2025年学前班上课礼仪教学课件全球首发

汇报人：2025-1-12025年最新学前班上课礼仪教学课件全球首发目录CONTENTS课前准备礼仪课堂参与礼仪师生互动礼仪课间休息礼仪课后作业与复习礼仪家庭教育与学校配合礼仪01课前准备礼仪培养时间观念家长和教师应共同培养儿童的时间观念，让他们明白准时是一种尊重他人和珍惜时间的表现。提前规划好路线学前班儿童应在家长或监护人的帮助下，提前规划好到达课堂的路线，以避免因交通问题或其他原因而迟到。留出充足时间为了确保准时到达，应提前出发，留出充足的时间以应对可能出现的意外情况。准时到达课堂学前班儿童应在课前准备好上课所需的文具、书籍等物品，以免上课时因寻找物品而分散注意力。准备好必需物品到达课堂后，儿童应将自己的桌椅整理干净、整齐，以营造一个整洁、舒适的学习环境。整理好个人桌椅为了避免课堂混乱和安全隐患，儿童不应随意乱放杂物，如玩具、零食等。不乱放杂物整理个人物品在课前等待的时间里，儿童应保持安静，不随意大声喧哗或打闹，以免影响他人。保持安静坐姿端正听从老师安排等待上课时，儿童应坐姿端正，不趴在桌子上或随意离开座位。在老师进行课前准备或讲解注意事项时，儿童应认真倾听并服从老师的安排。安静等待上课尊敬老师在课堂上，儿童应与同学友好相处，互相帮助，共同营造一个和谐、愉快的学习氛围。友爱同学遵守课堂纪律为了保持课堂秩序和教学质量，儿童应遵守课堂纪律，不随意离开座位、说话或做小动作。学前班儿童应学会尊敬老师，认真听讲，不随意打断老师的讲话。尊重老师与同学02课堂参与礼仪在课堂上要全神贯注地听讲，避免分心或做小动作。保持专注坐直身体，不要趴在桌子上或者随意晃动。坐姿端正不要在课堂上吃东西、玩玩具或与同学私聊，以免干扰课堂秩序。避免干扰认真听讲，不做小动作在课堂上要积极参与讨论，勇于发表自己的观点。主动参与发言时要清晰、准确地表达自己的意思，声音要洪亮，让全班同学都能听到。表达清晰在发言时要先举手，得到老师允许后再站起来说话，同时要注意使用礼貌用语。注意礼貌积极发言，表达清晰010203学会倾听，不随意打断他人学会提问如果有疑问或不明白的地方，可以在别人发言结束后提出自己的问题，但要注意语气和方式。不打断他人当别人发言时，不要随意打断或插话，要尊重他人的发言权和表达意愿。认真倾听在课堂上要认真倾听老师和同学的发言，理解他们的观点和意图。01积极参与小组合作在小组合作中要积极参与讨论和完成任务，发挥自己的优势和特长。小组合作，团结互助02团结互助在小组中要互相帮助、支持和鼓励，共同完成任务和目标。03学会分工合作在小组中要学会分工合作，明确各自的任务和责任，提高工作效率和质量。03师生互动礼仪提问前先举手学前班学生在课堂上提问时，应先举手示意，等待老师允许后再发言。使用礼貌用语在提问时，应使用“请问”、“老师”等礼貌用语，表达对老师的尊重和感激。清晰表达问题提问时，应清晰、准确地表达自己的问题，以便老师能够更好地理解和回答。礼貌提问，不懂就问起立回答问题当老师提问时，学生应迅速起立，站直身体，以示对老师的尊重和认真回答问题的态度。声音洪亮清晰回答问题时，学生应声音洪亮、清晰，让全班同学都能听到自己的回答，增强自信心和表达能力。回答问题要起立，声音响亮学生应认真听取老师的指导和讲解，按照老师的要求进行课堂活动和作业完成。认真听取指导当老师对学生的表现提出批评时，学生应虚心接受，认真反思自己的不足，并努力改进。虚心接受批评尊重老师指导，虚心接受批评感谢老师辛勤付出，懂得感恩表达感恩之情在适当的时候，学生可以向老师表达感恩之情，如制作感恩卡片、写感谢信等方式，让老师感受到学生的真挚情感。感谢老师付出学生应时刻铭记老师的辛勤付出和教诲，用实际行动回报老师的关爱和教导。04课间休息礼仪安静休息课间休息时，应保持安静，不要大声喧哗或追逐打闹，以免影响他人休息或造成安全隐患。文明游戏可以进行一些文明、安全的游戏活动，如阅读、绘画、下棋等，以增进同学之间的友谊和合作。文明休息，不追逐打闹爱护环境课间休息时，应自觉维护校园环境卫生，不乱扔垃圾、不随地吐痰，保持环境整洁美观。垃圾分类学会垃圾分类投放，将废纸、废塑料等可回收垃圾放入指定回收箱，培养环保意识。保持环境整洁，不乱扔垃圾使用洗手间后，要及时关闭水龙头，避免长时间流水造成浪费。节约用水离开教室时，要随手关闭电灯、电扇等电器设备，以节约能源。节约用电课间休息时，要爱护教室内的课桌椅、黑板等公共设施，不要随意涂写、刻画或损坏。爱护公物节约水电资源，爱护公物设施010203关心同学，友好相处团结友爱同学之间要互相关心、互相帮助，形成团结友爱的良好氛围。尊重他人的个性和习惯，不要嘲笑、欺负或歧视他人。尊重他人与同学交流时，要使用文明用语，友好沟通，避免发生争吵或冲突。友好沟通05课后作业与复习礼仪课后作业是检验学习效果的重要方式，应独立完成，不依赖他人。独立完成按照老师规定的时间提交作业，不拖延，不偷懒。按时提交抄袭他人作品是不道德的行为，应坚决杜绝，树立诚信意识。杜绝抄袭按时完成作业，不抄袭他人作品及时复习制定合理的复习计划，有计划地进行复习，提高学习效率。制定计划多角度复习采用多种方式进行复习，如阅读教材、做练习题、看视频等，更全面地掌握知识点。课后及时复习所学知识，加深记忆，巩固基础。认真复习所学知识，巩固基础遇到不懂的问题，要勇于向老师或同学提问，寻求帮助。勇于提问请教他人时，要注意礼貌用语，表达清晰，让对方明白你的问题。礼貌请教得到他人的帮助后，要及时表达感谢，培养感恩之心。感谢帮助遇到困难及时请教老师或同学合理安排每天的学习时间，做到劳逸结合，保持高效学习状态。制定时间表适当休息培养兴趣学习时要注意适当休息，避免长时间疲劳学习，影响学习效果。课余时间可以培养一些兴趣爱好，丰富自己的生活，同时也有助于放松身心。合理安排时间，劳逸结合06家庭教育与学校配合礼仪关注孩子学习兴趣家长应关注孩子对学习的态度和兴趣，鼓励孩子积极探索、主动学习。定期与孩子交流家长需定期与孩子进行交流，了解孩子在学校的学习情况、生活状况以及遇到的困难，给予及时的关心和帮助。鼓励孩子展示成果当孩子取得学习成果时，家长应给予肯定和鼓励，让孩子感受到自己的努力得到了认可。家长关心孩子学习成长情况及时反馈孩子情况家长需及时向老师反馈孩子在家的学习情况、行为表现等，以便老师更好地了解孩子，进行个性化教育。积极参与学校活动家长应积极参与学校组织的各项活动，加强与老师的互动和交流，共同为孩子的成长营造良好的氛围。尊重老师专业意见家长应尊重老师的教育理念和专业意见，与老师共同协作，促进孩子全面发展。家长与老师保持良好沟通渠道家长应以身作则，成为孩子良好行为习惯的榜样，引导孩子养成文明礼貌、尊重他人等优秀品质。树立榜样作用家长应帮助孩子建立自律意识，让孩子学会自我管理、自我约束，形成良好的行为习惯。培养孩子自律意识家长可鼓励孩子参与社会实践活动，如志愿服务等，培养孩子的社会责任感和公民意识。鼓励孩子参与社会实践家长引导孩子养成良好行为习惯加强家校沟通与合作学校应定期组织家长会，为家长和老师提供一个交流的平台，加强家校之间的沟通与合作，共同促进孩子的