2025年人民版六年级数学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人民版六年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、当x=3，y=1.2时，10x+2y的值是（）A.20.4B.8.4C.32.4D.02、下面各式中，排列正确的是（）A.22%＞＞2.2B.2.2＞22%＞C.2.2＞＞22%D.无该选项3、比平角小75°的角是（）A.锐角B.直角C.钝角4、一个果园的占地面积是4（）A.分米B.米C.公顷5、如图中长方形和圆形相交，相交部分的面积是长方形的，是圆形的，那么长方形的面积是圆形面积的（）A.B.C.评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、王师傅加工一批零件，有55个合格，5个不合格，他加工零件的合格率是____．7、求下面各数的近似数．（省略万位后面的尾数）．

第五次人口普查部分地区情况统计表。

。地区名人口数/人人口数/万人上海16737700山东90793100浙江46769800湖南64400700广西44893700云南42879000请按人口数从多到少的顺序将以上六个地区排一排．____．8、把编号为1、2、3、4、的若干盆花按图所示摆放，花盆中的花按红、黄、蓝、紫的颜色依次循环排列，则第6行从左边数第2盆花的颜色为____色．9、国家教育部规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”．某中学为了了解学生体育活动情况；随机抽查了520名毕业班学生，调查内容是：“每天锻炼是否超过1小时及未超过1小时的原因”．以下是根据所得的数据制成的统计图的一部分．

根据以上信息；解答下列问题：

（1）每天在校锻炼时间超过1小时的人数是____；

（2）请将图2补充完整；

（3）2010年我市初中毕业生约为9.6万人，请你估计今年全市初中毕业生中每天锻炼时间超过1小时的学生约有多少万人？10、甲乙两数的和是57.2，如果甲数的小数点向右移动一位，就与乙数相等．那么甲数是____，乙数是____．11、如图，九个小正方形内各有一个两位数，而且每行、每列及两条对角线上的三个整数的和相等．那么Χ=____．12、把一块石头沉没在一个底面周长是62.8cm的圆柱形容器里，容器的水面上升了1.5cm，这个容器的底面积是____cm2，这块石头的体积是____cm3．13、-2.5读作____，+3.2读作____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、一个比的前项扩大5倍，要使比值不变，后项应缩小5倍．____（判断对错）15、6分=600秒．____．（判断对错）16、一个三角形的两条边长分别是3厘米，4厘米，第三条边一定比7厘米短比1厘米长____．（判断对错）17、一个不是0的数除以一个小于1的数，它的商比被除数大．____．（判断对错）18、1千克铁不可能比1千克棉花重．____（判断对错）19、甲数比乙数多，则把甲数看作单位“1”．____（判断对错）20、一个6位数，去掉末尾的4个0，这个数就缩小了10000倍．____．（判断对错）评卷人得分四、解答题(共2题，共20分)21、六年级（1）班共有学生54人，如果每人回收2.5千克废纸，每回收1千克可生产0.8千克再生纸，六年级（1）班回收的废纸可生产多少千克再生纸？22、列式计算：

一个数的比它的少45，求这个数．评卷人得分五、作图题(共3题，共27分)23、按要求完成各题：

（1）用数对表示三角形的顶点A的位置．____

（2）画出把三角形ABC绕点C逆时针旋转90°后的图形．24、（1）在图中画出与三角形面积相等的一个直角梯形．

（2）如果把上图中的小方格看作边长是1厘米的正方形；请你计算出你画的这个梯形的面积．（要求列出算式）

25、作三角形已知底边上的高。

评卷人得分六、综合题(共4题，共12分)26、一个圆锥形的沙堆，高是1.8米，底面直径是10米，如果把它铺在一条宽5米，厚2厘米的路上，可以铺多长？27、下面是育才小学各年级三好学生人数情况统计表。

。年级一二三四五六人数（人）8101291511（1）以上数据用哪一种统计图来表示比较合适？在下面空白处画一画．

（2）如果已知每个年级学生人数的20%作为三好学生评选名额，你能算出育才小学一共有多少名学生吗？28、一个圆锥和一个圆柱，它们底面积的比是1：3，高的比是1：2，圆锥和圆柱的体积之比是多少？29、某小学的实验基地有一块不规则的菜地，请同学们帮忙算一算，这块菜地的面积约是多少？用两种方法解答．（每个小方格的面积是1m2）．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】把x=3，y=1.2代入含字母的式子10x+2y中，求出数值即可．【解析】【解答】解：当x=3；y=1.2时；

10x+2y=10×3+2×1.2=32.4；

故选：C．2、C【分析】【分析】在分数、小数、百分数比较大小时，一般要把分数和百分数化成小数，再根据小数比较大小的方法进行比较．据此解答．【解析】【解答】解：22%=0.22；

=0.5；

2.2＞0.5＞0.22，所2.2＞＞22．

故选：C．3、C【分析】【分析】根据平角的含义“等于180度的角，叫做平角”可知：平角是180度，先用减法求出比180度小75度的角是（180-75）=105度，进而根据钝角的含义：大于90度小于180度的角叫做钝角；进行选择即可．【解析】【解答】解：180°-75°=105°；

根据钝角的含义可知：105°是钝角；

故选：C．4、C【分析】【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量果园的占地面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“公顷”做单位；据此解答．【解析】【解答】解：由分析可知：一个果园的占地面积是4公顷；

故选：C．5、B【分析】【分析】相交部分是长方长方形面积的，圆面积的，也就是长方形面积的等于圆面积的，设长方形的面积或圆的面积为1，求出圆的面积或长方形的面积，二者相除即可．【解析】【解答】解：设长方形的面积为1，则圆的面积为÷=；

1÷=．

故选：B．二、填空题(共8题，共16分)6、略

【分析】【分析】首先用王师傅加工的合格的零件的个数加上不合格的零件的个数，求出王师傅加工的零件的总个数是多少；然后根据加工零件的合格率=合格的零件的个数÷加工的零件的总数×100%，求出他加工零件的合格率是多少即可．【解析】【解答】解：55÷（55+5）×100%

=55÷60×100%

≈0.917

=91.7%

答：他加工零件的合格率大约是91.7%．

故答案为：91.7%．7、略

【分析】【分析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，然后再填表即可；再根据整数的大小比较方法，先比较整数的数位多少，数位多的整数就大，如果数位相同，就比较左起第一位，第一位大的那个数就大，如果相同，则比较左起第二位，第二位大的进行比较排列．【解析】【解答】解：求各数的近似数填表如下：。地区名人口数/人人口数/万人上海167377001674万山东907931009079万浙江467698004677万湖南644007006440万广西448937004489万云南428790004288万9079万＞6440万＞4677万＞4489万＞4288万＞1674万。

按人口数从多到少的顺序将以上六个地区排一排：

山东＞湖南＞浙江＞广西＞云南＞上海．

故答案为：山东＞湖南＞浙江＞广西＞云南＞上海．8、略

【分析】【分析】从数量上来看；第一层有1盆，第二层有2盆，第三层有3盆，第四层有4盆，第六层就有6盆，到第6行第2盆是第1+2+3+4+5+2=17盆；

从颜色上看，4盆一个循环周期，即按红、黄、蓝、紫的颜色依次循环排列，由此只要得出第17盆在第几个循环周期即可解决问题．【解析】【解答】解：1+2+3+4+5+2=17（盆）；

即第6行第2盆是第17盆；

17÷4=41；

所以第17盆在第5个循环周期的第1盆；与第一周期的第1盆颜色相同是红色．

故答案为：红．9、略

【分析】【分析】（1）每天在校锻炼时间超过1小时的人数的扇形所占的圆心角是270°，也就是360°的，人数是抽查人数的．

（2）用抽查总人数减去每天锻炼超过1小时的人数就是每天在校锻炼未超过1小时的人数；这些人数中，有50人不喜欢，其他原因10人，其余的就是没时间的人数，根据此数所可完成条形统计图．

（3）根据抽样，每天锻炼时间超过1小时的学生应占总人数的，根据分数乘法的意义，用乘法即可求出．【解析】【解答】解：520×

=390（人）

答：每天在校锻炼时间超过1小时的人数是390人．

（2）520-390=130（人）

130-50-10=70（人）

即有70人没时间参加锻炼；据此绘制条形统计图如下：

（3）9.6万×

=7.2（万人）

答：今年全市初中毕业生中每天锻炼时间超过1小时的学生约有多少万人．

故答案为：390．10、略

【分析】【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律的运用．把这个数的小数点向右移动1位，此数就扩大了10倍，原数是1份数，现在的数就是10份数，再根据甲乙两数的和是57.2，进一步求出原数，即可求出另一个数．【解析】【解答】解：设甲数为x；乙数为10x；

x+10x=57.2；

11x=57.2；

x=5.2；

10×5.2=52．

答：甲数是5.2；乙数是52．

故答案为：5.2，52．11、略

【分析】【分析】如下图所示，每个小正方形内的两位数分别用a、b、c、d、e、f来表示，每行、每列及两条对角线上的三个整数的和相等．都用26+X+22来表示，前6式左边加左边等于右边加右边，整理，得：a+b+c+d+e+f=96+2X；

由②得c+d=48，由⑤得b+e=48；由⑦得a+f=48，把这3式代入上式，得：48×3=96+2X，X=48，X=24．

【解析】【解答】解：每个小正方形内的两位数分别用a、b；c、d、e、f来表示；每行、每列及两条对角线上的三个整数的和相等．

则有：a+b+22=26+X+22；①

c+X+d=26+X+22；②

26+e+f=26+X+22；③

a+c+26=26+X+22；④

b+X+e=26+X+22；⑤

22+d+f=26+X+22；⑥

a+X+f=26+X+22；⑦

都用26+X+22来表示，前6式左边加左边等于右边加右边，整理，得：a+b+c+d+e+f=96+2X；

由②得c+d=48，由⑤得b+e=48；由⑦得a+f=48，把这3式代入上式，得：48×3=96+2X；

2X=48；

X=24．

答：那么Χ=24．

故答案为：24．12、略

【分析】【分析】首先根据圆的面积公式求出圆柱形容器的底面积，上升部分水的体积等于石头的体积，根据圆柱的体积公式：v=sh，把数据代入公式解答．【解析】【解答】解：3.14×（62.8÷3.14÷2）2

=3.14×100

=314（平方厘米）；

314×1.5=471（立方厘米）；

答：这个容器的底面积是314平方厘米；这块石头的体积是471立方厘米．

故答案为：314，471．13、略

【分析】【分析】正负数的读法：先读正负号，再读数即可．【解析】【解答】解：-2.5读作：负二点五；+3.2读作：正三点二；

故答案为：负二点五，正三点二．三、判断题(共7题，共14分)14、×【分析】【分析】根据比的基本性质，比的前项和比的后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变，由此做出判断．【解析】【解答】解：一个比的前项扩大5倍；要使比值不变，后项也应扩大5倍．

故答案为：×．15、×【分析】【分析】高级单位分化低级单位秒，乘进率60．【解析】【解答】解：6分=360秒．

而不是600秒．

故答案为：×．16、√【分析】【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解析】【解答】解：4-3＜第三边＜4+3；

即1＜第三边＜7；所以第三条边一定大于1厘米，小于7厘米；

故答案为：√．17、√【分析】【分析】一个数（0除外）除以小于1的数；商大于这个数；

一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；据此解答．【解析】【解答】解：一个不是0的数除以一个小于1的数；它的商比被除数大；说法正确．

如：0.5÷0.25=2；3÷0.1=30

故答案为：√．18、√【分析】【分析】1千克的铁与1千克的棉花相比，因为都是1千克，所以一样重；由此判断即可．【解析】【解答】解：1千克铁与比1千克棉花一样重；

所以原说法正确；

故答案为：√．19、×【分析】【分析】甲数比乙数多是把乙数看作单位“1”，把乙数平均分成7份，甲数占其中的6份，就是，据此判断．【解析】【解答】解：甲数比乙数多是把乙数看作单位“1”，把乙数平均分成7份，甲数占其中的6份，就是．所以原题错误．

故答案为：×．20、√【分析】【分析】一个6位数，去掉末尾的4个0，根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知，这个数就会缩小10000倍．【解析】【解答】解：一个6位数；去掉末尾的4个0，这个数就缩小了10000倍．

故答案为：√．四、解答题(共2题，共20分)21、略

【分析】【分析】根据题意，先求得54人回收废纸的数量，因为每回收1千克可生产0.8千克再生纸，所以用回收废纸的数量乘0.8，就是可生产再生纸的数量．【解析】【解答】解：2.5×54×0.8

=135×0.8

=108（千克）

答：六年级（1）班回收的废纸可生产108千克再生纸．22、略

【分析】【分析】根据题意，把这个数看作单位“1”，这个数的比它的少这个数的-=，所对应的数是45，然后再用45除以即可．【解析】【解答】解：45÷（-）

=45÷

=300．

答：这个数是300．五、作图题(共3题，共27分)23、略

【分析】【分析】（1）数对表示位置的方法是：第一个数字表示列；第二个数字表示行，据此即可用数对表示出三角形的顶点A的位置；

（2）根据图形旋转的方法，先把与点C相连的两条边逆时针旋转90度后，再把第三条边连接起来，即可得出旋转后的三角形．【解析】【解答】解：（1）根据数对表示位置的方法可知；三角形的顶点A的位置用数对表示为：

A（5；6）；

（2）画图如下：

故答案为：（1）（5，6）．24、略

【分析】【分析】（1）先计算出三角形面积；再画出与三角形面积相等的直角梯形；

（2）根据梯形面积=（上底+下底）×高÷2，计算出梯形面积即可．【解析】【解答】解：三角形面积=6×4÷2=12（个）格子面积，如图所示直角梯形与三角形面积相等：．

（2）梯形面积：

（2+4）×4÷2；

=6×4÷2；

=12（平方厘米）；

答：梯形面积为12平方厘米．25、略

【分析】【分析】经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高；直角三角形一条直角边是另一直角边上的高．据此解答．【解析】【解答】解：作图如下：

六、综合题(共4题，共12分)26、略

【分析】【分析】根据圆锥的体积公式，V=sh=πr2h，求出圆锥形沙堆的体积；再根据长方体的体积公式的变形，求出此堆沙铺路的长度．【解析】【解答】解：圆锥形沙堆的体积：

×3.14×（10÷2）2×1.8

=×3.14×25×1.8

=3.14×25×0.6

=3.14×15

=47.1（立方米）

2cm=0.