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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版高二历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、宋人称“柳郎中词只好十七八女郎按执红牙拍,歌杨柳岸晓风残月;学士词须关东大汉执铁绰板,唱大江东去。”与“学士词”词风一致的代表人物是A.李煜B.李清照C.陆游D.辛弃疾2、美国学者斯科特·戈登在《控制国家——西方宪政的历史》中写道:“社会的全盘重建是必要的,而这一伟大任务只有具有不受拘束的坚定且无情的政府才能完成。美国的政治发展并没有摒弃英格兰的政治遗产;相反,美国政治重建的设计师试图保持并完善这种遗产。”对此理解正确的是A.美国和英国一样都实行资产阶级代议制B.美国联邦政府的职能等同于英国的责任制内阁C.美国总统和英国首相都必须对国会(议会)负责D.美国宪政的建立基础是政府采取强硬的铁血政策3、下图是2009年2月12日英属福克兰群岛岛国图卢瓦发行的达尔文诞生200周年纪念银币。该银币背面印有达尔文30岁和60岁时的肖像;正面印有女王伊丽莎白二世的肖像。达尔文获此殊荣是因为他提出的进化论()
A.为战胜神学世界观提供了锐利武器B.为人们提供了辩证地看世界的途径C.推动了人类进入科学时代D.为启蒙运动的兴起提供了科学武器4、如图所示刊物在发刊词中写道:“泰西各国创造电气秘机,凡有所欲言,瞬息可达数千里,而中国从未闻此。”这里的“电气秘机”是()A.无线电报机B.电话机C.有线电报机D.电动机5、如图为南昌市城雕“鹅湖之会”,重现了朱熹与陆九渊辩论的场面。朱熹与陆九渊是中国封建社会后期两位重要的哲学思想家、文化教育家,前者集理学之大成,后者开心学之体系,由于二人成名于同一时期,且学术观点相异,故自鹅湖之会始,二人争论不休。那么他们最大的分歧是()A.朱熹主张天理是万物的本原,陆九渊强调“心”是宇宙的本原B.“天理”是不是“三纲五常”等伦理道德C.是否为封建统治阶级服务D.是否进行内心反省,以致良知6、19世纪中叶俄国知识分子这样预测时局:“自那时(注:指1815年)以来,欧洲一直在进步的道路上稳步前行,而我们却停滞不前。我们不是走向胜利,而是走向失败。”造成俄国“停滞不前”的主要原因是()A.遭受西欧国家的侵略B.俄国农奴制的阻碍C.克里米亚战争的失败D.机器工业极其落后7、1931年,中共中央在干部任用上提出“坚决提拔新的工人干部来参加指导机关工作”,派遣大批工人干部担任红军的指挥员与政治委员。同时要求各地“洗刷党内富农、小地主”的成分。中共中央的上述做法()A.确保了干部队伍的纯洁性B.表明工人阶级是领导阶级C.带有一定的“左”倾色彩D.是对中国革命道路的成功探索评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、【题文】汉武帝采纳董仲舒的观点,从此儒家的思想成为中国古代的正统思想。9、遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,并由此而形成了毛泽东思想。______(判断对错)10、作为和伽利略同时代的科学家,达尔文发展了“物竞天择,适者生存”的生物进化论学说。______(判断对错)11、朱熹是理学的集大成者,他的思想对维护专制主义政治制度起了重要作用。______(判断对错)12、1519-1522年,麦哲伦带领船队首次实现了环球航行,从而证明了地圆说的正确。______(判断对错)13、马丁•路德说:“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。”该材料反映了马丁•路德否定基督教。______(判断对错)14、意大利物理学家伽利略发现______等物理学定律;1859年,英国科学家达尔文发表《物种起源》一书,创立了______理论。评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、克里斯提尼改革用财产等级制打破以往的血缘政治,标志着雅典国家的形成。()16、1954年《中华人民共和国宪法》颁布,宪法规定了国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家,这是新中国第—部社会主义类型的宪法。()17、改革开放时期,邓小平提出教育应优先发展的思想。经过多年的努力,我国逐步形成了比较完整的国民教育体系。()18、1956年,毛泽东提出在科学文化工作中实行“双百”方针,即艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”。他还强调“双百”方针是一个基本性的同时也是长期性的方针,不是一个暂时性的方针。______。(判断对错)19、1954年《中华人民共和国宪法》体现了人民民主和社会主义两大原则,是新中国第一部社会主义类型的宪法。______。(判断对错)20、1921年7月23日中共一大在上海秘密召开,这是中国历史上开天辟地的大事,这次大会上明确党的中心工作是组织农民阶级,领导农民运动。______。(判断对错)21、内燃机是第二次工业革命期间一项具有深远影响的成就;人们以内燃机为动力,研制成功了新型的交通工具轮船、汽车和飞机。22、1984年国有企业改革的展开,标志着社会主义市场经济体制基本确立。()23、1956年,毛泽东提出在科学文化工作中实行“双百”方针,即艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”。他还强调“双百”方针是一个基本性的同时也是长期性的方针,不是一个暂时性的方针。______。(判断对错)评卷人得分四、连线题(共1题,共5分)24、将以下对应的内容连线:(18分)康德乐圣马丁·路德默片明星加尔文人非工具达尔文因信称义贝多芬先定论卓别林进化论评卷人得分五、问答题(共3题,共15分)25、以孔子思想为核心的儒家文化受到广泛关注。阅读下列材料:他(孔子)知道;古代传统的重建,并不仅仅是指外表上的同一。这里所倡导的是对永恒真理的温习,而不是对过去的模仿。孔子希望通过自己的努力,能使这些永恒的思想重放光彩。
——摘编自[德]雅斯贝斯《大哲学家》
请回答:
根据材料,说明孔子对古代传统重建的内涵。结合所学知识,指出孔子为重建古代传统文化所做的工作,并回答孔子的核心思想及其所要达到的目的。26、(2015·浙江文综·39)近代的民主思想和科学精神从欧洲兴起后;传播到全世界。1915年,在民主和科学的大旗下,中国新文化运动拉开了序幕。阅读材料,回答问题。
材料在“光荣革命”到来之前;一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。人们觉得,理性也能打开人类事务之门。随后,洛克发表《政府论》,他指出:政治权力是每个人交给社会的自然状态中所有的权力,由社会委托给统治者,用来为他们谋福利和保护他们的财产。当统治者滥用权力,破坏而不是保护人民财产的时候,人民可以反抗甚至推翻它。
——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等编写。
联系所学知识,写出材料中“伟大的人”的名字及其所发现“钥匙”的重要意义。根据材料概括洛克的思想主张,结合所学知识指出这些主张的影响。27、(2015·山东潍坊二模·38)社会意识与时代变迁息息相关。阅读材料;回答问题。
材料“文革”时期是全民政治化癫狂的时代。这个时期的女英雄们在影视剧中冲锋陷阵;振臂高呼各种革命口号;用自己的身体语言为阶级斗争意识、革命专政意识和民族解放意识这些“文革”时期的主流话语代言。
文革结束后;文艺创作上开始更加尊重个体尊严,更加强调人文关怀。主旋律电视剧中的英雄人物开始走向多元化的局面,比如《亮剑》中率真粗鲁的李云龙,《党员二愣妈》中一心为群众谋福利却好心办坏事的二愣妈等。
材料反映了两个时期英雄人物形象的特点有何不同?结合所学知识指出人物形象发生变化的原因。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【解析】试题分析:材料中的“柳郎中”即柳永,是北宋词坛婉约派的代表,词风清新绮丽,婉转柔美;“学士”即苏轼,是豪放派的代表,词风豪迈奔放。A李煜和B李清照都属于婉约派;C陆游的主要成就是诗歌;D辛弃疾是南宋时期最卓越的词人,其作品也以豪放为主,故选D。考点:宋词的成就。【解析】【答案】D2、A【分析】试题分析:本题考查解读史料获取信息的能力。B项的内容与材料主旨不符,所以排除。C项中的美国总统对宪法与选民负责而非国会,所以排除C项。D项内容在材料中没有体现。由材料中的“美国的政治发展并没有摒弃英格兰的政治遗产;相反,美国政治重建的设计师试图保持并完善这种遗产”可知A项正确。考点:欧美代议制的确立与发展·英国君主立宪制的确立、美国共和制的确·美英宪政的相同点【解析】【答案】A3、A【分析】【分析】《物种起源》阐述的进化论观点戳穿了上帝造人说;为战胜神学世界观;深入探究自然科学规律提供了锐利的思想武器。B为人们提供了辩证地看世界的途径是相对论的意义,C推动了人类进入科学时代是牛顿经典力学的意义,D项为启蒙运动的兴起提供了科学武器不正确,进化论产生于启蒙运动之后。故本题选A项。
【点评】进化论诞生的意义命题点有以下三个:①进化论重创了封建神学创世说,把神从有生命的研究领域驱除出去;②根本上改变了人们对生物界和人在生物界中地位的看法;③进化论被运用到人文领域,形成“物竟天择,适者生存”的新学说。4、C【分析】根据所学知识可知;有线电报是由美国人莫尔斯于1837年在华盛顿至巴尔的摩间发报试验成功,无线电报由意大利人马可尼于1895年发明,英国发明家贝尔于1876年发明了人类第一部电话,1870年和1888年比利时工程师格拉姆和美国发明家特斯拉分别发明了直流和交流电动机。根据图上“一千八百五十三年”的信息,可知当年是1853年,故C正确;
A;B、D三项时间不符;故排除。
故选:C。
本题主要考查第二次科技革命的影响;要求学生结合第二次科技革命的技术发明的表现来分析材料。
第二次工业革命科学技术的突出发展主要表现在三个方面:即电力的广泛应用;内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明。
第二次工业革命具有特点:
1.第一次工业革命时期;许多技术发明都来源于工匠的实践经验,这些工匠并不具备科学理论知识,因此,这一时期的科学和技术尚未真正结合。第二次工业革命时期,由于自然科学的新发展,并开始同工业生产紧密结合起来,使科学成为推动生产力发展的一个重要因素。科学和技术的结合,使第二次工业革命取得了巨大的成果。
2.第一次工业革命首先发生在英国;重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的。在英国的带动下,其他国家也开始了工业革命,但发展进程相对缓慢。第二次工业革命则几乎发生在几个先进的资本主义国家。规模更加广泛,发展也比较迅速。
3.第二次工业革命开始时,除一些先进的资本主义国家已经完成或将要完成第一次工业革命外,有些后进的资本主义国家如德国、日本则尚未完成或刚刚起步,因此,对它们来说,两次工业革命是交叉进行的。这些国家既可以吸收第一次工业革命的技术成果,又可以直接利用第二次工业革命的新技术,其发展速度比较迅速。【解析】C5、A【分析】【解析】试题分析:本题实际是解答比较型选择题,一是注意题目的比较项,明确比较项要求,不能答非所问;二是注意题目比较的时空限制,防止出现张冠李戴现象。BC不对,这是两者的相似点,都强调以伦理道德维护统治;D不对,与A相比,A包容D项。因此A为最佳答案考点:本题考查宋明理学。【解析】【答案】A6、B【分析】依据材料;结合所学可知,1815年后阻碍俄罗斯进步的主要是落后的农奴制度,故B项正确。
A项错误;俄国并未受到来自欧洲的侵略这一时期,排除。
C项错误;克里米亚战争是在1853年进行的,排除。
D项错误;机器工业的落后是农奴制阻碍生产力发展的结果,排除。
故选:B。
本题考查俄国农奴制改革。考查农奴制改革的背景。解题的关键是对材料的解读;结合农奴制改革的背景解答即可。俄国农奴制改革是俄国历史上的重大的事件,是俄国进入资本主义制度的一次改革。改革的原因是俄国的农奴制严重阻碍了社会的进步,是俄国落后的根源。通过俄国的农奴制改革,农奴获得了人身自由,为工业生产提供了大量的自由劳动力,同时俄国的国内市场进一步的扩大。农奴在获得人身自由的同时需要缴纳赎金获得一小块土地,这样也为资本主义的发展提供了资金。
本题考查对农奴制改革的背景的把握,旨在考查学生解读材料、调用所学知识分析理解的能力。【解析】B7、C【分析】从材料中的“坚决提拔新的工人干部来参加指导机关工作”来看;说明中共中央教条地认为共产党作为无产阶级政党只能依靠工人阶级,这种认识带有一定的“左”倾色彩。故答案为C项。
这种做法与干部队伍的纯洁性无关;排除A项;
工人阶级是领导阶级并非排斥其他阶级参加革命;排除B项;
这种做法是错误的;不利于中国革命事业的发展,排除D项。
故选:C。
本题考查左倾思想;主要考察左倾思想对中共的主要影响。
解答本题的关键是学生能够理解材料中的信息体现出的思想特征:带有左倾思想,左倾思想的出现是不利于中国革命的进一步发展的。【解析】C二、填空题(共7题,共14分)8、略
【分析】【解析】在汉武帝时期,他采纳了董仲舒的观点“罢黜百家,独尊儒术”,从此儒家的思想成为中国古代的正统思想。该题目正确。【解析】【答案】对9、B【分析】遵义会议只是形成了以毛泽东为核心的第一代领导集体的正确领导;并没有形成毛泽东思想,毛泽东思想正式形成,是在1945年中共七大上。
故答案为:B。
本题主要考查遵义会议;要求学生结合遵义会议的内容特点来分析。
解答问题要搞清楚,遵义会议的内容,还要搞清楚毛泽东思想正式形成的标志。【解析】B10、B【分析】根据所学知识可知:伽利略生活在16到17世纪;而达尔文生活在19世纪,二人并非同时代的科学家。题干说法错误。
故答案为B。
本题考查进化论;具体考查伽利略和达尔文比较。
本题考查伽利略和达尔文比较,重点考查阅读和获取信息、调动和运用知识的能力,探讨分析历史问题的能力。注意掌握进化论诞生的原因,主要内容、和影响。【解析】B11、A【分析】程朱理学适应了统治阶级的需要;南宋以后逐渐发展为官方哲学,故材料表述正确。
故答案为A。
本题考查宋明理学;解题的关键是掌握朱熹的思想。
本题为基础题,考查宋明理学,重视主观意志力量,注重气节、品德,讲求以理统情、自我节制、发奋立志,强调人的社会责任和历史使命,又凸显人性的庄严。【解析】A12、正确。【分析】结合所学知识;我们可知1519-1522年,麦哲伦带领船队首次实现了环球航行,从而证明了地圆说的正确。
故答案为:正确。
本题主要考查新航路开辟;要求学生结合新航路开辟的特点和影响来分析。
解答本题要搞清楚新航路开辟的过程和影响,学生要有一定的,结合所学知识分析材料的能力。【解析】正确。13、略
【分析】“无论什么人;不管他是教皇;主教、传教士或是修士、修女,世俗权力都有权来管他”该材料并未反映马丁•路德否定基督教,故材料表述错误.
故答案为B.
本题考查马丁路德宗教改革;路德认为,对上帝的信仰是教徒得到拯救的唯一条件,真正的基督徒,首先应该做到内心信仰上帝.
宗教改革运动是欧洲16、17世纪前后兴起的一场基督教社会改革运动,以反对教会的极端统治、宗教教义的异化和教会组织对民众的压迫而闻名,其实质是新兴资产阶级反对宗教组织对社会发展的阻碍而发动的一场大规模的社会政治文化运动.【解析】B14、自由落体定律生物进化论【分析】联系所学可知;伽利略从实验中总结出自由落体定律;惯性定律和伽利略相对性原理等。从而推翻了亚里士多德物理学的许多臆断,奠定了经典力学的基础,反驳了托勒密的地心体系,有力地支持了哥白尼的日心学说。《物种起源》是英国生物学家达尔文系统阐述生物进化理论基础的生物学著作。
故答案为:
自由落体定律生物进化论。
本题考查的是现代科学技术;解答的关键信息是“伽利略”“达尔文《物种起源》”
本题考查了现代科学技术,考查了现代物理学和生物学,考查了学生对基础知识的识记能力。【解析】自由落体定律生物进化论三、判断题(共9题,共18分)15、B【分析】【分析】结合所学可知;克里斯提尼改革以新的行政选区制度,打破了部落贵族势力对政权的控制,标志着雅典国家最终形成,而财产等级制是梭伦改革的内容,故本题错误。
故答案为错误。
【点评】本题考查克里斯提尼改革的内容和作用,考查学生对教材知识的识记、运用能力。16、A【分析】【分析】1954年9月20日第一届全国人大一次会议通过、颁布了《中华人民共和国宪法》。除序言外,包括总纲,国家机构,公民的基本权利和义务,国旗、国徽、首都等4章106条,关于国家的性质,宪法规定中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。这是中华人民共和国的第一部社会主义类型的宪法。故正确。17、B【分析】【分析】中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在全面建设社会主义时期(1956—1966),故题目说法错误。18、A【分析】结合所学知识我们可知双百方针是1956年提出来的;其基本内容是艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”。双百方针是我们的文化政策,是一个长期的方针。
故答案为:A。
本题主要考查我国文化事业的发展;要求学生结合我国双百方针发展的过程和内容特征来分析。
解答问题要搞清楚双百方针提出的表现内容,特征和性质,学生要有扎实的基础知识功底。【解析】A19、A【分析】结合所学知识可知;54宪法规定了国家的性质以及根本的政治制度,规定了国家机构的组织原则,规定了公民的基本权利和义务,规定了新中国想社会主义过渡的方向和途径,体现了人民民主原则和社会主义原则,是新中国的第一步社会主义性质的宪法。
故选:A。
本题考查的是54宪法;侧重于考查的是对54宪法的评价。
本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可回答问题,难度易。【解析】A20、B【分析】结合所学知识;我们可知中共一大召开以后确立的工作任务是组织和领导工人运动,还没有涉及到农民运动。
故答案为:B。
本题主要考查共产党成立;要求学生结合中共成立的表现和影响来分析。
解答本题要搞清楚中共一大的内容特征,学生要有扎实的基础知识功底。【解析】B21、×【分析】【解析】试题分析:说内燃机是第二次工业革命期间一项具有深远影响的成就是对的,但是说人们以内燃机为动力,研制成功了新型的交通工具轮船、汽车和飞机是错误的的,因为轮船在第一次工业革命期间就已经出现,是以蒸汽为动力的。考点:第二次工业革命【解析】【答案】错22、B【分析】【分析】依据所学;1992年的中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。故答案为:错误。
【点评】解答本题的关键是掌握社会主义市场经济体制提出于1992年的中共十四大。本题主要考查现代中国的国有企业改革,考查学生获取信息和调动、运用知识的能力,难度中等。23、A【分析】结合所学知识我们可知双百方针是1956年提出来的;其基本内容是艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”。双百方针是我们的文化政策,是一个长期的方针。
故答案为:A。
本题主要考查我国文化事业的发展;要求学生结合我国双百方针发展的过程和内容特征来分析。
解答问题要搞清楚双百方针提出的表现内容,特征和性质,学生要有扎实的基础知识功底。【解析】A四、连线题(共1题,共5分)24、略
【分析】试题分析:本题考查学生根据所学知识解决问题的能力,内容以近代以来的思想文化、科学技术和19世纪以来的文学艺术为主。根据所学可知,在思想文化方面:康德道出了启蒙的真谛即“人非工具”,既要有人身自由,还要有思想自由;马丁·路德提出信仰即可得救亦即因信称义;加尔文宗教改革时提出先定论。在科学方面:达尔文提出生物进化论否定神创论。在艺术方面:贝多芬音乐成就之大被誉为“乐圣”;卓别林主要是在电影领域成就突
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