第07课-学会归纳与类比推理(新教材新高考)(解析版)

第七课学会归纳与类比推理考试范围：选择性必修3；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单项选择题1．2022年4月，奥密克戎的疫苗研究进入临床试验阶段。临床试验分为Ⅰ期、Ⅱ期、Ⅲ期，Ⅰ期试验成功，才能进行Ⅱ期、Ⅲ期试验。Ⅰ期考察疫苗在人体里的安全性，受试者数量较少，在百例左右；Ⅱ期则考察疫苗有效性，检测疫苗能否刺激白细胞产生抗体，受试者在几百到上千例；Ⅲ期受试者数量最为庞大、耗时最久，要采用随机、盲法、安慰剂等对照设计。最后还要对临床试验的数据进行分析。从逻辑与思维的角度看，这一过程用到的思维方法是()①完全归纳法②聚合思维和发散思维③分析与综合④求同求异并用法A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【解析】①：Ⅰ期、Ⅱ期、Ⅲ期考察疫苗只反映了部分对象，属于不完全归纳推理，①错误。②：发散思维是一种展开式的思维方式，聚合思维是一种收敛式的思维方式。材料中没有体现聚合思维和发散思维，②不符合题意。③：临床试验分为Ⅰ期、Ⅱ期、Ⅲ期，用来全面评价疫苗的有效性和安全性，最后还要对临床试验的数据进行分析，属于分析与综合。③正确。④：Ⅰ期考察疫苗在人体里的安全性，Ⅱ期考察疫苗有效性，Ⅲ期再要采用随机、盲法、安慰剂等对照设计，属于求同求异并用法，④正确。故本题选D。2．黄巾起义提出的口号是：“苍天已死，黄天当立。”从类比推理的角度看，下列起义提出的口号与材料最贴近的是()A．大泽乡起义：“王侯将相，宁有种乎?”B．黄巢起义：“天子当兵强马壮者为之!”C．金田起义：“均贫富，等贵贱。”D．红巾起义：“天下多男子，皆兄弟之辈……”【答案】A【解析】A：类比推理是从一般性前提推出一般性结论，或从个别性前提推出个别性结论的推理。“王侯将相，宁有种乎?”与“苍天已死，黄天当立。”从类比推理的角度看二者都有改朝换代的意思，最为贴近，A符合题意。BCD：“天子当兵强马壮者为之!”意思是枪杆子里出政权；“均贫富，等贵贱”思想否定了那种维护封建制度的“死生有命、富贵在天”的天命观；“天下多男子，皆兄弟之辈……”主张男女平等，没有等级观念；以上口号与“苍天已死，黄天当立。”之间没有类比性，BCD与题意不符。故本题选A。3．新冠肺炎疫情防控期间，无论是进店、出行都需要“扫码”，不少没有智能手机的老年人感到不便。某市给当地无智能手机市民发放了带有二维码的卡片，供扫码时出示。这种“反向扫码”由市民“我扫你”变为“你扫我”，此举既有效破解了老年人扫码难题，也让防疫变得更加精准高效。该市在防疫中()①借助逆向思维的方法，破解了防疫难题②运用矛盾分析的方法，预见了防疫趋势③坚持正逆互补的方法，推动了防疫创新④运用系统优化的方法，进行了因果分析A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【解析】①③：材料中的“反向扫码”由市民“我扫你”变为“你扫我”，此举既有效破解了老年人扫码难题，也让防疫变得更加精准高效，可见，该地运用逆向思维，帮助老年人解决扫码难题，坚持正逆互补的方法，推动了防疫创新，①③入选。②：材料中体现的是运用逆向思维，成功解决老年人扫码问题，没有体现预见了防疫趋势，②不选。④：材料中体现的是运用逆向思维，成功解决老年人扫码问题，没有体现运用系统优化的方法，进行了因果分析，④不选。故本题选B。4．彩虹可以出现在很多场合。如夏季雨过天晴，常可以看到天际一条彩虹；飞泻的瀑布旁，水雾中也经常会出现彩虹。经过研究，科学家发现这些场合的相同情况是阳光穿过水珠，于是推断出阳光穿过水珠是出现彩虹的原因。这一推断()①遵循了演绎推理的逻辑要义②运用类比推理获得新认识③采用归纳推理探求因果联系④借助求同法认识复杂事物A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【解析】①：演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理，科学家通过归纳彩虹出现在不同场合的特点，得出了阳光穿过水珠是出现彩虹的原因这一一般性结论，属于归纳推理，故①排除。②：类比推理是从一般性前提推出一般性结论，或从个别性前提推出个别性结论的推理，材料体现的是归纳推理，故②排除。③：因果联系是使事物与现象之间引起与被引起的关系。科学家通过归纳彩虹出现在不同场合的特点，探求彩虹出现的原因，是采用归纳推理探求因果联系，故③符合题意。④：科学家发现彩虹出现在不同场合的相同情况是阳光穿过水珠，说明阳光穿过水珠是共同因素，运用了求同法，故④说法正确。故本题选D。5．我们可以比较一名18周岁北方男子和一名18周岁南方男子的身高，发现后者比前者矮。但不能根据这个结果得出南方男子比北方男子矮的结论。下列对此分析正确的是()A．由个别推出一般结论体现了思维的能动性B．能够得出一般性结论的推理属于必然推理C．科学归纳有利于避免“轻率概括”的错误D．考察更多的认识对象，就会得出正确结论【答案】C【解析】A：归纳推理是从个别性前提推出一般性结论的推理，而材料只对比了一名18周岁北方男子和一名18周岁南方男子的身高，不是归纳推理，A排除。B：归纳推理和类比推理都可以得出一般性结论，而演绎推理是必然推理，归纳推理(除完全归纳推理外)和类比推理是或然推理，B错误。C：轻率概括是指对被考查对象并未作深入细致的考查，便轻率地作出某种结论，这种结论容易出现错误，不能只对比一名18周岁北方男子和一名18周岁南方男子的身高，便得出“南方男子比北方男子矮”的结论，这说明科学归纳有利于避免“轻率概括”的错误，C正确。D：通过考察更多的认识对象、分析认识对象与有关现象之间的因果关系等方法，提高这种推理的可靠程度，但也不会必然得出正确结论，D错误。故本题选C。6．我国某科研团队深入探究莲丝纤维的微观结构与力学性能，受此启发研制出一种可用于手术缝线的仿莲丝细菌纤维素水凝胶纤维，在保护受损组织、促进伤口愈合以及减少不良反应方面都具有显著优势。该科学研究表明()A．能突破规律的制约，思维结果具有独特性B．人是万物之灵，正确思维往往源于迁移和想象C．创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承D．事物属性之间的内在联系是类比推理的客观依据【答案】D【解析】A：尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，创新思维不能突破规律的制约，A错误。B：正确思维源于社会实践，B错误。C：材料不是强调创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承，C排除。D：我国某科研团队受到“藕断丝连”的启发，经过深入研究，研制出一种可用于手术缝线的仿莲丝细菌纤维水凝胶纤维，这表明事物属性之间的内在联系是类比推理的客观依据，D符合题意。故本题选D。7．2022年北京冬奥会继2008年北京奥运会后再次惊艳世人。在此期间，国家游泳中心从“水立方”变身为“冰立方”，成为全球冰壶运动员巅峰对决的绝佳舞台。“水立方”的建筑设计蕴含着先进的绿色科技，无论是其结构还是功能，灵感源于对肥皂泡的形学和力学特性的研究成果。从肥皂泡到“水立方”的华丽转身，下列关于这一推理形式说法正确的是()①该推理是一种简单的认识方法②该推理的目的在于得出新知识③该推理要在比较基础上才能得出新结论④该推理能够针对事物进行生动形象地描写或说明A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【解析】①：材料体现的是类比推理。比较的目的在于认识两类对象之间的相同点和不同点，比较是一种比较简单的认识方法，①不选。②③：类比推理，要在比较的基础上得出新结论，它是一种推理，目的在于得出新认识，②③入选。④：材料体现的是类比推理。比喻是一种修辞手法，目的在于生动形象的描写或说明认识对象，④不选。故本题选C。8．2022年4月，奥密克戎的疫苗研究进入临床试验阶段。临床试验分为Ⅰ期、Ⅱ期、Ⅲ期，Ⅰ期试验成功，才能进行Ⅱ期、Ⅲ期试验。Ⅰ期考察疫苗在人体里的安全性，受试者数量较少，在百例左右；Ⅱ期则考察疫苗有效性，检测疫苗能否刺激白细胞产生抗体，受试者在几百到上千例；Ⅲ期受试者数量最为庞大、耗时最久，要采用随机、盲法、安慰剂等对照设计。最后还要对临床试验的数据进行分析。从逻辑与思维的角度看，这一过程用到的思维方法是()①完全归纳法②聚合思维和发散思维③分析与综合④求同求异并用法A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【解析】①：Ⅰ期考察疫苗在人体里的安全性，受试者数量较少，在百例左右，属于不完全归纳推理，①错误。②：材料中为体现聚合思维和发散思维。②不符合题意。③：临床试验分为Ⅰ期、Ⅱ期、Ⅲ期，用来全面评价疫苗的有效性和安全性。最后还要对临床试验的数据进行分析。属于分析与综合。③正确。④：Ⅱ期则考察疫苗有效性，检测疫苗能否刺激白细胞产生抗体，受试者在几百到上千例；Ⅲ期受试者数量最为庞大、耗时最久，要采用随机、盲法、安慰剂等对照设计。属于求同求异并用法，④正确。故本题选D。9．中国古代哲学中蕴含着丰富的逻辑智慧。《孟子·告子上》：鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。下列选项中与之存在相同推理方法的是()A．见一叶落，而知岁之将暮;睹瓶中之冰，而知天下之寒，以近论远也。（《淮南子·说山训》）B．太行而北，山崖之间，往往衔螺蚌壳及石子如鸟卵者，横亘石壁如带。此乃昔之海滨，今东距海己近千里。（宋·沈括《梦溪笔谈》）C．蛙方出曝，而鹬啄其肉，蛙合而箱其喙。两者不肯相舍，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔父也。（《战国策·燕策》）D．欲观千岁，则数今日;欲知亿万，则审一二。故曰∶以近知远，以一知万，以微知明，此之谓也。（《荀子·非相》）【答案】C【解析】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。该推理属于类比推理，即从一般性前提推出一般性结论，或从个别性前提推出个别性结论的推理。A：见一叶落，而知岁之将暮；睹瓶中之冰，而知天下之寒，以近论远也。该推理属于归纳推理，A与题意不符。B：太行而北，山崖之间，往往衔螺蚌壳及石子如鸟卵者，横亘石壁如带。此乃昔之海滨，今东距海己近千里。该推理属于归纳推理，B与题意不符。C：蛙方出曝，而鹬啄其肉，蛙合而箱其喙。两者不肯相舍，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔父也。该推理为类比推理，C符合题意要求。D：欲观千岁，则数今日；欲知亿万，则审一二。故曰：以近知远，以一知万，以微知明，此之谓也。该推理为归纳推理，D与题意不符。故本题选C。10．中共中央、国务院关于加快建设全国统一大市场的意见强调，以高质量供给创造和引领需求，使生产、分配、流通、消费各环节更加畅通，提高市场运行效率，进一步巩固和扩展市场资源优势，使建设超大规模的国内市场成为一个可持续的历史过程。这一论述()①是基于当前国际国内经济形势，通过类比推理得出的结论②立足建设全国统一大市场的整体性，畅通经济发展各环节③发挥了思维的能动性，遵循从一般到具体的演绎推理方法④运用了动态性的辩证思维，把握经济社会发展的客观规律A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】D【解析】①：材料讲述立足建设全国统一大市场的整体性，运用了动态性的辩证思维把握经济社会发展的客观规律，而材料未涉及类比推理，①排除。②④：以高质量供给创造和引领需求，使生产、分配、流通、消费各环节更加畅通，提高市场运行效率，这说明要立足建设全国统一大市场的整体性，畅通经济发展各环节；使建设超大规模的国内市场成为一个可持续的历史过程，这表明要运用了动态性的辩证思维，把握经济社会发展的客观规律，②④符合题意。③：材料不涉及演绎推理，③排除。故本题选D。11．学校运动会刚刚开始，3.17班班主任就预测本班一定会夺得运动会总分第一名。他对同学们说：“要善于运用我们所学的唯物辩证法分析问题，事物的前因后果常常联系，不可分开，我们班拥有众多高手，而且士气高涨，胜利必将属于我们。”这段话说明()①一切原因都是产生相应结果的依据，把握因果规律能够推及事物发展的结果②根据各种内外矛盾及各种矛盾方面的力量对比关系判断事物发展的未来趋向③人们能充分发挥主观能动性，透过现象抓住本质，科学预见事物前途和趋向④人们能在尊重客观规律基础上，把握现实性与可能性辩证关系科学预见未来A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【解析】①③：事物的前因后果常常联系，不可分开，我们班拥有众多高手，而且士气高涨，胜利必将属于我们，这说明一切原因都是产生相应结果的依据，把握因果规律能够推及事物发展的结果，也说明人们能充分发挥主观能动性，透过现象抓住本质，科学预见事物前途和趋向，①③正确切题。②：材料涉及了原因和结果的联系，而不是反映内外因以及各种矛盾方面的力量对比关系，②排除。④：材料反映的是必然性，而不是反映“可能性”，也就不体现“把握现实性与可能性辩证关系”，④排除。故本题选B。12．“吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”韩愈论证“谁是老师”所运用的推理方式是()A．演绎推理 B．类比推理 C．归纳推理 D．或然推理【答案】C【解析】C：所谓归纳推理，就是从个别性知识推出一般性结论的推理。“吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”，意思我是向他学习道理的，哪管他是生在我之前还是生在我之后呢，因此，就从师问道来说，没有贵和贱的区分，没有长和幼的区分，道存在的地方，就是老师在的地方，韩愈对“谁是老师”的归纳其前提涉及到老师的全部范围，这是一种完全归纳推理，C符合题意。AB：试题反映的是完全归纳推理，不是反映演绎推理，也不是反映类比推理，AB排除。D：演绎推理都是必然推理，完全归纳推理是一种必然推理，不完全归纳推理和类比推理都是或然推理，试题反映的是完全归纳推理，D排除。故本题选C。13．几十年前，人们注意到一些社区中的居民牙齿非常健康，科学家在对这些社区进行调查研究后发现，这些社区的水源中都含有天然氟化物。由此，科学家们得出结论：氟化物对牙齿有益。科学家们在这里使用的是()A．求同法 B．求异法 C．检核表法 D．信息交合法【答案】A【解析】A：从题意可知一些社区中的居民牙齿非常健康，科学家调查研究后发现这些社区的水源中都含有天然氟化物这个共同因素，这是运用求同法探求因果关系，A正确。B：科学家使用的是求同法，不是求异法，B错误。C：检核表法主要是通过对所设想问题的几个方面进行详细检查，从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的突破口，以求产生创新的思路，本题未涉及，C不符合题意。D：信息交合法是利用已有的或引进的事物信息，通过列举的方法，将不同信息有目的地进行组合，以产生新的思路，本题未涉及，D不符合题意。故本题选A。14．“藕断丝连”是一种自然现象。近期，我国某科研团队深入探究莲丝纤维的微观结构与力学性能，受此启发研制出一种可用于手术缝线的仿莲丝细菌纤维素水凝胶纤维。水凝胶纤维缝线具有高生物相容性、高含水量、低刺激性和低摩擦阻力等特点，在保护受损组织、促进伤口愈合以及减少不良反应方面都具有显著优势。该科学研究表明()A．事物属性之间的内在联系是类比推理的客观依据B．人是万物之灵，正确思维往往源于迁移和想象C．创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承D．要善于从构成要素和功能结构的反面思考问题【答案】A【解析】A：我国某科研团队受到“藕断丝连”的启发，经过深入研究，研制出一种可用于手术缝线的仿莲丝细菌纤维水凝胶纤维，这表明事物属性之间的内在联系是类比推理的客观依据，A应选。B：正确思维源于社会实践，B说法错误，不选。C：材料不是强调创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承，C不选。D：材料并未从反面思考问题，而是正面思考问题，D不选。故本题选A。15．下列属于从事物的结构方面进行类比的有()①类比蛙眼的特殊结构和敏锐的观察力，研制出人造卫星跟踪系统②文学中“随物赋形”“托物言志”的描写手法③类比蝙蝠具有发射和回收超声波的功能，发明了能够测定、跟踪飞行目标的雷达④东施效颦A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【解析】①③：类比蛙眼的特殊结构和敏锐的观察力，研制出人造卫星跟踪系统；类比蝙蝠具有发射和回收超声波的功能，发明了能够测定、跟踪飞行目标的雷达属于类比推理，①③符合题意。②：文学中“随物赋形”“托物言志”的描写手法不属于类比，②排除。④：东施效颦，是机械地模仿，不属于类比，④排除。故本题选B。第II卷（非选择题）二、非选择题16．阅读材料，回答问题。某省高级人民法院的法医们为了确定被上诉人付某是否对L药品有过敏反应，作了如下司法鉴定：先用2%的L药品滴入付某的左眼，为排除被试者心理因素的干扰，谎称其滴入的是生理盐水，付某呈过敏反应；稍后，又用生理盐水滴入付某的右眼，却未发现付某有过敏反应。据此，法医们作出了“被上诉人付某对L药品有过敏反应”的司法鉴定结论。(1)上述鉴定运用了何种探求因果联系的方法？请指出这种方法的运用特点及其要求。(2)探求因果联系还有哪些其他方法？【答案】(1)①运用了求异法。②求异法的特点是：“同中求异”，即在被研究对象出现和不出现的正反两种场合中，通过排除相同的相关因素，寻找唯一不同的因素而得出结论。③求异法的要求是：只能有一个相关因素不同，而其他情况必须完全相同。(2)探求因果联系的其他方法还有：求同法、求同求异并用法、共变法、剩余法。【分析】背景素材：司法鉴定考点考查：探求因果联系的方法能力考查：描述和阐释事物核心素养：科学精神【解析】（1）第一步：审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。本题为体现类主观题，需要调用探求因果联系的方法的有关知识，分析这种方法的运用特点及其要求。回答体现类主观题，一般需要先回答理论依据，观点与材料相结合。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息：为了确定被上诉人付某是否对L药品有过敏反应，作了如下司法鉴定：先用2%的L药品滴入付某的左眼，为排除被试者心理因素的干扰，谎称其滴入的是生理盐水，付某呈过敏反应；稍后，又用生理盐水滴入付某的右眼，却未发现付某有过敏反应→可联系求异法的特点、要求；第三步：整合信息，组织答案。组织答案时一定要注意观点与材料相结合，层次化、段落化，注意学科术语。（2）本题属于简答题，可结合课本知识回答，解析略。17．科学技术是人类同疾病较量最有力的武器。新冠疫情发生以来，我国的科研攻关组专门设立了疫苗研发专班，稳步推进疫苗攻关工作。一支疫苗的诞生最少要经过四步：第一步，从患者身体中提取病毒样本。第二步，分离病毒，制成疫苗。第三步，动物实验，首先为试验动物注射疫苗，尤其是对灵长类动物注射疫苗并进行观察、抽血检测，评估疫苗的安全性和有效性；过关后，还要做动物保护试验，用活病毒攻击注射了疫苗的动物，并观察这些动物是否会被感染。第四步，申请开展临床试验。临床试验总共三期，一期主要考察疫苗在人体里的安全性，一般受试者在几十至百例；二期考察有效性，检测疫苗能否刺激白细胞产生抗体，受试者在几百到上千例；三期采用的随机、盲法、安慰剂对照设计，在更大的人群中全面评估有效性和安全性。完成上述四步，疫苗才可以申请生产许可证，经过国家审批、批量生产、抽样检查等程序才能正式生产上市。结合材料，运用“遵循逻辑思维规则”的知识，阐释疫苗研发从动物实验到临床试验的科学性。【答案】①疫苗研发从动物实验到临床试验科学运用了类比推理和不完全归纳推理的方法。②科研人员选择与人类本质属性更接近的灵长类动物进行实验，初步评估疫苗的安全性和有效性；在临床试验阶段，不断扩大受试者范围，确定疫苗的药效与风险，为全面评估疫苗安全性和有效性提供数据支撑。【分析】背景素材：疫苗研发；考点考查：遵循逻辑思维规则的有关知识；能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物；核心素养：科学精神。【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为分析说明疫苗研发从动物实验到临床试验的科学性，注意作答主体为我国，需要调用遵循逻辑思维规则的有关知识，从意义角度分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：动物实验，首先为试验动物注射疫苗，尤其是对灵长类动物注射疫苗并进行观察、抽血检测，在临床试验阶段，不断扩大受试者范围→可联系疫苗研发从动物实验到临床试验科学运用了类比推理和不完全归纳推理的方法。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。18．2022年5月10日，庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会在北京隆重举行，习近平总书记出席大会并发表重要讲话。习总书记强调，青春孕育无限希望，青年创造美好明天。千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。志存高远方能登高望远，胸怀天下才可大展宏图。奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。“人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”追求进步，是青年最宝贵的特质，也是党和人民最殷切的希望。习近平总书记也曾指出：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。(1)请从材料中找出两个联言判断的语句，并说明该类判断为真的条件。(2)“……抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样……人生的扣子从一开始就要扣好。”习主席此段论述通俗易懂，生动形象，说服力极强。它运用了什么推理方式来论证说理，如何提高此类推理的可靠程度。【答案】(1)①“青春孕育无限希望，青年创造美好明天”；“千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!”“奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。”追求进步，是青年最宝贵的特质，也是党和人民最殷切的希望。②联言判断，当且仅当各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。(2)①类比推理。②提高类比推理的可靠程度，需要注意：第一，类比的根据越多越好；第二，作为类比推理根据的相同属性越是接近本质属性，相同属性与推出属性之间的相关程度越高，结论的可靠程度就越高；第三，前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性。【分析】背景素材：2022年5月10日，庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会在北京隆重举行考点考查：联言判断、类比推理能力考查：获取和解读信息、描述和阐述事物的能力核心素养：科学精神【解析】(1)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用联言判断的有关知识，分析材料作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：从材料中找出两个联言判断的语句→可联系教材知识联言判断是断定认识对象几种情况同时存在的判断；关键词②：联言判断为真的条件→可联系教材知识联言判断，当且仅当各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的；第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。本题考查联言判断的含义和真假的判断。(2)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用类比推理的有关知识，从措施角度分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：把穿衣服扣扣子和人生的扣子相类比→可联系教材知识类比推理；关键词②：提高类比推理的可靠程度→可联系教材知识第一，类比的根据越多越好；第二，作为类比推理根据的相同属性越是接近本质属性，相同属性与推出属性之间的相关程度越高，结论的可靠程度就越高；第三，前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。本题考查类比推理的含义和提高类比推理可靠性的措施。19．2022年初，一项发表于《自然》杂志的新研究表明，感染新冠病毒不仅可能导致患者大脑灰质数量下降和脑组织损伤，还可能削弱其大脑执行复杂任务的能力。这项研究以英国生物库中的785名参与者为调查对象，研究参与者的年龄在51岁至8岁之间，大约相隔三年接受了两次脑部扫描，以及一些基本的认知测试。在两次扫描之间，约51%的参与者（401名）检测出新型冠状病毒阳性。其余384名未感染的参与者在年龄、性别和许多风险因素，包括血压、肥胖、吸烟、社会经济地位和糖尿病方面与感染组相似。脑部扫描显示，感染新冠病毒的参与者比未感染的参与者出现了更多的大脑灰质萎缩和脑组织损伤。研究人员发现感染新冠病毒的参与者在经常被用来测量执行能力和认知能力的衰退的测验中得分低于那些未感染的参与者，他们需要更长的时间来完成这项测验，这可能表明他们在注意力、处理速度和其他认知技能方面存在缺陷。结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，说明这项研究运用了哪种推理方法，并阐述理由。【答案】这项研究运用了归纳推理中的求异法。与未感染的参与者相比，感染新冠病毒的参与者出现了更多的大脑灰质萎缩和脑组织损伤，其执行能力和认知能力下降更快，但未感染的参与者除了没有感染新冠病毒，在其他许多方面与感染组相似。因此，感染新冠病毒与大脑灰质萎缩和脑组织损伤、大脑功能下降存在因果关系。【分析】背景素材：感染新冠病毒的可能后果考点考查：归纳推理相关知识能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题。要求考生结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，说明这项研究运用了哪种推理方法，并阐述理由。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：约51%的参与者（401名）检测出新型冠状病毒阳性。其余384名未感染的参与者在年龄、性别和许多风险因素，包括血压、肥胖、吸烟、社会经济地位和糖尿病方面与感染组相似。→可联系因素A：感染新冠病毒；被考察对象a:更多的大脑灰质萎缩和脑组织损失、大脑功能下降；被考察对象a在存在因素A的场合中出现，在不存在因素A的场合里没有出现。有效信息②：感染新冠