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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年教科新版必修3英语上册月考试卷836考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、Tomsoundsverymuch______inthejob,butI’mnotsurewhetherhecanmanageit.A.interestedB.interestingC.interestedlyD.interestingly2、________inreadingherstudents’minds,themathsteachercouldtellthattheboy’sheartwasnotinit.A.ExperiencingB.ToexperienceC.ExperiencedD.HavingExperienced3、________ifhehadanybadhabit,herepliedthathewasaheavysmoker.A.AskedB.AskingC.BeingaskedD.Tobeasked4、Manyoldpeopleholdamistakenbeliefthatthesnakeis________,butitturnsoutthatittendstobedangerous.A.frighteningB.awkwardC.harmlessD.curious5、It’sa_______ideatobuildcabinhospitals(方舱医院)toreceivepatientsduringtheoutbreakoftheCovid-19.A.cheerfulB.classicalC.creativeD.curious6、Allthestudentspresentwereeagerlyaskingquestionsaboutthenewcomer,________toknowhissecret.A.curiousB.enviousC.cautiousD.generous7、Babiesare________abouteverythingaroundthem,theytrytofigureouthowtheworldworks.A.seriousB.certainC.curiousD.worried8、________in1842,HighclereisoneofthemostexpensivehousesinBritain,________morethan150millionpounds.A.Completing;isworthB.Completed;worthC.Havingbeencompleted;isworthyD.Completed;isworth评卷人得分二、提纲类作文(共3题,共6分)9、人们之间的沟通除了通过语言外;还可以借助身势语。在英语课上,老师让你根据下列要点用英语写一篇关于身势语对人们交流的帮助的短文。

学会使用身势语的好处:

1.帮助传递信息;

2.借此了解一个国家的文化;

3.

要求:1.词数100左右;2.可以适当增加细节;以使行文连贯。

参考词汇:身势语bodylanguage_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10、假设你是红星中学高一学生李华,你的英国朋友George要来北京;期间他想参加中国传统文化方面的课程,来信希望你能推荐一个课程。请你给他回信,内容包括:

1.你推荐的课程;2.该课程的内容;3.推荐该课程的理由。

注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节;以使行文连贯。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11、假设你是红星中学高一学生李华。你的英国笔友Peter对科学研究感兴趣;他来信请你介绍一位中国的科学家及其研究成果。请你给他回信,内容包括:

1.科学家的姓名;

2.科学家的研究成果;

3.该研究成果的意义。

注意:1.词数不少于50;

2.开头和结尾已给出;不计入总词数。

DearPeter,

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,LiHua评卷人得分三、根据所给汉语提示填空(共2题,共4分)12、________________(被这段音乐打动了),hesaid,“Itwaslikeseeingcolorforthefirsttime.”(根据汉语提示完成句子)13、Ihadtocreateatableofcontents________________(基于)thetopicsofitsarticles.(根据汉语提示完成句子)评卷人得分四、图表作文(共5题,共20分)14、最近你们班就"是否应该帮助陌生人"展开了讨论。请你根据所提供的信息,写一篇英语稿件,给校英语报投稿;介绍此次活动。内容包括:

1.描述表格内容;

2.你的观点。。观点原因赞成帮助他人是美德;

帮助他人就是帮助自己;反对怕陷入麻烦;

怕被误解;注意:1.必须包括表格中所有的相关信息,并适当发挥;

2.词数80左右(正文的开头已给出;不计入总词数);

3.不得使用真实姓名;校名和地名等。

参考词汇:美德virtue。Recentlyourclasshadadiscussionaboutwhetherweshouldhelpstrangers.Differentstudentshavedifferentopinions.15、受某英文报的委托,你最近对高中生的体育运动兴趣做了一次调查。请根据信息,用英语为该报写一篇100词左右的短文。短文的标题及首句已为你写好,不计入总词数。调查内容:在团体运动、一对一运动、单人运动中,学生最喜欢哪类?调查范围:蚌埠市10所中学调查对象:高中生调查人数:1,000调查方式:访谈调查结果:56%团体运动(如足球)

33%一对一运动(如羽毛球)

11%单人运动(如慢跑)

参考词汇:团体运动teamsports;一对一运动one-on-onesports;单人运动individualsportsSportsInterestsofSeniorHighSchoolStudentsRecentlyasurveyhasbeendonetofindoutthesportsinterestsofseniorhighschoolstudents.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16、学校英文报正在开展以PopularBooksamongStudents为题的讨论。请依据图表中的调查结果写一篇短文投稿;内容包括:

1.读书状况描述;

2.简单评论;

3.你的建议。

注意:

1.写作词数应为80左右;

2.请在答题卡的相应位置作答。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17、最近,你们班就“是否应该帮助陌生人”展开了讨论,同学们就这一话题意见不一,你的看法如何?根据所提供的信息,以“ShouldWeHelpStrangers?”为题,写一篇短文。原因赞成帮助他人是美德;

帮助他人就是帮助自己;反对怕陷入麻烦;

怕被误解;你的观点?(至少两点)

注意:

1.表达清楚;语法正确,上下文连贯;

2.必须包括表格中所有的相关信息;并适当发挥;

3.词数:100左右(正文的开头已给出;不计入总词数);

4.不得使用真实姓名;校名和地名等。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18、假定你是李华,你班最近一次班会的主题是“太空探索的意义”。请结合下表内容给校英语报“VoiceYourOpinion”栏目写一篇报道,介绍讨论情况并发表你的观点。赞同理由反对理由你的观点获得新知识耗资巨大从太空获得新资源宇航员的安全问题扩大人类生存空间

注意:(1)词数100左右;可以适当增加细节,以使行文连贯;

(2)标题已为你写好,不计入总词数。SpaceExploration,YesorNo

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分五、概要写作(共1题,共10分)19、Directions:Readthefollowingpassage.Summarizeinnomorethan60wordsthemainideaandthemainpoint(s)ofthepassage.Useyourownwordsasfaraspossible.CitiesintheSeaTheymaybesmall,buttheybuildbigthings!Coralpolyps(珊瑚虫),whichliveinthewarm,shallowpartsoftheEarth’soceans,areprobablythebiggestbuildersontheplanet.Coralpolypsturncalciumfromseawaterintoahardmaterialcalledlimestone.Slowly,theybuildupahardskeleton(骨架)aroundtheirbodies.Whenpolypsdie,theirskeletonsremain.Youngpolypsattachthemselvestotheoldskeletonsandmakenewskeletons.Overtime,weirdandwonderfulshapesareslowlybuiltupintoamazingcoralreefs(珊瑚礁).Scientistssometimesthinkofcoralreefsasunderwatercities.Aquarterofallknownmarinespeciesliveinreefhabitats―therearenearlyathousandcoralspecies.Reefsarealsohometomillionsofseacreatures,likefish,crabs,turtles,andsharks.Humansdon’tliveincoralreefcities,butwebenefitfromthem.Reefscreatejobsforpeopleinthefishingindustryandotherrelatedbusinesses.Coralreefsarealsopopularfordivers一manycountriesbenefitfromthetouriststhattheyattract.Lastly,chemicalsfromreefcreatureshelpscientistscreatenewmedicines,whichhelpdoctorstreatdifferentillnesses.Coralreefsareveryimportant,yetwedon’ttakegoodcareofthem.Environmentalproblemshavealreadykilledabouttwentypercentoftheworld’sreefs.Abouthalfoftheremainingreefsaredying,andexpertsbelieveallofEarth’scoralreefswillbeindangerby2050.Whyarethereefsinsuchtrouble?Foronething,peoplecatchtoomanyreeffishandoftendamagethereefs—diverssometimesbreakoffpiecesofcoral.Pollutedwateralsocausesproblemsbecausereef-destroyingalgaegrowsindirtywater.Evenairpollutionhurtscoralreefs.Globalwarmingcauseswarmeroceanwater,whichcancausepolypstolosehelpfulalgae.Withoutthatalgae,coralturnswhite.Thisiscalled"bleaching”,andifitcontinues,thecoraldies.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分六、用单词的适当形式完成(共1题,共9分)20、【题文】____________(remind)manytimes,hestilldidn’trealizetheseriousnessofthematter.(所给词的适当形式填空)参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【详解】

考查形容词。句意:汤姆听起来对这份工作很感兴趣,但我不确定他是否能胜任。sound是连系动词,应使用形容词化的分词作表语。C、D备选项都是副词,应排除。“interest”的现在分词表示主语所具有的特征,意思是“令人感兴趣的”;过去分词表示主语所处的状态,意思是“感兴趣的”。故选A。2、C【分析】【详解】

考查非谓语动词。句意:这位数学老师对学生的心思很有经验,看得出这个男孩心不在焉。此处为短语beexperiencedin表示“在方面有经验”,做非谓语,此处省略be动词,用过去分词作状语。故选C。3、A【分析】【详解】

考查非谓语动词。句意:被问到他是否有任何不良习惯时,他回答说他烟瘾很大。分析可知,空处作状语,应用非谓语动词,ask和逻辑主语he之间是被动关系,且动作已经完成,应用过去分词。虽然CD两项是被动,但本句不表动作的进行或发生在将来,故排除。故选A。4、C【分析】【详解】

考查形容词词义辨析。句意:许多老年人错误地认为蛇是无害的,但事实证明它往往很危险。A.frightening可怕的;B.awkward令人尴尬的;C.harmless无害的;D.curious好奇的。根据后文“butitturnsoutthatittendstobedangerous”可知,许多老年人错误地认为蛇是无害的,但事实证明它往往很危险。故选C。5、C【分析】【详解】

考查形容词词义辨析。句意:在新冠肺炎疫情期间,建造方舱医院来接收患者是一个有创意的想法。A.cheerful欢快的;B.classical经典的;C.creative有创意的;D.curious好奇的。根据句意及常识可知,建造方舱医院是我们国家的一个有创意的想法。故选C。6、A【分析】【详解】

考查形容词词义辨析。句意:所有在场的学生都急切地询问这位新来的人的情况,想知道他的秘密。A.curious好奇的,渴望知道的;B.envious嫉妒的;C.cautious谨慎的;D.generous慷慨的。根据“Allthestudentspresentwereeagerlyaskingquestionsaboutthenewcomer,”可知,所有的学生都渴望知道这位新来的人的秘密。故选A。7、C【分析】【详解】

考查形容词词义辨析。句意:婴儿对周围的一切都很好奇,他们试图弄清楚世界是如何运作的。A.serious严重的,认真的;B.certain确定的;肯定的;C.curious好奇的;D.worried担心的。becuriousabout对感到好奇。根据“theytrytofigureouthowtheworldworks.”可知,婴儿对周围的一切都感到很好奇。故选C。8、B【分析】【详解】

考查非谓语动词和形容词。句意:完成于1842年,海克利尔是英国最昂贵的房子之一,价格超过1.5亿美元。分析句子结构,is是谓语动词,空格1在句中作状语,主语Highclere和complete之间是动宾关系,应用过去分词形式,空格1填completed;空格2在句中作状语,填形容词worth。故选B项。二、提纲类作文(共3题,共6分)9、略

【分析】【分析】

本篇书面表达是提纲类作文;要求写一篇关于身势语对人们交流的帮助的短文。

【详解】

第1步:根据提示可知;本文要求介绍身势语对人们交流的帮助:人们之间的沟通除了通过语言外,还可以借助身势语。在英语课上,老师让你根据下列要点用英语写一篇关于身势语对人们交流的帮助的短文。学会使用身势语的好处:1.帮助传递信息;2.借此了解一个国家的文化;3,时态应为一般现在时。

第2步:根据写作要求,确定关键词(组),如;benefit(益处),bodylanguage(身势语),communicate(交流),effective(有效的),express(表达)及comfortable(舒适的)等。

第3步:根据提示及关键词(组)进行遣词造句;注意主谓一致和时态问题。

第4步:连句成文;注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡,书写一定要规范清晰,保持卷面的整洁美观。

本文内容完整;层次分明,结构紧凑,表达准确。另外全文中没有中国式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力。

【点睛】

范文语言地道,语篇连贯,词数适当。作者在范文中使用了较多高级词汇和句式,高级词汇有communicatewith(与交流),getacross(使被理解),haveawideknowledgeof(在方面有广泛的知识),travelabroad(出国旅游)以及asweallknow(周所周知),而且还使用了非限定性定语从句“Asweallknow,besideswords,wecanalsousebodylanguagetocommunicatewithotherpeople.”及“whenwedon’tknowhowtoexpressourselvesclearly,wecanusebodylanguage,whichisespeciallytruewhenwemeetforeigners.”,宾语从句“Therearemanybenefitsitcanbringuswhenwelearnhowtouseit.”及“Inconclusion,Ithinkthatitisimportantforustolearnandusebodylanguage.”,非谓语动词“Havingawideknowledgeofaforeigncountry’sbodylanguagecanalsohelpuslearnaboutitsculture.”及“Besides,usingbodylanguageinacorrectwaywillhelpmakeourstayinaforeigncountryeasyandcomfortablewhilewe’retravelingabroad.”,全文没有语法错误,上下句转换自然流畅。【解析】Asweallknow,besideswords,wecanalsousebodylanguagetocommunicatewithotherpeople.Therearemanybenefitsitcanbringuswhenwelearnhowtouseit.

Firstofall,ithelpsustogetourmessagesacross.Sometimesitmaybemoreeffectivethanwords.Also,whenwedon’tknowhowtoexpressourselvesclearly,wecanusebodylanguage,whichisespeciallytruewhenwemeetforeigners.Havingawideknowledgeofaforeigncountry’sbodylanguagecanalsohelpuslearnaboutitsculture.Besides,usingbodylanguageinacorrectwaywillhelpmakeourstayinaforeigncountryeasyandcomfortablewhilewe’retravelingabroad.Inconclusion,Ithinkthatitisimportantforustolearnandusebodylanguage.10、略

【分析】【分析】

本文书面表达属于应用文;要求写一封回信。

【详解】

第1步:根据提示可知,本篇是一封回信:假设你是红星中学高三学生李华,你的英国朋友George要来北京;其间他想参加中国传统文化方面的课程,来信希望你能推荐一个课程.请你给他回信,内容包括:你推荐的课程;该课程的内容;你推荐的理由。

第2步:根据写作要求确定关键词,如:Chinesetraditionalculture(中国传统文化);BeijingOpera(京剧);onthehistoryofBeijingOpera(关于京剧的历史);basedonthefollowingreasons(以下面的理由为基础);thefivemaincharactersofBeijingOpera(北京京剧的五个主要代表人物)等。

第3步:根据提示及关键词(组)进行遣词造句;注意主谓一致和时态语态问题。

第4步:连句成文;注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡,书写一定要规范清晰,保持整洁美观的卷面是非常重要的。

【点睛】

本文是一封回信。内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。另外全文中没有中国式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力。同时文中使用高级句子。IamdelightedtohearthatyouwanttotakeacourseaboutChinesetraditionalculture.句中使用that引导的宾语从句;whichwillbeheldinBeijingnextmonthfortwoweeks,containstwosections.使用which引导的定语从句;Whattakesthecoursetoanewheightisatheatertrip.句中what引导主语从句;Itisalsoaninteractivecourse,inwhichyouwillhaveachancetocommunicatewithoperaperformersfacetoface.介词加which引导非限制性定语从句。【解析】DearGeorge,

IamdelightedtohearthatyouwanttotakeacourseaboutChinesetraditionalculture.IamwritingtorecommendoneonBeijingOpera.

Thiscourse,“IntroductiontoBeijingOpera”,whichwillbeheldinBeijingnextmonthfortwoweeks,containstwosections.AlectureonthehistoryofBeijingOperawillintroduceitstime-honoreddevelopment,includingthedetailedprocessofhowitspread.Whattakesthecoursetoanewheightisatheatertrip.SteppingintoMeiLanfangTheatre,you’llgetatasteoftheperformancetechniquesbyappreciatinghowthevoicesandmotionsareperfectlycombinedonthestage.

Iheartilyrecommendthiscoursetoyoubasedonthefollowingreasons.Iknowyoulovedramasomuch,soyouwillbeabletomoreeasilyunderstandSheng,Dan,Jing,Mo,Chou,thefivemaincharactersofBeijingOpera.Itisalsoaninteractivecourse,inwhichyouwillhaveachancetocommunicatewithoperaperformersfacetoface.

Ihopemyintroductionishelpful.Pleaseletmeknowifyouhavefurtherquestions.

Yours,LiHua11、略

【分析】【分析】

本篇书面表达属于应用文,要求考生写一篇一封信,给英国网友Peter介绍一位中国的科学家及其研究成果.

【详解】

第一步:审题。

体裁:应用文。

时态:根据提示;时态应为一般现在时和一般过去时。

结构:总分法。

   总分法指把主题句作为总说;把支持句作为分说,并以这种方式安排所写内容。

要求:1.科学家的姓名;

2.科学家的研究成果;

3.该研究成果的意义。

第二步:列提纲(重点词组)

Beinterestedin;scientificresearch;TuYouyou;antimalarialsubstance;malaria-fighting;sweetwormwood;volunteertodo;humansubject;successful;NobelPrize;significantly;deathrate.

第三步:连词成句。

1.Iknowfromyourletterthatyouareinterestedinscientificresearch.

2.DoyouknowTuYouyou?

3.TuYouyouandherteamdiscoveredtheantimalarialsubstanceqinghaosu,oneoftheworld’smost-effectivemalaria-fightingdrugsfromsweetwormwood.

4.Shevolunteeredtobethefirsthumansubject.

5.Itwassafe,soshedidsuccessfulexperimentswithhumanpatients.

6.Shewonthe2015NobelPrizefordiscoveringthemedicinethathassignificantlyreducedthedeathratesforpatientssufferingfrommalaria.

7.Ifyouwanttoknowmorescientistsandtheirresearch,doletmeknow.

根据提示及关键词(组)进行遣词造句;注意主谓一致和时态问题。

第四步:连句成篇(衔接词)

1.表文章结构顺序:Firstofall,Firstly/First,Secondly/SecondAndthen,Finally,Intheend,Atlast

2.表并列补充关系:Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,InadditionAswellas,notonlybut(also),including,

3.表转折对比关系:However,Onthecontrary,but,Although+clause(从句),Inspiteof+n/doing,Ontheonehand,OntheotherhandSome,whileothers,asfor,sothat

4.表因果关系:Because,As,So,Thus,Therefore,Asaresult

连句成文;注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡,书写一定要规范清晰;

第五步:润色修改。

【点睛】

范文内容完整,要点全面,语言规范,语篇连贯,词数适当,上下文意思连贯,符合逻辑关系。文中长短句结合,有高级句型,如:Shewonthe2015NobelPrizefordiscoveringthemedicine____使用了that引导的定语从句。另外,文章思路清晰、层次分明,上下句转换自然,为文章增色添彩。【解析】DearPeter,

Iknowfromyourletterthatyouareinterestedinscientificresearch.DoyouknowTuYouyou?TuYouyouandherteamdiscoveredtheantimalarialsubstanceqinghaosu,oneoftheworld’smost-effectivemalaria-fightingdrugsfromsweetwormwood.Andshevolunteeredtobethefirsthumansubject.Itwassafe,soshedidsuccessfulexperimentswithhumanpatients.Shewonthe2015NobelPrizefordiscoveringthemedicinethathassignificantlyreducedthedeathratesforpatientssufferingfrommalaria.Ifyouwanttoknowmorescientistsandtheirresearch,doletmeknow.Yours,Lihua三、根据所给汉语提示填空(共2题,共4分)12、略

【分析】【详解】

考查非谓语动词和名词。句意:被这段音乐打动了,他说:“就像第一次看到颜色一样”。根据汉语意思提示以及句子结构可知,此处为非谓语动词作状语,因动词move“打动”和逻辑主语he为被动关系,所以为过去分词形式,表示“这段音乐”为名词thismusic,所以“被这段音乐打动了”应为Movedbythismusic。故填Movedbythismusic。【解析】Movedbythismusic13、略

【分析】【详解】

考查固定短语和非谓语动词。句意:我必须根据文章的主题创建一个目录。“基于”是固定短语bebasedon,句中谓语是hadtocreate,空格处用非谓语动词,因此空格处用过去分词,作状语,故填①based;②on。【解析】basedon四、图表作文(共5题,共20分)14、略

【分析】写作思路:【解析】范文赏读:

Recentlyourclasshadadiscussionaboutwhetherweshouldhelpstrangers.Differentstudentshavedifferentopinions.

Somethinkweshouldtrytohelpstrangers.Helpingothersisavirtue,andhelpingothersishelpingourselves(动名词作主语).Wemaycomeacrosssometroubleandneedothers'helpsomeday.Iftheyaren'twillingtohelpusjustbecausewearestrangerstothem,it'shardtoimaginewhatourworldwillbelike(what引导的宾语从句).However,someareafraidthathelpingotherscansometimesbringustrouble.Sometimeswearejustmisunderstood.

Inmyopinion,weshouldtryourbesttohelpotherswhentheyareinneedofhelp,butweshouldalsoprotectourselvesfromgettingintotrouble.Ifeveryoneoffersalttlekindness,ourworldwillbefulloflove.15、略

【分析】【导语】

本篇书面表达属于应用文。要求考生根据图表提示;用英语写一篇短文,讲述最近对高中生的体育运动兴趣做了一次调查。

【详解】

1.词汇积累。

表明:show→indicate

对感兴趣:showaninterestin→developaninterestin

此外:besides→inaddition

前者:former→previous

2.句式拓展。

简单句变复合句。

原句:Besides,33%ofthoseinterviewedlikeone-on-onesportsbest,likebadmintonandpingpang.

拓展句:Besides,33%ofthosewhowereinterviewedlikeone-on-onesportsbest,likebadmintonandpingpang.

【点睛】

【高分句型1】

Theywereaskedwhichtheylikeddoingbestamongthethreecategoriesofsports:teamsports,one-on-onesportsandindividualsports.(运用了宾语从句)

【高分句型2】

Comparedwiththeformertwokinds,individualsports,suchasswimmingandjogging,aretheleastattractivetothestudents,fortheyonlyaccountfor11%,justonethirdofthosewholikeplayingone-on-onesports.(运用了过去分词作状语和定语从句)【解析】SportsInterestsofSeniorHighSchoolStudents

Recentlyasurveyhasbeendonetofindoutthesportsinterestsofseniorhighschoolstudents.Inthissurvey,onethousandseniorhighstudentsfromtenschoolsinBengbuwereinterviewed.Theywereaskedwhichtheylikeddoingbestamongthethreecategoriesofsports:teamsports,one-on-onesportsandindividualsports.

Thesurveyshowsthat56%,thatis,morethanhalfofthestudentsshowaninterestinteamsports,suchasfootballandbasketball.Besides,33%ofthoseinterviewedlikeone-on-onesportsbest,likebadmintonandpingpang.Comparedwiththeformertwokinds,individualsports,suchasswimmingandjogging,aretheleastattractivetothestudents,fortheyonlyaccountfor11%,justonethirdofthosewholikeplayingone-on-onesports.16、略

【分析】【导语】

本篇书面表达属于应用文,是一篇图表作文。要求考生写一篇投稿短文;根据最受学生欢迎的书的调查结果拼图,进行调查状况描述,做出简单评论以及提出建议。

【详解】

1.词汇积累。

根据:Accordingto→Bebasedon

拓宽:broaden→widen

提高:enhance→improve

依我之见:Frommypointofview→Inmyopinion

2.句式拓展。

简单句变复合句。

原句:Frommypointofview,Isuggestourschoolorganizebookclubsorreadinggroups.Studentscandiscussandsharetheirthoughtsintheclubsandgroups.

拓展句:Frommypointofview,Isuggestourschoolorganizebookclubsorreadinggroups,wherestudentscandiscussandsharetheirthoughts.

【点睛】

【高分句型1】Frommypointofview,Isuggestourschoolorganizebookclubsorreadinggroups,wherestudentscandiscussandsharetheirthoughts.(运用了where引导的非限制性定语从句)

【高分句型2】Itisencouragingtoseesomanystudentsreadingregularly,asreadingcanimprovecomprehensionskillsandcultivateimagination.(运用了it作形式主语,tosee作真正的主语,as引导原因语从句)【解析】Accordingtothesurveyconductedinourschool,43%ofthestudentsprefertoreadsciencebooks,followedbycomicsreaders,whichaccountsfor26%.18%ofthestudentsenjoyreadingsportsandmusicbookswhile13%ofthestudentsliketoreadclassicalbooks.

Itisencouragingtoseesomanystudentsreadingregularly,asreadingcanimprovecomprehensionskillsandcultivateimagination.However,weshouldalsoencouragestudentstoreadbooksoutsidetheircomfortzonetobroadentheirhorizonsandexplorenewperspectives.

Frommypointofview,Isuggestourschoolorganizebookclubsorreadinggroups,wherestudentscandiscussandsharetheirthoughts.Itcanstimulatetheircuriosityandcriticalthinkingandenhancetheirsocialskills.17、略

【分析】【导语】

本篇书面表达属于议论文。要求考生以“ShouldWeHelpStrangers?”为题写一篇短文;阐述在“是否应该帮助陌生人”这一话题讨论中同学们表达的不同意见,以及考生自己的观点。

【详解】

1.词汇积累。

观点:opinion→pointofview

尽最大努力:tryone’sbesttodosth→doone’sbesttodosth

需要:beinneedof→need

在我看来:inmyopinion→asfarasI’mconcerned

2.句式拓展。

同义句转换。

原句:Somethinkweshouldtrytohelpstrangers.Helpingothersisavirtue,andhelpingothersishelpingourselves.

拓展句:SomeholdtheviewthatweshouldtrytohelpstrangersbecausehelpingothersisaChinesetraditionalvirtueandhelpingothersishelpingourselves.

【点睛】

【高分句型1】Ifeveryoneisn’twillingtohelpusjustbecausewearestrangerstothem,it’shardtoimaginewhatourworldwillbelike.(运用了if引导的状语从句以及what引导的宾语从句)

【高分句型2】Inmyopinion,weshouldtryourbesttohelpotherswhentheyareinneedofhelp,butweshouldalsoprotectourselvesfromgettingintotrouble.(运用了when引导的状语从句)【解析】ShouldWeHelpStrangers?Recentlyourclasshadadiscussionaboutwhetherweshouldhelpstrangers.Differentstudentshavedifferentopinions.Somethinkweshouldtrytohelpstrangers.Helpingothersisavirtue,andhelpingothersishelpingourselves.Wemaycomeacrosssometroubleandneedothers’helpsomeday.Ifeveryoneisn’twillingtohelpusjustbecausewearestrangerstothem,it’shardtoimaginewhatourworldwillbelike.However,someareafraidthathelpingotherscansometimesbringustrouble.Sometimeswearejustmisunderstoodandevenhavetopaythecostofkindness.Inmyopinion,weshouldtryourbesttohelpotherswhentheyareinneedofhelp,butweshouldalsoprotectourselvesfromgettingintotrouble.Ifeveryonetriesalittlekindness,ourworldwillbefulloflove.18、略

【分析】【导语】

本篇书面表达属于应用文。要求考生给校英文报写一篇报道;介绍班内对“太空探索的意义”这一主题的讨论情况。

【详解】

1.词汇积累。

重要的:important→significant

理解:understanding→comprehension

此外:besides→what’smore

任务:mission→task

2.句式拓展。

简单句变复合句。

原句:Secondly,withtheresourcesontheearthrunningout,itisnecessarytofindnewresourcesinouterspace.

拓展句:Secondly,astheresourcesontheeartharerunningout,itisnecessarytofindnewresourcesinouterspace.

【点睛】

【高分句型1】Thirdly,theseexplorationsmakeitpossibletofindotherplanetswhicharesuitableforhumanstoliveon.(运用了which引导的限制性定语从句)

【高分句型2】Althoughtherearehugerisksanddifficulties,itisworthwhilecarryingonspaceexploration.(运用了although引导的让步状语从句和句型Itisworthwhiledoingsomething)【解析】SpaceExploration,YesorNoThetopicofspaceexplorationisbecomingmoreandmorepopularrecently.Peoplehavedividedopinionsaboutit.Someofusthinkitimportanttoexplorespace

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