部编版四年级语文上册《语文园地八》精美课件

统编版小学语文教材四年级上册第八单元语文园地语文园地交流平台识字加油站语句段运用书写提示捌日积月累交流平台复述前多读几遍课文，熟悉课文内容。复述时要抓住课文的主要内容，对于其他内容可以适当省略。按照事情发展顺序进行复述，要注意课文中一些提示顺序的词句。调查民情这个情节不是主要内容，可以复述得简单一些；注意课文中表示时间的词句，这样不容易遗漏情节。《西门豹治邺》《扁鹊治病》惩治巫婆和官绅是主要内容，要讲得详细一些。熟悉课文内容。根据情节的主次，确定复述内容的详略。按照事情发展顺序进行复述，注意表示顺序的词句。123复述方法总结识字加油站冈—纲（提纲）建—键（键盘）末—沫（泡沫）宗—综（综合）受—授（传授）普—谱（乐谱）专—砖（砖头）

羊—氧（氧气）奏—揍（挨揍）秀—锈（生锈）广—矿（矿物）具—俱（俱乐部）ɡānɡjiànmòzōnɡshòupǔzhuānyǎngzòuxiùkuàngjù读一读，你发现了什么？一个字加上一个偏旁，组成了一个与它读音相同的字。同音形近字·字形相近的字大多都是形声字。·形声字的特点是形旁表字义，声旁表字音。·根据它们不同的形旁，我们可以辨别它们不同的字义。形声字冈—纲（提纲）建—键（键盘）末—沫（泡沫）宗—综（综合）受—授（传授）普—谱（乐谱）专—砖（砖头）

羊—氧（氧气）奏—揍（挨揍）秀—锈（生锈）广—矿（矿物）具—俱（俱乐部）ɡānɡjiànmòzōnɡshòupǔzhuānyǎngzòuxiùkuàngjù纲授揍键谱锈沫砖矿综氧俱采—彩（彩带）朝—潮（潮水）会—绘（绘画）尊—遵（遵守）逢—缝（缝纫）交—胶（胶水）你还知道哪些类似的字?词句段运用抄写下面的词语,注意加点的字不要写错。平时还有哪些字容易写错?和同学交流。茂盛投降赞叹麻雀胸怀既然暮色拨打裤子出塞富饶严厉这些词语中加点的汉字在书写时都容易出现笔画容易多写一笔或者少写一笔的情况，所以我们在书写时要注意观察汉字的笔画，还要根据词语的意思书写汉字，这样就不会在书写中出现错别字。你曾经写错过哪个字？后来如何记住它的？还有哪些字容易写错？提醒大家。请你到黑板上写一写，说一说。官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。官绅跪地求饶。蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响就跑掉了？”蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。读一读,体会每组中的两个句子在表达上的不同。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。官绅跪地求饶。具体生动简洁明了想想“谁”“干什么”，提取主要信息。长话短说的方法蔡桓公觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响就跑掉了？”蔡桓公派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。采用直接引语的方式，给人真实的感受；采用间接引语的方式，较简洁。把直接引语转述为间接引语。长话短说的方法文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。内容详细生动，有画面感；通过提炼概括的方式，内容简洁。根据句子表达的意思进行提炼概括。长话短说的方法集中注意力一句话要连贯地写出来。掌握正确的运笔方式书写速度要均匀，不要忽快忽慢。1234书写提示眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆短小精悍容光焕发鹤发童颜慈眉善目老态龙钟móuhàobīnlǐnhànhuàn日积月累眉清目秀形容容貌俊秀。亭亭玉立形容美女身材修长或花木等形体挺拔。明眸皓齿明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子的美貌。文质彬彬原形容人既文雅又朴实，后来形容人文雅有礼貌。日积月累相貌堂堂形容人的容貌庄严大方。威风凛凛形容声势或气派严肃，使人敬畏。膀大腰圆形容人的身体高大粗壮。短小精焊形容人身材矮小而精明强干。也形容文章、戏剧等篇幅短而有力。日积月累容光焕发脸上放出光彩，形容精神饱满或身体健康。鹤发童颜白白的头发，红红的面色，形容老年人气色好，有精神。慈眉善目形容仁慈善良的样子。老态龙钟形容年老体弱、行动不灵便的样子。日积月累内心活动同学们，你还积累了哪些这样的词语？外貌骨瘦如柴面黄肌瘦仪表堂堂眉清目秀体态落落大方亭亭玉立弱不禁风文质彬彬神态全神贯注兴高采烈没精打采和颜悦色动作昂首阔步蹑手蹑脚手忙脚乱左顾右盼喜悦心花怒放喜出望外欣喜若狂喜笑颜开害怕忐忑不安惊慌失措心惊肉跳惴惴不安统编版小学语文教材四年级上册第八单元语文园地感谢观看交流平台识字加油站语句段运用书写提示捌日积月累语文园地八本组课文告诉我们什么道理呢？哪篇课文让你印象最深，受益匪浅呢？下面请同学们以课文为例，畅谈自己的收获，交流自己的体会和感受。交流探索25王戎不取道旁李本文主要讲述了王戎七岁时不随小伙伴们摘取道路边的李子的故事，告诉我们要_________、________，避免不必要的错误。仔细思考善于观察26西门豹治邺本文讲的是魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹巧施妙计、破除迷信、兴修水利，带动当地经济发展的历史故事，刻画了一个_______________、_______的古代地方官的形象，赞扬了他_________、_________的品质。为老百姓做好事办实事反对迷信尊重科学27故事二则《扁鹊治病》通过讲述蔡桓公因讳疾忌医而死的故事，告诫我们要_________，_______________，善于听取别人的正确意见。防微杜渐正视自己的缺点《纪昌学射》讲的是纪昌在名师飞卫的指导下，经过坚持不懈的努力，终于成为射箭高手的故事，告诉我们只有____________，_______，_______，才能成功。练好基本功有恒心有毅力

简要复述课文，要注意以下几点:

复述前多读几遍课文，熟悉课文内容。

复述时要抓住课文的主要内容，对于其他内容可以适当省略。如，《西门豹治邺》中调查民情这个情节不是主要内容，可以复述得简单一些；而惩治巫婆和官绅是主要内容，要讲得详细一些。交流平台按照事情发展顺序进行复述，要注意课文中一些提示顺序的词句，如《扁鹊治病》中表示时间的词句，这样不容易遗漏情节。

简要复述课文，可以按照以下三个步骤来进行：（1）熟读课文，找出复述的线索——事情的发展顺序，即事情的起因、经过、结果，有的课文中还有一些提示顺序的词句，如《扁鹊治病》中表示时间的词语。按照顺序复述不会遗漏情节。

（2）根据课文内容列出复述提纲，以《西门豹治邺》为例：事情的起因：西门豹发现邺这个地方田地荒芜，人烟稀少。事情的经过：西门豹调查民情（次要情节，简单复述）；西门豹巧妙破除迷信（主要情节，详细复述）。事情的结果：西门豹发动老百姓开凿渠道，年年获得好收成。

（3）根据课文内容丰富这些要素，连缀成文。识字加油站冈—纲（提纲）受—授（传授）建—键（键盘）普—谱（乐谱）末—沫（泡沫）专—砖（砖头）宗—综（综合）养—氧（氧气）奏—揍（挨揍）秀—锈（生锈）广—矿（矿物）具—俱（俱乐部）你还能说出类似的字吗？青—清（清楚）术—述（记述）生—牲（牺牲）良—粮（粮食）力—幼（幼儿）尤—忧（忧伤）反—饭（吃饭）土—牡（牡丹）我还知道茂盛投降赞叹麻雀胸怀既然暮色拨打裤子出塞富饶严厉词句段运用抄写下面的词语，注意加点的字不要写错。平时还有哪些字容易写错？和同学交流。平时还容易写错的字有：笼（茏）罩立即（既）驾驶（使）思念（恋）坚（竖）定问题（提）庄稼（嫁）疑（凝）惑严肃（萧）安慰（蔚）无缘（原）无故（注：括号内为错字）

官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。官绅跪地求饶。读一读，体会每组中的两个句子在表达上的不同。第一句话抓住官绅的神态、动作来描写，将官绅胆小如鼠的丑态展现在读者眼前，描写具体、生动；第二句话简单描写了官绅的动作，简洁明白。蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他:“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响就跑掉了?”蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。第一句话抓住人物语言进行描写，写出了说话人的语气、态度；第二句话是转述句，只是简单地表达了蔡桓侯的意思，更直接明白。文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。第一段话具体描写了文成公主在路途中的艰难险阻；第二句话略显平淡。书写提示提高书写速度的方法：◎集中注意力。◎掌握正确的运笔方式。◎一句话要连贯地写出来。◎书写速度要均匀，不要忽快忽慢。日积月累外貌描写眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆短小精悍容光焕发鹤发童颜慈眉善目老态龙钟眉清目秀：形容容貌俊秀。亭亭玉立：形容美女身材修长或花木等形

体挺拔。明眸皓齿：明亮的眼睛，洁