的。瓦特高兴极了,几乎叫出声来,他把壶盖揭开盖上,盖上又揭开,反复验证。他还把杯子、调羹遮在水蒸气喷出的地方。瓦特终于弄清楚了,是水蒸气推动壶盖跳动,这水蒸气的力量还真不小呢。⑥水蒸气推动壶盖跳动的物理现象,不正是瓦特发明蒸汽机的认识源泉吗?1769年,瓦特把蒸汽机改为发动力较大的单动式发动机。后来又经过多次研究,于1782年,完成了新的蒸汽机的试制工作。机器上有了联动装置,把单式改为旋转运动,完善的蒸汽机发明成功了。⑦由于蒸汽机的发明,加之英国当时煤铁工业发达,所以英国就成为世界上最早利用蒸汽推动铁制“海轮”的国家。十九世纪,开始海上运输改革,一些国家进入了所谓的“汽船时代”。从此,船只就行驶在茫茫无际的海洋上了。随之而来,煤矿、工厂、火车也全应用了蒸汽机。体力劳动解放了,经济发展了。这不能不说是蒸汽机发明的成果。当然也是蒸汽机的发明家瓦特的功劳。因此,瓦特在世界上享有盛名。(1)看到词语“刨根问底”,你会想到俗语:____________。

(2)“司空见惯”的意思是:_______________。

(3)“水蒸气推动壶盖跳动的物理现象,不正是瓦特发明蒸汽机的认识源泉吗?”是一个_______句,你来换个说法,使意思保持不变:____________________。

(4)文中列举了四件事来说明瓦特发明蒸汽机的作用,请你概括写出

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