小学语文阅读理解解题练习题-小学语文阅读理解解题公式技巧-【高分阅读】三年级阅读理解-比喻和拟人的作用（知识梳理+技法点拨+例文分析）（含答案）

三年级阅读理解-—比喻和拟人比喻句、拟人句概念、特征及识别方法：①．比喻句概念：用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物.基本结构:本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语)和喻体（打比方的事物）。例如:雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。这句话中把雨来比作小泥鳅。表示比喻关系的词语是“像”,本体是“雨来"，喻体是“小泥鳅”.常用的表示比喻的词有：好像、仿佛、似的、好似、宛如、如、像、一般等.②．拟人句：根据想象把事物当作人来写,赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。拟人是把物当作人来写——物的人格化。特点：所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词;不能出现表示人物名称的词语。识别：主要看句中是否是把物当作人来写,给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征，看看有没有写人的动作、神态、心情的词语。例如:不光是我一朵，满池的荷花都在舞蹈。句中的“舞蹈"本来是写人的动作,这里用在写荷花这种物上了，把荷花当做人来写，赋予人的动作.漓江①桂林的漓江是一条美丽的江。②春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢！③夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳.江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。④秋天的漓江更加美丽.岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。⑤冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽(jùn)

美.1.写出下列词语的反义词。沉睡—（）安静-（）丰收-()2.读短文，补充词语.色彩（)（）颜色()（）热闹（)(）生机（）(）美不（)（)丰硕（）（)３。在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。比喻句:____＿______＿__＿____＿___＿_＿___＿_＿＿___＿_＿_＿＿＿＿_＿＿拟人句：____＿__＿______＿_＿_＿_＿＿＿__＿__＿_＿_____＿__＿＿__＿___4。短文的第1自然段与下文的关系是____＿__＿__＿_______.5．短文按___＿＿__＿___＿____＿_顺序描写了漓江的景色。６。漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。春天：_______＿_____＿＿_＿＿_______＿＿夏天：___＿＿＿___＿__＿＿＿___＿___＿____秋天：＿_____＿_＿_＿_________＿＿__＿＿＿冬天：_＿_＿__＿__＿＿__＿＿_________＿_＿7.读了这篇短文，你学到了什么？(或想到了什么？）答案:苏醒热闹HYＰERLINK”hｔtps:／/hａｎyu。baidu．cｏm/ｚｉci/s？wd＝%E6%AD％89%E6％94%B6&query=%E4％Ｂ８％Ｂ0％E6％94%B６％Ｅ7％9Ａ%84%E5％8Ｆ%8Ｄ％Ｅ4%Ｂ９％8９%E8%ＡＦ％8D＆srcｉd=28２36＆ｆrom=kg0”\o”歉收”\t＂ｈtｔpｓ：//wｗw。bａiｄｕ．ｃoｍ/＿blank＂歉收色彩斑斓颜色各异热闹非凡生机勃勃美不胜收丰硕诱人3.略4.总分5．春夏秋冬的时间6．春：生机勃勃夏：热闹非凡秋:美不胜收冬：纯洁、安静美丽的香山公园①秋天的香山总是那么美丽，令人陶醉。②早晨，我们乘车到香山游览.远远望见香山上深红一片，分不清哪里是坡，哪里是路。③一下车，我立即（ｊīｊí)奔向山脚下,仰望香山，山上一片红色，好像熊熊的(）在燃烧,又像天边飘落下来的一片(）,罩(zhào)住整个山林。④我们爬到半山腰，近看黄栌(lú）树，那一片片红叶密密麻麻地长在枝上,椭（tｕǒ）圆形的叶子,像一把团扇,颜色红得极艳,像是画家精心涂过的一样。这真是”霜叶红于二月花"啊！时不时飘落下来的落叶，更给山路铺了一条红通通的地毯，踩上去感到那么温柔,那么舒服。⑤我们爬到山顶,眺望山下,满山火红。蜿蜒的盘山路,像条条玉带，环绕着美丽的香山.这时，我仿佛置身于一幅连绵不断的画卷中,真是“万山红遍，层林尽（jīnｊìn)染"。1。判断文中带点字的读音，在正确的读音下画"√"。2。联系上下文，在文中的括号中填上适当的词语。３。把文中描写红叶的语句用“____＿_"画下来。４。照样子，写词语.一片片__＿___＿___＿_、___________＿、______＿_____。红通通＿_____＿_＿_＿＿＿、____＿＿___＿__、_＿__＿＿_＿＿__＿_。密密麻麻＿_＿_＿_______、_＿__＿_＿＿____、_＿＿＿_＿__＿____。5．你喜爱香山的红叶吗?请你用一两句话表达一下你的感受。＿__＿_＿_＿_______＿＿___＿＿＿_＿＿____＿_______＿___________＿_＿____＿_6.摘录文中一个你喜欢的句子，并谈谈你喜欢的理由.＿＿____＿_______＿_＿_______＿_＿_＿__________＿＿____＿＿___＿__＿__＿＿_答案：1.jíjìn２。大火红霞３。那一片片红叶密密麻麻地长在枝上，椭（ｔｕǒ）圆形的叶子，像一把团扇,颜色红得极艳，像是画家精心涂过的一样.这真是"霜叶红于二月花”啊！４。（1）一朵朵一张张一块块(2）黄澄澄黑乎乎红彤彤（3)隐隐约约高高兴兴快快乐乐——-———————①春天的阳光特别的温暖,天地间的万物都苏醒过来了。天刚亮，树林里就传出了鸟儿的欢叫声。傍晚，青蛙都从冬眠中走了出来，在田野里叫个不停。昆虫们都纷纷地行动起来了。

②春来了,花园里的花开得更加(娇

矫)艳。山上山下的桃花，千树万枝就像火焰一般地怒放了。小区里弯弯曲曲的小路旁,也开出了野花,小野菊也一丛丛由草堆里攒出头来,有白的、有红的、有黄的、还有紫的……它们都在竞相开放，争妍斗艳.

③春来了,青青的小草长得也很特别。在阳光下,草儿快乐地挺直了腰（杆秆）。分布在广州市区的绿地上,像一块块柔软的地毡，郊外绿油油的一大片,一眼望不到边。小区的墙角下也长出了小草,新生的绿草笑目般地站立在地上。像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。

④春来了,树木长得更加茂盛了，枝头上也吐出了细嫩的叶子。连一片黄叶都看不见了,风雨吹洗过的茫茫林海翠浪翻卷，千枝万叶洁净无尘。

⑤春来了,火车站里人山人海。他们提着旅行袋、背着行装、(川

穿）流不息,原来是南来北往的打工族，他们一个个精神饱满,回到自己的工作岗位上。学生们都背着书包上学去了，他们穿上了色彩鲜艳的校服，一个个兴高采烈走进鲜花盛开的校园。

⑥春来了，面对着这一派生机勃勃的景象，我(豪

毫）情满怀。情不自禁地挥笔疾书“一年之计在于春，一日之计在于晨".

1。请给短文加个恰当的题目。２。划去文段中不正确的字。ﻫ3．照样子,写词语.人山人海__＿__＿＿____绿油油

__＿＿_＿__＿___ﻫ4。按照短文内容在括号里填上合适的词.（

)的地毡(

)的校园

（

)的校服(

）的打工族（

)的叶子(

）的树木

(

）的小草

（

)的火车站ﻫ5.在短文中,作者主要描写了____＿___________＿_＿_____＿＿____等景物。ﻫ6．写出文中的一句格言：___＿______＿_＿_____＿_＿_____＿＿_____＿

我喜欢的另一句格言是：____________________＿_＿_＿_＿＿__＿_短文中第三段话运用了__＿___和_____修辞手法，描写了春来时的小草。

8．同学们你知道春来了,给天地间带来了一派什么的景象?用文中的一个词语表述：__＿___＿_______＿__＿_____＿________＿＿＿_答案：1．生机勃勃的春天2。娇艳腰杆川流不息豪情满怀3．HYPERLINＫ＂httｐs：//hanyu。baｉdｕ。com/ｚｉｃi/s?ｗd=%Ｅ７％９9%ＢE%E5%8F%9１％E7%99％BＥ%E4％Ｂ８％AD&queｒy=％Ｅ４％BA％BＡ％Ｅ5％Ｂ1%Ｂ1％E４%ＢA%BA％E6%B5％B7％E７%B1％BB％E4%BＣ%BC%E７%9A%8４％E