2025年粤人版一年级语文上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤人版一年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、选择正确的读音，“拿”的读音是()。A.nāB.nàC.naD.ná2、下列所述图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆3、《池上》和《小池》描写的都是（）的景色。A.春季B.夏季C.秋季D.冬季4、下列技术属于蒸汽时代的是（）A.富尔顿发明蒸汽轮船B.贝尔发明电话C.人类登上月球D.本茨发明内燃机车5、技术发展经历若干时代变革，人类掌握了渗碳、淬火、回火技术后，标志技术进入的时代是（）A.电气时代B.蒸气时代C.青铜时代D.铁器时代评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、比一比；组成词语，不会写的字用拼音代替。

坡____、破____

鹰____、盈____7、找出形近字。

位____样____练____8、我能选择合适的义项（把序号填在词后的括号里）

举：A提出；B推选；C全；D往上托；往上伸。

举世闻名____

选举____

举重____

举例说明____9、读拼音，写汉字。shēnjǐngměi____________10、我会连。màofúrànɡshùchuān____________________11、看拼音写汉字；再读句子。

我shàngshān____去看rì____出。

哥哥有一把xiǎodāo____。12、按课文《手捧空花盆的孩子》内容填空。

国王发给孩子们的花种都是____了的，这样的种子是不能培育出美丽的____的。雄日十分____地培育花种。在规定的日子里，其他的孩子都端着鲜花盆去见国王，但没被国王选中。而雄日手捧____，却被国王选作继承人。这是因为雄日做人____。13、我帮动词找到家。

捉拔浇施。

____水____肥____草____虫14、读一读；写一写。

例：高兴﹣高高兴兴。

。安静﹣_______孤单﹣_______开心﹣_______叽喳﹣_______评卷人得分三、连线题(共8题，共16分)15、连线。

男尘尖明。

日+月=____田+力=____

小+土=____小+大=____16、选一选。

放____A；高山。

赛____B；树。

登____C；电车。

爬____D；风筝。

坐____E、龙舟17、选一选。

九月____A；放风筝。

二月____B；重阳节。

五月____C；舞龙灯。

正月____D；赛龙舟。

八月____E；橘子黄。

十月____F、桂花香18、连一连。

三月____A；荷花开。

六月____B；杨柳绿。

四月____C；牛郎会织女。

七月____D；牡丹红。

腊月____E；大雪压青松。

冬月____F、梅花傲冰雪19、连一连。

蓝蓝的____A；贝壳。

金黄的____B；小虾。

雪白的____C；沙滩。

青青的____D、海水20、选一选。____________________A竹叶B图画C水珠D伞E红果21、连线。

采+彡=____；

走+取=____；

又+欠=____；评卷人得分四、连词成句(共1题，共4分)22、给下列词语排排队评卷人得分五、问答题(共3题，共21分)23、根据课文《火车的故事》；按先后顺序排列。

①蒸汽机火车②磁悬浮火车③内燃机火车④电力火车24、读课文《王二小》；给句子排排队。

①八路军从山上冲下来；消灭了敌人。

②有一天；他在山坡上放牛，敌人叫他带路。

③王二小常常一边放牛；一边帮助八路军放哨。

④他把敌人带进了八路军的埋伏圈。

⑤小英雄王二小被敌人杀害了。25、课外阅读。

过了几天；白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。

找出写小白兔做了什么的句子。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】“拿”的读音是ná；故选D。

【点评】本题考查识字与音节拼读的掌握情况。2、D【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义对各选项进行判断．【解析】解：等边三角形为轴对称图形；平行四边形为中心对称图形；正五边形为轴对称图形；圆既是轴对称图形又是中心对称图形．

故选：D．3、B【分析】本题考查了学生对于诗歌描写内容的辨析。结合《池上》和《小池》这两首诗的学习与理解分析选择。【解析】结合诗中的“白莲”可知，描写的是夏季的景色。“小荷”“蜻蜓”这些事物可知，描写的是夏天的景色。故选：B。4、A【分析】本题考查技术的历史。【解析】结合所学知识可知，第一次工业革命期间，瓦特改良蒸汽机的发明，以及蒸汽机的广泛运用，促使人类进入蒸汽时代，因而选项中蒸汽时代的标志为富尔顿发明蒸汽轮船，故A项正确，BCD错误。故选：A。5、D【分析】本题考查技术的历史。【解析】A.电气时代的标志是电的发明应用，题干中“渗碳、淬火、回火技术”与电无关。故A选项错误：B.蒸汽时代是以蒸汽机的发明和应用为标志，与题干中的“渗碳、淬火、回火技术”无关。故B选项错误：c.青铜器是铜、锡、铅的合金，制作工艺中没有“渗碳率火、回火技术”。故C选项错误；D.铁器加工的过程中，为了增加硬度和韧性，需要“渗碳、淬火、回火技术”。故D选项正确。故选：D。二、填空题(共9题，共18分)6、山坡破碎老鹰笑盈盈【分析】【分析】考查了学生对字形的掌握和辨析。山坡；有坡度的山形。老鹰，一种勇猛的鸟类。破碎，破裂，碎裂。笑盈盈，笑嘻嘻的样子。

【点评】考查学生对字形的掌握和辨析，学生应该进行仔细对比.7、拉洋冻【分析】【分析】形近字：位—拉；样—洋、练—冻；分别组词：座位、拉车、样品、洋房、练习、结冻。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，然后会用形近字组成词。8、CBDA【分析】【分析】本题考查学生对字义的掌握。举有多个意思；举世闻名的“举”是全的意思；“选举”的“举”是推选的意思。“举重”的“举”是托起的意思；“举例”的“举”是提出的意思。

【点评】学生要学会掌握字义，这类题目经常考查。9、深景美【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握；应注意正确标调。深，与浅相反。景，景物，景色。美，与丑相对。

【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度，学生应该掌握。10、帽服让数穿【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。帽；帽子。服，衣服。让，让开。束，装束。穿，穿戴。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会读写。11、上山日小刀【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。上山；上去山上。日出，太阳出来。小刀，刀子，锋利的工具，不可以随便玩耍。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要会读拼音，理解句子。12、煮熟鲜花认真空花盆诚实【分析】【分析】这国王发给孩子们的花种都是煮熟了的；这样的种子是不能培育出美丽的鲜花的。雄日十分认真地培育花种。在规定的日子里，其他的孩子都端着鲜花盆去见国王，但没被国王选中。而雄日手捧空花盆，却被国王选作继承人。这是因为雄日做人诚实。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和综合能力，特别是语言表达能力。13、浇施拔捉【分析】【分析】这道题从结构上看是“动词+名词”横线上应填动词。比如：浇水；施肥、拔草、捉虫。

【点评】从给出的词语中找规律，掌握词语的结构，做题就容易了。平时学生还应对这类词进行积累，增加词汇量。14、略

【分析】本题考查了学生仿写词语的能力，完成本题要注意分析所给例词的特点，然后根据特点进行仿写【解析】故答案为：安安静静孤孤单单开开心心叽叽喳喳三、连线题(共8题，共16分)15、明男尘尖【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。日+月=明；田+力=男；小+土=尘；小+大=尖；

【点评】考查学生对字形的掌握，学生要学会拼字。16、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对语言表达的掌握。放风筝；赛龙舟、登高山、爬树、坐电车等是常见的动词搭配。

【点评】学生应重点学会基本的语言表达，有利于回答此类题目。17、BADCFE【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。二月春季放风筝；五月端午赛龙舟，八月桂花香，九月重阳节，十月橘子香，正月舞龙灯。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生可以根据自己积累的知识回答。18、BADCFE【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。三月杨柳绿；四月牡丹红，六月荷花开，七月牛郎会织女，冬月大雪压青松，腊月梅花傲冰雪。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握，学生要学会积累和掌握。19、DCAB【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。海水是蓝蓝的；沙滩是金黄的，贝壳是雪白的，小虾是青青的。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，依据事物的特性，学生不难写出。20、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对看图识字的掌握。第一幅图是小伞；第二幅图是果子。第三幅图是竹子的叶子，第四幅图是图画，第二幅图是水滴在下落。

【点评】学生应重点掌握课文的生词，并学会看图识字。21、彩趣欢【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。采+彡=彩；走+取=趣；又+欠=欢。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生要学会拼字。四、连词成句(共1题，共4分)22、①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。【分析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中；词与词之间有一定的组合关系，比如：谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺，合情理。①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。

【点评】主要测试学生的连词成句能力，要把句子说通顺，合情理。平时注意多读，多练。五、问答题(共3题，共21分)23、①③④②【分析】【分析】这道题是按先后顺序排列；一定要熟悉课文，边读边思考，才能找出火车发展的历史。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和综合能力。通过本课的学习，是学生了解火车的有关知识，看到科学技术的飞速发展，对科技知识产生兴趣。24、③②④①⑤【