11第3章第2节能力提升全练13题探究熔化和凝固的特点-2024-2025学年初中同步-八上

初中同步微课堂探究熔化和凝固的特点1典题精讲为了探究冰的熔化过程，小红与小明分别设计了如图甲所示的实验装置。当温度上升到－7℃后，他们每隔1min记录一次温度及观察到的现象。1典题精讲（1）实验时，试管里装有等量的______（选填“冰块”或“碎冰”）；（2）图乙中读数方法正确的是______（填序号），温度计的示数是______℃；（3）小红未对冰进行加热，可是冰仍然熔化了，于是小红认为冰的熔化不需要吸热。她的看法是______（选填“正确”或“错误”）的；（4）如表是小明设计的实验记录表格，请你帮小明补全横线上所缺内容（5）小红和小明根据实验数据绘制的图像如图丙、丁所示，则小红同学绘制的图像是______（选填“丙”或“丁”）图，根据图像可知冰的熔点是______℃。时间/min0123…温度/℃

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2思路分析/解答过程（1）实验时，试管里装有等量的______（选填“冰块”或“碎冰”）；

因为碎冰和试管的接触面积较大，受热比冰块均匀，

所以实验时试管里应装有等量的碎冰。（2）图乙中读数方法正确的是______（填序号），

温度计的示数是______℃；

碎冰温度计读数时视线应与液面相平，所以图乙中读数方法正确的是②②温度计的分度值为1℃，此时是零下，示数是﹣6℃﹣62思路分析/解答过程（3）小红未对冰进行加热，可是冰仍然熔化了，于是小红认为冰的熔化不需要吸热。她的看法是______（选填“正确”或“错误”）的；

因为冰放在空气中，空气的温度高于冰的温度，

所以冰会从空气中吸热而慢慢熔化，小红的看法是错误的。（4）如表是小明设计的实验记录表格，请你帮小明补全横线上所缺内容探究冰的熔化特点时，需要记录冰在加热相同的时间间隔时温度的变化情况，以及该温度下冰的状态。错误

时间/min0123…温度/℃

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状态2思路分析/解答过程（5）小红和小明根据实验数据绘制的图像如图丙、丁所示，则小红同学绘制的图像是______（选填“丙”或“丁”）图，根据图像可知冰的熔点是______℃。小红未对冰加热，是从室温中吸收热量而熔化，所以熔化速度相对较慢，需要时间较长，则小红同学绘制的图像是图丙。丙根据图像可知冰熔化时温度保持0℃不变，故熔点是0℃02思路分析/解答过程（1）实验时，试管里装有等量的______（选填“冰块”或“碎冰”）；（2）图乙中读数方法正确的是______（填序号），温度计的示数是______℃；（3）小红未对冰进行加热，可是冰仍然熔化了，于是小红认为冰的熔化不需要吸热。她的看法是______（选填“正确”或“错误”）的；（4）如表是小明设计的实验记录表格，请你帮小明补全横线上所缺内容（5）小红和小明根据实验数据绘制的图像如图丙、丁所示，则小红同学绘制的图像是______（选填“丙”或“丁”）图，根据图像可知冰的熔点是______℃。时间/min0123…温度/℃

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碎冰②﹣6丙错误0状态3解题策略

解答本题,要熟练掌握探究晶体熔化过程的实验过程和细节，并且利用晶体熔化的图像，根据晶体熔化过程中特点分析问题，解释日常生活中的现象并解决问题。体现了物理贴近生活，为生活服务。冰的熔化条件：1、达到0℃2、持续吸热熔点：晶体熔化时的温度。

晶体的熔化