2025年人教新课标必修1生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新课标必修1生物下册月考试卷139考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列叙述能够说明细胞(或者生物)代谢旺盛的有()

①体内的自由水含量比结合水多②线粒体的数量多③细胞核的核孔数量多④细胞膜上的蛋白质含量多A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④2、下列关于用显微镜观察细胞的实验，叙述正确的是A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动B.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离C.苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒D.在新鲜黑藻小叶临时装片中可进行叶绿体形态观察和计数3、在细胞呼吸过程中，若有CO2放出，则可以判断（）A.一定是无氧呼吸B.一定是有氧呼吸C.一定不是乳酸发酵D.一定不是酒精发酵4、水是生命之源，下列关于生物体内水的叙述中错误的是A.参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B.越冬的植物结合水/自由水的比例下降C.核糖体行使功能及多糖合成的时候会有水的产生D.失去结合水的种子不具有萌发的能力5、豆腐中含有一些人类必需的氨基酸。制作豆腐时，在煮熟的豆浆中加入熟石膏或盐卤（俗称卤水）即可制作口感绵韧的豆腐，因此有“卤水点豆腐，一物降一物”的说法。下列有关叙述错误的是（）A.人体细胞能合成的对人体生命活动有重要作用的氨基酸，称为必需氨基酸B.豆腐中含有的植物性蛋白不同于肉制食品，适当摄入可补充某些必需氨基酸C.豆浆中加入熟石膏或盐卤制作豆规是利用了盐卤中的Mg2＋、Na＋使蛋白质变性的原理D.豆浆可与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应6、下列关于细胞内水和无机盐的叙述，正确的是（）A.细胞中的结合水既可以结合和溶解无机盐，也可以运输无机盐B.细胞中大多数无机盐以化合物的形式存在，少数以离子的形式存在C.铜是人体生命活动必需的大量元素，但积累过多会对人体造成危害D.细胞通过细胞膜控制水分和无机盐的进出，以维持细胞正常的渗透压7、图甲中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ曲线分别表示某一天24小时的温度、某植物总光合速率、表观光合速率变化，图乙中曲线表示放有某植物的密闭玻璃罩内一天24小时的CO2浓度的变化；以下分析错误的是（）

A.乙图曲线中EF段玻璃罩内CO2浓度下降加快是由于光照强度增加B.植物一天中含有机物最多的时刻在甲图中是e点，在乙图中则是H点C.植物在甲图中的b、f两点的生理状态与乙图中H两点的生理状态相同D.甲图曲线Ⅲ12点左右d点下降原因是温度过高，呼吸速率上升使表观光合速率下降，但总光合速率未下降评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、真核细胞的结构主要包括细胞膜、细胞质和细胞核等部分。成熟植物细胞内的液体环境主要指的是__________________。9、______等都是生物大分子。10、细胞的全能性概念：细胞经___________________后，仍具有产生_________或分化成______________________的潜能和特性。11、协助扩散和主动运输的共同特点是______________。12、动物细胞有丝分裂的过程，与植物细胞的基本相同。不同的特点是：第一，动物细胞有由_____构成的_____，中心粒在_____倍增，成为两组。进入分裂期后，两组中心粒分别移向细胞两极。在这两组中心粒的周围，发出无数条放射状的_____，两组中心粒之间的星射线形成了_____。第二，动物细胞分裂的末期不形成_____，而是细胞膜从细胞的中部_____，最后把细胞_____成两部分，每部分都含有一个_____。这样，一个细胞就分裂成了两个子细胞。13、叶绿体是绿色植物能进行_______的细胞含有的细胞器，是植物细胞的“_______制造车间”和“_______转换站”。叶绿体由_______、_______和基质构成，在类囊体薄膜上，有进行光合作用必需的_______和_____；类囊体叠合而形成_______，基粒之间充满基质；基质中含有与光合作用有关的____，还含有少量____。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、动物和人体干细胞具有分裂和分化的能力，人骨髓中的造血干细胞能分化成各种组织细胞。______A.正确B.错误15、细胞分化的本质是基因选择性表达______A.正确B.错误16、虽然红细胞没有具膜细胞器，但将其放入一定浓度的外界溶液中，也能发生渗透作用()A.正确B.错误17、淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成()A.正确B.错误18、ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应。()A.正确B.错误19、人在饥饿时，细胞中ATP与与ADP的含量难以达到动态平衡。()A.正确B.错误20、叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正确B.错误评卷人得分四、非选择题(共3题，共21分)21、科研人员对猕猴桃果肉的光合色素；光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图；图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。请回答下列问题：

（1）取果肉薄片放入含乙醇的试管；并加入适量____________，以防止叶绿素降解。长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色，原因是________________________。

（2）图1中影响光合放氧速率的因素有________________________。氧电极可以检测反应液中氧气的浓度；测定前应排除反应液中____________的干扰。

（3）图1在反应室中加入NaHCO3的主要作用是____________。若提高反应液中NaHCO3浓度；果肉放氧速率的变化是____________（填“增大”；“减小”、“增大后稳定”或“稳定后减小”）。

（4）图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率，对15～20min曲线的斜率几乎不变的合理解释是________________________；若在20min后停止光照，可推测20～25min曲线的斜率为____________（填“正值”、“负值”或“零”）。22、能使人生病的细菌；病毒等无处不在；当这些细菌、病毒侵入机体后，人体内的白细胞会发挥重要的防卫功能。下图表示白细胞吞噬并消灭细菌的过程，请回答下列问题:

(1)白细胞与植物叶肉细胞相比；没有叶绿体；______、______等结构。

(2)白细胞能吞噬细菌；这与细胞膜具有______的结构特点有关。白细胞能分解细菌，则与小泡内的水解酶有关，水解酶先在[②]______上合成，再经内质网运输到[④]______加工，最后由小泡运到吞噬泡内，将细菌分解。

(3)控制水解酶合成的遗传物质存在于[①]______中，体现了该结构作为______中心的重要功能。23、大马哈鱼是河海洄游性鱼；幼鱼到性成熟阶段在海水中生活，性成熟后回到淡水中产卵。下图是大马哈鱼的细胞膜的相关功能示意图，请回答相关问题：

（1）大马哈鱼在海水和淡水中血浆透压保持基本稳定在海水中，大马哈鱼大量喝水，再由鱼鳃上的排盐细胞通过上图中_________(填a”或“b)向海水中排出过多的盐；以维持体内的低盐浓度。

（2）大马哈鱼身体成熟后；在光照的刺激下，由下丘脑分泌的______激素会与垂体细胞的细胞膜上的_____________(填图中的字母及其名称)结合，使垂体细胞分泌_________(填激素名称)的量增加，而该激素又能促进性腺分泌性激素，进而促进性器官的发育和生殖细胞的形成，最终性成熟后游到淡水中产卵。由此可见，该洞游过程是在_____________调节下完成的。

（3）游的本质是一种反射活动，在该反射活动中，效应器是由____________构成的。评卷人得分五、实验题(共3题，共30分)24、酶的抑制剂能降低酶的活性；不同的抑制剂对酶活性的影响不同。某科研小组通过实验研究了两种抑制剂对某消化酶酶促反应速率的影响，对实验的结果进行分析并绘图如下，请回答下列问题：

（1）该实验的自变量是_______________，因变量是_______________。实验中应对无关变量进行控制，该实验的无关变量有_______________（答出两项即可）。

（2）竞争性抑制剂与底物具有类似的结构，从而可与底物竞争酶的活性位点。非竞争性抑制剂则是通过破坏酶的空间结构，使酶不能与底物结合。据图分析，抑制剂_______________（填类型）属于竞争性抑制剂。

（3）以上“探究不同抑制剂对酶活性的影响”实验；主要过程如下。将空格处补充完整：

a．将某消化酶溶液等分为①②③三组；

b．在①中加入一定量的抑制剂Ⅰ，②中加入等量的抑制剂Ⅱ，③中加入_______________；

c．在相同且适宜条件下，_____________________________________________；

d．定时取样检测各反应中_______________，记录实验结果并绘图。25、为研究油茶叶片与果实关系对叶片光合作用及果实产量的影响；研究者进行了系列实验。

（1）油茶叶片利用光反应产生的_____将C3转化为有机物；运输至油茶果实积累，叶片为“源”，果实是“库”。

（2）研究者对油茶植株进行了处理；处理及结果如图1所示。

①进行实验时，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组要选取相同高度、南面生长的树冠外层枝条作为实验材料，目的是_____。

②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组结果表明，库源比（果与叶数目比）越_____；叶片的净光合速率越高。

（3）为了探究不同位置源叶片光合产物的分配规律；研究者进一步实验，处理及结果如图2和如表所示。

处理13C含量（mg）果壳种仁果实总量果实总量标记上枝叶2.9326.0228.95标记中枝叶11.4427.4738.91标记下枝叶8.008.3716.37

①研究者用透光性较好的塑料袋套于枝条底端，扎紧、密封袋口，抽出袋中空气，注入浓度为500μmol•mol﹣1的l3CO2和除去CO2的空气。一段时间后，分别检测_____中13C含量。

②实验结果表明：_____。

③若需要对图2中的枝叶进行修剪，最好剪去_____（上枝叶/中枝叶/下枝叶）。26、经研究证实ATP是细胞的能量“货币”。请分析回答下列问题：

(1)研究发现，正常成年人安静状态下24h有40kgATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2~10mmol/L，为满足能量需要，人体解决这一矛盾的合理途径是__________（写方程式；标明条件）。

(2)细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下，三个磷酸基团逐个脱离下来，最后剩下的是___________。

(3)用小刀将数十只萤火虫的发光器割下，干燥后研磨成粉末状，取两等份分别装入两只小玻璃管中，各加入少量的水，使之混合，可以观察到玻璃管中发出淡黄色荧光。约过15min荧光消失，如图所示。这时再将ATP溶液加入其中一只玻璃管中，将葡萄糖溶液加入另一只玻璃管中，发现加入ATP溶液的玻璃管中发出荧光，而加葡萄糖溶液的管中不发荧光。

上述对照实验说明：

①萤火虫发光是将__________能转变成____________能的过程。

②这一过程所需的能量由__________提供。

③__________不是生命活动的直接能源。评卷人得分六、综合题(共2题，共16分)27、下图是有氧呼吸过程的图解。请据图回答下列问题。

(1).图中①②③所代表的物质分别是___________、___________、___________。

(2).图中④⑤⑥表示能量，其中___________(填符号)代表的能量是最多的。

(3).人进行有氧呼吸的主要场所是___________。28、新疆墨玉河流域春、夏季浮尘天气频发，导致葡萄叶面滞尘，影响葡萄的光合作用，加之春季供水短缺，对葡萄生长影响较大。下表是无核白葡萄叶片尘土覆盖和清除尘土后的光合作用和呼吸作用相关数据。回答下列问题。尘土覆盖清除尘土光饱和点（klx）9185光补偿点（klx）0.710.67最大净光合速率（μmol·m-2·s-1）12.114.1呼吸速率（μmol·m-2·s-1）0.860.58

(1)若葡萄叶片的呼吸速率不变，则尘土覆盖的叶片在光补偿点时的光合作用速率是___________μmol·m-2·s-1。

(2)据表中数据分析，与尘土覆盖相比，清除尘土后的叶片光补偿点和光饱和点的变化分别是___________，光补偿点发生该变化的原因是___________。

(3)研究发现，尘土覆盖条件下，葡萄对春季缺水的适应性增强，分析其原因是___________。

(4)据表中数据分析，清除尘土更利于葡萄生长的原因是___________。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】

细胞内的水以自由水和结合水的形式存在；自由水和结合水不是一成不变的，可以相互转化，自由水与结合水比值越高，细胞代谢越旺盛；线粒体是有氧呼吸的主要场所，细胞生命活动需要的能量有90%以上来自线粒体，细胞核的核孔是大分子物质进出细胞核的通道．

【详解】

自由水与结合水比值越高；细胞代谢越旺盛，体内的自由水含量比结合水多不能说明细胞代谢旺盛，①错误；线粒体数目多，细胞呼吸速率快，细胞需要的能量多，说明细胞新陈代谢旺盛，②正确；细胞核的核孔数目多，核质之间的物质交换速率加快，说明细胞代谢速率旺盛，③正确；细胞膜上的蛋白质含量多，说明细胞与外界的物质交换速率快，细胞代谢旺盛，④正确．

故选A．

【点睛】

本题的知识点是水在细胞中的存在形式和功能，线粒体的功能，细胞核的结构和功能，对于水在细胞中的存在形式和功能、线粒体的功能、细胞核的结构和功能的掌握是解题的关键，运用结构与功能相适应的观点进行推理是本题考查的重点．2、C【分析】【分析】

1；叶肉细胞中的叶绿体；呈绿色、扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可以在高倍显微镜下观察它的形态；

2；脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定；呈橘黄色（或红色）；

3；发生质壁分离的细胞为：活的成熟的植物细胞。

【详解】

A；转换物镜时应该手握物镜转换器小心缓慢转动；A错误；

B；以洋葱鳞片叶内表皮为材料也能观察到质壁分离；只需要将视野调暗，B错误；

C；苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒；C正确；

D；在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态和分布的观察；不可以计数，D错误。

故选C。

【点睛】

本题主要考查显微镜的使用及相关实验，要求考生理解显微镜使用的步骤，理解实验材料的选择要求。3、C【分析】【分析】

1、有氧呼吸的总反应式：

2、无氧呼吸的总反应式：

【详解】

由呼吸作用反应式来看，有氧呼吸和产酒精的无氧呼吸都能产生CO2，只有产乳酸的无氧呼吸不产生CO2，故细胞呼吸过程中，若有CO2放出；一定不是乳酸发酵，C正确。

故选C。4、B【分析】【分析】

细胞内的水以自由水和结合水的形式存在；结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水自由移动，对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用．

【详解】

参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水；A正确；结合水越多，植物的抗逆性（抗旱；抗寒、抗冻）越强，因此越冬的植物结合水/自由水的比例升高，B错误；核糖体行使功能即在其上进行氨基酸的脱水缩合形成蛋白质，单糖通过脱水缩合形成多糖，因此核糖体行使功能及多糖合成的时候会有水的产生，C正确；结合水是细胞结构的重要组成成分，失去结合水的种子不具有萌发的能力，D正确．

【点睛】

本题的知识点是水在细胞内的存在形式和功能，对于自由水与结合水功能的记忆是解题的关键．5、A【分析】【分析】

1；氨基酸的种类：必需氨基酸和非必需氨基酸；其中必需氨基酸是指人体（或其它脊椎动物）不能合成或合成速度远不适应机体的需要，必需由食物蛋白供给。

2；蛋白质的空间结构遭到破坏；其生物活性就会丧失，这称为蛋白质的变性。高温、强碱、强酸、重金属等都会使蛋白质变性。

【详解】

A；人体细胞能合成的对人体生命活动有重要作用的氨基酸；称为非必需氨基酸，A错误；

B；豆腐中含有的植物性蛋白不同于肉制食品；人体摄入后，可补充某些人体不能合成的必需氨基酸，B正确；

C、蛋白质的变性是蛋白质的空间结构发生改变，豆浆中加入熟石膏或盐卤制作豆规是利用了盐卤中的Mg2＋、Na＋使蛋白质变性的原理；C正确；

D；蛋白质与双缩脲试剂发生作用；产生紫色反应。豆浆富含蛋白质，所以与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应，D正确。

故选A。

【点睛】6、D【分析】【分析】

无机盐即无机化合物中的盐类，旧称矿物质，在生物细胞内一般只占鲜重的1%至1.5%，人体已经发现20余种，其中大量元素有钙Ca、磷P、钾K、硫S、钠Na、氯Cl、镁Mg，微量元素有铁Fe、锌Zn、硒Se、钼Mo、氟F、铬Cr；钴Co、碘I等。

【详解】

A；细胞中的自由水既可溶解无机盐；也可运输无机盐，A错误；

B；细胞中大多数无机盐以离子的形式存在；少数以化合物的形式存在，B错误；

C；铜是人体生命活动所需要的微量元素；积累过多会对人体造成危害，C错误；

D；细胞膜具有选择透性；细胞通过细胞膜控制水分和无机盐的进出，以维持细胞正常的渗透压，D正确。

故选D。7、C【分析】【分析】

分析图示；图甲中，温度会影响酶的活性，进而影响光合速率和呼吸速率，且光合速率=表观光合速率+呼吸速率，Ⅲ曲线与Y轴交点的值可表示呼吸速率，与温度有关，c；e点表示光合速率=呼吸速率；图乙中，曲线上升表示呼吸速率大于光合速率或只进行呼吸作用，曲线下降表示光合速率大于呼吸速率，D、H两点表示光合速率=呼吸速率，I点低于A点表示24小时后植物有光合产物积累。

【详解】

A、乙曲线中EF段玻璃罩内CO2浓度下降加快，是因为光照强度增加，光合速率逐渐增大，且光合速率大于呼吸速率，玻璃罩内CO2消耗加快；A正确；

B、甲图中Ⅲ曲线c点之前表观光合速率为负，有机物处于不断消耗状态，ce段表观光合速率为正，有机物不断积累，e点时光合速率=呼吸速率，e点后光合速率＜呼吸速率，因此植物含有机物最多的时刻在e点；乙图中H点玻璃罩内CO2浓度下降到最低；此时光合速率=呼吸速率，有机物积累量达到最大，B正确；

C、甲图中Ⅱ曲线表示植物总光合速率，b；f两点总光合速率为0；植物只进行呼吸作用；乙图中D、H两点表示光合速率=呼吸速率，C错误；

D；甲图曲线Ⅲ12点左右d点下降原因是温度升高使呼吸作用速率加快；而由Ⅱ曲线可知总光合速率未下降，因此表观光合速率下降，D正确。

故选C。二、填空题(共6题，共12分)8、略

【分析】【分析】

科学家根据细胞内有；无以核膜为界限的细胞核；把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。

【详解】

真核细胞的结构主要包括细胞膜；细胞质和细胞核等部分。成熟植物细胞属于真核细胞；成熟的植物细胞中有中央大液泡，液泡占据了细胞中90%以上的体积，因此，其内的液体环境主要指的是细胞液，即液泡内的液体。

【点睛】【解析】液泡里面的细胞液9、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】多糖、蛋白质、核酸10、略

【解析】①.分裂和分化②.完整有机体③.其他各种细胞11、略

【分析】【详解】

协助扩散：顺浓度梯度，需要载体，不需要消耗能量；主动运输：逆浓度梯度，需要载体，需要消耗能量。【解析】需要载体蛋白12、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】一对中心粒中心体间期星射线纺锤体细胞板向内凹陷缢裂细胞核13、略

【解析】①.光合作用②.养料③.能量④.双层膜⑤.类囊体⑥.色素⑦.酶⑧.基粒⑨.酶⑩.DNA三、判断题(共7题，共14分)14、B【分析】【详解】

动物和人体内依然保留少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫做干细胞，造血干细胞能分出多种组织细胞，而不是各种组织细胞，故错误。15、A【分析】【详解】

细胞分化的本质是基因的选择性表达，可以产生特有的蛋白质，例如红细胞中血红蛋白基因表达产生血红蛋白，故上述说法正确。16、A【分析】【详解】

1；渗透作用发生的条件：（1）浓度差；（2）具有半透膜。

2、红细胞虽然没有具膜细胞器，但是将其放入一定浓度的外界溶液中，红细胞膜内和外界溶液形成一定的浓度差，红细胞膜是选择透过性膜，即半透膜，因此可以发生渗透作用，故正确。17、B【分析】【详解】

植物体内产生ATP的生理过程包括呼吸作用和光合作用，而淀粉水解成葡萄糖时不生成ATP，错误。18、A【分析】【分析】

【详解】

吸能反应一般与ATP水解的反应相关联，由ATP水解提供能量，故正确。19、B【分析】【详解】

人在饥饿时；细胞中ATP与ADP依然可以快速转换而达到动态平衡。

故错误。20、B【分析】【详解】

叶绿体中类胡萝卜素吸收的光能也能用于光合作用，故错误。四、非选择题(共3题，共21分)21、略

【分析】试题分析：分析图2；图中1-15min氧气浓度增加，细胞呼吸速率小于光合速率；15～20min氧气浓度不变，细胞呼吸速率等于光合速率。

（1）提取光合色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）；石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；由于光合色素能溶解在乙醇中；因此长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色。

（2）图1中影响光合放氧速率的因素有光照、温度、CO2（NaHCO3）浓度；氧电极可以检测反应液中氧气的浓度；测定前应排除反应液中溶解氧的干扰。

（3）图1中NaHCO3分解可产生CO2，因此在反应室中加入NaHCO3的主要作用是提供CO2；根据图2分析可知，若提高反应液中NaHCO3浓度；即提高二氧化碳浓度，光合速率将先增加后趋于稳定，则果肉放氧速率的变化是增大后稳定。

（4）15～20min氧气浓度不再变化的原因是光合产氧量与呼吸耗氧量相等；若在20min后停止光照，光合作用产生氧气速率减慢，而呼吸速率消耗氧气速率不受影响，因此氧气不断减少，故20～25min曲线的斜率为负值。【解析】CaCO3光合色素溶解在乙醇中光照、温度、CO2（NaHCO3）浓度溶解氧提供CO2增大后稳定光合产氧量与呼吸耗氧量相等负值22、略

【分析】【分析】

本题以图文结合的形式；考查学生对动植物细胞的亚显微结构的异同；胞吞、细胞器的功能及细胞器间的协调配合、细胞核的功能等相关知识的识记和理解能力，以及识图分析能力。

【详解】

(1)白细胞属于动物细胞；与植物叶肉细胞相比，没有叶绿体；液泡、细胞壁等结构。

(2)白细胞以胞吞的方式吞噬细菌；这与细胞膜具有一定的流动性有关。存在于白细胞中的小泡内的水解酶，其化学本质是蛋白质，在[②]核糖体上合成后，经内质网运输到[④]高尔基体加工，最后由小泡运到吞噬泡内，将细菌分解。

(3)控制水解酶合成的遗传物质DNA存在于[①]细胞核中；体现了细胞核作为代谢的控制中心的重要功能。

【点睛】

解答此题的技巧是：一是明辨各种细胞结构，正确识别各种细胞器；二是准确掌握细胞核的结构与功能及各种细胞器的功能、分布及特点，并与大分子出入细胞的方式建立联系，在此基础上对相关问题进行解答。【解析】液泡细胞壁一定的流动性核糖体高尔基体细胞核代谢的控制23、略

【分析】【分析】

1、分析题图：该图体现了物质通过膜的方式，其中a是从高浓度运输到低浓度，需要载体，为协助扩散；b物质从低浓度运输到高浓度；需要载体和能量，为主动运输，Y为膜上的糖蛋白，与细胞间的识别有关，可以作为信息分子的受体。

2；性激素的分级调节：在有关刺激作用下；下丘脑分泌的促性腺激素释放激素，该激素会与垂体细胞的细胞膜上的相应受体（糖蛋白）结合，使垂体细胞分泌促性腺激素的量增加，而该激素又能促进性腺分泌性激素，进而促进性器官的发育和生殖细胞的形成。

【详解】

（1）在海水中，大马哈鱼维持体内的低盐浓度的方法是：大量喝水，再由鱼鳃上的排盐细胞通过上图中b（主动运输）的方式向海水中排出过多的盐。

（2）大马哈鱼身体成熟后；在光照的刺激下，由下丘脑分泌的促性腺激素释放激素，该激素会与垂体细胞的细胞膜上的Y受体（糖蛋白）结合，使垂体细胞分泌促性腺激素的量增加，而该激素又能促进性腺分泌性激素，进而促进性器官的发育和生殖细胞的形成，最终性成熟后游到淡水中产卵。由此可见，该洄游过程是在神经——体液调节下完成的。

（3）效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉构成。

【点睛】

本题考查了物质的跨膜运输、性激素的分级调节，意在考查考生的分析题图，获取有效信息的能力。【解析】b促性腺激素释放Y受体（Y糖蛋白）促性腺激素神经——体液传出神经末梢和它所支配的肌肉五、实验题(共3题，共30分)24、略

【分析】【分析】

图示表示两种抑制剂对某消化酶酶促反应速率的影响；该实验的自变量是抑制剂种类和底物浓度，因变量是酶促反应速率，无关变量是温度；pH、酶浓度、抑制剂的使用量等。与③无抑制剂相比，②抑制剂Ⅱ在底物浓度较高时，酶促反应速率与③相同，说明抑制剂Ⅱ属于竞争性抑制剂；与③无抑制剂相比，①抑制剂Ⅰ增加底物浓度，反应速率仍然远远低于③，说明抑制剂Ⅰ属于非竞争性抑制剂。

【详解】

（1）由图可知；该实验的自变量有两个，分别是抑制剂种类和底物浓度，因变量是酶促反应速率。该实验的无关变量有温度；pH、酶浓度、抑制剂的使用量、反应时间等，实验中无关变量应相同且适宜。

（2）由于竞争性抑制剂与底物具有类似的结构；从而可与底物竞争酶的活性位点，使酶促反应速率降低。当增加底物浓度时，其抑制作用会降低，酶促反应速率会升高。由图可知，与③无抑制剂相比，②抑制剂Ⅱ在底物浓度较高时，酶促反应速率与③相同，说明抑制剂Ⅱ属于竞争性抑制剂。

（3）设计实验应遵循对照原则、单一变量原则和等量性原则，故要探究不同抑制剂对酶活性的影响，实验步骤如下：a．将某消化酶溶液等分为①②③三组；b．在①中加入一定量的抑制剂Ⅰ；②中加入等量的抑制剂Ⅱ，③中加入等量的蒸馏水（作为对照）；c．在相同且适宜条件下，将三组消化酶溶液分别与等量的不同浓度的底物混合；d．定时取样检测各反应中底物的量或产物的量（检测因变量），记录实验结果并绘图。

【点睛】

本题曲线图，考查两种抑制剂对某消化酶酶促反应速率影响的实验，考生识记酶的概念和化学本质、掌握酶促反应的原理、能分析题图明确竞争性抑制剂和非竟争性抑制剂的作用原理及区别是解题的关键。【解析】抑制剂种类和底物浓度酶促反应速率温度、pH、酶浓度、抑制剂的使用量等Ⅱ等量的蒸馏水将三组消化酶溶液分别与等量的不同浓度的底物混合底物的量或产物的量25、略

【分析】【分析】

根据图示1中Ⅰ；Ⅱ、Ⅲ组结果表明；库源比（果与叶数目比）越大，叶片的净光合速率越高。

根据表格中的数据分析可知；中枝叶（与果实距离最近的叶片）光合产物分配到果实中的总量最高（且不同位置源叶光合产物向种仁的分配量均高于果壳）。

下枝叶中的果仁的总量较少；因此若需要对图2中的枝叶进行修剪，最好剪去下枝叶。

【详解】

（1）光合作用的光反应为暗反应提供[H]和ATP；用于三碳化合物的还原。

（2）①进行实验时；Ⅰ；Ⅱ、Ⅲ组要选取相同高度、南面生长的树冠外层枝条作为实验材料，目的是保证各组叶片得到充足且相同强度的光照。

②根据图示Ⅰ；Ⅱ、Ⅲ组结果表明；库源比（果与叶数目比）越大，叶片的净光合速率越高。

（3）①为了检测到C的运输途径，可以标记二氧化碳中C元素，但要排出空气中二氧化碳，以防干扰实验又因为光合产物运输和分配到果实中，因此注入浓度为500μmol•mol﹣1的l3CO2和除去CO2的空气。一段时间后，分别检测标记上枝叶、中枝叶、下枝叶时果壳、种仁的13C含量。

②根据表格中的数据分析可知；中枝叶（与果实距离最近的叶片）光合产物分配到果实中的总量最高（且不同位置源叶光合产物向种仁的分配量均高于果壳）。

③根据表格中数据发现下枝叶中的种仁的总量较少；因此若需要对图2中的枝叶进行修剪，最好剪去下枝叶。

【点睛】

本题考查了影响光合作用的环境因素的相关实验的探究，要求考生识记光合作用过程中的物质变化，同时具有一定的分析能力和实验设计的能力，在设计实验时能够根据题中已有步骤确定实验的目的；明确实验设计过程中遵循单一变量和对照性原则，难度适中。【解析】ATP和[H]保证各组叶片得到充足且相同强度的光照大果壳、种仁中枝叶（与果实距离最近的叶片）光合产物分配到果实中的总量最高（且不同位置源叶光合产物向种仁的分配量均高于果壳）