2025年湘教新版三年级语文下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版三年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、对《七颗钻石》作者在“一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水”该句中想要表达的意图理解最准确的一项是（）。A.由于事发突然，小姑娘只得在夜里出门去找水给母亲喝。B.穷人家的孩子早当家，故事中的小姑娘很懂事。C.从中可以知道小姑娘的母亲病生得很重。D.让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。2、下列虚词意义用法相同的一项是_____A.魏文侯时，西门豹为邺令不足为外人道也B.其人家有好女者其真无马耶？C.复以弟子一人投河中作《师说》以贻之D.若皆罢去归矣。若属皆且为所虏3、下列各句中双引号表示引用作用的一项是（）。A.“的、地、得”三个助词在写作中要加以正确区分。B.我家电饭煲使用的是“苏泊尔”。C.八达岭城墙上方写着“天下第一关”五个苍劲古朴的大字。D.他写的字实在不敢恭维，有时跟“天书”一样。4、下列各句的说法是正确的是（）。A.“逻、猎、灿、料”的声母都是“l”。B.“他长得像他的妈妈一样”是比喻句。C.宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。D.萧伯纳是英国著名作家。5、选出下列生字注音有错的一项（）。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.谱pǔ符fú6、假设同学邀请你外出，你又不想去，最得体的回答是（）。A.对不起，今天我约好了到阿姨家。B.我不能去，今天有事。C.我要做作业呢。D.我去不了，今天有场球赛。7、“这真是一部好电影”可以运用什么方法而明显改变说话意图（）。A.改变句子的语序B.说时词语的重音不同C.说时的语调不同D.说时音量的不同评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、填上合适的量词（不要写相同的）。

一____护林员一____猎狗一____大病一____大事9、我是仿写小高手。

例如：妹妹正在（目不转睛地）看电视。

①同学们____听老师讲课。

②我们____坐在田埂上。

例如：他是一位（白发苍苍的）老爷爷。

③公园里开着____的鲜花。

④天上布满了____的星星。10、给下面字加部首组成字；再组词语。

青________月________河________11、给下划线字选择正确的拼音。

____战（tiāotiǎo）________代（cháo，zhāo）____

____选（tiāotiǎo）________夕相处（cháo，zhāo）____12、“绝”在不同的语境中有不同的意思；请根据语境选择其意思。

①断：绝种。绝缘。绝情。绝迹。断绝。杜绝。灭绝。空前绝后。②尽；穷尽：绝命。绝望。绝境。绝棋。气绝。③极，极端的：绝妙。绝密。绝壁。绝无仅有。④独特的，少有的，没有人能赶上的：绝色。绝技。绝伦。绝唱。绝代。⑤一定的，肯定的：绝对。⑥绝然旧体诗的一种体裁：绝句。

①马戏团表演的小马钻火圈真让人叫绝，太精彩了。____

②绝大多数人，因没挖到金子而感到绝望，纷纷离开了这里。________

③这是绝对是一盘，没有结局的绝棋。________13、我是拼音小能手。xiānnènxīnshǎngshìxiànyàocáixiànchū____________________评卷人得分三、问答题(共5题，共10分)14、读文章《阿凡提的故事（剧本）》后，说说商人、喀孜老爷、店主、阿凡提各是什么样的人。15、读课文《我不能忘记祖国》说说。

“拥有五千年文明的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。”这句话说明了什么问题？16、读古诗《从军行》，有人评价“黄沙百战穿金甲”是概括力极强的诗句，你怎么看呢？17、按课文《找骆驼》内容回答问题。

老人是怎样看出骆驼的左边驮蜜，右边驮米？18、读课文《燕子专列》简答：

听到消息后；居民们纷纷走出家门，料峭的春寒，四处寻找冻僵的燕子。

“听到消息后”听到什么消息？评卷人得分四、书面表达(共3题，共24分)19、写一写你熟练的一种植物。20、读古诗《游园不值》，从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？21、《游园不值》中，诗人是抓住哪些景物来表现春天的？评卷人得分五、写作题(共1题，共9分)22、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】一个小姑娘；年龄尚小，又是在漆黑的夜里，能够克服恐惧的心理，为母亲找水，让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。

【点评】本题考查学生对课文的综合理解、分析能力。2、D【分析】A.担任，动词，向，介词；B.那些，代词，难道，表反问语气；C.把，来，表目的3、C【分析】【分析】双引号作用有：（1）表示引用的部分；（2）表示特定称谓；（3）表示特殊含义；需要强调；（4）表示否定和讽刺；（5）表示着重论述的对象；（6）特殊疑问，表示否定。A表示着重论述的对象；B表示特定称谓；C表示引用的部分；D表示否定。故选C。

【点评】本题考查学生理解引号作用的能力。4、D【分析】【分析】A“逻；猎、料”的声母都是“l”。“灿”的声母都是“ｃ”；所以A错。B不是比喻句。因为本体和喻体不能是同一事物。C是唐代诗人卢纶写过一组以塞下曲为题的诗。题中是宋代，所以C错。D萧伯纳是英国著名作家。对。

【点评】对文化常识类题，应认真分析每一个小题要求，从中发现问题，解决问题。5、C【分析】【分析】C选项的拂fó应为拂fú。

【点评】主要测试学生对生字读音的掌握。6、A【分析】【分析】语言表达要简明；连贯、得体、准确、鲜明、生动。语言是否得体；主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感（语气）”方等方面的要求。本题可用反选排除法，B语气生硬，不友好，C只考虑自己，不礼貌，D态度傲慢，不谦逊。故选A。

【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。7、B【分析】【分析】说话时,重音落在不同的词语上,表达的意思往往不一样：如果重音放在“真是”上；则表示强调程度；重音落在“好电影”上，则表示强调对象。所以，“这真是一部好电影”可以运用说时词语的重音不同的方法而明显改变说话意图。故选B。

【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。二、填空题(共6题，共12分)8、名只场件【分析】【分析】一名护林员有一只猎狗；一次发生了一件大事，他像生了一场大病一样。

【点评】考查学生对量词使用的掌握，学生应该掌握好。9、聚精会神地垂头丧气地五颜六色亮晶晶【分析】【分析】聚精会神：指集中注意力地看。原指集思广益。后形容专心致志，注意力高度集中的样子。会：集中。垂头丧气：垂头：耷拉着脑袋；丧气：神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

【点评】主要测试学生仿写的能力。10、蜻蜻蜓阴阴天荷荷花【分析】【分析】这道题是要求把所给的字加一个偏旁；组成一个新字，然后用这个新字组一个词，如：青（蜻）（蜻蜓）；月（阴）（阴天）、河（荷）（荷花）。

【点评】通过加偏旁变新字考查学生对字形的掌握，平时多注意区别、比较。11、tiǎocháotiāozhāo【分析】【分析】这类题目是考查学生对多音字的掌握。挑战；读“tiǎo”，即激使敌方出战；挑选，挑的意思，朝，zhāo，早晨；cháo，朝代，帝王世代相继的统治时代；亦称某一个皇帝统治的时期。

【点评】考查学生对多音字的掌握。12、④③②⑤②【分析】【分析】“马戏团表演的小马窜火圈真让人叫绝；太精彩了。”说明马戏表扬的独特与精彩无人能比，所以选择④。“绝大多数人，因没挖到金子而感到绝望，纷纷离开了这里。”第一个绝，极大多数的意思，第二个绝穷尽的意思，所以选③和②；“这是绝对是一盘，没有结局的绝棋。”第一个绝是一定肯定的意思，第二个绝是穷尽的意思，所以选⑤和②。

【点评】一字多义现象是语文学习的一个重点也是难点，激发学生学习同音同形歧义词语的含义的兴趣。13、鲜嫩欣赏视线药材献出【分析】【分析】鲜嫩：谓初生而新鲜。欣赏：领略观赏。视线：指用眼睛看东西时，眼睛和物体之间的假想直线。药材：即可供制药的原材料，在中国尤指是中药材；即未经加工或未制成成品的中药原料。献出：牺牲自己的某某东西。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。三、问答题(共5题，共10分)14、商人是一个被人敲诈、无辜的外乡的、让人同情的受害者。店主是一个狡诈、欺软怕硬的坏人。阿凡提是一个乐观善良、聪明机智、不畏强暴、乐于助人的传奇英雄。喀孜老爷是一个虚伪、愚蠢、贪赃枉法的官员。【分析】【分析】根据文章的描述；我们可以知道，商人是一个被人敲诈；无辜的外乡的、让人同情的受害者。店主是一个狡诈、欺软怕硬的坏人。阿凡提是一个乐观善良、聪明机智、不畏强暴、乐于助人的传奇英雄。喀孜老爷是一个虚伪、愚蠢、贪赃枉法的官员。

【点评】此题考查学生对课文内容的赏析，学生需要细心理解课文内容。15、这句话表明宋庆龄对祖国的未来充满了希望，表达了她对祖国的无限热爱。【分析】【分析】考查学生对课文内容的掌握。“拥有五千年文明的中国；没有被淘汰，也不可能被淘汰。”这句话说明了宋庆龄对祖国的未来充满了希望，表达了她对祖国的无限热爱。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，难度不大。16、这一句与下句形成鲜明对照，将战斗之艰苦，战事之频繁越写得突出，将士豪壮的誓言越显得铿锵有力，掷地有声。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握；黄沙百战穿金甲确实是概括力极强的诗句；这一句与下句形成鲜明对照，将战斗之艰苦，战事之频繁越写得突出，将士豪壮的誓言越显得铿锵有力，掷地有声。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏，学生需要理解好。17、路的左边有一些蜜，右边有一些米。【分析】【分析】根据文章《找骆驼》内容可知；路的左边有一些蜜，右边有一些米。因此老人看出骆驼左边驮蜜，右边驮米。故答案为“路的左边有一些蜜，右边有一些米。”。

【点评】考查课文内容掌握及阅读理解。18、瑞士政府在电视和广播上呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把他们送到火车站。【分析】【分析】“听到消息后”指在瑞士政府在电视和广播上发布以后；联系上文就能找到答案了。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握，认真阅读课文不难找出正确答案。四、书面表达(共3题，共24分)19、（例文）

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候；一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼，而且花味特别的香。

经过一段时间的观察；我发觉月季不但花美；味香，而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边；无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地成长，把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨；我来到阳台，一阵花香便迎面扑来。恩！花香里还透着一股蜜一样的甜味，真好闻！我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放，有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照，有的像穿着粉红衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了！

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写；答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样，只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察，做个细心的孩子。20、一切美好的有生命力的事物，是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握；从“一枝红杏出墙”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏，学生需要理解好。21、碧青的苍苔，盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔；盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，学生要熟悉教材。五、写作题(共1题，共9分)22、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发财屋，它刚进去就变成了罐子。

小猫；小马、小兔等的不耐烦了。小马下定决心要看一看是怎么回事。

小马也往东走；它也经过了像小鸭；小狗的经历，它也选的发财，结果它变成了一张纸。