新技术在教育中的应用-中澳几点体会-薛颖

新技术在教育中的应用

--基于我在澳大利亚的几点认识和体会赤峰学院教师发展与培训学院薛颖ztxue@126.com文化冲突与理念的不同--以人为本文化理念：文化差异生活理念：衣食住行工作理念：年龄工种教育教学：新技术与教学科研主要内容思路看世界独处以我个人的眼睛和感受展示一下外部世界Australia澳大利亚Canada加拿大以时间轴线性方式讲述内容期间以非线性方式拓展内容导语看世界独处Thosewhoknownothingofforeignlanguageknownothingoftheirown.

—JohannWolfgangvonGoethe不了解外语的人也无法真正了解自己的语言。

--约翰∙沃尔夫冈∙冯∙歌德为什么要学英语？Onelanguagesetsyouinacorridorforlife.Twolanguagesopeneverydooralongtheway.

—FrankSmith一种语言可以为人生开启一条走廊。两种语言则会使这条人生走廊的沿途上处处开启大门。

--弗兰克∙史密斯为什么要学英语？Ifyoutalktoamaninalanguageheunderstands,thatgoestohishead.Ifyoutalktohiminhisownlanguage,thatgoestohisheart.

—NelsonMandela如果你用别人能理解的语言与对方谈话，那么谈话会进入对方的大脑。如果你用对方的语言与之谈话，那么谈话会进入对方的心里。

--纳尔逊∙曼德拉为什么要学英语？悉尼国际机场悉尼国内机场早上被各种鸟鸣声唤醒，粗声细语的、高亢低沉的右侧驾车左侧行驶西方简单多餐少食农场生活，自立自强自助,雨水和电贵，太阳能；农场保存雨水垃圾分类非常细，环保健康，简单……理念的冲击CheseyLexyArmidale我的一天文化理念以人为本：车与人；公交与旅游尊重宽容：修养与包容慢节奏与家庭：周末与休闲生活理念真实友善：语言、眼睛节俭节约：饮食、超市与market工作理念认真负责：个人与单位灵活平等：工种和服务教育教学文化的冲突与理念的不同全世界的教育正在发生历史性重大变化，可以描述如下：

教育1.0时代：以教师为中心的知识传授。教育2.0时代：以教师为主导的学习探索。教育3.0时代：以学生为中心的能力开发新技术新媒体在教育教学领域的影响越来越广泛和深入，中国教育课堂教学计算机操作系统主要以Windows系统为主，国外更多的是使用苹果计算机及Mac操作系统，这也导致国内课堂教学常用的应用软件主要是包括Word,PowerPoint,Excel,Photoshop,Dreamweaver,Authorware;Flash,MindMap,AdobePremiere等，国外更多使用Mac系统内部自带软件，能够上网，学生和教师同利用网络在线服务选择自己喜欢的软件进行学习和汇报，如Prezi,Skype,Weebly,MindMap等。新技术在教育中的应用社交媒体在中国的应用非常普及，人们的生活学习工作都在应用社交媒体网络，目前国内外使用的社交媒体主要包括Wechat、QQ和微博等。最早也是最著名的微博是美国twitter，在中国微博Weibo（MicroBlog，微博）主要有新浪微博、腾讯微博、网易微博、搜狐微博等，使用人数众多目前比较热门的教学模式主要有远程直播教学、微课、MOOC（慕课）、翻转课堂等，目前开放式教育资源非常丰富，主要包括有Khan（可汗学院）、Coursera

、Udacity、edx、TheMinervaProject和TED等新技术与学习方式新技术新媒体在教育教学领域的影响越来越广泛和深入，中国教育课堂教学计算机操作系统主要以Windows系统为主，国外更多的是使用苹果计算机及Mac操作系统，这也导致国内课堂教学常用的应用软件主要是包括Word,PowerPoint,Excel,Photoshop,Dreamweaver,Authorware;Flash,MindMap,AdobePremiere等，国外更多使用Mac系统内部自带软件，能够上网，学生和教师同利用网络在线服务选择自己喜欢的软件进行学习和汇报，如Prezi,Skype,Weebly,MindMap等。新技术与课堂教学民族教育二者的异同，

aboriginalandminority教师培训组建交互式社交媒体网络开展教师培训创设智慧化学习环境推进教师培训依托开放式教育资源指导教师教学和科研工作应用快速便捷软件工具辅助教师开展课堂教学远程教育国际合作教学与科研如何在UNE在线搜索和下载电子资料参考目录？.au;library--Quickfinddatabases—ByA-Zlist—thenchooseP—thenProQuestfulltext（学位论文全文数据库）—ERIC后在ProQuest中输入关键词然后搜索—点击题目后点击索引详情后面的“引用”，弹出参考文献目录后copy即可。或者citation/Abstract,选择Export/Save,选择EndNote,点击继续，选择APA6th如何在UNE下载论文？.au;点击library,然后在Fin