高三地理一轮复习第九章人类与地理环境的协调发展第二节可持续发展与协调人地关系的主要途径课件新人教版_第1页
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第九章人类与地理环境的协调发展第二节可持续发展与协调人地关系的主要途径考点集训知能提升核心考点回归教材01020304Contents目录一、可持续发展的基本内涵项目内容可持续发展——人类的必由之路1.背景:20世纪60年代以来,

和环境污染等问题日益严重,地球提供

的能力和环境的

能力都是有限的。2.目的:为了合理开发利用有限资源,保护好自然环境,必须走

之路。3.行动纲领:《

》。基本内涵1.概念:既要满足

的需要,又不对

满足其自身需求的能力构成危害的发展。2.核心思想:健康的经济发展应建立在

能力、

和人民积极参与自身发展的基础上。3.追求的目标:既要使

得到满足,个人得到充分发展,又要

,不对后代人的

构成威胁。4.基本观念:发展、

。人口增长资源危机自然资源自净可持续发展21世纪议程当代人后代人生态可持续社会公正人类的各种需要保护资源生态环境生存和发展公平环境权利回归教材二、协调人地关系的主要途径途径内涵控制人口规模

是人地协调发展的根本措施,目的是为了减轻人口对

的压力,协调

、资源、环境与

的关系。转变发展模式1.传统经济发展模式:扩大

、增加产品产量和提高消费水平;高

、高消耗、高

;形成

发展的

和消费方式,产生严重的资源、环境危机。2.可持续的经济发展模式:强调

能力和土地、水、森林、矿藏等自然资源的

;低

、低消耗、低

;实现

生产和

消费,促进经济、生态、

全面协调发展。控制人口规模生态环境人口发展生产规模投入污染不可持续生产方式环境承载永续利用投入污染清洁文明社会途径内涵自然资源的可持续利用土地资源:防治土地

、治理

和土壤污染、保护

,对工矿废弃地复垦等。森林资源:

、妥善保护。水资源:节约、保护水资源,防治

。海洋资源:

、污染治理。协调人地关系,从我做起1.协调人地关系:社会经济发展与

之间的关系;

利益与

利益之间的关系;

国家与

国家之间的关系;

与后代人之间的关系。2.维护

,珍惜

,保护好生态环境。续表荒漠化水土流失基本农田合理利用水污染伏季休渔禁止滥捕自然资源生态环境眼前长远发达发展中当代人生态平衡自然资源1微专题一

可持续发展的基本内涵2微专题二

可持续发展的主要途径核心考点【微专题一】可持续发展的基本内涵1.可持续发展的基本内涵2.可持续发展的基本原则原则内容要求公平性原则同代人之间、代与代之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平。人类的发展不应危及其他物种的生存;各国有权根据需要开发本国资源,并确保不对其他国家的环境造成损害;人类需要和子孙后代共享资源和环境。持续性原则地球的承载力是有限的,人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载力之内。人类应做到合理开发和利用自然资源,保持适度的人口规模,处理好经济发展与环境保护的关系。共同性原则各国共同参与经济发展和环境保护;地方决策和行动,应该有助于实现全球整体的协调。解决全球性环境问题,必须进行国际合作;对于全球共有的资源,需要在尊重各国主权和利益的基础上,制定各国都可以接受的政策。3.可持续发展的基本观念观念含义发展的观念社会经济发展是人类共同的、普遍的权利,特别是发展中国家,其社会经济发展是第一位的。公平的观念代际之间的公平:当代人的发展不能损害后代人生存发展的基础;区际之间的公平:不同国家、地区、种族、民族、性别、年龄或各种文化信仰的人群,应享有平等的地位。环境的观念经济发展与环境保护彼此联系,互为因果。发展社会经济和提高生活质量需要足够的自然资源和良好的生态环境为依托。权利的观念全人类都应享有过健康而富裕的生活的权利;每个国家和地区都享有平等发展的权利;每个人都享有在发展中合理利用资源的权利和享有清洁、安全、舒适环境的权利。4.原则、观念的区分方法三大原则四大观念既有联系又有区别:公平性强调享有的平等,侧重的是权利;持续性强调发展的协调,侧重的是发展;共同性强调保护的必然,侧重的是义务。在实际解题时,最常见的是侧重分析某一条原则或观念,注意体会和提取所给材料包含的信息。各有侧重点:公平的观念强调人与人的平等权(既有同代人之间,也有代际之间);环境的观念强调经济发展与环境保护的统一性;权利的观念强调人们享受的权利,既有物质生活享受,还有环境享受;发展的观念强调经济的增长,但要与环境协调发展。

【例题1】(2016·贵州遵义航天高中高考冲刺)可持续城市是指经济增长、社会公平、具有更高的生活质量和更好环境的城市。下图为我国某可持续城市的发展指数示意图。读图,回答(1)~(2)题。(1)我国努力采取措施降低单位工业产值烟尘排放量,为缓解全球气候变化做出了巨大贡献。这符合可持续发展的(

)A.公平性原则

B.持续性原则C.共同性原则

D.有序性原则(2)图示可持续城市发展指数中,能体现出的做法是(

)A.提高能源利用率

B.降低碳排放量C.提高城市绿化率

D.减少污染物排放DC解析:第(1)题,可持续发展是指既满足当代人的需求,又不损害后代人满足需要的能力的发展。包括三个原则:公平性原则、持续性原则、共同性原则。要实现可持续目标,必须全球共同配合行动,这是由地球整体性和相互依存性所决定的。我国为缓解全球气候变化做出了巨大贡献,属于共同性原则,选C。第(2)题,图示可持续城市发展指数中,是通过各种技术手段,减少环境的大气污染、水体污染以及固体废弃物污染排放,选D。【名师指津】解题关键点:了解可持续发展的原则。【跟踪训练1】(2016·四川成都七中二诊模拟)PM2.5指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,也称可入肺颗粒物。下图为天津市某年四季PM2.5平均日变化分布图,读图,回答(1)~(2)题。(1)代表冬季的曲线是()A.甲

B.乙C.丙

D.丁(2)关于四季PM2.5变化曲线的叙述,正确的是()①早晨峰值出现在7至9时左右,与人类活动相关②受大气运动影响14时前后出现低值③PM2.5曲线变化与气温变化规律相同④各个季节的曲线大致呈双峰变化A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④BB解析:第(1)题,大气中PM2.5的含量与污染物的排放和大气状况有关。天津是北方城市,冬季供暖,大量燃煤排放可入肺颗粒物多,所以冬季天津市PM2.5曲线应该最高,选B。第(2)题,早晨峰值出现在6至9时左右,是因为该时段是上班高峰期,交通工具排放废弃物多,与人类活动有关;14时前后是一天中气温最高,对流旺盛,污染物易扩散,受大气运动影响出现低值;PM2.5曲线变化与气温变化规律不相同,如早晨在6至9时左右气温是一天中最低,但PM2.5曲线出现峰值;各个季节的曲线出现早晚上下班时段双峰变化,选C。【跟踪训练2】(2016·河北衡水中学六调)红河哈尼族彝族自治州位于云南省东南部。该州海拔在2000m以上的山区,年平均降雨量

2026.5mm,海拔较低的山间盆地、河谷地带,年平均降雨量为817.2mm。经过长期的发展,该州形成了“山顶森林、山腰村寨、山坡梯田、坡底河流”这样一种“四度同构”的独特景观(如下图)。试从生态环境保护的角度分析“四度同构”景观的优势。试从生态环境保护的角度分析“四度同构”景观的优势。该地区高海拔山区降水丰富,山顶森林可以涵养水源、保持水土;村寨位于山腰,水源充足、干净,冬暖夏凉,适宜居住;山坡梯田具有保水保土、净化地表径流的作用;山坡梯田海拔较低,热量充足,水、肥可顺势自流至农田,利于水稻种植;河流位于谷底,距村寨、梯田较远,可以减少洪涝威胁。解析:海拔高、坡度大的山区可建水土保持林;梯田主要是在缓坡地带修建,具有保持水土的作用;村寨建于山腰,地势较高,水源充足洁净且冬暖夏凉,适宜居住。【考向预测】可持续发展的内涵、原则、观念等基础知识的考查,高考命题中以选择题的形式出现较多,难度一般,主要考查知识迁移能力和有效信息的获取能力。【微专题二】可持续发展的主要途径1.可持续发展的中国之路2.可持续发展的重要途径3.可持续发展的思路分析分析内容内容剖析环境背景分析区域区位特征、地理环境形成与特征、人类活动与人地关系等地理环境背景。优势条件从区域自然环境、资源条件、交通、科技、市场等社会经济条件来进行分析。限制因素自然灾害、资源短缺、环境问题、基础设施、经济结构、人力资源和对外开放程度等。分析内容内容剖析措施对策(1)合理开发利用资源(包括自然资源、人力资源),发展优势产业和特色产业,促进资源的可持续利用(土地资源、气候资源、水资源、生物资源——农业发展;矿产资源、能源资源——工业发展;旅游资源——旅游产业发展)。(2)发展科技,加速科技进步,促进产业升级(优化产业结构,降低资源能源消耗,减少环境污染,提高产品质量,提高国民经济效益等,都依赖科技创新,即要转变经济的增长方式,大力发展循环经济)。(3)加强基础设施建设,加快产业结构调整,促进产业化经营。(4)因地制宜发展生态农业,大力推行清洁生产和文明消费,发展循环经济,建设资源节约型社会和环境友好型社会。(5)促进对外开放。(6)发展教育,计划生育,控制人口数量,提高人口素质。(7)重视生态环境保护和生态建设,防治各种环境问题。(8)科学防御自然灾害,建立防灾减灾体系。协调发展(1)发展交通通信、商业贸易等(促进商品流通、经济交流,发挥区域优势,促进优势互补)。(2)资源的跨区域调配(如南水北调工程、西气东输工程、西电东送工程等)。(3)产业转移(发挥区域优势,促进优势互补)。续表【例题2】(2016·浙江自选)由于水资源短缺,我国华北平原大量开采地下水,20世纪60年代以来出现了地下水漏斗,带来一系列环境问题。地下水漏斗指由于打井超采地下水形成的地下水位中间深、四周浅,如漏斗状的地下水位分布状况。图1、图2分别为华北平原浅层和深层地下水漏斗分布区(阴影部分)示意图。读图,完成(1)~(3)题。(1)根据华北平原地下水漏斗区的地理特征,可判断(

)①浅层地下水漏斗区地势相对较低②深层地下水漏斗区河流径流量丰富③浅层地下水漏斗区主要分布在山麓地带④深层地下水漏斗区工农业生产用水量大A.①②B.②③C.③④D.①④(2)浅层或深层地下水漏斗带来的主要环境问题是(

)A.浅层地下水漏斗致使河流干涸断流B.深层地下水漏斗造成深层地下水污染C.浅层地下水漏斗导致土地盐碱化D.深层地下水漏斗会引起土壤养分降低(3)地下水回灌是治理地下水漏斗的主要措施。简述地下水漏斗区回灌用水的主要来源。跨流域调水;利用雨水(夏季集中降水产生的多余地表水);利用中水(工业和城市污水无害化达标处理产生的水)。AC解析:第(1)题,浅层地下水漏斗区地势相对较高,该区域西部为缓斜平原,地势较高,①错误。深层地下水漏斗区不属于河流径流量丰富区,②错误,选C。第(2)题,浅层地下水漏斗致使河流补给来源减少而断流,A正确;深层地下水不易受到污染,B错;浅层地下水漏斗会导致地下水位下降,盐分不易上行,不会加大盐碱化,C错;深层地下水漏斗跟地表土壤没有关系,D错。第(3)题,地下水回灌,水源主要来源于雨季。【跟踪训练3】(2016·河北邯郸一模)喷洒车,又称为多功能绿化洒水车,用于城市道路、大型厂区、部队、园林等单位清洁路面卫生、防尘、浇水、喷洒农药等,以达到美化环境的作用。读图,完成(1)~(2)题。(1)春节前后,虽然要清洁路面,但却不太适合使用喷洒车的城市是()A.广州市B.上海市C.长春市D.昆明市(2)喷洒车可能会()①临时应急消防

②消除雾霾问题③造成路面结冰

④节省环卫劳力⑤增加洗车概率

⑥抬升地下水位A.①③④⑤

B.①②③④

C.②③④⑤

D.③④⑤⑥CA解析:第(1)题,我国的春节在公历1、2月份,处于冬季;广州市、上海市、昆明市等城市位于秦岭淮河一线以南地区,属于亚热带季风气候,冬季温和,用喷洒车洒水后路面不会结冰;长春市所处纬度较高,冬季寒冷干燥,洒水后路面结冰,易引发交通事故,选C。第(2)题,喷洒车具备浇水功能,可用于临时消除火灾,适合应急消防;冬季纬度较高地区,洒水易造成路面结冰;喷洒车能够清洁路面、卫生等,可以节省环卫劳力;由图可以推断喷洒车可能会洒水,增加洗车概率;雾霾存在于空气中高度较高、范围较大,喷洒车只是近地面洒水,不能够消除雾霾问题;喷洒车洒水量很小,而且是地表洒水,不会抬升地下水位,选A。【跟踪训练4】(2016·福建泉州一中高考适应性考试)第四纪冰期时,卓乃湖湖水经东端库赛河注入库赛湖,后因气候变干,湖泊退缩,湖水不能外流。近30年来,由于全球气候变化的影响,湖泊面积不断扩大。2011年8~9月间,由于持续较强降雨天气,卓乃湖东岸发生溃决,十几亿m3的湖水溢出,流进了库赛湖。随着库赛湖湖水外溢,与其东边的海丁诺尔湖及盐湖相连并迅速扩大。下图示意卓乃湖决堤引发的水道变化示意图。读图,回答(1)~(3)题。(1)第四纪时期,卓乃湖湖水不能外流的原因,最可能是()A.降水减少,蒸发加剧B.气温降低,冰川融化减少C.不能接受库赛河的补给D.地壳上升,湖泊下陷(2)导致卓乃湖东岸溃决外溢的原因是()①由于气候变干,冰川融水融化量增大②持续较强的降雨天气③湖岸冻土融化,地表塌陷④卓乃湖水深较浅A.①②

B.①④

C.②③

D.③④(3)随着库赛湖湖水外溢,对青藏铁路会造成较大影响。可采取的措施是()A.加宽清水河河道B.建防洪大堤C.挖深海丁诺尔湖D.加高铁路路基ACA解析:第(1)题,从题中看出,“卓乃湖湖水经东端库赛河注入库赛湖,后因气候变干,湖泊退缩,湖水不能外流”,可知卓乃湖不能外流的原因是降水减少,蒸发加剧。第(2)题,“由于持续较强降雨天气”可知,导致卓乃湖东岸堤决外溢的原因是持续较强的降雨天气。卓乃湖海拔高,溃决外溢的原因还有湖岸冻土融化、地表塌陷。【考向预测】结合身边的生产、生活实例来考查,一直是近年来高考命题的高频考点,选择题相对较多。【典例图示】地理关联图的判读1.生态产业园区的生产联系示意图2.酒精厂清洁生产流程图知能提升3.循环经济示意图【名师析图】判读方法方法详解直接代入尝试法有些表示地理事物相互关系的选择题,可以使用直接代入法,进行尝试求解答案。关键环节突破法(1)浏览题目所给的条件和框图,把握关联示意图的地理事物的主题;(2)在头脑中回想这类地理事物的形成或演变过程,注意找出突破点;(3)观察图中的箭头指向和已知框中提供的有效信息,理清逻辑关系;(4)将先确定的地理事物填入框中,以增添更多的信息;(5)将已初步完成的关联图按箭头连接关系重新检查一遍,以弥补可能出现的漏洞,确保答案的正确。【迁移应用】【例题】(2016·河北衡水中学五调)阅读图文

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