2025年岳麓版必修2英语上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年岳麓版必修2英语上册阶段测试试卷832考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、WhenIcamein,Johnwassittinginthecornerwithhishands____onhishead,____nervouslyforthefinalresult.A.crossed,waitedB.crossed,waitingC.crossing,waitedD.crossing,waiting2、Oneofthemeteor(陨石)pieceswasfoundtohavecrashedintoafrozenlake,________asix-meterwidehole.A.leftB.leavingC.toleaveD.havingleft3、—Tom,youlookveryexcitedtoday.

—Yes.I________thewarmsunlightanddeliciousfoodinHainanatthistimetomorrow.A.willenjoyB.willbeenjoyingC.amenjoyingD.haveenjoyed4、Don’tcontactmeatthistimetomorrow,forI______ameeting.A.amhavingB.washavingC.willbehavingD.havehad5、Ifyoudrivefromtheairport,goonthemotorwayandfollowthe______.A.waysB.pointsC.signalsD.signs6、—CanIpayavisittoyouthisFridayafternoon,manager?

—Sorry,I________somebusinesspartnersfromHuaweiCompanythewholeafternoon.A.havemetB.havebeenmeetingC.willbemeetingD.willhavemet评卷人得分二、完成句子(共8题，共16分)7、我希望下周二能参加我姐姐的婚礼，可是那时我正在参加考试。（be）

IwishI________________________________________nextTuesday，butIwillbetakinganexamthen.8、并不是每件事都符合张天的期望；这也就不足为奇了！（live)

Itwas________.9、明天这个时候你正在做什么?

What______thistimetomorrow?10、今天下午6点葆拉将正在淋浴。

Paula________at6thisafternoon.11、托比下星期二不在伦敦。他将去巴黎出差。(将来进行时)

TobywillnotbeinLondonnextTuesday.He________abusinesstripinParis.12、除了打扫庭院和为老人们铺床外，我们还为他们读报纸并且跟他们聊天。(apartfrom)

__________________,wealsoreadnewspaperstothemandhadchatswiththem.13、明天早上十点他会在干嘛？

________________________at10:00tomorrow?评卷人得分三、其他(共2题，共4分)14、Askingforhelpisasignofstrengthratherthanweakness.InAmericanculture,theindependentindividualisseenastheirideal.AstheUniversityofMissouriatSt.LouisstatesonitswebsiteundertheheadingKeyAmericanValues,“Americanshavebeentrainedsinceveryearlyintheirlivestoconsiderthemselvesasseparateindividualswhoareresponsiblefortheirownsituationsinlifeandtheirowndestinies.”Thevaluealsomakesthemthinktheycandoeverythingthemselves,andmakesthemfeelbadlyaboutaskingforhelpwhentheyneedit.

Whatisthefirstparagraphmainlyabout?。A．WhatkeyAmericanvaluesare.B．WhyAmericansrefusetoaskforhelp.C．Askingforhelpisasignofstrength.D．Americansareresponsiblefortheirlife.15、ManyofusloveJulybecauseit’sthemonthwhennature’sberriesandstonefruitsareinabundance.ThesecolourfulandsweetjewelsfromBritishColumbia’sfieldsarelittlepowerhousesofnutritionalprotection.Ofthecommonberries,strawberriesarehighestinvitaminC,although,becauseoftheirseeds,raspberriescontainalittlemoreprotein(蛋白质),ironandzinc(notthatfruitshavemuchprotein).Blueberriesareparticularlyhighinantioxidants(抗氧化物质).TheyellowandorangestonefruitssuchaspeachesarehighinthecarotenoidsweturnintovitaminAandwhichareantioxidants.Asforcherries(樱桃),theyaresodeliciouswhocares?However,theyarerichinvitaminC.

Fromwhichisthetextprobablytaken?。A．Abiologytextbook.B．Ahealthmagazine.C．Aresearchpaper.D．Atravelbrochure.评卷人得分四、短文改错(共1题，共5分)16、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文；请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加；删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧）；并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（）划掉。

修改：在错的词下划一横线；并在该词下面写出修改后的词。

注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改10处；多者（从第11处起）不计分。

Thissummerholiday,Igotoaseasidecitywithmyfamily.Wegottherebyair.Itisaverybeautifulandmoderncity,whereimpressedusalot.Onthefirstday,wetookabustoaplacecallingtheSeaPark.ThereweresuchmanydifferentkindsoffishesthatIcouldn’tbelieveinmyeyes.Onthesecondday,wewentswimming,andweallenjoyedourselves.Duringthenexttwodays,wewenttosometouristspot,shoppingandtakingphotos.Severaldayslate,weleftthecity.Althoughweweretiringonourwayhome,wefelthappilyabouttheholiday.Whatunforgettableexperience!评卷人得分五、短对话(共2题，共4分)17、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.

Whatdoesthemanadvisethewomantodo?A.Gotothebiologydepartment.B.Teachherselfthecourses.C.Waitforhishelp.18、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.

Whatarethespeakerstalkingabout?A.Whattostudyatcollege.B.Howtoselectcoursesonline.C.Wheretolearnforeignlanguages.评卷人得分六、概要写作(共2题，共18分)19、阅读下面短文；根据其内容写一篇60词左右的内容概要。

Manyteenagersinhighschooltodaytryoutforsportsbecausetheythinkitwillmakethempopularwiththeirfriends.Butthereareofcoursemanyotherbenefitstobegainedfromsportsinschool.Withhomecomputers,videogames,andTVsbecomingmoreandmorepopular,ithasbecomesomucheasierforteenstobebythemselvesratherthangoingoutwithfriends.Teensusedtogohangingoutatthemallordrivearoundtown,butnowtheyjustsitathome.Whiletheymaynotfindanewbestfriendwhengoingout,theywilllearnhowtointeractwithfellows,whichtheywillfindusefullaterinlife.Therefore,gettingteensintoasportgivesthemanopportunitytogooutandsocialize.Oneofthebiggestproblemsinoursocietytodayisobesity(肥胖),anditisnotjustaproblemwithadults.Moreandmoreteensarebecomingoverweightduetopooreatinghabitsandalackofexercise.Joininginasportwillhelpthemgooutandtakesomeexercisewithoutfeelingpressuredtoloseweightorgetinshape.Sportsalsoprovidesparentswithagreatwaytobondwiththeirchildrenbyshowinguptosupportthematgamesandhelpingthemwiththeirpractices.Thesedays,itisbecomingharderforparentstoshowloveandsupporttoteens.Throughsports,theycannotonlyspendtimewiththeirkidsandtalktothem,butalsohaveachancetochatwiththeirfriendsandlearnaboutwhotheyarehangingoutwith.Parentsmaythink“butmykidisn’tgoodenoughtomaketheirschoolteam”.Actually,thereareplentyofotherplacesbesidesschoolstoplaysports.Justtakealookaroundtheareaanditiscertainlynothardtofindmanysportingactivitiessuitableforteenstojoinin._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20、Directions:Readthefollowingpassage.Summarizethemainideaandthemainpoint(s)ofthepassageinnomorethan60words.Useyourownwordsasfaraspossible.

“Thereisasenselessconceptthatchildrengrowupandleavehomewhentheyare18,andthetruthisfarfromthat,”sayssociologistLarryBumpassoftheUniversityofWisconsin.Today,unexpectednumbersofyoungadultsarelivingwiththeirparents.Analystsraisedavarietyofreasonsforthisreturntothenest.Oneimportantreasonisthatthemarriageageisrising,aconditionthatmakeshomeanditspleasantnessparticularlyattractivetoyoungpeople,whichissecondtoskyrocketinghousingcoststowhichyoungpeoplefindtheirwingsattached.Besides,ahighdivorcerateandadecliningremarriageratearesendingeconomicallypressedandemotionallyhurtsurvivorsbacktoparentalshelters.Forsome,theexpenseofanaway-from-homecollegeeducationhasbecomesogreatthatmanystudentsnowattendlocalschools.Livingathome,saysKnighton,aschoolteacher,continuestogivehersecurityandmoralsupport.Hermotheragreed,“Itisridiculousforthekidstopayallthatmoneyforrent.Itmakessenseforkidstostayathome.”Butsharingthefamilyhomerequiresadjustmentsforall.Therearethequarrelsoverbathrooms,telephonesandprivacy.Somefamilies,however,managethedelicatebalancingact.Butforothers,itprovestoodifficult.MichelleDelTurco,24,hasbeenhomethreetimes—andleftthreetimes.“WhatIconsideredasocialdrink,mydadconsideredanalcoholproblem,”sheexplains.“HeneverlikedanyoneIdated,soIeitherhadtohideawaytomeetthematfriends’houses.”Itisreallyhardtosayhowlongadultchildrenshouldlivewiththeirparentsbeforemovingon.Nevertheless,itiscommonlyrecognizedthatlengthyhomecomingsareamistakeandtheyaccidentallydestroytheadvantageofbriefvisitsthatwillstrengthentherelationshipbetweenparentsandchildren.Children,strugglingtoestablishseparateidentities,canendupwith“asenseofinadequacy,defeatandfailure.”Andagingparents,whoshouldbeenjoyingsomefinancialandpersonalfreedom,findthemselvesstuckwithresponsibilities,whichisdefinitelyastressforthem.参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【详解】

考查with的复合结构和非谓语动词。句意：当我进来时，约翰坐在角落里双手交叉在头上，焦急地等待着最后的结果。分析句子可知，第一空考查with的符合结构，逻辑主语hishands和cross（交叉）之间是动宾关系，故用过去分词crossed作宾补；第二空是非谓语动词作状语；逻辑主语he和wait之间是主动关系，故用现在分词waiting，故选B项。

【点睛】

本题第一空考查with的复合结构，即with+n/pron.+doing/done/todo，其中doing,done,todo是宾语补足语，n/pron主动发出动作用doing，n/pron承受动作（被动）用done，动作尚未发生用todo。本题中名词hands承受动作cross，故用crossed。2、B【分析】【详解】

考查非谓语动词。句意：其中一颗陨石碎片被发现坠入冰冻的湖中，留下一个6米宽的洞。Oneofthemeteorpieces与leave之间是主动关系，此处用现在分词作结果状语，表示一种自然而然的结果，故B项正确。3、B【分析】【详解】

考查动词时态。句意：——汤姆，你今天看起来很兴奋啊。——是的。明天的这个时候我将正在海南享受着温暖的阳光和美味的食物。根据句子结构和意思可知，句子的时间状语是atthistimetomorrow，表示“明天的这个时候”，所以谓语动词要用将来进行时。故选B。4、C【分析】【详解】

考查将来进行时。句意：明天这个时候别联系，因为到时候我正开会。四个选项对应时态分别为：A.amhaving现在进行时；B.washaving过去进行时；C.willbehaving将来进行时；D.havehad现在完成时。由时间状语atthistimetomorrow可知，此处时态应为将来进行时，表示“我”明天这个时候正在开会，强调“将来某一时间动作将正在进展”。故选C项。5、D【分析】【详解】

考查名词词义辨析。句意：如果你从机场开车，上高速公路，跟着路标走。A.ways方法；B.points关键点；C.signals信号；D.signs标志。根据句意可知，是“沿着(交通)标志走”，故选D。6、C【分析】【详解】

考查时态。句意：——经理，这个星期五下午我可以去拜访您吗？——抱歉，我整个下午都要会见华为公司的一些商业伙伴。根据时间状语thisFridayafternoon和thewholeafternoon可知，表示将来某一时间段正在做某事，所以用将来进行时。故选C。二、完成句子(共8题，共16分)7、略

【分析】【详解】

考查时态。从句中的“下周二”可知本句话使用一般将来时（willbe）。wish（希望）后的宾语从句表达一种愿望，使用虚拟语气，使用wouldbe。故填wouldbeatmyoldersister'swedding。【解析】wouldbeatmyoldersister'swedding8、略

【分析】【详解】

考查主语从句和固定短语。对比中英文句子可知，空格处意为“并不是每件事都符合张天的期望不足为奇”，“不足为奇”是固定句型itis/wasnowonderthat...，其中it是形式主语，that从句是主语从句，“并不是每件事”是noteverything，“符合某人的期望”是liveuptoone'sexpectation，由前面的“was”可知，句子时态用一般过去时，因此空格处是“nowonderthatnoteverythingliveduptoZhangtian’sexpectation”，故填nowonderthatnoteverythingliveduptoZhangtian’sexpectation。【解析】nowonderthatnoteverythingliveduptoZhangtian’sexpectation.9、略

【分析】【详解】

考查动词时态。根据汉语句意可知，此处表示“明天这个时候你正在做什么”，表示将来某个时间正在发生的事，用将来进行时willbedoing；此处为特殊疑问句，应将助动词will提到主语之前。故填willyoubedoing。【解析】willyoubedoing10、略

【分析】【详解】

考查时态。“淋浴”译为固定搭配takeashower，结合时间状语“at6thisafternoon”和句意“正在淋浴”可知，表示将来某一时间点正在进行的动作，故用将来进行时willbedoing。故填willbetakingashower。【解析】willbetakingashower11、略

【分析】【详解】

考查时态。表示“出差”短语为haveabusinesstrip，且表示将来某一时刻某一动作正在进行，或往往是因为已经做好准备，为将来进行时。故填willbehaving。【解析】willbehaving12、略

【分析】【详解】

考查短语、介词和动名词。除了...外为apartfrom，打扫庭院cleantheyard，为老人们铺床makethebedfortheold,介词后接动名词。故填Apartfromcleaningtheyardandmakingthebedfortheold。【解析】Apartfromcleaningtheyardandmakingthebedfortheold13、略

【分析】【详解】

考查动词时态和疑问词。结合句意，该句可用What引导的特殊疑问句表示。由“明天早上十点”和“会在干嘛”可知此处是指将来某个时间正在进行的动作，所以时态应为将来进行时，句型为：Whatwillsb.bedoingsth.(+其他)?此处为he，指“他”。句首字母要大写。故填Whatwillhebedoing。【解析】Whatwillhebedoing三、其他(共2题，共4分)14、略

【分析】【导语】

本文作者认为寻求帮助是力量的表现；而不是软弱的表现。但是，美国人却不愿寻求帮助，文章解释了其原因。

【详解】

段落大意题。本段第一句“Askingforhelpisasignofstrengthratherthanweakness.(寻求帮助是力量的表现，而不是软弱的表现。)”是本文的主旨大意，并不能概括第一段的内容。根据后文“InAmericanculture,theindependentindividualisseenastheirideal.(在美国文化中，独立的个体被视为他们的理想。)”、“Americanshavebeentrainedsinceveryearlyintheirlivestoconsiderthemselvesasseparateindividualswhoareresponsiblefortheirownsituationsinlifeandtheirowndestinies.(美国人在很早的时候就接受过训练，认为自己是独立的个体，对自己的生活状况和命运负责。)”和最后一句“Thevaluealsomakesthemthinktheycandoeverythingthemselves,andmakesthemfeelbadlyaboutaskingforhelpwhentheyneedit.(这种价值观也让他们认为自己可以自己做任何事情，并让他们在需要帮助时对寻求帮助感到难过。)”可知，在美国，由于受到传统文化的影响，人们一般都不愿求助于人，本段主要解释了“美国人为什么一般都不愿求助于人”这个问题。故选B。【解析】B15、略

【分析】【导语】

节选段落主要介绍了常见的水果中富含的几种营养元素。

【详解】

文章出处题。根据节选第一段中的“ThesecolourfulandsweetjewelsfromBritishColumbia’sfieldsarelittlepowerhousesofnutritionalprotection.(这些来自不列颠哥伦比亚省田野的彩色甜美宝石是营养保护的小型动力源。)”并结合节选第二段描述的几种富含各种维生素的水果可以断定这篇文章可能来自健康杂志。故选B项.【解析】B四、短文改错(共1题，共5分)16、略

【分析】【分析】

这是一篇记叙文。文章讲述了作者和家人暑假去一个海滨城市度假的故事。

【详解】

1.考查一般过去时。句意：这个暑假；我和我的家人去了一个海滨城市度假。全文用的都是一般过去时，所以这句话也应使用一般过去时。故将go改为went。

2.考查非限制性定语从句。句意：这是一个非常美丽又现代的城市，给我们留下了深刻的印象。这是一个非限制性定语从句，从句缺少主语，且先行词应该为前边整句话，所以关系词应用which。故将where改为which。

3.考查过去分词作定语。句意：第一天；我们乘公共汽车去了一个叫海洋公园的地方。

根据句意，这里的aplace被叫作“SeaPark”；因此应该使用过去分词作作定语。故将calling改为called。

4.考查副词。句意：这儿有如此多不同种类的鱼以至于我不能相信自己的眼睛。在sothat和suchthat句型中；名词前有many,much,few,little修饰时只能用so...that，不能用such...that。故将such改为so。

5.考查实义动词。句意同上。believeinsb.表示“相信某人的品行或能力”。believesb.表示“相信某人说的话”。can’tbelieveone’seyes/ears相当于can’tbelievewhatonesees/hears，表示“不相信自己所看到的或所听到的”。故将believe后的in去掉。

6.考查名词的数。句意：接下来的两天内；我们去了一些旅游景点，购物，拍照片。spot是可数名词，其前面有some修饰，故应用spot的复数形式。故将spot改为spots。

7.考查副词。句意：几天后，我们离开了那座城市。late表示“迟的；晚的”；later常与一个表示具体时间的名词连用，指从过去或将来某一时间算起的“后”“过了”。根据句意，故将late改为later。

8.考查形容词。句意：尽管回家的路上，我们很累，但是我们为这次旅游感到很开心。tiring令人感到疲倦；tired某人感到疲倦。表示“在回家的路上，我们很累。”，故将tiring改为tired。

9.考查形容词作表语。句意同上。本句中的feel是系动词；表示“感到”，其后应用形容词，形成系表结构。故将happily改为happy。

10.考查不定冠词。句意：多么难忘的经历。分析句子结构可知，这是一个感叹句。experience是作“经历”讲时，是可数名词，所以这里应加上定冠词，unforgettable是元音音素开头，故要用an。故在unforgettable前加an。【解析】1.第一句：go→went

2.第三句：where→which

3.第四句：calling→called

4.第五句：such→so

5.第五句：去掉in

6.第七句：spot→spots

7.第八句：late→later

8.第九句：tiring→tired

9.第九句：happily→happy

10.第十句：unforgettable前加an五、短对话(共2题，共4分)17、A【分析】【原文】

W:HowdoIfindoutwhatcoursesIshouldtakeformybiologymajor?

M:Gotothebiologydepartmentandaskthemtoassignsomeonetohelpyou.Andtheywilltellyouwhatyouneedtotakeforyourdegree.18、A【分析】【原文】

W:I’mnotsurewhattostudyatuniversity.Ireallylikeforeignlanguages,likeFrench,butI’malsodrawntoothercourses.

M:Ialwaysthoughtmathswasyourfavouritesubject.

W:Itusedtobe,butIpreferhistorynow...Actually,perhapsthatiswhatIshouldchoose.六、概要写作(共2题，共18分)19、略

【分析】【分析】

本文是一篇概要写作。主要内容是体育运动的好处。

【详解】

第一步：阅读。

认真阅读给定的原文材料；如果一遍不能理解，就多读两遍。阅读次数越多，你对原文的理解就越深刻。

划出那些能概括文章主题思想的单词；短语或短句子；决定原文中哪些部分重要；哪些部分次重要，对重要的部分的主要观点进行概括。

简要记下主要观点——主题；标题、细节等你认为对概要写作重要的东西。

第二步：写作步骤。

浏览课文；找出主题：青少年进行体育运动的好处。

分析文章的结构，把它分成几个部分，找出每个部分的主要思想，用自己的文字简短地写出来，本文分为五个部分。第一部分（总括）：Exceptforpopularitywithfriends,teenagersalsocanbenefitalotiftheydosportsasmuchastheycan.第二部分：First,it’sagoodopportunitytomaketeensgooutandsocialize.第三部分：Second,takingexerciseoftencanloseweightandkeepinshapewithoutpressure.第四部分：Next,sportsisabondthatlinksbetweenchildrenandtheirparents.第五部分（总结）：Allinall,everyonecanjoininthesportingactivitieswhetherheorsheisgoodenoughornot.

第三步：修改成文。

与原文比较看是否把所有重要的观点都概括了；概要写作中的观点是否与原文中的完全一致。再检查拼写；语法和标点符号的错误。

【点睛】

范文较为简洁地将原文进行概括；并且抓住了文章整体的主题和各段的主旨，其中不乏高级句型和词汇：

逻辑衔接词：first,second,next,allinall.

定语从句：sportsisabondthatlinksbetweenchildrenandtheirparents.

whether引导的状语从句：everyonecanjoininthesportingactivitieswhetherheorsheisgoodenoughornot.【解析】Exceptforpopularitywithfriends,teenagersalsocanbenefitalotiftheydosportsasmuchastheycan.First,it’sagoodopportunitytomaketeensgooutandsocialize.Second,takingexerciseoftencanloseweightandkeepinshapewithoutpressure.Next,sportsisabondthatlinksbetweenchildrenandtheirparents.Allinall,everyonecanjoininthesportingactivitieswhetherheorsheisgoodenoughornot.20、略

【分析】【分析】

本文是一篇议论文；主要论述的是成年后的孩子回到父母家里和