2025年苏教版八年级科学上册阶段测试试卷VIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教版八年级科学上册阶段测试试卷689考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、下列能将氧气、二氧化碳、空气三瓶气体鉴别出来的方法是（）A.加入澄清石灰水B.用燃着的木条C.用紫色石蕊试液D.用托盘天平称量2、（2013·台州）根据如图所示的溶解度曲线；下列叙述正确的是()

A.硝酸钾的溶解度比氯化钠大B.tl℃时，氯化钠和硝酸钾的溶解度相等C.t2℃时，80克硝酸钾溶于l00克水中得到的溶液为饱和溶液D.t1℃硝酸钾的饱和溶液温度升高到t0℃，溶液质量分数增大3、在太阳光照射下的绿色植物（）A.直接将太阳能贮存在植物体内B.只进行光合作用，贮存能量C.既有能量的贮存又有能量的释放D.温度上升很高，贮存能量增加4、如图，某同学用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，对此，你认为下列做法或想法不可取的是（）A.检查实验装置是否漏气B.可能红磷的量不足，没有除尽氧气C.没有冷却至室温就打开止水夹，进入瓶内的水减少D.将红磷改成足量的木炭，重新实验5、下表是某城市空气质量某日公布的内容：。项目空气污染指数空气质量级别空气质量总悬浮颗粒52Ⅱ良二氧化硫7二氧化氮24下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（）A.用柴油作燃料B.焚烧垃圾C.汽车尾气D.用太阳能热水器评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、在家庭电路中，为了防止触电，必须把用电器的开关装在____线上，电冰箱、洗衣机等大功率家用电器的电源插座都用三孔插座，为了安全，三脚插头的接地脚应与用电器的____相连。7、右图是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端．当导线a、b分别与标有“一”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示．此时，电流是从导线____（填“a”或“b”）流入电流表，其示数是____A．为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差，应将导线a与标有“____”的接线柱相连，b与标有“____”的接线柱相连．

8、动物越低等，学习能力越____，学会某种行为中“尝试”与“错误”的次数越____。9、光合作用的物质转变过程是指把简单的____转变成复杂的____；能量转变过程是指把光能转变为____里的能量。10、我国的家庭电路电压是____伏．家庭电路中的保险丝一般由熔点____（填“低”或“高”）的金属合金制成．11、“魔力蜡烛”可以增加生日宴会气氛，制造蜡烛时，在烛心中掺入镁粉（镁粉在430℃时能自燃）。每次吹灭蜡烛时，余烬会引燃烛心中的镁粉，产生火花，又重新点燃蜡烛。“魔力蜡烛”能“死灰复燃”，说明燃烧的条件之一是____。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)12、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。13、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。14、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共20分)18、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。19、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。评卷人得分五、其他(共2题，共8分)20、如图所示的电路中；有几根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：

（1）两灯泡并联；

（2）电流表测灯L1的电流；

（3）闭合开关后；向A端移动滑动变阻器的滑片P，两灯均变暗．

21、请根据图中螺线管导线中电流的方向标出螺线管的N；S极和小磁针的N极．

评卷人得分六、解答题(共2题，共18分)22、据报道，“中东呼吸综合征”病毒与“非典”病毒类似，加强自身防护是抵御病毒的重要方法．过氧乙酸（化学式为C2H4O3）是常用的一种消毒剂．请计算（直接写出答案）：

（1）过氧乙酸（化学式为C2H4O3）的相对分子质量；

（2）过氧乙酸中氢、氧两种元素的质量比．23、在两个密闭的钟罩内各放入一只鼠；保证供给鼠足够的食物和饮水，另在A罩内放一盆绿色植物。据图回答问题。如果将此装置放在阳光下，哪个钟罩内的鼠会先死亡?为什么?

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】在鉴别气体时；应利用各气体的不同性质，来进行鉴别，所选的方法，必须出现不同的现象，在根据不同的现象得出结论。

【解答】A；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；但氧气和空气都不会产生任何现象，所以用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，故A错误；

B；将燃着的木条分别插入集气瓶中；燃烧更旺的是氧气，熄灭的是二氧化碳，无变化的是空气，能鉴别三种气体，故B正确；

C；二氧化碳通入紫色石蕊试液中能使紫色石蕊试液变红色；但通入氧气和空气都不会产生任何现象，所以用紫色石蕊试液只能鉴别出二氧化。

碳；故C错误；

D；氧气、二氧化碳、空气的密度差异较小；三瓶气体的质量差异很小，用托盘天平是无法测出它们的差异的，故D错误；

故选：D2、B【分析】【分析】A、比较物质的溶解度大小，须要确定温度；B、根据溶解度曲线可比较同一温度下两物质的溶解度大小；C、根据t2℃时硝酸钾的溶解度分析回答该问题；D；根据硝酸钾的溶解度随温度变化分析饱和溶液升温后溶质的质量分数变化。

【解答】A、不知温度，无法比较二者溶解度大小，如：t1℃时，氯化钠和硝酸钾的溶解度相等，故错误；B、t1℃时，氯化钠和硝酸钾的溶解度相等，正确；C、t2℃时硝酸钾的溶解度是85g，所以80克硝酸钾溶于100克水中得到的溶液为不饱和溶液，故错误；D、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，所以，t1℃硝酸钾的饱和溶液温度升高到t2℃，溶液为不饱和溶液，溶质的质量分数不变，故错误。3、C【分析】【分析】明确光合作用；呼吸作用、蒸腾作用的条件和影响的因素；以及它们之间的区别和联系。知道植物进行光合作用必须有光的条件下进行，而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行。

【解答】A；光合作用的条件是光照；场所是叶绿体，光合作用必须在光下进行，植物将太阳能转化为有机物贮存在植物体内，A错误；

B；呼吸作用和蒸腾作用有光无光都可进行；B错误；

C；呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行；影响呼吸作用的因素是主要是水分和氧气的含量．蒸腾作用受温度、空气的湿度和空气的流动状况的影响．在白天睛朗天气下，三大作用基本的条件都具备了，所以说都能进行，既有能量的贮存，又有能量的释放，C正确；

D；温度上升很高；但是等高到一定的程度，从而减弱贮存的能量，D错误。

故答案为：C4、D【分析】【分析】如果装置漏气，或红磷不足，或没有冷却到室温就观察刻度，都能够导致测得的氧气体积分数小于．合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．【解答】解：A、检查实验装置是否漏气，如果装置漏气，会导致测得的氧气体积分数小于该选项做法正确；

B、如果红磷的量不足，没有除尽氧气，会导致测得的氧气体积分数小于该选项想法正确；

C、没有冷却至室温就观察刻度值，会导致进入瓶内的水减少，从而导致测得的氧气体积分数小于该选项想法正确；

D、如果将红磷改成足量的木炭，木炭燃烧生成二氧化碳气体，会导致测得的氧气体积分数小于该选项做法不正确．

故选：D．5、D【分析】【分析】本题要根据空气质量每周公报的部分内容；判断产物对空气是否造成污染．表中说明可吸入颗粒；二氧化硫、二氧化氮都是空气污染物．【解答】解：

A；柴油燃烧会有二氧化硫生成；含表中项目，故A错误；

B；垃圾燃烧会产生大量的可吸入颗粒和有害气体；含有表中项目，故B错误；

C；汽车排放的尾气还有较多的二氧化氮等有害物质；含表中项目，故C错误；

D；太阳能属于清洁能源；用太阳能热水器不会造成环境污染，对表中三个空气质量指标不会产生影响，故D正确．

故选D．二、填空题(共6题，共12分)6、火金属外壳【分析】【分析】（1）开关控制用电器时；开关接在用电器和火线之间，开关能控制用电器，而且断开开关能切断火线，使用用电器更安全；

（2）三孔插座中多出的一个孔是用来接地线的；三脚插头中有一根导线要与用电器金属外壳相连。目的就是为了防止触电。

【解答】

（1）用电器的开关装在火线上；接触用电器时，可以断开开关，切断火线，防止接触用电器发生触电事故；

（2）为了安全用电；电冰箱；洗衣机等大功率家用电器的电源插座都用三孔插座，三脚插头的接地脚应与用电器的金属外壳相连通，这样若金属外壳的用电器外壳万一带电，电流会通过地线导入大地，防止造成触电事故的发生。

故答案为：火金属外壳7、a0．40．6﹣【分析】【解答】由图知，电流表指针偏向了0刻度线的左侧，原因是正负接线柱接反了，也就是电流从导线a进入了电流表；此时电流表选择的是0～3A量程，对应的分度值为0．1A，此时的示数是0．4A；为测量正确并且读数误差较小，需要改变进入电流表的电流方向，改接小量程，所以需要将导线a与标有“0．6”的接线柱相连，b与标有“﹣”的接线柱相连。

【分析】此题考查的是电流表使用和读数方法，属于基本技能的考查，难度较小，容易解答；使用电流表测量电路电流时，必须：使电流表与用电器串联；电流从正接线柱流入，从负接线柱流出；根据电流大小选择合适的量程。8、弱多【分析】【解答】动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的；由体内遗传物质决定的行为；对维持最基本的生存必不可少，如蚯蚓喜欢生活在阴湿的环境中、动物的取食行为；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为，也称为后天性行为。如蚯蚓走迷宫、动物的绕道取食行为。不同动物“尝试与错误”的次数不一样，说明了动物越高等，学习能力越强，学会某种行为中“尝试与错误“的次数越少，相反，动物越低等，学习能力越弱，学会某种行为中“尝试”与“错误”的次数越多。

【分析】本题主要考查学习行为的相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。9、无机物有机物贮存在有机物【分析】【解答】由公式可知绿色植物的光合作用完成了物质和能量的转化：①完成了自然界规模巨大的物质转变．它把二氧化碳和水等简单的无机物转变成有机物；主要是淀粉，同时释放氧气。②完成了自然界规模巨大的能量转变．在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能．答案为：无机物；有机物；贮存在有机物。

【分析】绿色植物的光合作用过程完成了两个转化，即物质转化和能量转化。10、220|低【分析】【分析】家庭电路的电压是220V．保险丝是由电阻率大；熔点低的铅锑合金制成的．【解答】解：在我国；家庭电路电压是220V．

家庭电路中的保险丝是由电阻率大；熔点低的铅锑合金制成的．

故答案为：220；低．11、温度达到着火点【分析】【分析】根据镁燃烧放出了大量的热分析．

【解答】“魔力蜡烛”能“死灰复燃”，是因为镁燃烧放出了大量的热，使蜡烛的温度达到了着火点．说明燃烧的条件之一是温度达到着火点．三、判断题(共6题，共12分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共20分)18、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合．使学生能从画图的过程反映其物理思维过程，检验其对以上知识的掌握程度．【解答】解：过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力．如图所示。

19、【分析】【分析】足球在空中飞行；（不考虑空气阻力）只受重力作用，方向是竖直向下的．重力的方向总是竖直向下的；规则物体的重心在物体的几何中心；会用力的示意图表示重力的作用点和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考虑空气阻力）足球只受重力作用，从重心竖直向下画，标出符号G，如图：

五、其他(共2题，共8分)20、【解