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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教版四年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、在书写完全正确的一组是()。A.牵手柔和河床鹅卵石B.风俗庄稼填补招带C.跳跃葡萄满义传说D.稻穗掏洗甜香新鲜2、填入下面句子中的词语;最恰当的一项是()
月盘是那样__________,月光是那样。A.明朗柔和B.明朗柔软C.明亮柔弱D.明亮柔和3、下列加点字读音错误的一项是()。A.躲避(bì)______震撼(hàn)B.喧(xuān)闹______炊(cuī)烟C.屋檐(yán)______素(sù)净D.污(wū)染______家雀(qiǎo)4、下列加点字的读音完全正确的一项是()A.主宰(zǎi)______剖开(pāo)B.半裸(guǒ)维持(wéi)C.机械(jiè)______岗位(gǎng)5、“啸”字的第10笔是()A.丿B.|C.、D.一评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、根据拼音写汉字。bēihuānlíhéchánjuānxíngyǐngbùlíqíngxù________________7、写出近义词。
绽开—____郑重—____估计—____8、填一填。
①三分像人,____。
②山中无老虎,____。
③静坐常思己过,____。9、写反义词。
聚精会神—____垂头丧气—____宛转—____曲折—____10、填上合适的量词。
一____课桌一____教室一____鲜花。
一____草地一____星星一____海鸥11、读《诚实和信任》,根据课文内容填空。
“我”是一个____的人,“我”是一个____的人,“我”是一个____的人。12、按拼音写汉字。táoqìhǎidàodǎnliàng____________13、仿写词语。
①银光闪闪(ABCC)____
②色彩斑斓、五彩缤纷(写颜色的四字词语)____评卷人得分三、书写(共8题,共16分)14、读一读;写一写。
迪斯尼海滨脑筋微不足道。15、抄写词语。
卧室整齐纳闷。16、抄写词语。
奇怪调查测量。17、抄写词语。
田埂援救冻僵。18、抄写词语。
源源不断绿草如茵不毛之地。19、把下列句子重新抄写一遍;标上标点符号。
他们发现了这一只瓦砾似的贝壳用脚踢飞了。20、誊写词语。
鲤鱼鲜美接受。21、抄写词语。
撇嘴嫩芽腰肢。评卷人得分四、问答题(共3题,共18分)22、读课文《钓鱼》,说收三十四年前的那个夜晚给,我留下了怎样的启示?23、学了课文《鸟语》,你还会说那些鸟叫的词语?用课文中的一个词语形容,这样的鸟叫声。24、读课文《只拣儿童多处行》为什么“只拣儿童多处行”就能找到春天?
评卷人得分五、书面表达(共2题,共16分)25、读课文《小草之歌》,简述课文内容。26、仔细读课文《满山的灯笼火把》;回答。
涌出的先是一线,很快是一片、一大片的亮光,最后竟然是满山的灯笼火把,多少感人的一幕啊!那“满山遍野”是什么情景呢?评卷人得分六、写作题(共1题,共2分)27、缩写《草帽计》
要求:①要保留课文《草帽计》的主要内容;不改变原文的主题或中心思想。
②语言要通畅;精炼,使人一目了然。
③缩写要条理清晰;突出事情的经过,背景和结果要简要。
④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【解析】B招带正确写法:招待,C满义正确写法:满意,D掏洗正确写法:淘洗。2、D【解析】根据课文内容填空,出自课文《走月亮》,根据课文原文填空,出自课文《走月亮》,做此题,应熟读课文,多读多记,积累好词佳句。明朗:光线充足;明亮。明亮:指的是发亮或发光;光线充足;耀眼的强烈光亮。柔和:指温和;温柔;柔软。柔软:指软和;不坚硬。柔弱:常指体弱,易感疲劳的;易得病的(身体柔弱),容易受疾病或其它灾祸影响的。3、B【解析】选项B.炊(chuī)烟4、D【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况,根据所学汉语拼音正确拼读后,结合所在的具体词语选择读音正确的一组即可。【解析】A.“剖开(pāo)”错误;B.“半裸(guǒ)”错误;C.“机械(jiè)”错误。D.正确。故选:D。5、A【分析】本题考查汉字的正确写法。这要通过在平时学习中对所学汉字养成良好的书写习惯来完成,平时在写汉字时,要对字的笔画,笔顺要有一定的把握,才能书写正确。【解析】按照汉字的书写规则,“啸”字按笔顺可这样写:竖、横、横折、横、横、竖、撇、竖、撇、点,即“ノ”。故选:A。二、填空题(共8题,共16分)6、悲欢离合婵娟形影不离情绪【分析】【分析】悲欢离合:“悲”伤心,悲哀;欢:欢快,欢乐;离:离散;合:团聚。悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。“婵娟”原指美好的样子,词中指美好的月色。形影不离xíngyǐngbùlí:像身体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起.。情绪:①心情;心境:情绪不佳②从人对事物的态度中产生的体验。
【点评】主要测试学生对词语的积累,这样的题必须结合语境去理解。7、绽放庄重猜想【分析】【分析】绽开:植物的皮、壳等裂开,花儿开放,也比喻人们的笑脸。郑重:严肃认真。估计:对事物做大致的推断因为这渠要经过龙王庙下边的石岩,估计至少得二十天。
【点评】近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。8、七分像鬼猴子称大王闲谈莫论他非【分析】【分析】三分像人;七分像鬼:形容人长相丑陋,也指人遭疾病或其折磨后不成人样子。山中无老虎,猴子称大王:为掌实权;耍威风的人不在了,原本没实权的人就威风起来。静坐常思己过,闲谈莫论他非:让你一个人的时候想想自己做错哪些,需要弥补哪些事情,并思考如何改正。从而达到完善己身的目的。而在和别人聊天的时候不要谈论别人的过失,以免引起别人的不快,何况,若是背后谈论,世上是没有不透风的墙。
【点评】学生应注意歇后语的积累。9、心不在焉洋洋得意生硬笔直【分析】【分析】聚精会神:原指集思广益。后形容专心致志;注意力高度集中。垂头丧气:形容因失败或不顺利而情绪低落;萎蘼不振的样子。宛转:是指委宛曲折,话语柔和曲折,不直接坦率;也形容声音圆润柔媚,悠扬动听。曲折:汉语词语,意指复杂的、不顺当的情节。
【点评】考查学生对反义词的掌握,只有先了解词义才能根据词义写出反义词。反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词,例如真——假。或是没有矛盾对立关系,但对比鲜明,例如高山——平地。10、张间束片颗只【分析】【分析】表示人的量词:个;位、条.位是比较正式客气的用法.条的用法有限;表示动物的量词:只、匹、头、条;表示人和动物器官部位的量词:个、只、颗、根、张、片条.除了个和只以外其他大都表示形状;表示植物的量词:棵、株;表示水果的量词:个.例外:一粒葡萄;一根香蕉;表示植物部位的量词:朵、片、颗、粒.大都表示形状;表示食物的量词;表示餐具的量词;表示家庭用品的量词.包括表示电器仪器的量词:台;表示穿戴用品和装饰品的量词;表示建筑物的量词:座、栋;表示交通工具的量词:辆、列、架、艘;表示工具的量词;表示文具的量词;表示文艺作品的量词:封、则、首、篇、道、幅;表示事件和动作的量词:件、顿、场、通;表示武器的量词;表示地理天文气候的量词.
【点评】主要考查了学生对量词的掌握,所以平时必须注意积累。11、把诚实看得比金钱更重把相互信任看得比金钱更重勇于承担责任、素质高【分析】【分析】这个题考察学生对课文内容的掌握情况;“这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我。字条上,我写明自己的姓名;电话,希望车主与我联系。‘不,是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来,好让我把钱寄给你。’”从这些内容里我们就可以概括出我是一个怎样的人了。
【点评】这个题只要把课文内容掌握熟练,会分析人物形象,概括一下就可以了。12、淘气海盗胆量【分析】【分析】淘气:顽皮;不听话。海盗:出没在公海上的强盗。胆量:不怕危险困难的精神;敢作敢为无所畏惧的魄力。
【点评】要求学生掌握的结构,准确书写汉字,有些容易写错,特别是“淘、盗”的写法,不要写错。13、大名鼎鼎风尘仆仆含情脉脉虎视眈眈五颜六色五光十色姹紫嫣红万紫千红【分析】【分析】ABCC式成语指第三和第四个字一模一样的四字成语。AABB式成语指的是前面两个字相同;后面两个字也相同的成语,即叠字成语。可将形容词的两个字写两次,即为AABB式成语。在词语和成语中,有许多叠词格式的词语及成语。ABCC式成语指第三和第四个字一模一样的四字成语。ABAC式的成语是指第一;第三字一样,其他两字不一样的成语。第二题是考察学生对描写颜色的成语的积累情况,一定要看清楚是“描写颜色”的。
【点评】首先要看清楚题目要求,特别是第二题,是让写哪个方面的成语。三、书写(共8题,共16分)14、迪斯尼海滨脑筋微不足道【分析】【分析】书写时;要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。这些词语连起来还是按照动作的先后顺序写的。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。特别是“滨、筋、微”字的结构,要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。15、卧室整齐纳闷【分析】【分析】在书写时;要特别注意的字有“卧;整、纳”这几个字的写法比较负载,要求注意每笔的写法和每笔的位置。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。16、奇怪调查测量【分析】【分析】奇怪:稀奇特异一种奇怪的病。调查:进行了解;考查现场调查彻底调查一桩罪行。测量:用仪器测定地形;物体位置或温度、速度、功能等物理量测量橱柜。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。17、田埂援救冻僵【分析】【分析】田埂:指的是田间的埂;用来分界和蓄水。援救:帮助;救助的意思。冻僵:肢体因受冻而僵硬。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。18、源源不断绿草如茵不毛之地【分析】【分析】源源不断:形容接连不断。绿草如茵:绿油油的草好象地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。不毛之地:不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉;贫瘠。
【点评】誊写词语要注意字的结构、笔顺,不要把字写错。19、他们发现了这一只瓦砾似的贝壳用脚踢飞了。【分析】【分析】标点符号是辅助文字记录语言的符号;是书面语的组成部分,用来表示停顿;语气以及词语的性质和作用。
【点评】标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。注意逗、句的用法。20、鲤鱼鲜美接受【分析】【分析】摹写时;要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,即一气呵成,不能看一笔,写一笔。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。21、撇嘴嫩芽腰肢【分析】【分析】摹写时;要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,即一气呵成,不能看一笔,写一笔。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。特别是“撇”字的结构,要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。四、问答题(共3题,共18分)22、当我一次次地面临到的抉择的时候,我就会获得抵制诱惑的勇气和力量。【分析】【分析】当我一次次地面临到的抉择的时候;我就会获得抵制诱惑的勇气和力量。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。23、唧唧喳喳、啾啾、咕咕。呢喃——形容像燕子一样的叫声。【分析】【分析】唧唧喳喳;啾啾、咕咕。呢喃——形容像燕子一样的叫声。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。24、因为儿童是天真可爱,纯洁活泼的,阳光洒在他们身上,就喷发出一种春天的气息!粉红的小脸蛋像花儿一样招人喜欢,尽情地释放他们的精神和力量。【分析】【分析】因为儿童是天真可爱;纯洁活泼的,阳光洒在他们身上,就喷发出一种春天的气息!粉红的小脸蛋像花儿一样招人喜欢,尽情地释放他们的精神和力量。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将
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