2024届四川成都某中学高三第一次诊断考试生物试题附答案

2024届四川成都七中高三第一次诊断考试生物试题

请考生注意：

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答

案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题（本大题共7小题,每小题6分，共42分。）

1.在锥形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌，密闭瓶口，置于适宜条件下培养，用传感器分别测定溶解氧和二氧化

碳含量，实验结果如图。下列分析正确的是

A.酵母菌属于自养兼性厌氧生物

B.100s时，02的吸收量等于CO2的楷放量

C.200s后，丙酮酸分解主要发生在细胞质基质中

D.3。（归后，抽取培养液与重铭酸钾反应呈橙色

2.某农田弃耕后，发生了从草本到灌木阶段的演替。以下有关叙述不正确的是（）

A.该区域群落区别于其他群落的重要特征是物种组成

B.调查该区域土壤小动物丰富度可用标志重捕法

C.该区域草本和灌木的垂直分层有利于充分利用空间和光能

D.该区域的某两种动物之间可能既有捕食、又有竞争关系

3.下图SARS-CoV-2病毒感染能引起人患新型冠状病毒肺炎。该病毒由RNA、蛋白质外壳和囊膜组成，囊膜主要来

自寄主细胞膜，也含有一些病毒自身的糖蛋白。下列有关SARS・CoV-2病毒的叙述，不正确的是（）

A.囊膜表面的糖蛋白与病毒侵染宿主细胞有关

B.病毒的蛋白质外壳在人体细胞的核糖体上合成

C.可以用咽拭子和PCR方法来检测疑似患者是否携带病毒

D.现在发现该病毒仅通过呼吸道在人与人之间传染

4.单痰酸转运蛋白1（MCT1）是哺乳动物细胞膜上同向转运乳酸和H+的跨膜蛋白。在癌细胞中，MCT1基因显著高

表达，呼吸作用会产生大量的乳酸；当葡萄糖充足时，MCT1能将乳酸和H+运出细胞，当葡萄糖缺乏时则运进细胞。

下列表述或推测镣误的是

A.合成与运输MCTL体现细胞内各结构之间的协调配合

B.乳酸被MCT1运进细胞，可作为替代葡萄糖的能源物质

C.癌细胞细胞质中乳酸产生较多，使细胞内pH显著降低

D.MCT1会影响癌细胞增殖，其基因可作癌症治疗新靶点

5.下列有关血糖平衡调节的叙述，不正确的是（）

A.胰岛素能促进组织细胞摄取、利用葡萄糖，从而使血糖浓度下降

B.胰高血糖素能促进肝糖原分解，从而使血糖浓度升高

C.血糖平衡调节只与胰岛素和胰高血糖素有关

D.当身体不能产生足够的胰岛素时，巩体会出现高血糖症状

6.研究人员以HC1溶液和淀粉降为实验材料，探究它们对蛋白质和淀粉的催化水解作用，实验结果如图所示（同种

底物起始量相同，在反应相同时间后测得底物剩余量）。有关分析错误的是（）

A.物质1、2分别为蛋白质和淀粉

B.图甲、图乙实验所用催化剂分别是HC1溶液和淀粉酶

C.该实验可证明酶具有专一性和高效性

D.该实验可证明淀粉酶具有降低活化能的作用

7.在外界压力刺激下，大脑“反奖励中心”脑区中的神经元胞外K+浓度下降，引起神经元上N、T通道蛋白活性变化,

使神经元输出抑制信号，抑制大脑“奖赏中心”的脑区活动，从而产生抑郁，具体机制如下图所示。研究发现，适量的

氯胺酮可以阻断N通道的开放，从而缓解抑郁症。下列相关叙述不正确的是（）

揶郁状态氯胺酮处理后的状态

•押离子

停求子通道

.N通道蛋白

.T通道近白

□被用斯的

N通逅蛋白

X

单个放中

正宗编出信号输出抑制信号塔强正常输出状态

A.外界压力刺激使“反奖励中心”脑区神经元周围的神经胶质细胞K，通道数目增加

B.神经元胞外K+浓度下降引起膜电位变化可能引起N和T通道开放

C.“反奖励中心”脑区的神经元可以电信号方式向“奖赏中心”脑区输出抑制信号

D.T通道蛋白的激活剂可以作为治疗抑郁症的药物

8.（10分）下列有关高中生物学史的叙述，错误的是

A.拜尔的实验证明，胚芽鞘的弯曲生长，是由于尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成

B.欧文顿对植物细胞的通透性进行实验，最终认为膜是由脂质构成的

C.摩尔根利用了假说演绎的科学研究方法，最终证明基因在染色体上

D.克劳德摸索出采用不同的转速对破碎的细胞进行离心的方法，将细胞内的不同组分分开

二、非选择题

9.（10分）A、转基因草莓中有能表达乙肝病毒表面抗原的基因，由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗，其培育过程

如图所示（①至④代表过程,A至C代表结构或细胞）：

（1）图中①过程用到的酶是一，所形成的B叫做o

（2）②过程常用一处理农杆菌，使之成为细胞,利于完成转化过程。

（3）图中③过程需要用到的激素是o

（4）在分子水平上，可采用的方法来检测转基因草莓果实提取液中有无相应的抗原。

B、野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力，但块茎不能食用。俄、德、芬兰专家共同做

实验研究，用野生马铃薯与马玲薯的体细胞进行杂交，培育出了生活能力强的杂交系马铃薯。

（1）专家在实验中，需用到的酶主要有和等。

（2）专家在实验中，用于诱导融合使用的化学试剂是o

（3）对于农民，种植杂交系马铃薯除可获得较高的收成外，还有什么优点？（要求写出两点）

10.（14分）人类的干扰素是由体内免疫细胞合成并分泌的一种糖蛋白，具有抗病毒、抗菌和抗肿瘤等作用，并能参

与人体免疫调节，因而在临床医学上用途广泛。干扰素的传统生产方法成本高、产量低，获得的干扰素在体外不易保

存，用生物技术手段可以解决这些问题。请联系所学知识回答相关问题：

（1）利用基因工程技术生产干扰素，其简要过程是：

①从健康人体的外周静脉血中分离出能合成干扰素的免疫细胞，从其细胞质中提取,经反转录获取目的

基因；

②用限制酶处理载体和日的基因后，用DNA连接处理，形成重组载体，该载体的化学木质是_________o

③若选择大肠杆菌作为受体细胞，常用的转化方法是____________,在一定温度条件下，完成转化；

④在培养液中培养一段时间后，经离心、分离等一系列处理措施后提取产物，对产物进行鉴定时可采用

技术。

（2）利用蛋白质工程对干扰素进行改造，基本途径是：预期蛋白质的功能—--找到对应

的脱氧核甘酸序列。

（3）利用细胞工程生产干扰素，其简要设计思路是：将能合成干扰素的免疫细胞和瘤细胞融合，筛选出____________

细胞，经细胞培养可获得大量干扰素。

11.（14分）阅读材料，回答问题

解开自比症谜团的钥匙——突触

自闭症（ASD）是一种由于神经系统失调导致的发育障碍，常表现为与人沟通困难。在大脑正常发育过程中，突触在

婴儿期会过量生成以形成大脑回路。在儿童时代后期及青春期，部分过量生成的突触将通过一种称为“剔除”的生理过

程而消失，功能性突触则得以保留，这一生理过程对于形成稳定的功能性神经元通路及学习记忆非常重要。美国哥伦

比亚大学一项新研究发现，与正常人相比，自闭症儿童及青少年的大脑内存在过多“突触根据材料发现，这一病理

是由于大脑在发育期间的剔除过程缓慢而造成的。

进一步研究表明：多种ASD是由抑制哺乳动物mTOR激酶的基因突变引起的。这些基因的突变会使mTOR激酶的活

性增强。过度活跃的mTOR信号传导可能导致过量的突触蛋白合成，原因是mTOR的激活会在在自噬体形成的早期

阶段抑制自噬。

通过对自闭症进行近十年的遗传学研究，遗传学家发现自闭症是由多对基因控制的。经过生物信息学的分析，科学家

们己经陆续发现了自闭症致病基因之间确实有一些内在联系。但是，一个自闭症病人基因组中找到的突变往往极少可

能会在另外一个自闭症病人的基因组里找到。因此，从统计学及遗传学上，我们无法知道这些基因突变究竟是否致病，

我们需要利用生物学的方法来予以确认。

科学家利用现代神经生物学的手段证明了N3基因突变亦可导致自闭症。他们首先制备了N3突变体小鼠，然后对与ASD

无关的突触蛋白进行检测，没有发现有显着的变化。接着，用一些行为学研究方法，对携带N3突变基因的小鼠与正常

小鼠进行比较，发现正常的小鼠通常会表现出更喜欢与同伴小鼠待在一起打打闹闹。后来，科学家们终于在突变小鼠

的神经元中发现了异常，他们发现这种N3突变非常特异性地影响了神经元之间的抑制性突触连接，从而造成神经元网

络发生功能紊乱。这个里程碑式的工作除了证明突触异常很有可能是导致自闭症的原因以外，还指明了针对相应的突

触异常来设计药物来治疗自闭症的新方向。

（1）神经元之间通过_______（结构）相连，其结构包括o人胚胎发育过程中产生的过量神经细胞必

须经过______才能保证神经细胞与其支配细胞数量的适应。

（2）写出与自闭症病因相关的3个生物学术语。

（3）综合上述材料，分析基因突变是如何导致自闭症的o

（4）根据材料，请你为治疗自闭症提供一种思路。

12.现代医学研究发现，人们在使用阿片类镇痛药缓解疼痛的同时会产生依赖性，且过量使用会致死。高等动物痛觉

形成过程如下图所示，请回答下列问题：

甲神经元

兴奋

（1）图中甲神经元兴奋后通过______________（填结构）传递给乙神经元，最终传至痛觉中枢而产生痛觉。若产生痛

觉的过程发生在患者打针（手臂注射）时，患者的手不会缩回，这说明人体神经中枢之间的联系是

（2）已知阿片类药物A能减少兴奋性神经递质的释放，阿片类药物B能促进钾离子外流，两者均作用于神经元之间,

阻止兴奋的传导而起到镇痛作用。若药物A和药物B分别置于甲、乙神经元间，预测乙神经元膜电位很可能都是

,两者电位差是否相同？（填“相同”或“不相同”）

（3）阿片类镇痛药上瘾的患者经常通过共用注射器注射药物而感染艾滋病，由于艾滋病患者易发生恶性肿瘤，说明免

疫系统具有功能。

参考答案

一、选择题（本大题共7小题,每小题6分，共42分。）

1、C

【解题分析】

酵母菌是兼性厌氧性微生物，其在有氧条件下可以进行有氧呼吸，在无氧条件下可以进行无氧呼吸，其有氧呼吸的反

应式为：C6Hl2O6+6O2+6H2OA6CO2,12H20+能量，无氧呼吸的反应式为：C6Hl206。：2co2+2C2H5OH+能量。

【题目详解】

酵母菌既能有氧呼吸，又能无氧呼吸，属于异养兼性厌氧型微生物，A错误；据图分析可知，100s时02的溶解量为1

个单位，而CO?的溶解量为10个单位，B错误；从图中曲线可知，200s后密闭容器中02的含量基本不再减少，而产

生的CO?含量还在上升，说明酵母菌主要进行无氧呼吸，而无氧呼吸第二阶段丙酮酸的分解发生在细胞质基质，C正

确;300s时，酵母菌无氧呼吸产生酒精，而酒精与重倍酸钾反应呈灰绿色，D错误。

2、B

【解题分析】

对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以

及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。统计土壤中小动物的丰富度一般用取样器取样法。

【题目详解】

A、物种组成是区别不同群落的重要特征，A正确；

B、标志重捕法应用于调查活动能力较强的动物的种群密度，土壤小动物丰富度的调查可用取样器取样法，B错误；

C、草本和灌木的垂直分层是群落的垂直结构，有利于充分利用空间和光能，C正确；

D、该区域的某两种动物之间可能既有捕食、又有竞争关系，如蟾绘和蜘蛛，D正确。

故选B。

【题目点拨】

本题主要考查群落的相关内容，意在考查考生能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考

查。

3、D

【解题分析】

生物病毒是一类个体微小，结构简单，只含单一核酸（DNA或RNA〕，必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细

胞型微生物。

【题目详解】

A、囊膜表面的糖蛋白具有识别功能，与病毒侵染宿主细胞有关，A正确；

B、病毒不含核糖体，其蛋白质外壳在人体细胞的核糖体上合成，R正确；

C、可以用咽拭子和PCR方法来检测疑似患者，以检测是否携带该病毒，C正确；

D、目前普遍认为新冠病毒主要通过人与人之间的呼吸道飞沫或直接亲密接触进行传播，D错误。

故选D。

4、C

【解题分析】

据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞癌变等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。

【题目详解】

单装酸转运蛋白1(MCT1)是一种跨膜蛋白，其合成与运输过程与分泌蛋白类似，即在核糖体上合成后，经内质网和

高尔基体的加工，需要线粒体提供能量，因此合成与运输MCTL体现细胞内各结构之间的协调配合，A正确；当葡

萄糖缺乏时，乳酸被MCT1运进细胞，说明乳酸可作为替代葡萄糖的能源物质，B正确；当葡萄糖充足时，MCT1能

将乳酸和H+运出细胞，当葡萄糖缺乏时则乳酸运进细胞，说明癌细胞存在乳酸代谢机制，因此癌细胞细胞质中乳酸产

生较多，细胞内的pH不会显著降低，C错误；在癌细胞中，MCT1显著高表达，说明MCT1会影响癌细胞增殖，其

基因可作癌症治疗新靶点，D正确。

【题目点拨】

本题是一道信息题。解答此题的关键是从题意中提取有效信息，如MCT1是一种跨膜蛋白、控制其合成的基因在癌细

胞中显著高表达等，据此结合所学的细胞癌变等相关知识展开联想，进行知识的整合和迁移。

5、C

【解题分析】

血糖是指血液中葡萄糖的含量，正常人在清晨空腹血糖浓度为80—120mg/100mL。维持血糖浓度的正常水平，需要神

经系统和内分泌系统的协同作用。在内分泌系统中，胰岛素是现在已知的，唯一能降低血糖浓度的激素，能提高血糖

浓度的激素则有胰高血糖素、肾上腺髓质激素等几种激素。在一般情况下，主要由于胰岛素和胰高血糖素等两类激素

的作用，维持正常的血糖浓度水平。胰岛素降低血糖的作用，可归结为胰岛素促进肝细胞、肌肉细胞、脂肪细胞摄取、

贮存和利用葡萄糖，胰岛素还抑制氨基酸转化成葡萄糖；胰高血糖素，它可促进肝糖原的分解，使血糖升高，还可使

促进脂肪分解。

【题目详解】

A、胰岛素能促进组织细胞摄取、利用葡萄糖，从而使血糖浓度下降，A正确；

B、胰高血糖素能促进肝糖原分解成葡萄糖，从而使血糖浓度升高，B正确；

C、血糖平衡调节主要与胰岛素和胰高血糖素有关，还与肾上腺素有关，C错误；

D、胰岛素是唯一能降血糖的激素，当身体不能产生足够的胰岛素时时，机体会出现高血糖症状，D正确。

故选C。

6、D

【解题分析】

酶的特性：

(1)高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的IO?〜10”倍。

(2)专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。

(3)作用条件较温和：高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使薛永久失活；在低温下，酶的活性降低，

但不会失活。

【题目详解】

A、图乙中，物质1没有水解，物质2水解，说明使用的催化剂具有专一性，因此可以确定图乙利用的催化剂是淀粉

酶，则图中物质2是淀粉，物质1是蛋白质，A正确；

B、盐酸水解有机物没有专一性，并结合A项分析可知，图甲、图乙实验所用催化剂分别是HC1溶液和淀粉酶，B正

确；

C、图乙中利用了淀粉醉，但只能将淀粉水解，因此能够体现醒的专一性；图甲中利用的HC1溶液，与图乙比较，催

化淀粉水解的速度慢，因此可以体现酶的高效性，C正确；

D、该实验不能证明淀粉酶具有降低活化能的作用，D错误。

故选D。

7、D

【解题分析】

神经冲动的产生过程：静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到

刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位。兴奋

部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去。

【题目详解】

A、通过左侧图和最右侧图可以看出，外界压力刺激使“反奖励中心”脑区神经元周围的神经胶质细胞K+通道数目增加,

A正确；

B、由中间图示和最右侧图示可以看出，神经元胞外K+浓度下降引起膜电位变化可能引起N和T通道开放，B正确；

C、图中有放电信号，可知神经元可以电信号方式向“奖赏中心脑区输出抑制信号，C正确；

D、T通道蛋白激活剂可导致产生抑郁，故T通道蛋白的激活剂不可以作为治疗抑郁症的药物，D错误。

故选D。

8、A

【解题分析】

1、拜尔的实验证明，胚芽鞘的弯曲生长是由于尖端产生的影响，在其下部分布不均匀而造成的。

2、欧文顿用500多种化学物质对植物细胞的通透性进行上万次的实验，发现细胞膜对不同物质的通透性不一样，凡是

可以溶于脂质的物质比不能溶于脂质的物质，更容易通过细胞膜进入细胞，于是他提出膜是由脂质组成的。

3、20世纪初，两位荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气一水界面上铺成单分子层，测得单分子层的

面积恰为红细胞表面积的2倍。他们由此得出结论：细胞膜中的脂质必然排成连续的两层。

1959年，罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗•亮•暗的三层结构，提出所有的生物膜都是由蛋白质-脂质-蛋白质三

层结构构成，电镜下看到的中间的亮层是脂质分子，两边的暗层是蛋白质分子，他把生物膜描述为静态的统一结构。

【题目详解】

A、拜尔的实验只是证明胚芽鞘的弯曲生长，是由于尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀造成，当时并不知道“影响”

即为生长素，A错误；

B、由分析可知：欧文顿对植物细胞的通透性进行实验，最终认为膜是由脂质构成的，B正确；

C、摩尔根利用了假说演绎的科学研究方法，用实验证明了基因在染色体上，C正确；

D、克劳德摸索出采用不同的转速对破碎的细胞进行离心的方法，即差速离心法将细胞内的不同组分分开，D正确。

故选A。

二、非选择题

9、DNA连接酶基因表达载体（重组质粒）CaCL溶液（或Ca?+）感受态生长素和细胞分裂素抗原一

抗体杂交纤维素酶果胶酶聚乙二醇（PEG）可少施农药；可在盐碱地区种植

【解题分析】

分析题图：①表示基因表达载体的构建过程；②将目的基因导入受体细胞（农杆菌转化法）；③④表示植物组织培养过

程，其中③是脱分化过程、④是再分化过程。图中A是目的基因、B是基因表达载体（由启动子、终止子、目的基因

和标记基因等部分构成）、C是愈伤组织。

【题目详解】

A、（1）图解中A表示具有黏性末端的目的基因，它与质粒（上有切口，表示已被限制酶切割）结合形成重组质粒B

的过程中，需用到DNA连接酶连接；形成的B叫做基因表达载体（重组质粒）。

（2）图中②过程是将重组质粒导入农杆菌，由于受体细胞是细菌，所以常用Ca?+处理细胞，使其处于一种能吸收周

围环境中DNA分子的生理状态，称为感受态细胞，以完成转化过程。

（3）③是脱分化形成愈伤组织，需要激素：生长素和细胞分裂素。

（4）在检查转基因草莓果实提取液中有无相应抗原，应用抗原一抗体杂交的方法检测，如出现杂交带，表明己出现相

应产物。

（1）专家在实验中用到的是植物体细胞杂交技术，需要纤维素酶和果胶酶。

（2）植物细胞融合中诱导融合的化学试剂是聚乙二醇（PEG）o

（3）野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力，所以可少施农药；可在盐碱地区种植。。

【题目点拨】

本题考查基因工程的原理及技术、植物体细胞杂交等知识，意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系,

形成知识的网络结构的能力。

10、mRNADNA用Ca?+处理，使其成为感受态细胞抗原抗体杂交设计预期蛋白质的结构推测氨

基酸序列杂交瘤

【解题分析】

1.基因工程技术的基本步骤：

(1)目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.

(2)基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.

(3)将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌

转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细

胞的方法是感受态细胞法.

(4)目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因-DNA分子杂

交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA..分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质••抗原•抗体杂交技

术.个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.

2.蛋白质过程的基本途径是：从预期的蛋白质功能出发一设计预期的蛋白质结构一＞推测应有的氨基酸序列一找到相对

应的脱氧核昔酸序列(基因)。

【题目详解】

(D①这里用反转录法提取目的基因，根据反转录的概念可知，要想获得合成干扰素的基因，需要从能合成干扰素的

免疫细胞的细胞质中提取mRNA,经反转录获取目的基因；

②基因表达载体构建的方法是，首先用限制酶处理载体和目的基因后，这里的载体通常是质粒，一种主要存在于原核

细胞内的小型环状DNA分子，然后用DNA连接酶把经过切割的质粒和目的基因连接起来，形成重组载体。

③若选择大肠杆菌作为受体细胞，通常用感受态细胞法处理，具体做法是用Ca?+处理，使其成为感受态细胞，从而提

高转化的成功率；

④检测目的基因是否成功表达的方法是抗原-抗体杂交，本实验中需要采用相应的抗体对获得的产物进行检测。

(2)结合分析中的蛋白质工程的操作流程可知，改造干扰素的基本途径是：预期蛋白质的功能一设计预期蛋白质的结

构一推测氨基酸序列一找到对应的脱氧核昔酸序列，然后对该序列进行人工合成。

(3)若利用细胞工程生产干扰素，其简要设计思路是：将能合成干扰素的免疫细胞和瘤细胞融合，筛选出杂交瘤细胞,

该杂交癌细胞既能大量繁殖、又能产生干扰素，故对该细胞大量培养可获得大量干扰素。

【题目点拨】

熟知基因工程的操作步骤及其原理是解答本题的关键！熟知蛋白质工程的原理和杂交瘤技术的应用是本题的另一关键

点。

11、突触突触前膜、突触间隙、突触后膜凋亡（剔除）自噬、抑制性突触、突触、基因突变、多基因遗

传等（合理即可）人体的抑制mTOR激酶的基因发生突变，导致mTOR激酶活性增强，抑制了突触蛋白的凋亡

过程，使得突触增多；人体的Nj基因突变使得大脑神经元之间的抑制性突触异常，导致了与人沟通异常的自闭症症状。

研制某种药物，通过下调mTOR的表达，解除其对自噬的抑制，用于消除多余突触

【解题分析】

兴奋通过电信号的方式在神经纤维上传导，在神经元细胞需要通过突触这个结构，信号变化是电信号-