2025年下学期德育工作计划模版（2篇）

2025年下学期德育工作计划模版德育工作规划范本一、工作背景____学年下半学期，学校德育工作计划的编制旨在深化德育工作，对促进学生的全面发展起到关键作用。通过强化德育的引导和教育功能，旨在塑造学生的道德品质、文明素养、思想道德素质，以及培养他们的社会责任感，从而提升学生的整体思想道德水平和综合素质，为培养合格的社会主义建设者和接班人贡献力量。二、工作目标1.进一步推动学校德育工作，提升全体学生的思德素质和社会责任感；2.丰富和创新德育教育形式，增强德育工作的针对性和实效性；3.加强学校、家庭与社会的协同，构建全方位的德育工作体系；4.打造积极、和谐的德育环境，支持学校的全面发展。三、工作内容与策略1.深化德育科普教育通过举办教育训练、讲座、宣传活动，将德育科普融入常规教学，提升学生对德育知识的理解和兴趣，培养正确的价值观和人生观。2.实施主题教育活动结合学校实际情况，组织多元化的主题教育活动，如德育讲座、主题班会、实践活动，引导学生对社会问题进行思考，塑造正确的价值观和道德观。3.强化德育实践教育组织学生参与社会实践、社区服务，增强他们的社会责任感和服务意识，培养实践和创新精神。4.开展德育志愿者活动鼓励学生参与德育志愿者活动，投身社会公益，培养奉献精神和社会责任感。5.加强家校协作加强与家长的沟通和联系，共同关注学生的德育成长，建立家庭教育与学校德育的良性互动。6.优化德育环境建设创建积极、有序的德育环境，加强校园道德建设，强化学生日常行为规范的教育和管理，树立正确的行为标准。四、工作规划1.贯彻落实《中小学德育工作要点》，明确工作目标、任务和标准。2.组织学生参与德育科普教育活动，提升德育知识水平。3.制定并实施主题教育活动，培养学生的价值观和道德观。4.组织社会实践活动和社区服务，增强学生的社会责任感和服务意识。5.开展德育志愿者活动，让学生参与社会公益，培养奉献精神。6.加强与家长的沟通合作，共同关注学生的德育成长。7.强化校园道德建设，严格学生日常行为规范的教育和管理，塑造良好的行为规范。五、预期成效1.学生的道德品质和综合素质得到显著提升，形成积极的人文教育环境。2.学生的思想道德水平明显提高，社会责任感和奉献精神得到培养。3.学校与家庭、社会的协作更加紧密，形成协同管理的德育工作格局。4.学校德育环境得到改善和提升，营造出积极向上、和谐有序的德育氛围。2025年下学期德育工作计划模版（二）一、总体目标在即将到来的____年下学期，我们将坚定不移地贯彻国家和学校的教育方针政策，依托德育工作为核心，致力于塑造学生健全的人格，并进一步提升其道德修养与社会责任感。通过策划并实施一系列德育活动与课程，我们的核心目标是培育具备高尚品德、强烈责任感与全面素质的公民。二、具体工作计划1.德育课程设计（1）我们将依据学生的年龄层次与兴趣特点，精心设计德育课程，内容涵盖道德与法治、心理健康教育及家庭教育等多个方面。通过此类课程的开展，引导学生树立正确的价值观念和人生理念，同时培养他们的道德判断力和实践能力。（2）组织实践活动与实地考察，使学生能亲身体验社会实践，深刻认识到社会责任与公共公德的重要性。例如，组织学生参观社区服务机构、公益组织等，以增进他们对社会公益事业的认知，进而培养他们的社会责任感。2.德育活动组织（1）策划并开展主题班会活动，引导学生关注社会热点话题，培养其正确的价值观与人文素养。如组织班会讨论社会公共道德问题，鼓励学生表达并深化其对社会现象的看法。（2）举办德育讲座与座谈会，邀请业内专家、学者及有影响力的社会人士来校进行德育教育，引导学生树立正确的行为准则与道德规范。例如，邀请社区工作者来校分享社区建设与社会服务的重要性。（3）组织学生参与社会实践活动与志愿者活动，使其亲身体验社会需求，进而培养他们的服务精神与奉献精神。3.德育评价与奖励机制（1）建立科学完善的德育评价机制，通过课堂表现、社会实践及志愿者活动等多方面综合评价学生的道德品质与社会责任感。（2）加强家校合作，充分发挥家庭在德育中的作用，通过家庭教育活动使家长积极参与到学生的德育教育中来，共同培养学生的道德品质与社会责任感。（3）设立德育奖励机制，对表现优异的学生进行表彰，如设立“优秀德育学生”、“优秀志愿者”等奖项，并在校内外广泛宣传，以鼓励更多学生积极参与德育活动。三、工作措施与保障1.加强德育师资队伍建设，通过教师培训增加德育教育内容，提升德育教师的职业素养与教学水平。2.充分利用学校资源与平台，与社区、公益组织等合作开展德育活动与课程。3.建设德育教育平台，利用现代化教育技术辅助德育教育的开展，如建立德育教育网站或微信公众号等。4.加强与家长的沟通与合作，定期组织家长会议与家校互动活动，让家长了解学生的德育情况并提供支持。5.做好德育工作的宣传与推广，提高德育工作的知名度与影响力，通过校报、校园电视台等媒体加强师生与家长对德育工作的认