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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版四年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列划横线的数中,()是准确数.A.小军的身高约是130厘米B.妈妈买了1000克的糖果C.某小学有900多名学生2、下面哪个数与109万最接近.()A.99万B.1000001C.10010003、小巧从数射线A点出发,先向右走42格,再依次向左走20格,向右走11格,向左走17格停在B点,如果梅格都表示0.1,那么AB间相距()A.1.6B.6.6C.3D.无法计算4、5900000=()A.5900万B.59万C.590万5、除数乘10,要使商不变,被除数应该()A.除以10B.乘10C.不变6、下面各数中的5表示5个0.1的数是()A.3.75B.3.57C.5.37D.35.77、小明在第三行第四列,它的位置可表示为()A.(3,4)B.(4,3)C.不确定8、比49999多1的数是()A.50000B.50001C.500000评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、钟面上9时整,钟面上的时针和分针所成的角是____度,是____角;钟面上6时整,钟面上的时针和分针所成的角是____度,是____角.10、239+37+61=37+(____________)运用了____律。11、下图是六(1)班学生视力检查统计表.
。视力5.1-5.25.04.8-4.94.6-4.74.5以下人数4101473(1)完成统计图。(2)视力在____的人数最多,有____人.
(3)视力5.0及以上的为合格,那么六(1)班视力合格的一共有____人.
(4)看了统计图,你有什么想对六(1)班的同学说的请写下来.____.12、一个循环小数0.52815281的小数部分第100位是____.13、10个一千是______,10个一千万是______.14、一个平底锅,一次只能煎2个鸡蛋饼,两面都要煎,每面3分钟,煎三个鸡蛋饼至少要______分钟.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、与“十万位”相邻的两个计数单位分别是百万位和万位.____(判断对错)16、9000÷125=(9000×8)÷(125×8).____.(判断对错)17、老师今天喝了250升牛奶.____.(判断对错)18、两个锐角拼在一起,拼成的有可能是钝角.____.(判断对错)19、十万十万地数,数100次就是1亿.____.(判断对错)20、把一个20°的角放大5倍打印出来,得到的角是100°.____(判断对错)21、五条直线相交,最多有10个交点.____.(判断对错)22、钝角三角形中可能有一个角是直角.____.(判断对错)23、找规律(不能用计算器计算):①11×11=121,②111×111=12321,③1111×1111=1234321,那么④11111×11111=123454321。评卷人得分四、计算题(共4题,共36分)24、直接写出得数:
。80÷20=140÷70=450÷50=361÷59≈25×4=240×3=200×30=413×28≈25、算一算.
28万+37万=
81万-18万=
1005亿-36亿=
35万+12万-7万=
31075=____+____+____+____
9000863=____+____+____+____.26、。口算下列各题.
30÷6=25×8=75÷15=700+380=600-320=96÷8=36+36=4×2+8=15×2×3=99+101=360-90=200÷4×5=80÷____=4____+66=9090×____=0____÷3=21.27、。列竖式计算.
273×62=
540×60=
28×142=306×25=820×14=207×40=评卷人得分五、综合题(共3题,共6分)28、量一量下面各角的度数.
29、五个连续奇数的和是125,这五个奇数分别是多少?30、五个连续奇数的和是125,这五个奇数分别是多少?参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】A、C中,数据较大,是一个近似的统计得来的数据,都是近似数;只有B中,是一个准确数.【解析】【解答】解:A;C是大型的统计数据;故都是近似数;
B;妈妈买了1000克的糖果;是一个准确数;
故选:B.2、C【分析】【分析】首先求出每个数与109万的差是多少,然后比较大小,差越小,则这个数与109万越接近.【解析】【解答】解:109-99=10(万);
1090000-1000001=89999;
1090000-1001000=89000;
因为89000<89999<10万;
所以1001000与109万最接近.
故选:C.3、A【分析】【分析】我们规定向右走为正,向左走为负,据此解答即可.【解析】【解答】解:根据题意可得:
[(+42)+(-20)+(+11)+(-17)]×0.1
=(42-20+11-17)×0.1
=16×0.1
=1.6
故选:A.4、C【分析】解:5900000=590万;
故选:C.
把一个整万数改写成用“万”作单位的数;根据我国的计数习惯,四位一级,只要把个级里4个0去掉同时写上“万”字.
此题主要考查把一个整万数改写成用“万”作单位的数,直接去掉个级里4个0同时写上“万”字即可.【解析】C5、B【分析】【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.【解析】【解答】解:根据商不变的性质可知;
除数乘10;要使商不变,被除数应该乘10.
故选:B.6、B【分析】【分析】根据小数的数位顺序表可知:哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位,据此分析解答选择.【解析】【解答】解:A;3.75里的5在百分位上表示5个0.01;
B;3.57里的5在十分位上表示5个0.1;
C;5.37里的5在个位上表示5个一;
D;35.7里的5在个位上表示5个一.
故选:B.7、B【分析】【解答】列在前,行在后【分析】考察了用数对表示位置的能力8、A【分析】【解答】依据多位数的认识即可作答;比49999多1的数是50000,所以本题选A。
【分析】此题主要考查对整数的激发。二、填空题(共6题,共12分)9、略
【分析】【分析】根据直角和平角的含义:等于90°的角叫直角;等于180°的角叫平角;并结合实际,进行解答即可.【解析】【解答】解:钟面上9时整;钟面上的时针和分针所成的角是90度,是直角;钟面上6时整,钟面上的时针和分针所成的角是180度,是平角.
故答案为:90,直,180,平.10、239+61加法结合【分析】【解答】根据题意;可知要运用加法结合律来运算239+37+61这个式子,即239+37+61=37+(239+61)
【分析】考察加法结合律,分析式子中的数据可知,先将239和61相加更为简便,可运用加法结合律转换为37+(239+61)11、略
【分析】【分析】(1)根据统计表中所提供的数据;每格代表2人,在图中绘制出各视力段人数的直条图,标上数据,写上标题及绘图时间等即可.
(2)根据统计图(表)即可看出哪个视力段人数最多;是多少.
(3)视力在5.0;5.1-5.2的人数之和浊视力合格人数.
(4)该班学生近视人数较多,我想对方这个班的同学说:要根据科学上所学的眼睛保健卫生,科学用眼,按时做眼保健操.【解析】【解答】解:(1)完成统计图如下:
(2)答:视力在4.8-4.9的人数最多;有14人.
(3)4+10=14(人)
答:六(1)班视力合格的一共有14人.
(4)答:看了统计图;我想对六(1)班的同学说:要科学用眼,按时做眼保健操.
故答案为:4.8-4.9,14,14,要科学用眼,按时做眼保健操.12、略
【分析】【分析】循环小数0.52815281的循环节为5281,是4位数,100÷4=25,无余数,因此这个循环小数的小数部分第100位上的数字是循环节部分的最后一个数字,据此解答.【解析】【解答】解:循环小数0.52815281的循环节为5281;是4位数;
100÷4=25
无余数;因此这个循环小数的小数部分第100位上的数字是循环节部分的最后一个数字是1.
故答案为:1.13、10000100000000【分析】解:10个一千是10000;10个一千万是100000000.
故答案为:10000;100000000.
因为每相邻的两个计数单位之间的进率是10;千和万;千万和亿是相邻的计数单位,所以10个一千是10000,10个一千万是100000000.
据此解答即可.
此题主要考查十进制计数法的灵活运用.【解析】1000010000000014、9【分析】解:应先往锅中放入两个鸡蛋;先煎熟一面后拿出一个,再放入另一个,当再煎熟一面时把熟的一个拿出来,再放入早拿出的那个,使两个并同时熟;
共需3×3=9(分钟).
答:煎三个鸡蛋饼至少要9分钟.
故答案为:9.
应先往锅中放入两个鸡蛋;先煎熟一面后拿出一个,再放入另一个,当再煎熟一面时把熟的一个拿出来,再放入早拿出的那个,使两个并同时熟,共需3×3=9分钟.
本题需要采用交替煎的办法,这样使锅里始终没有空位,能比先煎两个后煎一个要节省时间.【解析】9三、判断题(共9题,共18分)15、√【分析】【分析】根据数位顺序表,从右到左,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、,相对应的计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、,据此解答即可.【解析】【解答】解:根据数位顺序表可知:“十万位”相邻的两个单位分别是百万位和万位;所以本题说法正确;
故答案为:√.16、√【分析】【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.【解析】【解答】解:根据商不变的性质可知;
9000÷125=(9000×8)÷(125×8).计算正确.
故答案为:√.17、×【分析】【分析】根据生活经验、对体积单位和数据大小的认识,可知计量老师喝牛奶的体积,应用体积单位,结合数据可知,应用用“毫升”做单位.【解析】【解答】解:由分析可知:老师今天喝了250毫升牛奶;所以本题说法错误;
故答案为:×.18、√【分析】【分析】锐角是小于90度的角,钝角是大于90度的角而小于180度的角,等于90°的角是直角,采取举例的方法进行解答,先选出两个锐角,然后再进行计算,所以两个锐角的可能组成钝角,还可能是锐角和直角;解答判断即可.【解析】【解答】解:如:30°+40°=70°;70°的角是锐角;
40°+50°=90°;90°的角是直角;
89°+88°=177°;177°的角是钝角.
所以两个锐角的可能组成钝角;还可能是锐角和直角;
故“两个锐角拼在一起;拼成的有可能是钝角”的说法是正确的.
故答案为:√.19、×【分析】【分析】因为十万和百万是两个相邻的单位,进率是十,所以十万、十万地数,数100次是一千万;据此解答.【解析】【解答】解:十万;十万地数;数100次是一千万;
故答案为:×.20、×【分析】【分析】因为角的大小和边长无关,更和放大无关,只和两条边张开的度数有关.【解析】【解答】解:把一个20度的角放大5倍;我们看到的角仍是20度;
故答案为:×.21、√【分析】【分析】每两条直线不重合的话,有且只有一个交点,因此每条直线和另外的4条直线有4个交点,一共有4×5=20个,又由于每两条之间重复计算了一次,所以实际一共有20÷2=10个交点.【解析】【解答】解:根据题干分析可得:
(5-1)×5÷2
=4×5÷2
=10(个)
答:最多有10个交点.
故答案为:√.22、×【分析】【分析】三角形的内角是180°,钝角是大于90°小于180°的角;在钝角三角形中两个锐角之和一定小于90°;由此解答.【解析】【解答】解:钝角三角形中不可能有一个角是直角;
故答案为:×.23、A【分析】【解答】由前三组等式可以看出;这三组的积都有一定的规律,有对称性,例如第一组的积以2为中心,向左向右延伸为1,第二组的积以3为中心,向左向右由2向1延伸。第三组亦然,所以,我们可以得出,第四组的积应该以5为中心,向左向右由4向1延伸,即123454321,所以题目正确。
【分析】考察学生找规律的能力。学生应认真寻找其中的规律答题四、计算题(共4题,共36分)24、略
【分析】【分析】根据整数乘除法的计算方法解答,361÷59≈360÷60,413×28≈420÷30.【解析】【解答】解:
。80÷20=4140÷70=2450÷50=9361÷59≈625×4=100240×3=720200×30=6000413×28≈1200025、略
【分析】【分析】(1)(2)(3)(4)根据整数加减法的运算方法计算即可.
(5)判断出31075由3个万;1个千、7个十、5个一组成;即可判断出31075由哪四个数求和得到.
(6)判断出9000863由9个百万、8个百、6个十、3个一组成,即可判断出9000863由哪四个数求和得到.【解析】【解答】解:根据分析;可得。
(1)28万+37万=65万。
(2)81万-18万=63万。
(3)1005亿-36亿=969亿。
(4)35万+12万-7万=40万。
(5)31075=30000+1000+70+5
(6)9000863=9000000+800+60+3.
故答案为:65万;63万;969亿;40万;30000、1000、70、5;9000000、800、60、3.26、略
【分析】【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行计算;四则混合运算的按照运算顺序进行计算.
要求除数是多少;用被除数除以商,即80÷4=20;
要求一个加数是多少;用和减去另一个加数,即90-66=24;
根据0乘任何数都得0可得90×0=0;
要求被除数是多少,用商乘除数,即21×3=63.【解析】【解答】解:。30÷6=525×8=20075÷15=5700+380=1080600-320=28096÷8=1236+36=724×2+8=1615×2×3=9099+101=200360-90=2
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