黑龙江省绥化市重点中学2025届中考生物全真模拟试题含解析_第1页
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文档简介

黑龙江省绥化市重点中学2025届中考生物全真模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、禽流感是主要发生在鸡、鸭、鹅、鸽等禽类,引起从呼吸系统异常到严重的全身败血症等多种症状。下列相关说法正确的是A.禽流感病毒是该病的传染源 B.可以将禽流感病毒接种到培养基上培养C.该病毒的生活方式是腐生 D.禽流感不光在动物之间传播,还能在动物和人之间传播2、如图为植物的几种生殖方式,有关叙述不正确的是()A.③是扦插,能保留母体的优良性状 B.①②③都是无性生殖C.①是组织培养,可以培育植物新品种 D.②是嫁接,属于人工营养繁殖3、在显微镜下要把视野里观察到的甲图转为乙图,其正确的操作步骤是()①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动装片A.①→②→③→④ B.⑤→③→②→④C.⑤→①→②→④ D.⑤→④→②→③4、同学们都喜欢吃苹果,它属于植物体的A.细胞B.组织C.器官D.系统5、如图为心脏结构示意图,有关叙述错误的是A.③的管壁厚,弹性大B.③内流的是动脉血,④内流的是静脉血C.⑥内的血液流向③D.①左心房收缩房室瓣打开,血液流向②6、如图为人类起源与发展示意图,有关说法错误的是(

)A.①表示类人猿B.依据已有证据,古人类学家推测,在①之前森林曾大量消失C.从①到②表示人类开始向着直立行走的方向发展,从②到③表示人类开始制造和使用工具D.从③到⑦,除着装发生了变化之外,另外一个显著的变化是产生了语言7、下列有关生物科学探究实验的说法错误的是()A.观察草履虫时在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维,目的是限制草履虫的运动便于观察B.使用低倍镜观察叶的临时切片时,需要用碘液染色后物象才清晰C.观察人的口腔上皮细胞需要滴加生理盐水,目的是维持细胞的正常形态D.将天竺葵植株放到黑暗处一昼夜,目的是将叶片中的淀粉耗尽8、目前滥用抗生素的现象比较普遍,下列对抗生素的认识正确的是()A.抗生素是由青霉分泌产生的B.抗生素使细菌和病毒产生耐药性变异C.细菌耐药性变强是抗生素选择的结果D.抗生素能杀灭所有细菌和病毒9、下列不属于肾单位结构的是()A.入球小动脉B.肾小球C.肾小管D.肾小囊10、氧气从外界进入组织细胞需要经过几个阶段,按顺序排列分别是()①肺的通气②肺内气体交换③气体在血液中的运输④组织气体交换⑤气体扩散A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①②③④11、人们利用根系分布的特点在山坡和沙地造林、种草,其目的是()A.保持水土 B.绿化环境 C.放牧牲畜 D.增加经济效益12、人体内骨骼肌所接受的刺激是来自()A.体内刺激B.骨骼肌内部C.体外刺激D.神经传来的刺激13、下列有关病毒的叙述,不正确的是A.营寄生生活 B.能繁殖后代 C.有细胞壁 D.用电子显微镜才能观察到14、某兴趣小组的同学设置了35℃和10℃两种水温,探究“不同水温对金鱼呼吸的影响”.这种探究方法属于()A.观察法B.分类法C.实验法D.调查法15、如图表示细胞发生的一系列变化过程,有关分析错误的是()A.过程①表示细胞生长 B.过程②表示细胞分裂C.过程③表示细胞分化 D.过程③产生的新细胞功能相同16、运动是以()为支点A.骨B.关节C.骨骼肌D.骨骼17、生物与非生物的根本区别在于生物具有生命特征。如图说明的生命特征主要是()A.需要呼吸B.适应环境C.影响环境D.遗传变异18、如图是眼球结构的示意图,对眼球结构的描述错误的是()A.“黑眼珠”主要是由①决定的B.②大小的调节可以使我们在明、暗处都能看清物体C.正常人眼球内的成像部位是⑤D.近视眼患者的③曲度过大19、胎儿与母体进行物质交换的结构是()A.胎盘和子宫B.脐带和子宫C.胎盘和脐带D.子宫和卵巢20、静脉血流经心脏各腔及有关血管时,正确的流动途径是()A.左心房→左心室→主动脉 B.右心房→右心室→肺动脉C.左心房→左心室→肺动脉 D.右心房→右心室→主动脉21、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来A.子房和胚珠 B.胚珠和子房C.胚珠和子房壁 D.子房壁和胚珠22、下列实验器材(试剂)的选择正确的是A.使用显微镜观察蜗牛B.选用碘液来检验淀粉的存在C.在植物制造淀粉的实验中,将叶片直接放入沸水中进行脱色处理D.制作洋葱表皮细胞临时装片时,应先在载玻片上滴一滴生理盐水23、关于生命的起源,叙述正确的是()A.原始生命肯定是在地球上起源的B.原始的大气成分和现在的大气成分是相同的C.米勒模拟原始地球环境进行实验,产生了原始的生命D.最早的生物可能是由原始大气的成分先形成有机物,再在原始海洋中逐渐形成的24、用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述,其中正确的是()A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长B.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体都产生了定向变异C.野兔的保护色和鹰锐利的目光,是它们长期相互选择的结果D.在长期有毒农药的作用下,使农田害虫产生了抗药性25、小明养了一种动物,既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸,这种动物可能是()A.龟 B.蚯蚓 C.金鱼 D.青蛙26、如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图,下列说法正确的是()A.箭头①所示气体为二氧化碳B.箭头②所示气体为氧气C.①进入血液要经过三层细胞D.血液经过此处后,静脉血变为动脉血27、科学探究常要进行实验设计,在设置对照实验中应注意()A.所有变量因素都相同 B.除实验变量外,其他因素都相同C.所有变量因素都不相同 D.除实验变量外,其他因素都不相同28、以下关于排泄的说法,正确的是A.尿素全都是通过泌尿系统排出的B.皮肤通过汗腺排出的废物只有水和无机盐C.冬天,户外的人呼出了“白气”,不能说明呼吸系统排出了水D.肾脏、肺和汗腺排出的废物都是由血液从细胞运输来的29、日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌.如:①制酸奶②酿酒③制醋④生产青霉素⑤做面食,上列各项中属于人类对真菌利用的是()A.①②④ B.②④⑤ C.①③④ D.②③⑤30、自然界中的动物多种多样,他们在形态、结构和生理上都能适应一定环境.下列关于物类群的叙述中,正确的是()A.B的体色与环境相似,有保护作用B.A、E身体都分节,都属于节肢动物C.A与B、C、D、E比较,它身体柔软属于软体动物D.C和E体表的外骨骼能保护和减少内水分的蒸发31、研究发现,多数新型农药应用10年后就逐渐失效,因为在这段时间内害虫已能进化出很强的抗药性.根据达尔文的进化理论,下列说法正确的是()A.害虫在繁殖过程中会产生变异,这些变异经逐代积累和加强便产生了抗药性B.害虫在争夺食物和空间时进行生存斗争,强壮的个体生存下来,产生了抗药性C.农药通过逐代选择具有抗药性变异的个体,使其逐渐增强害虫产生抗药性D.部分害虫可以对农药进行选择性逃避,通过学习行为产生了抗药性32、根据你具有的生物学知识素养,判断下列的说法,正确的是()A.手偶然碰到钉子后,马上缩回然后才感到疼痛,说明脊髓具有反射和传导功能B.消费者在生态系统组成中必不可少,在生态系统物质循环中起重要作用C.呆小症﹑贫血﹑侏儒症都是人体激素分泌异常产生的疾病D.玉米种子和花生种子的子叶数目和功能相同33、下列属于相对性状的是()A.同样是生长成熟的羊,绵羊较肥,山羊较瘦B.毛桃的果实表面有毛,杏子的果实表面也有毛C.同种品牌和型号的轿车,有黑色的、白色的和红色的D.一株高茎豌豆的种子种下去,后代有的为高茎,有的为矮荃34、近年来,抗生素的滥用成为人们关注的一个焦点问题,其主要的结果就是导致细菌群体的抗药性增强。根据达尔文的进化论分析,细菌抗药性增强的主要原因是A.不断的接受抗生素刺激,细菌的抗药性就会增强B.细菌产生了抗药性的定向变异C.抗生素对发生抗药性变异的个体进行了选择,只有抗药性强的个体才能生存并繁衍D.抗药细菌繁殖能力比不抗药细菌繁殖能力强35、广东曾经发现大量湖南产的含镉毒大米,人长期食用含镉的食物会引起痛痛病,引发大米镉污染的原因不可能是(

)A.大气污染 B.水污染 C.水稻基因 D.土壤污染36、阅读材料和学习的生物知识回答问题:材料一:蚜虫,又称腻虫、蜜虫,是一类植食性昆虫。在春季和夏季,蚜虫群中大多数或全部为雌性。这时,雌性蚜虫所产的卵不经过受精也能发育形成胚胎,经过4天左右若虫即可发育为成虫,成虫在适合的温度下一天就可以产生10多只若虫,可持续繁殖2﹣3个月。因此一只雌虫在春季孵化后可以产生数以亿计的蚜虫。到了秋季,光照周期和温度发生变化,食物数量减少,在蚜虫体内调控机制的作用下,雌性蚜虫开始产出雄性若虫。雄性和雌性进行交尾后产卵。这些卵在度过冬季后,可以孵化出带翅膀或不带翅膀的若虫。其中,带翅膀的若虫可迁飞到新的植物(常常为不同类型植物)上开始繁殖新的种群。材料二:生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某社团同学选取了多种生物,对其生殖和发育的有关知识进行了探索。春、夏两季,蚜虫进行_____生殖,在秋季,蚜虫进行_____生殖。有翅蚜虫若虫,具有迁飞能力。这种现象对蚜虫个体生存的意义是_____。影响蚜虫出现多样的生殖方式和胚胎发育类型的有_____因素。材料二图甲中的M表示为三种动物生殖发育过程中的相似之处,则M为_____。a.有性生殖b.无性生殖c.体内受精d.体外受精e.胎生f.卵生材料二图乙是鸟卵结构示意图,能发育成雏鸟的结构是[]_____。材料二丙图中新生命与母体是通过_____(填写图中代号)进行物质交换的。“进化树”又称“系统树”、“谱系树”,简单的表示了生物的进化历程。在进化树上每个分支的顶端代表一物种。两个分支相交处为节点,每个节点代表各分支的共同祖先,请你根据“螳螂、家鸽、蛇、蝴蝶、蟾蜍及人”的进化关系,将“家鸽、蝴蝶、蟾蜍”填写在图丁的相应序号的位置上。①是_____,③是_____。37、阅读材料,回答问题。H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现。它是全球首次发现的新亚型流感病毒,至2013年4月初尚未有疫苗推出,被该病毒感染均在早期出现发热等症状。目前,尚未证实此类病毒是否具有人传染人的特性。检疫部门在某活禽市场内发现一部分肉鸽体内携带H7N9型禽流感病毒,立即将这个区域的所有禽类全部杀死并深埋。H7N9型禽流感病毒属于_______(选填“病原体”或“传染源”);从预防传染病的措施来看,上述举措属于_________。若研制出相应的疫苗,疫苗属于________,将它接种于人体后,它可以剌激人体内产生相应的_______,从免疫角度分析,这属于_______免疫,是_____形成的(选填“先天”或“后天”)。38、2006年我市曾遭受过严重的稻飞虱灾害,蝗虫与稻飞虱同属于昆虫纲,蝗虫也主要危害农作物。蝗灾的发生与蝗虫的结构有关:(1)蝗虫适应陆地生活,体表的能防止体内的水分散失,具有保护作用。(2)填写右图中各部分的结构名称:[A];[B];[C]。(3)现有甲、乙两只大小、健康状况差不多的蝗虫,如果把甲蝗虫的头部浸入水中,而把乙蝗虫的腹部浸入水中,哪一只先死?为什么?39、人体是一个统一的整体,各器官系统之间协调配合。下图是人体部分生理活动示意图,图1中A、B、C分别表示某器官,甲表示某系统,图2是图1中C的结构和功能单位示意图。请据图回答问题。(1)参与消化食物中蛋白质的消化液有_____,蛋白质最终分解的产物氨基酸在图1中[A]_____处被吸收进入甲中。(2)图1中空气进入[B]_____后,氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入甲中,同时甲中的二氧化碳也通过这些结构进入[B],随_____(填“吸气”或“呼气”)排出体外,经过此过程后血液变成_____(填“动脉或“静脉”)血。(3)通过消化系统和呼吸系统的作用,进入到图1甲中的_____可穿过毛细血管壁到达组织细胞,最后在组织细胞内的_____处被利用,而组织细胞产生的二氧化碳、尿素等废物进入甲中。(4)图1甲中的尿素等废物主要通过图2中[①]_____的过滤作用和[②]_____的重新吸收作用形成尿液,经输尿管流入膀胱暂时储存,最后从_____排出体外。40、豌豆是人们广泛种植的农作物,也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,子一代都是圆粒;子一代种下去后自花传粉,收获的子二代有圆粒和皱粒两种,数量统计结果如图。已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为_______。在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中,_________是显性性状,子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状,这种现象在生物学上称为________。若用B表示显性基因,b表示隐性基因,子二代中圆粒个体的基因组成是_______。根据子一代的示意图,可以判断豌豆是被子植物。一个豆荚中有多粒豌豆,说明雌蕊中有多个能发育成豌豆的________。

参考答案1、D【解析】

病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。【详解】传染病是由病原体引起的,病原体包括细菌,真菌,病毒,寄生虫等,所以禽流感病毒是该病的病原体,故A错误;病毒必须生活在活细胞内,在普通培养基上不能培养出病毒,故B错误;病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成,寄生在活细胞内生活,故C错误;高致病性禽流感是禽流感流行感冒的简称,是由A型禽流行感冒病毒引起的一种禽类(家禽和野禽)传染病,禽流感病毒感染后可以表现为轻度的呼吸道症状、消化道症状,死亡率较低;或表现为较严重的全身性、出血性、败血性症状,死亡率较高,高致病性禽流感病毒可以直接感染人类,并造成死亡,所以,禽流感不仅在动物之间传播,而且能在动物和人之间传播,故D正确。故选D。【点睛】本题考查病毒的形态结构和功能,传染病的概念及传播途径。2、C【解析】

生殖过程中有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的根本区别。有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。由图可知:①是组织培养,②是嫁接,③是扦插。【详解】③是扦插,能保持母本的优良性状,故A正确;①组织培养、②嫁接、③扦插都没有经过两性生殖细胞的结合,都属于无性生殖,故B正确;植物的组织培养是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。组织培养属于无性生殖的范畴。利用组织培养技术,可以保持亲本的优良性状;在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,但是不能培育植物新品种,故C错误;嫁接是营养繁殖,属于无性生殖,故D正确。故选C。【点睛】生殖过程中有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的根本区别。3、D【解析】

由低倍镜改为高倍镜观察有如下步骤:①移动玻片标本,将要观察的物象移动到视野中央;②转动转换器换上高倍镜;③调节光圈使视野明亮;④转动细准焦螺旋使视野清晰。【详解】从甲图转为乙图是由低倍镜换用高倍镜进行观察。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→先转动粗准焦螺旋找到物像→再转动细准焦螺旋使物像更加清晰。因此,在显微镜下要把视野里观察到的甲图转为乙图,其正确的操作步骤是正确的操作步骤⑤→④→②→③。

故选:D【点睛】本题考查了高倍镜的使用,意在考查学生的实验能力,明确显微镜的使用方法是解题的关键。4、C【解析】试题分析:器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。苹果的最外面是有保护作用的保护组织,内部的果肉含丰富的营养物质,属于营养组织,其内还有筋络,包括导管和筛管,能运输营养物质,属于输导组织,可见一个苹果是由不同的组织构成的一个器官。考点:绿色开花植物由六大器官组成。5、D【解析】试题分析:③是主动脉,动脉血管管壁较厚,弹性较大,血流速度最快,故A正确;根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分,如图:所以③主动脉内流的是动脉血,④肺动脉内流的是静脉血,故B正确;左心室收缩,动脉瓣打开,房室瓣关闭,血液由左心室流向主动脉,故C正确;①是右心房,右心房收缩,静脉瓣关闭,房室瓣打开,血液由右心房流向右心室,故D错误。考点:心脏的结构。6、A【解析】

人类进化的历程通常可分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生,直立行走是进化发展的基础,是使用工具制造工具的基础。【详解】A、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,图①是人类的祖先森林古猿,A错误;B、人类的进化,由于气候变化,使森林地区逐渐稀疏和缩减,树丛间出现了空地,这就为森林古猿提供了到地面上活动的条件,逐渐由树栖生活向着地面陆栖生活过渡,所以①发展到②与环境变化有关,B正确;C、从①到②表示人类开始向着直立行走的方向发展,从②到③表示人类开始使用简单工具,C正确;D、从③到⑦现在的人类,着装发生了变化,语言也产生了一个显著的变化,D正确。【点睛】本题考察人类起源相关的内容。人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生。7、B【解析】

(1)使用显微镜过程中,调节细准焦螺旋可以使物像更清晰。(2)在绿叶在光下制造有机物实验中,为了验证绿色植物在光下能制造淀粉,必须先让叶片内原有的淀粉运走耗尽,才能验证叶片内的淀粉是绿色植物在光下光合作用制造的。【详解】A.显微镜成放大的像。活的草履虫可以自由运动,在显微镜下草履虫的运动速度被放大,不容易观察。因此在临时装片的培养液中放一些棉丝,目的是限制草履虫运动过快,便于观察,A正确。B.使用低倍镜观察叶片临时切片时让物像清晰应调节细准焦螺旋,不是用稀碘液染色后物像才清晰,B错误。C.制作口腔上皮细胞临时装片时,由于0.9%的生理盐水的浓度与动物细胞的浓度一致,为了不至于细胞因吸水而膨胀,失水而皱缩,维持细胞保持正常状态,应往装片上滴加浓度为0.9%生理盐水,C正确。D.把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片中的淀粉运走耗尽,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及显微镜的使用等知识。8、C【解析】试题分析:在抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素杀死而生存下来,并将这些变异遗传给下一代。因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过抗生素的长期选择,就形成了抗药性的细菌。考点:达尔文和自然选择学说;真菌在自然界中的作用及其与人类的关系;安全用药的常识。9、A【解析】

(1)泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道。

(2)肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由肾小管和肾小体组成,肾小体由肾小球和肾小囊组成。【详解】肾单位是肾脏结构和功能的基本单位。包括:肾小球、肾小囊、肾小管。

①肾小球:是由入球小动脉分支形成的毛细血管球,其终端汇合成一条出球小动脉。肾小球被肾小囊包围。

②肾小囊:是肾小管盲端膨大部位凹陷形成的双层球状囊,肾小囊内、外两层壁之间的狭窄空腔称为肾小囊腔。肾小囊腔与肾小管相通。

③肾小管:细长而弯曲,周围缠绕着由出球小动脉分支形成的毛细血管网。【点睛】回答此题的关键是明确肾单位的组成。10、D【解析】

呼吸的全过程包括四个方面:肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换。【详解】呼吸的全过程如图所示:

肺的通气,是肺与外界之间的气体交换;肺泡内的气体交换,是肺泡与血液之间的气体交换;气体在血液中的运输,是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程;组织里的气体交换,是血液与组织细胞之间的气体交换。因此人体的呼吸过程包括:①肺的通气→②肺泡内的气体交换→③气体在血液中的运输→④组织里的气体交换四个过程。故选:D。【点睛】关于呼吸的几个过程是考察的难点,应在理解的基础上进行巩固。11、A【解析】

在山坡和沙地造林、种草的目的是利用植物的根系来固堤保土。【详解】大多数陆生植物的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”,“树大根深”,可见根在植物生长过程中的重要作用。利用根系在土壤中的分布范围大的特点,植物的根系牢牢抓住土壤从而起到了保持水土的作用。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解根系的分布特点。12、D【解析】一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的。在运动中,神经系统起调节作用,骨骼肌起动力作用,骨起杠杆作用,关节起支点作用。所以在人体内,骨胳肌所接受的刺激来自神经传来的兴奋。13、C【解析】病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成。病毒不能独立生活,必须生活在其他生物的细胞内。14、C【解析】分析:观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。实验法是对动物施加影响,观察动物在外来影响条件下的行为表现。调查法要确定调查对象、调查范围和调查目的;分类法是根据生物的形态结构特征将它们划分成不同的类群。解答:实验法是对动物施加影响,观察动物在外来影响条件下的行为表现。某兴趣小组的同学设置了35℃和10℃两种水温,探究“不同水温对金鱼呼吸的影响”。这是典型的对照实验。故选C考点:科学探究的基本方法。15、D【解析】

由图可知①的过程表示细胞的生长,使细胞体积的增大,②过程表示细胞的分裂,使细胞数量的增加,③过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化,表示细胞分化形成不同的组织。【详解】细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大。图中①的过程表示细胞的生长,A正确;

细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多,但细胞的形态、结构和功能未发生变化。图中②过程表示细胞的分裂,B正确;

在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞的分化。细胞分化产生了不同的组织。图中③过程表示细胞分化形成不同的组织,过程③产生的新细胞功能不相同,C正确;D错误。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握细胞的生长、分裂、分化过程。16、B【解析】

了解人体的运动系统的组成即可解题。【详解】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。【点睛】在运动中,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。17、B【解析】试题分析:兰花螳螂外形酷似兰花,属于拟态,是为了躲避敌害和进行觅食的一种形态结构,该形态特征使得螳螂能够更好的适应环境。考点:本题考查的是生物对环境的适应。点评:此题为基础题,解答此题的关键是理解每种生物都有其适应环境的方式。18、C【解析】①虹膜里面有色素,东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是指它的颜色,A正确;②是瞳孔,通过调节②瞳孔的大小可以使人看清明暗不同的物体,B正确;外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。因此形成图象的部位是⑦视网膜,C错误;长时间近距离看书写字容易使眼球中③晶状体的曲度过大,眼球的前后径过长,物像落在视网膜的前方,看不清远处的物体,就形成了近视,D正确。点睛:眼球的结构是由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的④角膜和白色坚韧的⑤巩膜组成;中膜由①虹膜、睫状体和⑥脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的⑦视网膜;内容物由房水、③晶状体、玻璃体组成。19、C【解析】由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。20、B【解析】考点:心脏的结构.分析:血液流经组织处毛细血管时,血液里的氧气被组织细胞利用,血液由动脉血变成静脉血,分别汇集到上、下腔静脉,流回心脏的右心房.解答:解:血液循环的途径以及血液成分的变化如图所示:因此静脉血流经心脏各腔及血管的途径是:右心房→右心室→肺动脉.故选B点评:此题考查了心脏的结构以及血液循环的途径.21、D【解析】

一朵花经过传粉和受精完成后,子房各部分的发育情况是:。【详解】由上图可知:果皮是由子房壁发育而来的,果实由子房发育而成,种子由胚珠发育而成,受精卵发育成胚。油桃属于果实,由子房发育而成,可食用部分是果皮,由子房壁发育而成,种子由胚珠发育而成。【点睛】明确种子各部分的发育情况即能正确答题。22、B【解析】蜗牛较大不需要放大很多就能观察因此可以放大镜观察蜗牛,而显微镜观察的材料必须是薄而透明的,因此不能使用显微镜观察蜗牛,A错误;淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性,因此可以选用碘液来检验淀粉的存在,B正确;叶绿素能溶于酒精,不能溶于水,因此在植物制造淀粉的实验中,应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理,C错误;制作洋葱表皮细胞临时装片时,应先在载玻片上滴一滴清水,若滴一滴生理盐水,植物细胞会失水影响观察,D错误。23、D【解析】

有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】陨石中含有构成生物体所需要的有机物的事实,可以推测构成生物体的有机物能够从地球以外形成并被带到地球,A错误。水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧,B错误;米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,C错误;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机小分子物质,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,D正确。【点睛】关键:原始生命起源于原始海洋。24、C【解析】

达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。【详解】长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,可以使颈和前肢都变得很长,这种变异是环境改变引起的,遗传物质没有发生改变,所以不能遗传。因此长颈鹿的颈和前肢都变得很长是自然选择的结果,故A不符合题意;变异是不定向的,环境对变异起选择作用,北极熊的体色是与环境一致的,在冰天雪地里是白色,是长期自然选择的结果,故B不符合题意;野兔的保护色是长期与鹰的生存斗争过程中形成的,鹰的锐利目光同样是与野兔的生存斗争过程中形成的,野兔不具有保护色便容易被鹰吃掉,鹰没有锐利的目光就不易发现野兔,在长期的生存斗争和相互选择中,野兔的保护色和鹰锐利的目光就形成了,故C符合题意;害虫的抗药性是农药对害虫的不定向变异选择的结果,不是农药长期作用的结果,故D不符合题意。故选C。【点睛】此题考查了达尔文的自然选择学说。25、D【解析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体即能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。龟用肺呼吸,蚯蚓用体壁呼吸,金鱼用鳃呼吸,青蛙既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸。26、D【解析】

肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的,据此解答。【详解】①为氧气,而不是二氧化碳,A错误;箭头②所示气体为二氧化碳,不是氧气,B错误;①进入血液要经过肺泡壁和毛细血管壁两层细胞,C错误;氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血,D正确。【点睛】本题考查的知识点是肺泡内的气体交换原理,是中考的重点内容。27、B【解析】

在研究一个条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验。【详解】对照实验设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能,要探究的实验因素应是变量。所以科学探究常要进行对照实验,实验中应注意除实验变量外,其他变量都相同。故选:B。【点睛】在探究实验中,设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的,使实验结果具有说服力。28、D【解析】

人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄。【详解】尿素通过泌尿系统和皮肤排出,A错误;水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出,B错误;二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出,冬天,户外的人呼出了“白气”,就是呼出的水蒸气遇冷产生的现象,C错误;组织细胞获得氧气和营养物质后,在细胞的线粒体里通过呼吸作用分解有机物,释放能量,供给人体各项生命活动的需要,产生的废物由血液从细胞运输,经肾脏、肺和汗腺排出,D正确。【点睛】掌握排泄的途径和主要途径,要注意排便和排遗的区别。29、B【解析】

细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【详解】①制酸奶要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌;②酿酒时要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌;③制醋要用醋酸菌,醋酸菌属于细菌;④制青霉素要用到青霉。青霉属于真菌;⑤做馒头或面包等面食时,经常要用到酵母菌,酵母菌属于真菌。可见B符合题意。【点睛】多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。30、A【解析】试题分析:动物适应环境的两种最基本方式是本能和学习。自然界中的动物多种多样,他们在形态、结构和生理上都能适应一定环境。A、B青蛙的体色与环境相似,有保护作用,A正确。B、节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,A、E身体都分节,但A属于环节动物而E属于节肢动物,B错误。C、A的体内无脊椎,柔软但属于环节动物,C错误。D、C蜥蜴属于爬行动物,体表覆盖角质鳞片,E的体表有外骨骼,能保护和减少体内水分的蒸发,D错误.故选A。【考点定位】本题考查的是动物的分类,中等题,属于了解层次。31、C【解析】

分析生物进化的原因桦尺蠖体色的变化、雷鸟的保护色等这些自然现象都是长期自然选择的结果。自然选择:达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择。经过长期的自然选择,微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异,从而产生了适应特定环境的生物类型。据此解答。【详解】首先害虫存在两种变异品种:抗药能力强的害虫与抗药能力差的害虫。农药使害虫中抗药能力差的害虫死亡,而抗药能力强的害虫活了下来。这样控制抗药能力强的基因得到积累与加强,使用时间越长,效果越差,是因为农药选择了害虫中能抵抗农药的变异。A、变异是指亲代间和子代个体间的差异,根据变异是否可以遗传,分为可遗传变异和不可遗传变异,遗传物质改变引起的变异属于可遗传的变异,仅由环境因素引起的变异属于不可遗传的变异,所以变异是普遍存在的,而生物进化的基础就是生物的遗传和变异,只有可遗传的变异对生物的进化有意义。这种变异不会产生抗药性,A不正确。B、生物赖以生存的空间和食物是有限的,因此任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争,即生存斗争;生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,以及生物种间的斗争,这种斗争不会产生抗药性,B不正确。C。使用农药后,把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来。活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用农药后,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来。这样经过农药的长期选择,使得害虫抗药性逐渐加强,C正确;C正确。D。生存斗争的结果是适者生存,使用农药后,抗药性强的变异在生存斗争中生存下来,而抗药性弱的变异在生存斗争中被淘汰,D不正确。故选C。【点睛】解答此题的关键是知道生物进化的原因。32、A【解析】

(1)脊髓具有反射和传导功能。(2)动物在自然界中作用的理解。维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。(3)呆小症﹑侏儒症都是人体激素分泌异常产生的疾病,贫血是血液中红细胞或血红蛋白含量过少。(4)玉米属于单子叶植物,花生属于双子叶植物。【详解】A.手偶然碰到钉子后,马上缩回然后才感到疼痛,缩手说明脊髓有反射功能,而感觉到疼痛,说明脊髓有传导功能,A正确。B.消费者在生态系统中可促进物质循环,但并不是必不可少的,例如苔原生态系统,由生产者和分解者可以将有机环境和无机环境联通起来,B错误。C.呆小症、侏儒症都是人体激素分泌异常产生的疾病,贫血是血液中红细胞或血红蛋白含量过少,C错误。D.玉米种子的子叶数目是一片,花生种子的子叶数目是两片,D错误。故选:A。【点睛】熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键。33、D【解析】

同种生物同一性状的不同表现形式,如豌豆的花色有红色和白色、种子的形状有圆粒和皱粒、人的眼皮有双眼皮和单眼皮等。【详解】A、同样是生长成熟的羊,绵羊较肥胖,山羊较瘦小,不属于同种生物,不属于相对性状,A错误;B、毛桃的果实表面有毛,杏子的果实表面也有毛,桃和杏是两个物种,不是相对性状,B错误;C、同种品牌和型号的轿车,有黑色的、白色的和红色的,不是生物,因此不属于相对性状,C错误;D、一株高杆豌豆的种子种下去后,后代有的为高茎,有的为矮荃,属于同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。34、C【解析】遗传变异是生物进化的基础,首先病菌的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用抗生素时,把抗药性弱的病菌杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的病菌活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的病菌,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用抗生素时,又把抗药性弱的病菌杀死,抗药性强的病菌活下来。这样经过抗生素的长期选择,使得有的病菌已不再受抗生素的影响了,于是就出现了一种具有抗药性的病菌,导致用抗生素治疗由病菌引起的疾病效果越来越差菌。所以滥用抗生素会使细菌对抗生素的抗药性越来越强,其原因可能是有抗药性基因的细菌能生存并繁殖。

点睛:解答此类题目的关键是理解细菌对抗生素的抗药性越来越强的形成过程和原因。35、C【解析】痛痛病是首先发生在日本富山县神通川流域的一种奇病,因为病人患病后全身非常疼痛,终日喊痛不止,因而取名“痛痛病”(亦称骨痛病)。在日本富山县,当地居民同饮一条叫作神通川河的水,并用河水灌溉两岸的庄稼。后来日本三井金属矿业公司在该河上游修建了一座炼锌厂。炼锌厂排放的废水中含有大量的镉,整条河都被炼锌厂的含镉污水污染了,河水、稻米、鱼虾中富集大量的镉,然后又通过食物链,使这些镉进入人体富集下来,使当地的人们得了一种奇怪的骨痛病(又称痛痛病)。所以去年5月广东发现大量湖南产的含镉毒大米。人长期食用含镉的食物会引起痛痛病。引发大米镉污染的原因不可能是水稻基因造成的。36、无性有性利于蚜虫寻找食物、逃避敌害、利于个体生存遗传因素和环境因素a、f③胚盘1蝴蝶蟾蜍【解析】

生殖过程中经过两性生殖细胞的结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖。不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生后代的生殖方式属于无性生殖。月季可以用图戊所示的扦插方式繁殖,它的生殖方式属于无性生殖。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟。鸟的发育过程:受精卵→胚胎→雏鸡→成鸡。两栖类动物的特征是生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。子宫是胎儿发育的场所,胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。根据无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物;脊椎动物的进化历程:古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。【详解】(1)在春季和夏季,蚜虫群中大多数或全部为雌性,这时雌性蚜虫所产的卵不经过受精也能发育形成胚胎,经过4天左右若虫即可发育为成虫,这个过程没有经过了两性生殖细胞的结合,属于无性生殖;秋季,雄性和雌性进行交尾后产卵繁殖后代,这个过程有两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。(2)有翅蚜虫若虫,具有迁飞能力,利于蚜虫寻找食物、逃避敌害、利于个体生存。(3)影响蚜虫出现多样的生殖方式和胚胎发育类型的有遗传因素和环境因素。(4)图甲中的M表示为三种动物生殖发育过程中的相似之处,他们都属于有性生殖、卵生。材料二图甲中的M表示为三种动物生殖发育过程中的相似之处,则M为a、f。(5)图乙是鸟卵结构示意图,能发育成雏鸟的结构是③胚盘,胚盘中含有遗传物质,是胚胎发育的起点。(6)子宫是胎儿发育的场所,胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。因此,图丙是人体胎儿与母体的联系示意图,胎儿所获得的营养需经过2脐带和1胎盘从母体获得。(7)家鸽属于鸟类、蝴蝶属于节肢动物、蟾蜍属于两栖类,根据无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物;脊椎动物的进化历程:古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。分析可知,①蝴蝶、③蟾蜍。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握昆虫、两栖类动物、鸟类和哺乳动物的发育过程、发育特点,动物进化的历程。37、病原体控制传染源抗原抗体特异性(或获得性)后天【解析】

传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病的特点是传染性和流行性。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。患有禽流感的人或动物属于传染源。预防传染病的措施有:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。【详解】(1)预防传染病的措施有:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。H7N9型禽流感病毒属于病原体;从预防传染病的措施来看,将这个区域的所有禽类全部杀死并深埋,这属于控制传染源。(2)

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