2025年浙教版必修1生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版必修1生物下册阶段测试试卷561考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、控制细胞分裂次数的时钟是位于染色体两端的一种特殊构造(端粒)，它随着细胞分裂而变短。癌细胞中，存在能延长染色体的端粒酶，正常人的生殖细胞中也有。据此你认为体细胞不能无限分裂的原因是()A.缺少合成端粒酶的氨基酸B.缺少控制端粒酶合成的基因C.控制端粒酶合成的基因发生突变D.控制端粒酶合成的基因没有表达2、如图是在适宜温度和大气二氧化碳浓度条件下；测定的两种植物的光合作用曲线，有关叙述正确的是（）

A.c点时两者的实际光合速率相等，有机物积累速率也相等B.在b1点时，①植物叶绿体类囊体薄膜上能产生ATP与NADHC.在b2点时，②植物叶肉细胞的光合速率与呼吸速率不相等D.若适当提高环境中CO2浓度，图中b1和b2均会向右偏移3、下图为细胞膜流动镶嵌模型；下列叙述错误的是（）

A.③是磷脂双分子层，构成了细胞膜的基本支架B.①是糖蛋白，参与细胞间的识别、信息传递C.适当提高温度将加快②和③的运动速度D.细胞膜的选择透过性与②无关，与③有关4、组成生物体的细胞既具有多样性，又具有统一性。下列关于细胞共性的描述中正确的是（）A.组成细胞的生物大分子是相同的B.细胞必须要与其他细胞共同构成整体才能体现生命活性C.原核细胞和真核细胞都具有的细胞器是核糖体D.进行光合作用的细胞都具有叶绿素和藻蓝素5、下列有关细胞器的说法中正确的有（）

①核糖体是噬菌体；细菌、酵母菌共有的细胞器。

②线粒体是细胞进行有氧呼吸的场所。

③叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所；含有DNA；蛋白质和磷脂等成分。

④中心体仅由两个垂直的中心粒构成；与动物及某些低等植物细胞的有丝分裂有关。

⑤人的成熟红细胞没有细胞器和细胞核；细胞结构不完整，不能完成生命活动。

⑥液泡内含细胞液，其中所含有的色素不能参与光合作用A.一项B.两项C.三项D.四项6、下图为膜蛋白功能的示意图；相关表述错误的是。

A.②所示蛋白可以与细胞骨架相连B.④所示蛋白可以催化细胞内的化学反应C.③所示蛋白为受体蛋白，可与性激素特异性结合D.①所示蛋白可以将物质由膜的一侧运输到另一侧7、研究小组将某绿色植物置于一密闭玻璃容器内；在适宜条件下，经黑暗和光照处理，测量容器内某气体体积的变化，结果如图所示，下列相关叙述，错误的是（）

A.O→C段，该气体只能在线粒体内膜上被利用B.影响A→C段的主要环境因素是光照强度C.C点以后，整个植株的光合速率和呼吸速率相等D.与B点相比，C点叶肉细胞内C3物质的合成速率下降评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)8、苏轼描述月饼的诗句有“小饼如嚼月，中有酥和饴”。下列有关叙述错误的是（）A.鉴定“酥”是否含有脂肪，可用双缩脲试剂对对其进行鉴定B.鉴定“饴”是否为还原糖，可将其溶解后滴加斐林试剂并作水浴加热处理C.月饼中的糖类均可被人体细胞直接吸收，用于合成多糖或转变成脂肪和某些氨基酸D.糖类和脂质是细胞的重要能源物质，多食“小饼”等富含糖与脂质的食品有益健康9、如图是油菜种子在发育和萌发过程中，糖类和脂肪的变化曲线。下列分析不正确的是（）

A.干重相等的可溶性糖和脂肪，所储存的能量大致相同B.种子发育过程中，因可溶性糖转变为脂肪，种子需要的N量增加C.种子萌发过程时，脂肪水解酶的活性很高D.种子萌发时，脂肪转变为可溶性糖，说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质10、实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如图。有关该实验的说法错误的是（）

A.换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏玻片标本B.实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察，则物像的面积是实物的600倍C.若每次操作都未调节目镜，看到清晰物像时物镜离装片最近的是④D.若视野中有异物，转动目镜发现异物不动，转动转换器更换物镜发现异物消失，则异物存在于物镜上11、血液中的胆固醇分子大多数装载在尺寸不同的载脂蛋白里；分别是尺寸较大的低密度脂蛋白和尺寸较小的高密度脂蛋白。如图表示低密度脂蛋白转运至细胞内的过程，进入细胞后低密度脂蛋白被转运到溶酶体中，被其中的水解酶除解，胆固醇被释放并逸入细胞质基质中，下列说法错误的是（）

A.低密度脂蛋白进入细胞内，需要借助细胞膜上特定的截体蛋白B.低密度脂蛋白受体出现缺陷时，可能会导致血浆中的胆固醇含量升高C.推测被溶酶体中合成的水解酶降解后释放出的胆固醇可供新膜合成之用D.科学家可用放射性同位素标记低密度脂蛋白来研究受体蛋白的合成途径12、协助扩散和主动运输均需借助膜上的转运蛋白进行跨膜运输，同时主动运输还需要消耗能量，该能量可能来自ATP（水解为ADP和Pi时放能）或离子电化学梯度等。如图为Na+；葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图；下列关于图中物质跨膜运输过程的分析正确的是（）

A.Na+从肠腔进入小肠上皮细胞的能量直接来自ATP的水解B.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的能量来自Na+电化学梯度C.Na+和葡萄糖的运输既可以顺浓度梯度，也可以逆浓度梯度D.Na+和葡萄糖从小肠上皮细胞进入组织液的方式均为主动运输13、Fe3+通过运铁蛋白与受体结合被输入哺乳动物生长细胞，最终以Fe2+形式进入细胞质基质，相关过程如图所示。细胞内若Fe2+过多会引发膜脂质过氧化，导致细胞发生铁依赖的程序性死亡，称为铁死亡。下列叙述正确的是（）

注：早期内体和晚期内体是溶酶体形成前的结构形式A.铁死亡和细胞自噬都受基因调控B.运铁蛋白结合与释放Fe3+的环境pH不同C.细胞膜的脂质过氧化会导致膜流动性降低D.运铁蛋白携带Fe3+进入细胞不需要消耗能量评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)14、______等都是生物大分子。15、细胞学说的意义：揭示了________和___________统一性；从而阐明了生物界的_______16、细胞凋亡。

①概念：细胞凋亡是指由_________________的细胞自动结束生命的过程。

②实例：个体发育中细胞的_________________。成熟个体中细胞的_________________。被病原体感染细胞的_______________。

③意义：保证多细胞生物体完成正常的_______；维持__________的稳定；抵御外界各种因素的干扰。17、组成生物体的微量元素为________________，大量元素为_______________________18、对细胞核的功能阐述，细胞核是遗传_____，是细胞代谢和遗传的控制_____。而细胞作为基本的生命系统，其结构复杂而_____；各组分之间分工合作成为一个_____，使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度_____地进行。因此，细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的_____。19、ATP是驱动细胞生命活动的______。20、请围绕高等植物洋葱来完成下表。

。细胞类型。

洋葱（1）_______细胞。

洋葱鳞片叶内表皮细胞。

洋葱管状叶的叶肉细胞。

合成ATP的场所。

细胞质基质和线粒体。

细胞质基质和线粒体。

（2）__________

不具有的细胞器。

（3）_________

中心体和叶绿体。

中心体。

实验用途。

观察有丝分裂。

观察线粒体。

提取叶绿体中的色素。

实验试剂或原理。

需要（4）______染液。

需要（5）_______染液。

需要（6）_______作提取液。

评卷人得分四、判断题(共4题，共24分)21、细胞分化的本质是基因选择性表达______A.正确B.错误22、淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成()A.正确B.错误23、人在饥饿时，细胞中ATP与与ADP的含量难以达到动态平衡。()A.正确B.错误24、减数分裂与一般有丝分裂相比，染色体变化最显著的特点之一是同源染色体进行联会。()A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共2题，共16分)25、下面是生物体细胞内部分有机化合物的概念图；请回答下列问题。

（1）小麦种子中的储能物质c是________，人和动物细胞中的储能物质c是________。

（2）组成b的多肽是由氨基酸通过脱水缩合连接而成，脱水缩合是指____________________。

（3）用洋葱鳞片叶______（填“内”或“外”）表细胞，可以通过染色来观察DNA和e的分布，实验操作步骤中要用盐酸水解，目的有改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使______________________；利于DNA与染色剂结合。

（4）人体摄入的d中_______参与血液中脂质的运输，维生素D能有效地促进__________。26、CIP2A基因在肝细胞癌组织中高表达；科研人员为研究CIP2A基因表达对细胞周期；细胞衰老的影响，进行了以下实验。请回答问题：

(1)利用病毒作为______；针对CIP2A基因的特定序列设计合成干扰DNA，将二者构建为重组病毒，导入人肝癌细胞系HepG2中，检测其对CIP2A基因表达的影响，电泳结果如图1所示。

图1

由于细胞中β-actin蛋白的表达量______；在实验中可作为标准对照，以排除细胞取样量；检测方法等无关变量对实验结果的影响。实验结果表明______。

(2)为研究CIP2A基因表达对细胞周期的影响；进一步进行实验，结果如下图。

图2图3

①由图2可推测；实验干扰组的细胞周期被阻断在______期，影响了______（DNA复制/有关蛋白质的合成）。

②检测细胞内相关周期蛋白的表达情况（图3）；结果显示，抑制CIP2A基因表达使得细胞周期相关蛋白______表达量增加，推测该蛋白对细胞周期的调控作用是______。

(3)衰老细胞通常细胞核______，细胞内β-半乳糖苷酶活性变高，能催化底物X-Gal生成深蓝色产物，使颜色更深。研究发现，与空载病毒组相比，实验干扰组HepG2细胞蓝色变深，说明______。评卷人得分六、综合题(共4题，共12分)27、请将下列生物进行归类：

①HIV②草履虫③变形虫④乳酸菌⑤烟草⑥SARS病毒⑦小球藻⑧念珠藻⑨赤霉菌⑩蘑菇。

（1）不属于生命系统的是_____________。

（2）有核糖体，无染色体的是_____________________。

（3）有细胞壁的是______________________。

（4）有核膜的是________________________。

（5）能进行光合作用的是________________________。28、中国早在公元前1世纪西汉《氾胜之书》中已有关于瓜豆间作的记载。间作是指在同一田地上于同一生长期内分行或分带相间种植两种或两种以上作物的种植方式。科研人员在研究玉米、大豆间作种植时，以净作玉米、净作大豆为对照，设置1：1（A）和2：2（B）两种玉米与大豆行比（是指间隔种植的行数比例，如1行玉米1行大豆，则行比为1：1）配置，进行了大豆产量和玉米产量的研究，实验结果如表所示：。处理AB净作大豆净作玉米大豆产量/kg·hm-292519792498/玉米产量/kg·hm-26289．55354．28/6407．62

(1)据表可知，在一定范围内不同的行比配置（2：2大于1：1）对间作的玉米产量的影响是_____。

(2)玉米、大豆间作能提高总产量的原因_____。

(3)为提高作物的产量，科研人员发明了一种转光膜（该膜生产时，加入可将部分紫外光和绿光转变成蓝紫光、红光的光转换剂）。与普通的大棚膜相比，此种转光膜能否提高大棚作物的产量，为什么？_____。

(4)农业生产上，有照明等设施的温室大棚种植的果蔬产量一般都要比露天种植的产量高。试从影响植物光合作用环境因素的角度阐述其原因_____（至少答出3点）。29、香根草耐旱、耐瘠、耐热﹑抗逆性强，具有较强的生态适应性。某科研团队为了进一步研究淹水胁迫对香根草生长的生理影响，利用不同的光照强度对半水淹和对照组进行处理，并比较分析它们的净光合速率（Pn）、气孔导度（Gs）、蒸腾速率（Tr）；各项指标的均值结果如表所示：

。组别。

净光合速率（Pn）（测量指标CO2）/μmol·m-2·s-1

气孔导度（Gs）（测量指标H2O）/μmol·m-2·s-l

蒸腾速率（Tr）（测量指标H2O）/mmol·m-2·s-1

对照。

3.23

0.02

0.88

半水淹。

6.89

0.03

1.09

（注：气孔导度表示气孔开放的程度）

（1）净光合速率可以用_________________来表示。

（2）研究发现，在光补偿点之下的光照强度下，半水淹和对照组气孔导度都随光照强度的增加而减小，推测可能的原因是_______________________。

（3）常用“净光合速率/蒸腾速率”表示水分利用效率，分析表中相关数据，可初步得出结论：___________________________________。

（4）研究还发现，在半水淹处理条件下，香根草叶片的叶绿素含量会有所增加，其生理学意义是__________________________________。30、研究者将玉米幼苗置于三种条件下培养10天后（下图a），测定相关指标（下图b）；探究遮阴比例对植物的影响。

回答下列问题：

(1)叶绿素主要吸收___________光，叶绿素a的含量直接影响光反应的速率。从能量角度分析，光反应是一种___________反应。光反应的产物有___________和O2。

(2)突然去掉C组的遮阴条件，短时间内叶绿体中的ADP含量的变化是___________。

(3)结果显示，与A组相比，C组叶片叶绿素含量___________，原因可能是___________。

(4)据图推测ABC三组生长较快的为植株___________，原因是___________。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D2、C【分析】【分析】

如图：a1、a2表示呼吸，b1、b2是光补偿点；c点时两植物的净光合速率相等。

【详解】

A；c点时两者的净光合速率相等；即有机物积累速率相等，但c点时两者实际光合速率不相等，因为它们呼吸速率不相等，A错误；

B、在b1点时；①植物叶绿体类囊体薄膜上能产生ATP与NADPH，B错误；

C、b2点为②植物个体的光补偿点；对于叶肉细胞而言，此点其光合速率大于其呼吸速率，C正确；

D、适当提高CO2浓度会使b1和b2两点向左移动；D错误。

故选C。

【点睛】3、D【分析】【分析】

1；据图分析；①表示糖蛋白，②表示蛋白质，③表示磷脂双分子层。

2；磷脂构成了细胞膜的基本骨架．蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面；有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。

【详解】

A；③是磷脂双分子层；构成了细胞膜的基本支架，A正确；

B；①是糖蛋白；是由多糖和蛋白质组成的，参与细胞间的识别、免疫、信息传递，B正确；

C；适当提高温度将加快②蛋白质和③磷脂的运动速度；C正确；

D；细胞膜的选择透过性与②蛋白质（作为载体）和③磷脂（对于脂质的扩散）都有关；D错误。

故选D。4、C【分析】【分析】

生物界具有统一性的拓展：

1；元素：组成生物体的化学元素种类基本相同；

2；分子：所有生物的DNA分子空间结构（规则的双螺旋结构）和化学组成（四种脱氧核苷酸）相同；共用一套遗传密码子；蛋白质的基本单位氨基酸的种类相同。

3；结构：除病毒外；所有生物都由细胞组成；

4；能量：生物体都能以ATP作为直接能源物质的。

【详解】

A；生物大分子包括蛋白质、核酸和多糖；组成不同生物体的蛋白质和核酸种类一般不同，A错误；

B；细胞是最基本的生命系统；细胞是生物体结构和功能的基本单位，可以独立进行生命活动，B错误；

C；核糖体是原核细胞中唯一具有的细胞器；因此原核细胞和真核细胞都具有的细胞器是核糖体，C正确；

D；高等植物叶肉细胞能够进行光合作用；含有叶绿素但是没有藻蓝素，D错误。

故选C。5、B【分析】【分析】

病毒没有细胞结构；无核糖体，细菌是原核生物，只有一种细胞器（核糖体），酵母菌是真核生物，有多种细胞器。线粒体具有双层膜结构，有氧呼吸的主要场所，细胞的“动力车间”。叶绿体具有双层膜结构，是植物细胞进行光合作用的场所，植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。

【详解】

①噬菌体是病毒；不具有细胞结构，无核糖体，①错误；

②线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所；②错误；

③叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所；含有双层膜结构，生物膜的主要成分是蛋白质和磷脂，因此叶绿体含有DNA；蛋白质和磷脂等成分，③正确；

④中心体是由两个互相垂直的中心粒及其周围物质构成；参与动物细胞和低等植物细胞的有丝分裂，④错误；

⑤人的成熟红细胞没有细胞器和细胞核；能完成某些生命活动，如进行无氧呼吸，进行物质运输，⑤错误；

⑥液泡内含细胞液；其中所含有的色素与光合作用无关，叶绿体的类囊体薄膜中含有可进行光合作用的多种色素，⑥正确。

故选B。6、C【分析】【分析】

根据题图可知；①②③④表示膜上蛋白质，①③可参与某些物质运输，④可催化化学反应，②与微管蛋白有联系，而微管蛋白参与形成细胞骨架。

【详解】

A.据图可知②与微管蛋白有联系；而微管蛋白参与形成细胞骨架，故②所示蛋白可以与细胞骨架相连，A正确；

B.图示显示④表示的蛋白可催化化学反应；B正确；

C.性激素为固醇类物质；其受体蛋白位于细胞内，不在细胞膜上，C错误；

D.根据图示，①所示蛋白可以将物质由膜的一侧运输到另一侧，D正确。7、B【分析】【分析】

据图分析：在O～A之间；容器处于黑暗条件下，此时植物只进行呼吸作用，因此氧气的减少量可表示呼吸作用消耗量，同时也可以计算出呼吸速率；A之后，给予光照，此时植物同时进行光合作用和呼吸作用，因此氧气的增加量可以表示净光合作用量。

【详解】

A；由分析可知；该气体表示氧气，氧气只能用于有氧呼吸的第三阶段，该阶段发生在线粒体内膜上，A正确；

B；A→C段既进行光合作用；又进行呼吸作用，故影响A→C段的主要环境因素包括光照强度、二氧化碳浓度、温度等，B错误；

C；C点以后；氧气体积不变，表明整个植株的光合速率和呼吸速率相等，C正确；

D、与B点相比，C点的氧气浓度高，则密闭容器内的二氧化碳浓度低，这将抑制暗反应阶段中二氧化碳的固定，导致叶肉细胞内C3物质的合成速率下降；D正确。

故选B。二、多选题(共6题，共12分)8、A:C:D【分析】【分析】

生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖；在水浴加热的条件下，出现砖红色沉淀，斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖；麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）；（2）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。

【详解】

A；鉴定“酥”是否含有脂肪；可用苏丹Ⅲ染液对其进行鉴定，如果含有脂肪，会出现橘黄色，A错误；

B；鉴定“饴”是否为还原糖；可将其溶解后滴加斐林试剂并进行水浴加热处理，如果为还原糖，将会出现砖红色沉淀，B正确；

C；月饼中的糖类有单糖、二糖和多糖；其中单糖可被人类直接吸收，二糖和多糖需要水解为单糖才能被人体吸收，吸收后可用于合成多糖或转变成脂肪和某些氨基酸，C错误；

D；糖类和脂质是细胞的重要能源物质；但多食“小饼”等富含糖与脂质的食品会影响健康，食用过多的高糖高脂食品会导致高血压、高血糖等疾病，D错误。

故选ACD。9、A:B:D【分析】【分析】

油菜种子在发育过程中；可溶性糖的含量下降，脂肪含量上升，说明可溶性糖转变成脂肪。糖和脂肪的组成元素都是C；H、O，所以这种转化不会改变种子对N元素的需求。油菜种子在萌发过程中，脂肪转变成可溶性糖，分解脂肪的脂肪酶活性增强。

【详解】

A；干重相等的可溶性糖和脂肪；脂肪储存的能量较多，A错误；

B；可溶性糖和脂肪中所含化学元素相同；都是C、H、O，所以可溶性糖转变为脂肪过程中，不需要增加N，B错误；

C；种子在萌发过程中；随着萌发天数增加，干重中脂肪含量越来越少，说明脂肪水解酶的活性很高，C正确；

D；生命活动的直接能源物质是ATP；可溶性糖是能源物质，经氧化分解将部分能量转移到ATP中，D错误。

故选ABD。10、A:B:D【分析】【分析】

显微镜的呈像原理和基本操作：

1；显微镜成像的特点：显微镜成像是倒立的虚像；即上下相反，左右相反，物像的移动方向与标本的移动方向相反，故显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动。

2；显微镜观察细胞；放大倍数与观察的细胞数呈反比例关系，放大倍数越大，观察的细胞数越少，视野越暗，反之亦然。

3；显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜的镜头越长；其放大倍数越小；物镜的镜头越长，其放大倍数越大，与玻片的距离也越近，反之则越远。显微镜的放大倍数越大，视野中看的细胞数目越少，细胞越大。

4；反光镜和光圈都是用于调节视野亮度的；粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是用于调节清晰度的；且高倍镜下只能通过细准焦螺旋进行微调。

5；高倍显微镜的操作流程：在低倍镜下观察清楚；找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。

【详解】

A；换用高倍物镜前不能提升镜筒；只能转动转换器，换上高倍镜，A错误；

B；实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察；显微镜放大的是物像的长度或宽度，则物像的面积是实物的360000倍，B错误；

C；由图分析可知；④观察到的细胞数最少，放大倍数最大，若每次操作都未调节目镜，④的物镜最长，离装片最近，C正确。

D；若视野中有异物；转动目镜发现异物不动，转动转换器更换物镜发现异物消失，异物可能存在于物镜上，也可能存在于载玻片上，只是在更换物镜后超出视野范围，D错误。

故选ABD。11、A:C:D【分析】【分析】

1；图中低密度脂蛋白和受体结合；细胞膜向内凹陷，将低密度脂蛋白转运至细胞内。

2；溶酶体是由高尔基体断裂形成的；溶酶体中的水解酶是蛋白质，是由核糖体合成的。

【详解】

A；由题图可知；低密度脂蛋白与受体识别后通过胞吞的形式进入细胞，不借助细胞膜上特定的载体蛋白，A错误；

B；当低密度脂蛋白受体出现缺陷时；血浆中的胆固醇无法运送至细胞内，会导致血浆中的胆固醇含量升高，B正确；

C；溶酶体内的水解酶不是溶酶体合成的；而是由核糖体合成的，C错误；

D；科学家可用放射性同位素标记低密度脂蛋白来研究低密度脂蛋白的去向；但不能研究受体蛋白的合成途径，蛋白质的合成在核糖体内，D错误。

故选ACD。12、B:C【分析】【分析】

分析图解：葡萄糖进入小肠上皮细胞时；是由低浓度向高浓度一侧运输，为主动运输；而运出细胞时，是从高浓度向低浓度一侧运输，且需要载体蛋白协助，为协助扩散。钠离子进入小肠上皮细胞时，是由高浓度向低浓度一侧运输，且需要载体蛋白协助，为协助扩散；而运出细胞时，由低浓度向高浓度一侧运输，为主动运输。

【详解】

A、Na+从肠腔进入小肠上皮细胞是从高浓度向低浓度一侧运输；需要载体蛋白，为协助扩散，不消耗能量，A错误；

B、葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是逆浓度梯度，是主动运输，消耗的能量来自Na+电化学梯度；B正确；

C、由题图和分析可知，Na+和葡萄糖的运输既可以顺浓度梯度；也可以逆浓度梯度，C正确；

D；葡萄糖从小肠上皮细胞进入组织液是从高浓度向低浓度一侧运输；且需要载体蛋白协助，为协助扩散，钠离子从小肠上皮细胞进入组织液的方式为主动运输，D错误。

故选BC。13、A:B:C【分析】【分析】

运铁蛋白与铁离子结合后成为铁结合运铁蛋白；该蛋白与细胞膜上的运铁蛋白受体结合并引起细胞膜内陷，最终运送铁离子进入细胞，该过程表明细胞膜具有识别功能，也说明细胞膜在结构上具有流动性，A正确。

【详解】

A；铁死亡是一种铁依赖性的；区别于细胞凋亡、细胞坏死、细胞自噬的新型的细胞程序性死亡方式，受基因调控，A正确；

B；从图中运铁蛋白与铁离子的结合及分离,可以看出环境溶液pH为5.0时；运铁蛋白与铁离子分离，环境溶液pH为7.0时，运铁蛋白与其受体分离，随后与铁离子结合成铁结合运铁蛋白，B正确；

C；细胞器和细胞膜结构的改变和功能障碍是脂质过氧化的最明显后果；包括膜流动性降低，C正确；

D；铁离子进入细胞的方式为胞吞；并非主动运输，运铁蛋白运出细胞的过程为胞吐，胞吞与胞吐过程都需要消耗细胞代谢释放的能量，即需要ATP水解并提供能量，D错误。

故选ABC。三、填空题(共7题，共14分)14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】多糖、蛋白质、核酸15、略

【分析】【详解】

细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其意义是揭示了动物和植物的额统一性；从而阐明了生物界的统一性。【解析】①.动物②.植物③.统一性16、略

【解析】①.基因所决定②.程序性死亡③.自然更新④.清除⑤.发育⑥.内部环境17、略

【分析】【详解】

微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，组成生物体的微量元素为Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo；大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，大量元素为C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。【解析】①.FeMnZnCuBMo②.CHONPSKCaMg18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】信息库中心精巧整体有序基本单位19、略

【分析】【分析】

ATP是生物体的直接能源物质；ATP在细胞内数量并不多，可以和ADP迅速转化形成。

【详解】

ATP是高能化合物，是驱动细胞生命活动的直接能源物质。【解析】直接能源物质20、略

【分析】【分析】

1；利用洋葱根尖进行的有丝分裂实验现象；实验中装片制作的流程为：解离→漂洗→染色→制片。

2；洋葱鳞片叶内表皮细胞中心体和叶绿体；可观察DNA和RNA在细胞中的分布（或观察线粒体）。

3；洋葱管状叶的叶肉细胞含叶绿体；可用于提取叶绿体中的色素。

【详解】

（1）观察植物细胞的有丝分裂的实验材料通常是洋葱根尖分生区细胞；

（2）洋葱管状叶的叶肉细胞含有叶绿体；能够进行光合作用，所以能够产生ATP的场所有细胞质基质；线粒体和叶绿体；

（3）高等植物所有细胞都没有中心体；洋葱根尖分生区细胞没有大液泡；叶绿体；

（4）观察有丝分裂时给染色体染色的试剂是龙胆紫或醋酸洋红染液等；

（5）给DNA和RNA染色的是甲基绿和吡罗红染液；

（6）提取绿叶中的色素；使用无水乙醇作溶剂，分离色素使用的是层析液。

【点睛】

本题涉及绿叶中色素的提取和分离实验、观察细胞有丝分裂实验和显微镜的相关操作，题目比较基础，需要学生熟记教材中相关实验的基础知识。【解析】根尖分生区细胞质基质、线粒体和叶绿体大液泡、中心体和叶绿体龙胆紫或醋酸洋红健那绿无水乙醇四、判断题(共4题，共24分)21、A【分析】【详解】

细胞分化的本质是基因的选择性表达，可以产生特有的蛋白质，例如红细胞中血红蛋白基因表达产生血红蛋白，故上述说法正确。22、B【分析】【详解】

植物体内产生ATP的生理过程包括呼吸作用和光合作用，而淀粉水解成葡萄糖时不生成ATP，错误。23、B【分析】【详解】

人在饥饿时；细胞中ATP与ADP依然可以快速转换而达到动态平衡。

故错误。24、A【分析】略五、实验题(共2题，共16分)25、略

【分析】【分析】

据题文描述和分析图示可知；该题考查学生对细胞中的糖类；脂质、蛋白质、核酸的化学组成及其功能、观察DNA和RNA在细胞中的分布的相关知识的识记和理解能力，以及提取信息的能力。

【详解】

(1)c是多糖；多糖包括淀粉；纤维素和糖原，其中淀粉是包含小麦种子细胞在内的植物细胞中的储能物质，糖原是人和动物细胞中的储能物质。

(2)脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接；同时脱去一分子的水。

(3)e是RNA。洋葱鳞片叶内表细胞；因其细胞液无色，所以可用其通过染色来观察DNA和RNA在细胞中的分布。在该实验操作步骤中，要用盐酸水解的目的是：改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。

(4)胆固醇能够参与血液中脂质的运输；维生素D能有效地促进肠道对钙和磷的吸收。

【点睛】

解决此题的关键是以图示中的“箭头指向和文字信息”为切入点，准确明辨图中各字母所指代的物质名称（a～e依次表示糖类、蛋白质、多糖、脂肪和磷脂与固醇、RNA）。在此基础上，围绕“糖类、脂肪、蛋白质、核酸”等相关知识，对相关问题情境进行解答。【解析】淀粉糖原一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱去一分子的水内染色质中DNA和蛋白质分离胆固醇肠道对钙和磷的吸收26、略

【分析】【分析】

1；细胞周期：

(1)概念：连续分裂的细胞；从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。

(2)适用范围：①进行有丝分裂的细胞才有细胞周期；②连续分裂的细胞才有细胞周期。

(3)特点：不同类的细胞；其细胞周期不一定不同，分裂间期与分裂期所占比例也不一定相同；细胞周期的大部分时间处于分裂间期，其为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。

(4)间期又分为G1期、S期、G2期。

G1期：又称DNA合成前期；主要进行RNA和有关蛋白质的合成，为S期DNA的复制做准备。

S期：又称DNA合成期；主要进行DNA的复制。

G2期：又称DNA合成后期；主要进行RNA和蛋白质的合成，特别是微管蛋白的合成，为分裂期作准备。

2；细胞衰老特征：细胞膜通透性改变；物质运输功能降低，细胞质水分减少，细胞体积减小，酶活性降低，色素积累，线粒体数量减少，呼吸减慢，细胞核体积增大，核膜内折。

3；分析图1可知；细胞中β-actin蛋白的表达量稳定，在实验中可作为标准对照，以排除细胞取样量、检测方法等无关变量对实验结果的影响。CIP2A基因表达量降低，表明干扰DNA可抑制CIP2A基因的表达。

4、分析图2，实验干扰组的G1的细胞数量多，说明其细胞周期被阻断在G1期；主要进行RNA和有关蛋白质的合成，为S期DNA的复制做准备，因此干扰DNA是影响了有关蛋白质的合成。

5；分析图3；检测细胞内相关周期蛋白的表达情况，结果显示，抑制CIP2A基因表达使得细胞周期相关蛋白片p21表达量增加，推测该蛋白对细胞周期的调控作用是使细胞周期延长。

【详解】

（1）根据病毒的侵染特性；将病毒作为载体，针对CIP2A基因的特定序列设计合成干扰DNA，将二者构建为重组病毒，导入人肝癌细胞系HepG2中，检测其对CIP2A基因表达的影响，电泳结果显示，由于细胞中β-actin蛋白的表达量稳定，在实验中可作为标准对照，以排除细胞取样量；检测方法等无关变量对实验结果的影响。实验结果表明干扰DNA可抑制CIP2A基因的表达。

（2）①实验干扰组的G1的细胞数量多，说明其细胞周期被阻断在G1期；主要进行RNA和有关蛋白质的合成，由此推测干扰DNA影响了有关蛋白质的合成。

②检测细胞内相关周期蛋白的表达情况可知抑制CIP2A基因表达使得细胞周期相关蛋白p21表达量增加；推测该蛋白对细胞周期的调控作用是使细胞周期延长。

（3）衰老细胞通常细胞核变大；细胞内β-半乳糖苷酶活性变高，能催化底物X-Gal生成深蓝色产物，使颜色更深。研究发现，与空载病毒组相比，实验干扰组HepG2细胞蓝色变深，说明抑制CIP2A基因表达促进了细胞衰老。

【点睛】

分析题图，结合细胞周期和有丝分裂的不同时期的特征、细胞衰老的特征是本题解题的关键。【解析】载体稳定干扰DNA可抑制CIP2A基因的表达①G1有关蛋白质的合成②p21使细胞周期延长变大抑制CIP2A基因表达促进了细胞衰老六、综合题(共4题，共12分)27、略

【分析】【分析】

该题考查生物类型；根据有无细胞结构，可以分为病毒生物和细胞生物；根据有无以核膜为界限的细胞核可以分为原核生物和真核生物；根据是否能制造有机物，可分为自养型生物和异养型生物。

【详解】

①HIV为病毒；没有细胞结构；②草履虫为单细胞生物，属于真核生物；③变形虫为单细胞生物，为真核生物；④乳酸菌为细菌，属于原核生物；⑤烟草为植物细胞，为真核生物；⑥SARS病毒为病毒，没有细胞结构；⑦小球藻属于植物细胞，属于真核生物；⑧念珠藻属于蓝藻的一种，是原核生物；⑨赤霉菌属真菌，是真核细胞；⑩蘑菇是大型真菌，属真核生物。

（1）病毒没有细胞结构；不属于生命系统，故不属于生命系统的是①HIV，⑥SARS病毒。

（2）有核糖体；无染色体的是原核生物，故有④⑧。

（3）植物细胞；细菌细胞和真菌细胞都有细胞壁；故有细胞壁的是④⑤⑦⑧⑨⑩。

（4）有核膜的是真核细胞；故有核膜的有②③⑤⑦⑨⑩。

（5）有光合色素的原核生物和有叶绿体的真核生物能进行光合作用；故能进行光合作用的是⑤⑦⑧。

【点睛】

原核生物和真核生物的判断：

(1)“菌”类的判断：凡“菌”字前面有“杆”“球”“弧”及“螺旋”等字的都是细菌；属于原核生物，而酵母菌；霉菌及食用菌等则为真核生物。

(2)“藻”类的判断：藻类的种类很多，常见的藻类有蓝藻(如念珠藻、颤藻、螺旋藻、发菜等)，绿藻(如紫菜、石花菜等)，褐藻(如海带、裙带菜等)，红藻(如衣藻、水绵、小球藻、团藻等)。其中蓝藻为原核生物，其他藻类为真核生物。【解析】①⑥④⑧④⑤⑦⑧⑨⑩②③⑤⑦⑨⑩⑤⑦⑧28、略

【分析】【分析】

分析表格数据可知；本实验的自变量为种植方式，因变量为大豆和玉米的产量。据表可知，与净作相比，A和B模式下大豆和玉米的产量均有所降低，其中A模式下大豆产量下降更多，B模式下玉米产量下降更多。

(1)

由表可知在一定的范围内不同行比配置对套作玉米；大豆产量的影响是对于玉米来说；行比配置越大，产量越低，对于大豆来说，行比配置越大，产量越高。

(2)

玉米；大豆间作运用了群落的空间结构原理；充分利用空间和资源；大豆根部根瘤菌固氮作用增加土壤肥力，有利于玉米的生长，故玉米、大豆间作能提高总产量。

(3)

叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光；胡萝卜素和叶黄素主要