
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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版八年级生物下册阶段测试试卷296考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列关于人的体细胞和生殖细胞的比较中,说法错误的是()A.两种细胞中都存在染色体B.都有23对染色体C.都有DNAD.都有决定性状的基因2、下列对微生物的认识正确的是()A.病毒没有细胞结构,繁殖方式是分裂生殖B.真菌都是单细胞生物C.细菌的主要结构特点是没有成形的细胞核D.细菌的繁殖方式是孢子生殖3、下列动物中,运动方式都相同的一组是()A.蝗虫、章鱼、袋鼠B.家燕、飞蛾、企鹅C.狗、猫、大象D.蝙蝠、青蛙、袋鼠4、科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄,这种研究方法属于()A.实验法B.观察法C.文献法D.分类法5、(2016•甘肃)在生物分类的等级单位中,最基本和最高级的分类单位分别是()A.界、种B.种、门C.种、界D.纲、目评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、酒精对水蚤心率的影响。实验常用体积分数为95﹪的酒精配置不同浓度的酒精溶液。学生在实验时配置如下的不同浓度梯度的酒精溶液:1﹪、3﹪、5﹪、8﹪、10﹪、15﹪、20﹪等。在15℃左右室温中进过大量的实验,并在实验中选择范围在30-36次之间的成年水蚤为材料,经过多次实验得到以下平均值。现将不同酒精浓度梯度下的水蚤在10秒内的心脏跳动次数列表如下:。酒精浓度清水1﹪3﹪5﹪8﹪10﹪15﹪20﹪10秒内水蚤心脏跳动次数33302824222118死亡根据上述实验结果;回答下列问题。
(1)上述表格数据表明,水蚤心率很容易受到____的影响,即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而____。
(2)当酒精浓度达到20﹪时,水蚤会因为酒精浓度过大导致____。分析其原因,就很容易得出,酒精具有____作用,所以会减缓心脏的跳动。7、下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线,请分析图片回答下列问题:(1)图中属于第一道防线的是________,属于第二道防线的是________,属于第三道防线的是________。(用图中相应字母表示)(3)属于特异性免疫的有________,属于非特异性免疫的有________。(用图中相应字母表示)8、病毒不能独立生活,只能寄生在其他生物的____里,一旦离开了寄主,通常会变成没有生命活力的____。9、根据体内有无____,动物可分为脊椎动物和____动物.10、骨骼肌的结构包括两个部分。中间较粗的是____,两端较细的呈乳白色的部分是____。11、【题文】(4分)自新中国成立以来;我国进行了六次人口普查。下表是第三;四、五、六次人口普查的部分数据表,请仔细分析并回答问题:
。次数。
时间。
全国人口。
总数(亿)
占人口百分比。
年增长。
率(%)
男性%
女性%
性别比%
男性%
女性%
性别比%
第三次。
1982.7.1
10.319
51.50
48.50
106.30
2.10
第四次。
1990.7.1
11.600
51.60
48.40
106.60
1.48
第五次。
2000.11.1
12.953
51.63
48.37
106.74
1.07
第六次。
2010.11.1
13.705
51.27
48.73
105.20
0.57
(1)我国人口普查内容包括:性别、年龄、民族、受教育程度、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等。历次普查运用的主要研究方法是____。
(2)请在右边坐标图中画出第五次普查的全国人口总数直方图。
(3)1982年,我国将计划生育确定为一项基本国策,从表中数据可以看出,自实施计划生育政策以来,年增长率呈现逐年____趋势。
(4)在我国总人口中,男女性别呈现出的特点是____。12、【题文】人们关于生物多样性最直观、最基本的认识就是________。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)13、遗传物质只有DNA.______(判断对错).14、从结构层次上看,骨是一种器官______(判断对错)15、长白山自然保护区是我国为保护完整的温带森林生态系统而建立的.______.(判断对错)16、在一定的地域内,环境中的所有生物形成生态系统。17、具有社会行为的动物群体中,往往是年长者为“首领”。()评卷人得分四、简答题(共2题,共12分)18、观察如图搜索桃花的结构示意图;请据图分析回答下列问题。
(1)该图除了表示桃花的结构外;还可表示桃花的______过程。花谢以后要结桃子还要经历的另一个重要生理过程是______。
(2)图中序号7将来发育成______。
(3)如果该桃树的花色有红花与白花,花的红色与白色在遗传学上称为______。19、如图是五种微生物图;请据图回答下列问题。
(1)图中生物只能营寄生生活的是______(填字母);这类生物结构简单,无______结构。
(2)从细胞结构看;将B归为一类,C;D、E归为另一类,这样分类的依据为______。
(3)B分布广泛;一是与它靠______生殖有关,二是与其利用芽孢度过不良环境有关。
(4)若用放大镜观察C;E;可以发现它们是由多细胞的______构成的,通过______来繁殖。
(5)大多数微生物对人类是有益的,例如利用______可以制作酸奶、泡菜;利用______可以酿酒。评卷人得分五、综合题(共4题,共24分)20、据下图回答下列问题(8分):(1)在①~④标号处填上文字(该生物在生态系统中的“角色”):①②③④(2)图中②、③两处的生物是固定不变的吗?。(3)事实上,生态系统中的几种成分之间是相互的关系。此外,生态系统的组成成分还有部分,如。21、如图是肌肉的协作关系示意图,请根据图分析回答下列问题:(5分)(1)肌肉①表示的名称是,此时处于状态,肌肉②表示的名称是。(2)该图表示的运动是。(3)运动不仅靠运动系统来完成,还需要等系统的协调配合。22、(14分)人为因素是当前生物多样性面临威胁的主要原因。请根据下面提供的资料并联系生活实际,指出造成生物多样性受到威胁的原因。资料一:森林是全球50%~90%的陆生生物家园,目前全世界只剩下五分之一,两千年前我国森林覆盖率为50%,而今仅为16.55%。资料二:藏羚羊是我国一级保护动物,在西藏、新疆、青海三省栖息。1986年平均每平方公里3头至5头,到20世纪90年代每平方公里平均仅0.2头。近年来,捕猎者的枪声不断。资料三:武汉东湖从1970年至2000年,由于生活污水排入等原因,水底生活的动物各类由113种锐减到26种。资料四:昆明滇池为了净化污水,从国外引进了叫做“水葫芦”的植物,由于这种植物迅速疯长,很快就遮盖了整个滇池,致使滇池内很多水生生物几乎绝迹。(1)综合上述四个资料,你分析生物多样性面临威胁的原因有:①;②;③;④。(2)保护生物多样性的有效措施是。(3)像藏羚羊一样,我国还有部分珍稀动植物也濒临灭绝的边缘。请分别写出其中的一种:濒临灭绝的动物是____;濒临灭绝的植物是____。23、【题文】(5分)某年3;4月份;我市部分学校的学生因患腮腺炎而被迫停课。腮腺炎是由腮腺炎病毒侵染腮腺引起的急性呼吸道传染病,在儿童和青少年中较为常见,多流行于冬春季节。腮腺炎表现为腮腺的发炎与肿大,且伴有发烧及吞咽时的剧痛。
(1)腮腺是三对大的____中的一对;位于两耳之前。
(2)腮腺炎的病原体是____。
(3)腮腺炎具有传染性和____的特点。
(4)一旦发现患腮腺炎的学生应立即隔离,至腮腺肿大完全消退后才可上学,这在预防腮腺炎的措施上属于____。
(5)患病后的学生可获得免疫,这种免疫是特异性免疫。此外,人体免疫还包括____
免疫,如皮肤的屏障作用、白细胞的吞噬作用等。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】试题分析:体细胞中的染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞,生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在,当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方,人的体细胞中有23对染色体,精子、卵细胞的染色体数目都是23条,故选B。考点:本题考查的是生殖过程中染色体的变化,解此题的关键是理解生殖过程中染色体的变化。【解析】【答案】B2、C【分析】【解答】病毒没有细胞结构,繁殖方式是裂殖,选项A不正确;真菌既有单细胞,如酵母菌,也有多细胞,如蘑菇等,选项B不正确;细菌由细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核组成,选项C正确;细菌的繁殖方式是分裂生殖,选项D不正确。故选C。【分析】本题主要考查细菌、病毒和真菌的形态结构、繁殖特点相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。3、C【分析】解:A;蝗虫具三对足和两对翅;能跳跃和飞行,章鱼生活在水中,会游泳,而袋鼠有四肢,能跳跃,不符合题意.
B;家燕和飞蛾有翅会飞;而企鹅不会飞,以行走为主,不符合题意.
C;狗、猫、大象为陆生动物;以行走为主,符合题意.
D;蝙蝠会飞;青蛙会跳跃和游泳,袋鼠有四肢,能跳跃,不符合题意.
故选:C
不同的动物运动方式也不同;主要有飞行;游泳、行走等,据此答题.
各种动物的运动方式的不同是与其生活环境有关.【解析】【答案】C4、B【分析】解:A;实验法是利用特定的器具和材料;通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.
B;观察法是在自然状态下;研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论.科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄,这种研究方法属于观察法.
C;文献法文献法就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料;从中选取信息,以达到某种调查研究目的方法.
D;分类法是研究生物的一种基本方法.根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能)把生物划分为种属不同的等级;并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述.
故选:B
此题考查生物学的研究方法.观察;分类、文献、实验等方法.
科学家研究动物行为的方法主要有观察法和实验法.【解析】B5、C【分析】【解答】解:生物分类单位由大到小是界;门、纲、目、科、属、种.界是最大最高的分类单位;最低最基本的分类单位是种.分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.
故选:C.
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大最高的分类单位,种是最低最基本的分类单位.解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级.二、填空题(共7题,共14分)6、酒精浓度逐渐减少死亡麻醉【分析】【解答】(1)由图中可知当酒精的体积分数分别是(清水)0;1%、3%、5%、8%、10%、15%、20%;对应的水蚤心率分别是33、30、28、24、22、21、18、0(死亡),表明水蚤心率很容易受到酒精浓度影响,即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而减少。
(2)酒精具有麻醉神经系统的作用;当酒精的体积分数达到20%时,水蚤会因为酒精浓度过大,神经系统被完全麻醉而导致心跳停止(心率是0),引起死亡。
【分析】此题有一定难度,解答此类题目的关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力。7、(1)ABDC(2)CABD【分析】【分析】本题考查了人体三道防线的组成及功能。正确识图并掌握人体三道防线的功能是解题关键。【解答】人体第一道防线指的是皮肤和黏膜,皮肤能抵挡病原体的入侵,起到天然屏障的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线;人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成。病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体。非特异性免疫是人人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免疫;而特异性免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用。(1)图A表示人体皮肤的保护作用,表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入,属于人体的第一道防线;图B表示人唾液或血液中的溶菌酶能使侵入人体的病原体溶解死亡;图C表示的是抵抗抗原的侵入;图D表示血液中的吞噬细胞对侵入人体的病原体的吞噬作用。(2)人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜,皮肤能抵挡病原体的入侵,起到天然屏障的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线;人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成。因此图A表示人体的第一道防线;图B和图D表示人体的第二道防线.图C表示人体的第三道防线。(3)第一道防线、第二道防线人人生来就有,不只针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,因此属于非特异性免疫;第三道防线,是人体在出生以后才逐渐建立起来的后天防御功能,其特点是只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此属于特异性免疫。所以图中属于非特异性免疫的有ABD,属于特异性免疫的有C。【解析】(1)ABDC(2)CABD8、活细胞结晶体【分析】【分析】此题考查的是病毒的结构及特征。熟知病毒的结构及繁殖方式是解题的关键。【解答】病毒同所有生物一样,也能遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,一旦离开就会变成结晶体。因此,病毒不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞里,一旦离开了寄主,通常会变成没有生命活力的结晶体。【解析】活细胞结晶体9、略
【分析】
根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类;脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.
故答案为:脊柱;无脊椎.
【解析】【答案】自然界中的动物多种多样;我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能.据此答题.
10、略
【分析】【解析】试题分析:骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌的两端是白色的肌腱,由致密结缔组织构成,肌腱分别附着在邻近的两块骨上,中间部分是肌腹,主要由肌细胞组成,肌腹外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,骨骼肌具有收缩和舒张的特性。考点:此题考查的是骨骼肌的结构。【解析】【答案】肌腹肌腱11、略
【分析】【解析】调查法是人口普查的方法,由于性别鉴定和重男轻女的封建观念,所以造成了男性多于女性。【解析】【答案】(1)调查法。
(2)见右图。
(3)下降。
(4)男性多于女性12、略
【分析】【解析】
试题分析:生物多样性的概念:生物多样性;简单地说,就是生物及其生存环境的多样性;确切地说,生物多样性包括地球上所有的植物;动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统.生物多样性通常有三个主要的内涵,是生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.生物多样性最直观、最基本的认识就是生物种类的多样性,是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化.
考点:此题考查的知识点是生物的多样性.解答时可以从生物多样性的表现方面来切入.【解析】【答案】物种多样性三、判断题(共5题,共10分)13、×【分析】解:遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质.除一部分病毒的遗传物质是RNA外;其余的病毒以及全部具典型细胞结构的生物的遗传物质都是DNA.
故答案为:×
细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体;它是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子.
此题的关键是理解基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段,在细胞核中.【解析】×14、√【分析】解:骨的基本结构是由骨膜;骨质和骨髓组成;骨膜中有血管、神经和成骨细胞,血管中流动着血液,对骨组织其营养作用.因此,从结构层次上看,一块骨是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,属于器官.
故答案为:√
细胞是人体结构和功能的基本单位;人体是由细胞分裂;分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官;再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;最后由八大系统构成完整的人体.
解此题的关键是理解掌握人体的结构层次.【解析】√15、√【分析】解:长白山自然保护区位于吉林省安图;抚松、长白三县交界的白头山地区.1980年初被联合国纳入世界生物圈保护区网.该保护区面积达20多万公顷;是我国温带森林生态系统的综合性自然保护区.自下而上有4个垂直结构明显的自然景观带.依次是针阔混交林带、暗针叶林带、岳桦林带和高山冰原带.长白山的植物多达1400多种,有“温带生物资源基因库”之称,野生动物有400多种.
主要珍稀动植物有东北虎;梅花鹿、紫貂、金钱豹、红松、长白落叶松等.
故答案为:√.
建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施;为保护生物的多样性,我们相应的建立了一些自然保护区.
解答此类题目的关键是理解自然保护区的概念,熟知主要自然保护区的保护对象.【解析】√16、×【分析】生态系统指的是在一定的地域内,生物与环境所形成的统一整体。【解析】【答案】×17、×【分析】【解答】社会行为是群体内形成了一定的组织;成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.
鸟类和哺乳类动物的社群中;各个组成成员间,根据个体大小;力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同,排成等级次序,其中只有一个雄性个体是最占优势者.它指挥着整个社群的行动方向和对外战斗.如一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会制度”,包括一个最占优势的雄狒狒和它们的后代,还有属于下级的雄狒狒.注意:狒狒群体生活的特点是有其等级次序,社群内有一个最占优势的“首领”,由它指挥整个社群的行动方向和对外战斗.
故答案为:错误。
【分析】此题考查的知识点是首领的特点,解答时可以从社会行为的特点和社会行为中的首领特点方面来切入.四、简答题(共2题,共12分)18、传粉受精种子相对性状【分析】解:(1)植物的传粉方式分自花传粉和异花传粉;一朵花的花粉落到同一朵花的4柱头上的过程叫自花传粉,花粉落到柱头上后,由花粉管伸入子房,一直到达胚珠,胚珠内有卵细胞,花粉管内有精子,精子与卵细胞结合形成受精卵,这个过程叫受精,完成受精后,才能为果实和种子的形成奠定基础。
(2)图中7胚珠传粉受精后发育成种子。
(3)桃花的白色和红色是同一性状的不同表现类型;属于相对性状。
故答案为:(1)传粉;受精;
(2)种子;
(3)相对性状。
图中1花药;2花丝;3子房;4柱头;5花柱;6花瓣;7胚珠。
解题的关键是熟悉花的结构和传粉和受精的过程。【解析】传粉受精种子相对性状19、A细胞有无成形的细胞核分裂菌丝孢子乳酸菌酵母菌【分析】解:(1)A病毒没有细胞结构;只能寄生在寄主细胞里才能生活,离开寄主细胞就不能表现生命活动。因此五种生物中A病毒只能营寄生生活。
(2)从细胞结构看;将B细菌归为一类属于原核生物,C青霉;D酵母菌、E蘑菇归为另一类真菌,属于真核生物,这样分类的依据为原核生物没有成形的细胞核,而真核生物有成形的细胞核。
(3)B细菌分布广泛;一是与它靠分裂生殖有关,可以产生大量的后代,二是与其利用芽孢度过不良环境有关。
(4)若用放大镜观察C青霉和E蘑菇;它们属于多细胞的真菌,可以发现它们是由许多菌丝构成的,通过孢子来繁殖。
(5)大多数微生物对人类是有益的;例如利用乳酸菌可以制作酸奶;泡菜;利用酵母菌可以酿酒。
故答案为:(1)A;细胞;
(2)有无成形的细胞核;
(3)分裂;
(4)菌丝;孢子;
(5)乳酸菌;酵母菌。
(1)细菌都是由一个细胞组成的。细菌的细胞内都有细胞壁;细胞膜、细胞质等结构;但都没有成形的细胞核。属于原核生物。
(2)真菌有单细胞的如酵母菌;大多数是多细胞的如霉菌;蘑菇等,体内有成形的细胞核,孢子生殖,属于真核生物。
(3)病毒是一类结构十分简单的微生物;它主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。病毒是寄生在其它生物体的活细胞内,依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的。一旦离开了这种活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。
(4)图示五种微生物分别是:A病毒;B细菌(其中:1荚膜;2细胞壁;3遗传物质;4细胞质;5细胞膜;6鞭毛);C霉菌(青霉);D酵母菌;E蘑菇(a孢子、b菌盖;c菌褶、d菌柄、e菌丝)
正确认识各类微生物的形态结构特征,熟悉它们与人类生产生活的关系是解题的关键。【解析】A细胞有无成形的细胞核分裂菌丝孢子乳酸菌酵母菌五、综合题(共4题,共24分)20、略
【分析】试题分析:(1)生态系统的组成:树等绿色植物能进行光合作用是生产者;虫、鸟等动物不能进行光合作用是消费者;细菌、真菌能将动植物遗体中的有机物分解,分解产生的二氧化碳、水、无机盐又被生产者利用,是分解者。(2)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用。光合作用实现了能量转化,把光能转化为储存在有机物中的能量,因此能量的最终源头太阳光能。能量流动是指生态系统中能量的输入(通过植物的光合作用把光能转化成化学能)、传递(流入下一营养级,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的过程.下一营养级的能量来源于上一营养级,各营养级的能量有三个去向:①该生物呼吸作用散失;②流入下一营养级;③流入分解者.营养级越多,能量流动中消耗的能量就越多,所以,营养级越高,储能越少,个体数量越少。因此,在生态系统中,对生物的个体数量起决定作用的是
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