小学生海底两万里故事征文VIP

小学生海底两万里故事征文TOC\o"1-2"\h\u23472第一章《走进<海底两万里>的奇幻世界》 110071第二章《<海底两万里>主要内容大揭秘》 112494第三章《独特的海底世界描写：我的惊叹之处》 223889第四章《角色魅力：尼摩船长带给我的思考》 24739第五章《情节中的科学与幻想：深度剖析》 217000第六章《从<海底两万里>看人与自然的关系》 31336第七章《<海底两万里>对我的启发与感悟》 317024第八章《带着<海底两万里>的收获继续前行》 3第一章《走进<海底两万里>的奇幻世界》《海底两万里》就像是一把神奇的钥匙，打开了通往神秘海底的大门。当我翻开这本书，就仿佛跟着阿龙纳斯教授一起登上了“鹦鹉螺号”潜艇，开始了奇妙的海底之旅。那里面描述的大海，不再是我们平时看到的仅仅是蓝色的一片水，而是一个充满生机、有着无数奥秘的世界。比如说书里描写到的“阳光投射在宁静的海底，仿佛是透过光谱被曲折分析的光线一般，美不胜收。连海底的岩石、草木、贝壳和珊瑚，也都染上了阳光的七彩，令人惊讶。”仅仅是这样一段描写，就让我看到了一个色彩斑斓的海底，跟我脑海里以前单调的海底画面完全不一样了。从那开始，我就被这个奇幻的海底世界深深吸引，迫不及待地想要跟着主人公们继续摸索下去。第二章《<海底两万里>主要内容大揭秘》《海底两万里》主要讲的是阿龙纳斯教授和他的同伴们跟随尼摩船长乘坐“鹦鹉螺号”潜艇，在海底做了两万里环球探险旅行的故事。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到了很多奇妙的景象。在印度洋的采珠场，他们遇到了危险的鲨鱼。尼摩船长为了救采珠人，勇敢地与鲨鱼搏斗。这里面有个情节特别惊险，“鲨鱼的牙齿非常锋利，它快速地向采珠人游去，采珠人吓得不知所措。尼摩船长手持短刀，毫不犹豫地冲向鲨鱼，他的动作敏捷而果敢，就像一个勇士在战斗。”这一场景让我看得心都提到了嗓子眼儿。他们还在海底的亚特兰蒂斯古城遗址探险，那古老而神秘的城市遗址充满了未知，让我特别好奇。这一路上的所见所闻，真的就像一个巨大的宝藏，每一个故事都特别吸引人。第三章《独特的海底世界描写：我的惊叹之处》《海底两万里》里对海底世界的描写真的是太独特了。书中描写海底森林的时候说：“各种各样的水母飘荡着，它们透明的身体像是用玻璃制成的艺术品，有些还闪烁着微弱的光。海草像长长的绿色绸缎，海水的流动轻轻摇曳。还有那些奇特的鱼类，它们有着绚丽的色彩和古怪的形状，有的像扇子，有的像气球，穿梭在海草之间。”这些描写让我仿佛置身于那个海底森林之中。还有描写海底火山喷发的时候，“炽热的岩浆从海底的裂缝中喷涌而出，周围的海水被煮沸，形成巨大的气泡。周围的鱼儿纷纷逃窜，但是又有一些奇怪的生物却似乎不受影响，仍然在那片滚烫的海域附近游弋。”这种对海底火山的描写既惊险又神奇，和我平时想象中的海底完全不同，让我对海底世界又多了很多新的认识。第四章《角色魅力：尼摩船长带给我的思考》尼摩船长这个角色充满了魅力。他是一个神秘而又复杂的人。他非常聪明，“鹦鹉螺号”潜艇就是他智慧的结晶。他设计的潜艇可以在海底自由航行，各种先进的设备让阿龙纳斯教授他们惊叹不已。同时他又很勇敢，在面对各种危险的时候总是冲在前面。像之前提到的在印度洋斗鲨鱼的情节，他丝毫没有畏惧。而且他还有着善良的一面，虽然他痛恨人类社会的一些黑暗面，但是他还是会救助那些处于危险中的人。不过，他也有自己固执的地方，他把自己封闭在海底世界，不愿意和人类社会有更多的联系。他就像一个谜一样，让我不断地思考。他为什么会这么讨厌人类社会？他在海底世界这样独自生活真的会快乐吗？他的这些性格特点都让我在阅读的过程中不断地琢磨。第五章《情节中的科学与幻想：深度剖析》《海底两万里》这本书里有很多科学与幻想相结合的情节。从科学方面来说，书中描写的潜艇“鹦鹉螺号”就包含了很多当时先进的科学理念。比如潜艇的构造，它的动力系统、导航系统等都有一定的科学依据。它利用海水发电，这在当时是非常超前的想法。在幻想方面呢，海底两万里的旅程中遇到的那些神奇生物就充满了幻想色彩。像巨大的章鱼，“它的触手巨大无比，每一条触手都像是一个巨大的蟒蛇，可以轻易地缠住潜艇。章鱼的眼睛大得像灯笼，散发着诡异的光。”现实生活中虽然有章鱼，但是这么巨大而神奇的章鱼肯定是作者幻想出来的。还有海底的那些神秘古城，亚特兰蒂斯等，虽然有传说，但是在书中被描绘得如此真实，也是幻想的成分居多。这种科学与幻想的结合让这本书既充满了知识又非常有趣，吸引着我们不断去摸索更多的奥秘。第六章《从<海底两万里>看人与自然的关系》在《海底两万里》这本书里，我们能看到很多关于人与自然关系的描写。大海是一个非常强大的存在，它有着自己的规律。有时候它平静而美丽，就像书中描写的“海面在阳光的照耀下波光粼粼，像是无数颗钻石在闪烁。”但有时候它也会变得非常凶猛，狂风巨浪可以轻易地摧毁船只。人类在面对大海的时候，有时候是摸索者，就像阿龙纳斯教授他们，试图去了解大海的秘密。但有时候人类又会过度地索取，比如过度捕捞，破坏海洋生态。而尼摩船长虽然远离人类社会，但是他在海底世界里也是和自然和谐相处的。他的潜艇利用海水资源，却没有过度破坏海洋。这让我想到我们在现实生活中，也应该尊重自然，保护自然，这样我们才能更好地享受自然带给我们的美好。第七章《<海底两万里>对我的启发与感悟》读了《海底两万里》，我有很多启发和感悟。这本书让我知道了世界是非常大的，还有很多未知的东西等着我们去摸索。就像海底那个神秘的世界，在没读这本书之前，我只知道一些表面的东西，但是读了之后才发觉海底有着那么多奇妙的生物和景象。它也让我明白了勇敢的重要性。阿龙纳斯教授他们在遇到危险的时候，没有退缩，而是勇敢地去面对。还有尼摩船长的善良，也让我知道在生活中要去帮助别人。而且从这本书里关于人与自然的关系描写中，我懂得了我们要保护自然，不能只想着从自然中索取。比如说在生活中，我们可以从节约水资源开始，保护我们身边的环境。第八章《带着<海底两万里>的收获继续前行》读完《海底两万里》，我就像在自己的成长道路上捡到了很多珍贵的宝贝。我带着对未知世界的好奇继续前行，就像阿龙纳斯教授他们对海底世界的摸索一样，我也会积极去