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初中生英语演讲比赛感悟TOC\o"1-2"\h\u29488第一章初中生英语演讲比赛:开启英语交流的新窗口 19305第二章比赛的主要环节与精彩之处 14466第三章我的参赛经历:紧张与兴奋交织 23550第四章从比赛看英语能力的多维度展现 215649第五章英语演讲比赛对个人成长的意义:我的深刻感受 312978第六章借鉴《演讲的力量》:优秀演讲的必备要素 313604第七章英语演讲比赛的不足与改进之处 331955第八章英语演讲比赛:未来的展望与期待 4第一章初中生英语演讲比赛:开启英语交流的新窗口对于我们初中生来说,英语演讲比赛就像是打开了一扇通往全新世界的窗户。在日常的英语学习中,我们大多是在书本上看单词、背语法,而演讲比赛让英语真正“活”了起来。比如说,在比赛中,我听到有同学讲述自己的旅行经历,他用流利的英语描绘着国外那些美丽的风景,像巴黎的埃菲尔铁塔,“TheEiffelTowerinParisstandstallandmagnificent,attractingmillionsoftouristseveryyear.”从他的演讲中,我仿佛能看到那座铁塔的雄伟身姿。还有同学分享自己喜欢的英文书籍《夏洛的网》,“Charlotte'sWebisawonderfulbook.Ittellsastoryoffriendshipbetweenapigandaspider.”这让我对这本书产生了浓厚的兴趣,也让我意识到英语不仅仅是一门学科,更是一种可以用来分享故事、表达情感、交流文化的工具。它让我们有机会把自己所知道的、所热爱的用英语展示给更多的人,让不同的思想和文化在这个小小的舞台上碰撞出火花。第二章比赛的主要环节与精彩之处英语演讲比赛一般分为几个重要的环节。首先是准备环节,这个环节充满了挑战与摸索。我们要根据主题去搜集资料,就像我参加的那次以“环境保护”为主题的比赛。我在网上找了很多关于全球变暖、海洋污染的资料,然后把它们整理成自己的演讲稿。这个过程就像是在进行一场知识的寻宝之旅,每找到一个有用的信息都让我兴奋不已。接着就是演讲环节,这是最激动人心的部分。选手们一个个自信满满地走上舞台,他们的发音、语调、肢体语言都非常吸引人。有的同学演讲时声音洪亮,富有激情,像在讲述一个拯救地球的伟大计划;有的同学则娓娓道来,用温柔的声音诉说着大自然的美好。还有评委问答环节,这很考验选手的应变能力。我记得有个同学被问到“如何在日常生活中减少塑料使用”时,他快速地回答道:“Wecanbringourownshoppingbagswhenwegoshopping,andusereusablewaterbottlesinsteadofdisposableones.”这个回答简洁又实用,赢得了评委和观众的阵阵掌声。第三章我的参赛经历:紧张与兴奋交织当我得知自己要参加英语演讲比赛的时候,心情特别复杂,紧张和兴奋交织在一起。一开始准备演讲稿的时候,我总是担心自己的英语表达不够准确。我写了又改,改了又写,光是开头就修改了好多遍。比如说我最初想以一个问题来开头,“Doyouknowhowimportantourearthis?”但又觉得这个问题太普通了,于是又改成了引用一句名言,“AsGandhisaid,'Theearthprovidesenoughtosatisfyeveryman'sneed,butnoteveryman'sgreed.'”在练习的过程中,我更是状况百出。有时候会忘记下一句是什么,有时候又会因为紧张而发音不清晰。到了比赛当天,看到台下那么多的观众和评委,我的心跳陡然加快。当主持人叫到我的名字时,我深吸一口气,走上舞台。一开始我还有点放不开,但是当我看到观众们鼓励的眼神,我渐渐放松下来,开始流利地演讲起来。演讲结束后,那种如释重负的感觉和完成一件大事的兴奋感充满了我的内心。第四章从比赛看英语能力的多维度展现英语演讲比赛可不仅仅是考验我们的单词量和语法。它从多个维度展现了我们的英语能力。就拿发音来说,清晰准确的发音是演讲的基础。我有个同学,他的单词量很大,语法也掌握得很好,但是发音却带着很重的地方口音。在演讲比赛中,这就影响了他演讲的整体效果。而那些发音标准的同学,像我在比赛中听到的一位选手,他在演讲关于英国文化的时候,把“British”“castle”这些单词的发音发得非常标准,“TheBritishcastlesarefullofhistoryandmystery.”听起来就非常舒服。语调也是很重要的,正确的语调可以让演讲更有感染力。有个选手在讲述一个悬疑故事的时候,他通过语调的高低起伏,把故事的紧张氛围营造得非常好。还有词汇的运用,丰富的词汇可以让演讲更加生动。例如有同学在描述美食的时候,用到了“delicious”“tasty”“scrumptious”等不同的词汇,让听众仿佛能闻到食物的香味。第五章英语演讲比赛对个人成长的意义:我的深刻感受英语演讲比赛对我的个人成长有着深远的意义。它让我变得更加自信了。以前我在公众场合说话都会脸红,但是经过这次比赛,我能够站在舞台上自如地表达自己的想法。就像我在演讲关于自己梦想的话题时,我勇敢地说出了自己想要成为一名外交官的梦想,“Iwanttobeadiplomatinthefuture,becauseIwanttopromoteculturalexchangesbetweendifferentcountries.”这让我更加坚定了自己的信念。而且,它也锻炼了我的抗压能力。在准备比赛的过程中,我遇到了很多困难,比如时间不够用、演讲稿总是写不好等,但是我都一一克服了。这种经历让我在面对其他困难时也有了更多的勇气。另外,它还拓宽了我的视野。通过听其他同学的演讲,我了解到了很多不同的文化、不同的想法。有个同学演讲关于非洲的野生动物保护,我从他的演讲中知道了很多关于非洲大草原上动物们的生活习性,这是我以前从未了解过的。第六章借鉴《演讲的力量》:优秀演讲的必备要素在准备演讲比赛的过程中,我阅读了《演讲的力量》这本书,从中得到了很多启发。书中提到一个优秀的演讲要有一个明确的主题。就像在比赛中,那些主题明确的演讲总是能让观众很快理解演讲者的意图。例如有个同学以“科技改变生活”为主题,他从日常生活中的智能手机、智能家居等方面进行阐述,“Smartphoneshavechangedourwayofmunication.Wecanconnectwithpeopleallovertheworldatanytime.”这样的演讲让听众能够轻松跟上他的思路。书中还强调故事的重要性。在演讲比赛中,那些善于讲故事的选手总是能吸引观众的注意力。我记得有个选手讲述了自己小时候学习英语的坎坷经历,他从最初对英语的恐惧到后来因为一本有趣的英文漫画书而爱上英语,这个故事充满了情感,让观众们都沉浸其中。另外,与观众的互动也是很关键的。有的选手会在演讲过程中提出一些简单的问题,引导观众思考,这就很好地增强了演讲的效果。第七章英语演讲比赛的不足与改进之处虽然英语演讲比赛是一个非常有意义的活动,但是它也存在一些不足之处。比赛的评判标准有时候不是很透明。我发觉有些选手的演讲风格比较独特,但是得分却不高,而有些选手的演讲中规中矩却得到了较高的分数。这可能会让选手们感到困惑,不知道到底应该朝着哪个方向去努力。比赛的主题有时候比较局限。例如有时候主题都是围绕着一些比较传统的话题,像环保、友谊等,缺乏一些新颖性。这可能会导致选手们的演讲稿内容比较相似,缺乏创新性。针对这些不足,我觉得可以改进评判标准的公示方式,让选手们更加清楚地了解每个环节的得分点。对于比赛主题,可以更加开放一些,比如可以设置一些具有争议性的话题,像“人工智能是否会取代人类”这样的话题,这样可以激发选手们更多的思考和创意。第八章英语演讲比赛:未来的展望与期待对于英语演讲比赛的未来,我充满了展望与期待。我希望未来的比赛能够有更多的参与者。这样可以让更多的同学有机会展示自己的英语能力,也可以让比赛更加精彩。可以通过在学校加大宣传力度,或者设置一些初赛

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