2025年沪科版二年级语文下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版二年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列划线字的注音完全正确的一项是．（）A.木____(jī)____妒(jì)来势____(xiōng)B.____笑(shàn)____价(zhàng)____人听闻(hài)C.____丧(jǔ)____风(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言简意____(gāi)2、给加点的词语选择正确的解释。

朋友，别说大话了！（）A.大声说话B.话说得太多C.夸大的话3、（《孤独的小螃蟹》）小螃蟹拿（）当鼓来敲。A.西瓜皮B.可乐罐子C.瓶盖4、给加点的多音字选择正确的读音。

洪水淹没了农田，冲倒了房屋。（）A.méiB.mò5、给加点字选择正确的解释。

碧玉妆成一树高（）A.装饰，打扮B.女子身上的装饰C.出嫁女子的陪送衣物6、杨万里是什么朝代的诗人？（）A.宋朝B.唐朝7、“刚开始，像头发丝一样细细的雨轻轻地下着。过了一会儿，雨越下越大，好像有人从天空中往下泼水一样，一下子就淹没了街道。”这两句话分别形容的是下（）时的情景。A.阵雨、雷雨B.毛毛雨、雷雨C.毛毛雨、暴雨D.雷雨、暴雨8、开店启示。（《蜘蛛开店》）

蜘蛛开了几次店都没有成功，我从中懂得了（）A.做生意很难，要多尝试，多给自己机会。B.做任何事之前都要考虑周全，否则就会自讨苦吃。9、下面句子插入语段中最恰当的位置是（）

我们也要学会关爱别人。

①我们是二年级的学生了。②我们在父母和老师的关怀下成长。③谁需要帮助，我们就伸出热情的手。④谁需要温暖，我们就献上火热的心。A.①和②之间B.②和③之间C.③和④之间D.第①句前面评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、照样子；写词语。

清凌凌____________11、我会填。

须：共____画第五笔是____。

杯：共____笔，第三画是____。12、看拼音写词语。fángwūchōngzǒuzāihài____________13、多音字组词。

当dāng____dàng____

闷mēn____mèn____14、根据课文《小猫刮胡子》内容填空。

小花猫____老鼠。老鼠很____，从墙上一个小洞里钻了过去。15、照样子；写词语。

悄悄地____________16、日积月累。fēngshēngyǔshēngdúshūshēngshēngshēngrùěr____jiāshìguóshìtiānxiàshìshìshìguānxīn____评卷人得分三、问答题(共8题，共16分)17、读课文《快乐的节日》回答。

（小鸟）“羽毛丰满”是什么意思？18、读课文《再来一次》述说。

通过妈妈的话，小加明白了什么？19、读课文《邮票上的齿孔》填空。

阿切尔被那个人的举动____。____：要是有一台机器能给邮票打孔；不是很好嘛？

从这句加横线的词语中，我们可以看出阿切尔是一个什么样的人？20、课文《我是什么》第三段哪个词语写大海里的水很多很多？21、根据课文《我能行》；说一说。

说说“投篮、瞄准”的意思。22、你知道北京有哪些古建筑吗？想一想；写一写。

________23、读课文《程门立雪》；根据课文理解填一填。

程老师又是怎样的人？你从哪里看出？24、课文《动物过冬》中蚂蚁和青蛙都在洞里过冬，蚂蚁怎么过冬？青蛙怎么过冬？评卷人得分四、连线题(共1题，共9分)25、从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出____A；金黄的a、火把。

梨树挂起____B、红红的b；灯笼。

稻海翻起____C；燃烧的c、脸颊。

高粱举起____D、金色的d、波浪评卷人得分五、诗歌鉴赏(共1题，共5分)26、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。评卷人得分六、综合题(共2题，共6分)27、读《小鹿的玫瑰花》，读文章第二段，回答问题(1)、说说小鹿在数花骨朵时候，为什么那么高兴？(2)、最后两个自然段表现了小鹿什么样的情感？(3)、学完这篇课文，你懂得了什么样的道理？28、一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸（袋代）里。为了（证实证明）飞回花园的蜜蜂是我（放走放飞）的，我在它们的____（bēibèi)上（作做）了白色的（纪记）号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己（代带）着（作做）了（纪记）号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸（代袋），把它们放出来。(1)、我在它们的____（bēibèi)上，给加横线的字选择正确的读音。____(2)；选择正确的字或词。

①我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸（袋代）____里。

②为了（证实证明）____飞回花园的蜜蜂是我（放走放飞）____的。

③我在它们的背上（作做）____了白色的（纪记）____号。

④我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己（代带）____着（作做）____了（纪记）____号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸（代袋）____，把它们放出来(3)、从这个过程可以看出法布尔_____的试验精神。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】A木____(jī)来势____(xiōng)读音没错；嫉妒(jì)读音错，应读jí；B讪笑(shàn)骇人听闻(hài)读音没错，涨价(zhàng)读音错，应读zhǎng；C沮丧(jǔ)兴高采烈(xìng)读音没错，旋风(xuán)读音错，应读xuàn；D挨啄(zhuó)篱笆(lí)言简意赅(gāi)读音没错。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。2、C【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解析】大话：夸大的话。故选：C。3、B【分析】考查了对课文的理解能力，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《孤独的小螃蟹》讲了小青蟹离开后小螃蟹十分孤独，但他还是帮助别人做了许多善事，帮助小纸鸟找回窝，帮狮子剪头发，为了救土坑里的小乌龟失去了一只大钳子。最终，小青蟹又回来了，小螃蟹不再孤独。这个故事告诉我们，朋友之间应该互相谦让，相互帮助，不该为一些小事而生气。文中写了小螃蟹拿可乐罐子当鼓来敲。故选：B。4、B【分析】考查了对汉字字形和读音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】没：[méi]无；没有。[mò]沉下去。故“淹没”的“没”应读“mò”。故选：B。5、A【分析】考查了诗词的翻译，做此题要注意体会诗词所表达的思想感情，要靠细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到。【解析】出自贺知章的《咏柳》，翻译：高高的柳树长满了翠绿的新叶。妆：装饰，打扮。故选：A。6、A【分析】考查了文学及文化常识，文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、学中的地理、历史各种典故、故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。【解析】杨万里，字廷秀，号诚斋。吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。南宋著名诗人、大臣。与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。故选：A。7、B【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是说出句子的表层意思，有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的，深层意思是指句子所包含的感情，观点，议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】《雷雨》这篇课文主要描述了雷雨前，雷雨中，雷雨后的自然景象，表达了作者对大自然的热爱之情。文中“刚开始，像头发丝一样细细的雨轻轻地下着”和“过了一会儿，雨越下越大好像有人从天空中往下泼水一样，一下子就淹没了街道”这两句话分别形容的是下毛毛雨和下雷雨时的情景。故选：B。8、B【分析】考查了体会文章的主题。主题是作者在文章中通过各种材料所表达的中心意思。它贯穿着文章的全部内容，体现着作者写作的主要意图，包含着作者对文章中反映的客观事物的基本认识、理解和评价。【解析】蜘蛛开了几次店都没有成功，我从中懂得了做任何事之前都要考虑周全，否则就会自讨苦吃。故选：B。9、B【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解析】按照句子间的逻辑关系排列，注意句子“我们在父母和老师的关怀下成长”讲的是“我们”需要“父母和老师的关怀”，“谁需要帮助，故选B。二、填空题(共7题，共14分)10、绿油油黄橙橙红通通【分析】【分析】清凌凌属于ABB式词语；类似的还有：绿油油；黄橙橙、红通通等。

【点评】考查学生对词形的掌握，学生要积累好这类词语。11、9撇8撇【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握；学生平时应掌握一些生字的字形。须共9画，分别是撇；撇、撇、横、撇、竖、横折、撇、点，杯共8画，分别是：横、竖、撇、点、横、撇、竖、点。

【点评】考查学生对生字的笔画顺序的掌握，学生需要学会查字典。12、房屋冲走灾害【分析】【分析】考查学生对拼音的熟悉程度。房屋；人们居住的住所。冲走，冲刷掉。灾害是对能够给人类和人类赖以生存的环境造成破坏性影响的事物总称；冲走房屋就是一种灾害。

【点评】考查学生对拼音的熟悉程度，学生应掌握课文的生字词。13、当然上当闷热沉闷【分析】【分析】当:dāng]充任，担任：充当、担（dān）当、当之无愧。[dàng]合宜：恰当、适当、妥当。闷：[mèn]心烦，不舒畅：愁闷、沉闷、郁闷、闷懑、闷闷不乐。[mēn]因空气不流通而引起的感觉：闷气、闷热。

【点评】主要测试学生对多音字的理解，读音不同，意义不同，组成的词语也不同，如：当:[dāng](当然)，[dàng](上当)；闷：[mèn]（沉闷），[mēn](沉气)，平时读课文或说话要注意区别。14、追捕狡猾【分析】【分析】追捕；追踪逮捕。狡猾，指诡诈不可信，狡诈刁钻。如：狡猾的敌人引人上钩。

【点评】本题主要考查学生对作者的了解和文章内容的理解能力以及语言表达能力。同时还考查了平时对成语的分类积累。15、静静地默默地嘿嘿地【分析】【分析】静静地；很安静；很清净。，不说话；不出声的样子。嘿嘿地，象声词,形容笑声。

【点评】分析要仿写的词，从中找出规律，这道题就是AAB式，找出规律，问题就迎刃而解了。16、风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握；风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心是一句格言，这句格言的大意：风声；雨声、读书声，各种声音都进到耳朵中；家事、国事、天下事，各种事都要关心。这是一副对联。它告诫人们要时时关心国家大事，处处想到人民利益。

【点评】学生应重点学会掌握基本的拼音，掌握格言，并学会理解格言的意思。三、问答题(共8题，共16分)17、小鸟的羽毛长大，长全才能飞得高，飞得远。【分析】【分析】“羽毛丰满”指小鸟的羽毛长大；长全才能飞得高，飞得远。

【点评】本题考查学生对课文的理解，学生能在老师的引导下回答问题。18、哪怕是失败，我也应该再来一次【分析】【分析】通过妈妈的话；小加明白了，哪怕是失败，我也应该再来一次。

【点评】本题主要考查学生的课文理解能力。言之有理即可。19、留心身边的事、爱思考的人。【分析】【分析】从这句话中；我们可以看出阿切尔是一个留心身边的事；爱思考的人。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解能力。20、开大会【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文重点词语的掌握；根据课文“平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。”从这句话中看出，在海洋里开大会证明水很多很多。

【点评】学生应掌握一些重点词语和片段，才能正确的写出答案。21、是在比赛中，队员运用各种专门、合理的动作将球投进对方球篮的方法。|射击时注视目标，以期命中。【分析】【分析】投篮；是在比赛中，队员运用各种专门；合理的动作将球投进对方球篮的方法。瞄准，射击时注视目标，以期命中。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解和总结能力。22、故宫、颐和园、八达岭长城、十三陵、天安门、天坛【分析】【分析】23、从急忙、心疼、久久等词中可以看出，程老师爱学生，真是一位值得尊敬的老师。【分析】【分析】程老师是一个爱学生的；是一位值得尊敬的老师。从“急忙；心疼、久久”等词中可以看出来。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。24、蚂蚁在洞里过冬，但不是冬眠，要活动还要吃的，所以要准备过冬的粮食。青蛙在洞里时冬眠，整个冬天，睡在洞里，不吃也不动。【分析】【分析】蚂蚁在洞里过冬；但不是冬眠，要活动还要吃的，所以要准备过冬的粮食。青蛙在洞里时冬眠，整个冬天，睡在洞里，不吃也不动。

【点评】本题考查学生课文内容的理解掌握。四、连线题(共1题，共9分)25、BcAbDdCa【分析】【分析】在课文中；我们可以找出，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，稻海