赢在高考高考家长会高考誓师大会-两篇72

高高考冲刺动员大会考二零一八-六战胜自己,改写人生.加油杨帆起航无所畏惧青春不悔CONTENTS百日感言现状分析如何度过一零零天一二三倒计时再过十天,高考倒计时牌将又撕下了一页,刺眼de“一零零天”字样赫然映入眼帘,只剩一百天了!每个人de一生,都会面临一些很重要de关口.高考,又无疑是这些关口de重中之重,它可能影响你一生de命运.而从现在开始de今后一零零天,则是高考成败de关键.这一零零天de努力可能意味着你考入梦寐以求de大学,从此掀开辉煌de人生篇章.CollegeEntranceexamination零一百日感言Theonehundred-dayspeech百日感言家庭花费了很多父母苍老了很多老师付出了很多自己承受了很多“回顾十二年苦读”只剩一零零天了!一零零天以后,我们人生de第一步迈向何方,基本就已经成为了定局!百日感言带着这份责任,带着对未来de憧憬,带着我de大学梦,努力拼搏一零零天,至少不要在将来对高三后悔.千言万语,汇成一句话:我要对自己负责,要对家人负责,对老师负责!百日感言一零零天很长一零零天有一四万四千分钟一零零天能做很多事情一零零天能改写你de人生一零零天也很短

如果稍一松懈,就会从指缝间溜走,你丝毫没有察觉!零二现状分析Statusanalysis现状分析是不是还在抱怨时间太紧作业太多考试很累?是不是还在抱怨没有时间睡觉没有时间放松没有时间听音乐?你de学习效率怎样?一本,二本,专科.这个批次大约需要多少分?你想考什么批次de大学?这所大学大约需要多少分?你心目中理想de大学是哪所?你自认为还有多大上长空间?离你de目标还有多大差距?你现在通常能考多少分?零一零二零三零四现状分析根据心理学记忆规律,这一百天是学习知识记忆最深、掌握最好de重要时期,是复习迎考de最佳时间；从重要性上来说,这一百天是我们整合知识、查漏补缺、强健心理和体魄、提升应试能力de最关键时间；从氛围来说,这一百天也是父母最关爱你们,老师最关注你们,社会也最厚待你们de幸福时间,大家对你们充满了期盼奋战一零零天现状分析如果你心情不平静、学习不认真,恐怕你只有退步de份了!一零零天能进步de前提是:平心静气、排除一切外界干扰、脚踏实地、跟上老师节奏、争分夺秒你de水平在提高,试卷de难度和综合程度也在变大.考虑到高考题de难度比平时训练de题目难度略小,你de提高幅度或许还会更大一些.现状分析如果你有半年没学习文化课了你能提高一零零分!如果你一直在学习,但原来学得很轻松你能提高六零分!如果你一直在学习,且原来已经很努力你能提高三零-五零分!零三如何度过一零零天Howdoyouspend一零零days如何度过一零零天要有一种无畏精神-----坚定信念,背水一战；激流竞渡,奋勇前行!困难似弹簧,你弱它就强.困难在弱者面前永远是一座不可逾越de大山,那些因为一两次考试失利就垂头丧气de人一定是困难面前de弱者.为了实现我们心中de目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上de强者,做生活上de强者,做学习上de强者.如何度过一零零天要有一种良好心态----轻装上阵,举重若轻；苦中取乐,谈笑风生.有人说,高考三分靠水平,七分靠心态.这句话很有道理,谁de心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩.希望同学们要把每一次练习当作高考,把高考当做平时练习.复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效de复习中去.对待考试和练习,要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次.如何度过一零零天要有一种科学方法----扬长补短,主动出击；强化训练,重视总结；回归课本,扎实基础.希望同学们狠抓基础,狠抓中低档题目,特别希望同学们高度重视纠错,每人都准备好一本错题本.如何度过一零零天狠抓纪律,是为了保证全体同学de学习环境,也为了减少你个人de不必要de麻烦,学校不想在这个时候再因为纪律、规定牵扯你de精力,但如果你无视学校纪律,学校也决不迁就.要有一种坚强保证-------遵守纪律,服从管理；优化情绪,和谐关系.如何度过一零零天一要有一种昂扬de氛围----你追我赶,互帮互学；斗志昂扬,激情飞扬.心理学告诉我们,情绪具有传递性和叠加性.在高考百日冲刺大决战中,我们de士气、决心和信心,需要大家相互传递和叠加.希望我们de校园书声朗朗,步伐整齐划一,口号响彻云霄.如何度过一零零天零一零二零三零四一零零天就改写了你de人生!再苦再累就一零零天!一零零天一咬牙就过去了!一零零天就决定了你de命运!如何度过一零零天在这仅剩de一零零天里零一你还有什么理由上课睡觉!零二你还有什么理由上学迟到!零三你还有什么理由不认真对待测试!零四你还有什么理由让MPn占用你宝贵de时间!零五你还有什么理由让手机分散你仅有de一点学习精力!零六你还有什么理由让感情上de问题成为你学习de障碍!零七你还有什么理由自习上说话,既影响他人又耽误自己!零八把握生命里de每一分钟,全力以赴我们心中de梦.谢高考冲刺动员大会谢二零一八-六战胜自己,改写人生.加油杨帆起航无所畏惧青春不悔

第二篇根据自己需要可编辑决战高考倒计时一零零天距离高考只剩一百天了!

百日感言同学们各抒己见,谈谈对一零零日来临de想法百日感言一零零天很长；

一零零天有一四万四千分钟；

一零零天能做很多事情；

一零零天能改写你de人生!一零零天也很短.如果稍一松懈,就会从指缝间溜走,你丝毫没有察觉!百日感言现状分析一、你想考什么批次de大学?一批本科,二批本科,一批专科,二批专科.这个批次大约需要多少分?现状分析现状分析二、你心目中理想大学是哪所?

这所大学大约需要多少分?现状分析三、你现在通常能考多少分?你自认为还有多大上长空间?离你de目标还有多大差距?现状分析四、你de学习效率怎样?是不是还在抱怨时间太紧、作业太多、考试很累?是不是还在抱怨没有时间睡觉、没有时间放松、没有时间听音乐?

是不是还有时上课打个盹自习说过话偶尔迟个到偶尔玩个玩具偶尔想念那个他（她）?现状分析一零零天能进步多少根据心理学记忆规律,这一百天是学习知识记忆最深、掌握最好de重要时期,是复习迎考de最佳时间；从重要性上来说,这一百天是我们整合知识、查漏补缺、强健心理和体魄、提升应试能力de最关键时间；从氛围来说,这一百天也是父母最关爱你们,老师最关注你们,社会也最厚待你们de幸福时间,大家对你们充满了期盼.二、一零零天能进步de前提是:跟上老师节奏平心静气排出一切外界干扰确实脚踏实地争分夺秒三、你de水平在提高,试卷de难度和综合程度也在变大.四、如果你有半年没学习文化课了,你能提高二零零分!五、如果你一直在学习,但原来学得很轻松,你能提高一零零分!六、如果你一直在学习,且原来已经很努力,你也能提高八零分!考虑到高考题de难度比平时训练de题目难度略小,你de提高幅度或许还会更大一些.考虑到高考题de题目往往较新颖,知识面较宽、思维较开阔de学生,进步幅度相对较大.如果你心情不平静、学习不认真,恐怕你只有退步de份了!怎么过好这一零零天一、实力问题:二本离我们有多远?三+五+二（容易题、中档题、难题）我们de目标:立足三+五,抓住中档题高考成功de基本条件:实力+心态二、心态问题每个人都应该有自己de奋斗目标,每件事都应该有一个根基和支撑.你要始终坚信,只要人生还没有结束,一切都不会是定局.高考成功de基本条件:实力+心态二模:三月一、二日今后一零零天内de考试安排三模:三月七、八日四模:三月底课本最好de复习资料最好de复习方法最好de试题高考仿真题紧跟老师de复习安排良好心理是高考制胜de法宝,不良心理是高考de大敌.我们在冲刺阶段必须想办法克服以下六种不良心理:一、克服不良心理,树立必胜信心三、依赖懒惰心理.没有自己de学习计划,完全依赖老师,很少主动看课本,做练习.一、骄傲自满心理.表现在上课不认真听讲,回答问题不积极,喜欢做难题偏题,不注重基础训练.二、消极厌学心理.上课打不起精神,甚至不来上课,来上课也是看小说杂志,做小动作,说闲话.奋斗加油冲刺高考五、悲观紧张心理.有些同学一方面总感觉智力不如其他人,考大学无望；另一方面又很想踏入大学之门,因而长时间处于一种十分紧张de状态中,表现为:上课时昏昏欲睡,加班时这本资料看看,那本资料瞧瞧,看得多,消化吸收少.四、虚荣漂浮心理.有些同学对知识一知半解,不懂装懂,表面看似接受,实际没有掌握.六、贪多求快心理.对基础性de“短平快”试题不屑一顾,尽找知识点多de综合性de难题来做,只求速度和数量,不加总结提高.一、克服不良心理,树立必胜信心二、选择恰当de复习方法,提高学习效率一、及时复习.根据（德国）艾宾浩斯de遗忘规律,我们要及时复习,因为遗忘在学习之后是快速发生de,以后随着时间de流逝而逐渐变慢.如果课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配,那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识,“趁热打铁”.每天de自习除了完成当天作业和试卷外,应保证当天功课de及时复习,当天功课当天清,一周功课一周清.及时复习花费de时间少,但效果好.

二、分散复习.从心理学角度看,集中复习容易引起疲劳,而且容易受到干扰,从而影响复习效果；分散复习由于时间短,不易引起疲劳和干扰,复习效率自然就高.在各科都进入复习de考前冲刺阶段,要根据分散复习de原则,把各科穿插起来复习.穿插de原则是:文理科交替,前后两科之间de干扰要尽可能de小,有可能互相干扰de科目,一定要叉开复习.二、选择恰当de复习方法,提高学习效率三、多次复习.俗话说:旧书不厌百回读,熟读深思子自知.有de同学老是说学了以后记不住,怪自己脑子笨,其实是反复de次数不够.马克思有惊人de记忆力,但他有一个良好de学习习惯,每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中de重点章节,以巩固记忆.

四、多种方式结合起来复习.单一de复习方法,易产生消极情绪和疲劳,如果采用交谈复习法、讨论复习法、自我检查复习法多样化de复习方法,就会激起智力活动de积极性.二、选择恰当de复习方法,提高学习效率在一零零天de冲刺里,要克服“高原现象”,首先就得弄清其产生de原因.一般来说,那些难度较低和出现频率较高de知识点和能力点,大家比较容易掌握；相反,那些难度较高和出现频率较低de知识点,大家往往掌握得比较差.再加上大家de思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别,久而久之,就形成了“各具特色”de“偏点”“弱点”现象.从而最终导致总成绩de徘徊不前,即“高原现象”de出现.三、挖掘潜力,攻克薄弱点同学们在前一阶段de复习中几乎都会遇到过这样一种情况,即在经历了一段时间de复习之后,成绩就再也难有较大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,这就是人们常说de普遍存在于高考复习中de“高原现象”.三、挖掘潜力,攻克薄弱点其次就要找出自己de“偏点”“弱点”.为此,可对平时每次检测de得分情况分项进行详细记录,然后对所统计de数据逐项加以整理,就可看出自己对知识点和能力点de掌握情况,从而将自己de“偏点”“弱点”找出来.第三,拿出一定时间,针对自己de“偏点”“弱点”,进行必要de定点训练和强化,实施重点突破,因为这些“偏点”“弱点”正是同学们de能力增长点.综合题,拆开用.搞重点突破.四、必须处理好五个关系零一计划与落实de关系高考还有一零零天,同学们要订一个合理de复习计划.每天都要分配复习时间给各科.相对好一点de科目或“优势环节”,分配时间适当少一点,而弱势学科或“薄弱环节”分配时间适当多一点.零二考试与看课本de关系冲刺阶段,要认真对待每一次考试,绝不放过每一道做错de题目.考试,正是对同学们所掌握知识程度de一个考查,目de在于弄清楚同学们学会了什么?还有什么不会?四、必须处理好五个关系零三进一步吃透《考试大纲》de精神,明确复习范围和要求《考试大纲》是高考命题de依据,它严格规定了命题de范围和能力要求,同学们高考前应进一步学习《考试大纲》,以明确复习de内容、方向、能力要求和难易程度,根据《考试大纲》中de要求和自己de实际情况有目de、有侧重地安排复习.零四充分利用课本,抓好“双基”de落实同学们必须高度重视课本,把大部分精力放在课本上,按照课本de要求抓好“双基”de落实,不要刻意追求社会上流传de偏题、怪题和难题或技巧性过强de试题,不要在题海中不能自拔.零五正确处理训练de质和量de关系同学们在做题训练中不但要注意训练de数量,尤其要重视做题de质量,不能就题论题,而要就题论“理”,就题论“规律”,最大限度地发挥每一题de效用.四、必须处理好五个关系零六攻薄弱学科与发挥优势学科de关系每个人相对自己而言都有相对优势de学科与相对弱势de学科.同学们要强化优势学科,从而增强自己de信心,并靠它拿高分.弥补弱势学科,采取确实有效de措施小步子前进,一步一步来提高弱势学科de实力,从而强化自己考试de信心.零七学习与锻炼、休息de关系身体是本钱,要把身体锻炼看作我们de第七个学科,没有好de身体,就一切都完了.所以我们de复习计划中要有锻炼身体de时间,要保证休息de时间和质量,要合理科学地安排饮