2025年沪科版八年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、在图所示电路中；开关闭合后，会出现的后果是（）

A.电流表与电压表被烧坏B.电流表与电压表都不会被烧坏C.只有电压表会被烧坏D.只有电流表会被烧坏2、如图所示的家庭电路接线圈，符合安全用电原则的是（）A.B.C.D.3、下列选项中说法不正确的是（）A.拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大B.狂风掀翻屋顶是因为屋顶的空气流速快，压强小，屋内的空气流速慢，压强大C.行进中的汽车突然刹车，乘客向前倾倒是由于乘客具有惯性D.用注射器推药液是利用大气压强4、下列描述正确的是（）A.静止时在水平面上的小车受力图。

​B.匀速直线运动的路程与时间的关系。

​C.条形磁铁的磁场分布。

​D.电流表的读数为2.7A

​5、下列关于动物行为的叙述中正确的是（）A.动物的先天性行为是由遗传物质决定的B.动物的学习行为一旦形成，就不会改变C.具有社会行为的动物群体中，往往年长者是“首领”D.孔雀开屏不属于动物个体间的信息交流6、“失去雏鸟的红雀喂养金鱼”和“小鼠学走迷宫获取食物”，从行为获得的方式看分别属于（）A.先天性行为、先天性行为B.学习行为、学习行为C.先天性行为、学习行为D.学习行为、先天性行为评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、如图所示的电机示意图中，甲是____；乙是____；两者的原理是：甲：____；乙：____．

8、柠檬酸亚铁（FeC6H6O7）是一种易吸收的高效铁制剂；可由硫酸亚铁通过下列反应制取．

请回答下列问题：

（1）柠檬酸亚铁中铁元素的化合价为____.

（2）写出反应②的化学方程式____．9、如图是A；B、C、D、E五种粒子的结构示意图；回答下列问题：

（1）具有相对稳定结构的原子是____（填与代号），它表示的元素属于____（填“金属”或“非金属”）元素．

（2）写出上述粒子中阴离子的符号____．

（3）由A、E形成的化合物的化学式为____．10、如表是元素周期表的一部分，请根据表中信息回答下列问題：。族。

周期ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0一1H

氢。

1.0082He

氦。

4.003二3Li

锂。

6.9414Be

铍。

9.0125B

硼。

10.816C

碳。

12.017N

氮。

14.018O

氧。

16.009F

氟。

19.0010Ne

20.18三11Na

钠。

22.9912Mg

镁。

24.3113Al

铝。

26.9814Si

硅。

28.0915P

磷。

30.9716S

硫。

32.0617Cl

氯。

35.4518Ar

氩。

39.95（1）氯元素的相对原子质量是____，在化学反应中容易____（填“得到”或“失去”）电子．

（2）由原子序数为8和13的元素形成的化合物的化学式是____．

（3）第二、三周期的元素排列从左至右所遵循的规律是____（写一种）．11、如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。则F1____F2，p1____p2。(填“大于”；“等于”或“小于”)

12、在生活中，我们有时因为生病需要输液。如右图所示是输液示意图，药瓶瓶口插有两根管子，其中c管的作用是利用____使药液从A管中顺利流出。若要提高输注速度，除了调节调节器外，还有一个简便的方法就是____。

13、如图所示，有两个相同的物块A和B叠放在一起，受10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动（图a）；若将物块B取下与物块A并列，再让它们一起在水平地面上匀速前进（图b），那么需要的水平推力为____N。

14、郑州快速公交（BRT）已在今年5月底开通运行．某时刻有一辆快速公交车甲和一辆普通公交车乙，从同一路口同时向东匀速行驶。它们的路程随时间变化的图象如图所示，则运行2min后，乙车相对于甲车向____方向行驶，两车相距____m。15、某引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定的起爆时间一到，定时开关S就会自动断开，为使引爆装置停止工作，应在____(填“a”或“b”)处剪断导线，拆除前起爆器上____(填“有”或“没有”)电流通过。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共2题，共12分)21、请根据图中所示的实物图；画出对应的电路图．

22、如图所示；一通电螺旋线管的右端为北极（N）极，且它的右侧有一小磁针，请你在图中标出小磁针的南极（S）及用箭头标出螺线管中的电流I的方向。

评卷人得分五、解答题(共2题，共10分)23、如图所示的甲乙两个电路中；开关闭合后，输电线都因电流过大可能引起火灾。试分析其中一例引起火灾的原因是什么？

24、一列长为120m的火车匀速通过一座3000m长的大桥，火车完全通过大桥所用的时间是100s，求火车过桥时的速度是多少？参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、D【分析】【解答】电流表使用时；串联到电路中，不能与电源的正负极直接连在一起，否则会造成电源短路，且烧坏电流表；电压表使用时，并联到电路中，能与电源的正负极直接连在一起，测电源电压。所以图中只有电流表会被烧坏。

故选D

【分析】电流表使用时，串联到电路中，不能与电源的正负极直接连在一起；电压表使用时，并联到电路中，能与电源的正负极直接连在一起，测电源电压。2、B【分析】【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全；

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线，右孔接火线，保险丝接火线．

故选B．

【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线，右孔接火线；

（3）保险丝串联在家庭电路干路的火线上3、D【分析】【解答】解：A；拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大；这样可承受更大的压强，故A正确；

B；狂风掀翻屋顶是因为屋顶的空气流速快；压强小，屋内的空气流速慢，压强大，产生向上的压强差，故B正确；

C；行进中的汽车突然刹车；乘客向前倾倒是由于乘客具有惯性，要保持向前运动的状态，故C正确；

D；用注射器吸药液利用了大气压强；而推药液则是靠推力的作用，与大气压强无关，故D错误．

故选D．

【分析】（1）液体的压强随深度的增加而増大；据此做出判断；

（2）流体流速越快的位置压强越小；据此做出判断；

（3）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质；叫惯性；

（4）注射器吸药液利用了大气压，而推药液则是靠推力的作用．4、A【分析】【解答】解：A；小车静止；在竖直方向上受：向下的重力和向上的支持力，它们是一对平衡力，故A正确；

B；匀速直线运动的s﹣t图象应该是一条经过原点的直线；而图中是一条平行横轴的直线，故B错误；

C；在磁体外部；磁感线的方向总是从N极出发流向S极，故条形磁铁的右端应为S极，左端应为N极，故C错误；

D；由图可知；接线柱接的是0～0.6A，则分度值为0.02A，则由指针位置可知电流表的读数为0.54A，故D错误．

故选A．

【分析】A；对小车进行受力分析；在水平地面上静止的小车，处于平衡状态，受平衡力作用；

B；匀速直线运动的s﹣t图象是一条经过原点的直线；

C；根据磁体外部磁感线的方向分析；

D、根据电流变所选量程，确定分度值，然后再读数．5、A【分析】【解答】：A；先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失，A正确．

B；学习行为是在遗传因素的基础上；通过环境因素的作用，由后天生活经验和学习而获得的行为．当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会消失，B错误．

C；营社会行为的群体内有一个最占优势的“首领”；由它指挥整个社群的行动方向和对外战斗，C错误．

D；孔雀开屏；是通过动作向雌鸟示爱求偶，人类的表情是通过面部的动作进行信息交流，D错误．

故选：A

【分析】动物行为是指动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动，根据获得的途径可分为先天性行为和学习行为，分析作答．6、C【分析】【解答】：“失去雏鸟的红雀喂养金鱼”；是生来就有的，由体内的遗传物质决定的行为，因此属于先天性行为；“小鼠学走迷宫获取食物”，是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的行为，因此属于学习行为．

故选：C．

【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的；由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．

（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．二、填空题(共9题，共18分)7、电动机发电机通电线圈在磁场中受力转动电磁感应．【分析】【解答】甲图中有电源；研究的是通电导体在磁场中受力运动的装置，属于电动机的工作原理，其原理是通电线圈在磁场中受力转动；

乙图研究的是电磁感应现象；是发电机的工作原理；其原理是电磁感应．

【分析】电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理来工作的．发电机是利用电磁感应现象原理制成的．8、+2FeCO3+C6H8O7═Fe（C6H6O7）+H2O+CO2↑【分析】【解答】（1）根据柠檬酸亚铁（FeC6H6O7）的名称可知铁元素的化合价是+2价；

（2）碳酸亚铁和柠檬酸反应生成柠檬酸亚铁、水和二氧化碳，反应方程式是FeCO3+C6H8O7═Fe（C6H6O7）+H2O+CO2↑；

故填：（1）+2；（2）FeCO3+C6H8O7═Fe（C6H6O7）+H2O+CO2↑．

【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零、化学方程式的书写方法等进行解答本题．9、C非金属H﹣MgH2【分析】【解答】（1）最外层电子数是8（氦是2）属于稳定结构；所以具有相对稳定结构的原子是C，C元素是氖元素，属于非金属元素；

（2）B微粒质子数是1，所以该元素是氢元素，得到1个电子，最外层电子数是2，形成稳定结构，所以上述粒子中阴离子的符号H﹣；

（3）通过分析可知，A元素是氢元素，E元素是镁元素，镁容易失去2个电子，所以形成的化合物是：MgH2．

故答案为：（1）C，非金属；（2）H﹣；（3）MgH2．

【分析】（1）根据最外层电子数是8（氦是2）属于稳定结构；以及元素的分类进行分析；

（2）根据质子数是1；所以该元素是氢元素，得到1个电子，最外层电子数是2，形成稳定结构进行分析；

（3）根据化学式的正确写法进行分析．10、35.45得到Al2O3从左至右原子序数依次递增等【分析】【解答】解：（1）根据元素周期表中的一格可知；汉字下面的数字表示相对原子质量，氯元素的相对原子质量为35.45；左上角的数字为17，表示原子序数为17；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为17；核外有3个电子层，第一层上有2个电子；第二层上有8个电子，最外层上有7个电子，在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子；

（2）原子序数为8和13的元素分别是氧元素、铝元素，铝元素显+3价，氧元素显﹣2价，铝元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为：Al2O3；

（3）第二；三周期的元素排列从左至右所遵循的规律是从左至右原子序数依次递增等．

故答案为：（1）35.45；得到；（2）Al2O3；（3）从左至右原子序数依次递增等．

【分析】（1）根据图中元素周期表可以获得的信息：汉字下面的数字表示相对原子质量；进行分析解答即可；

（2）原子序数为8和13的元素分别是氧元素；铝元素；铝元素显+3价，氧元素显﹣2价，写出其化学式即可；

（3）根据元素周期表同一横行元素的原子序数等的排列规律，进行分析解答．11、等于小于【分析】【分析】两手指同时压铅笔两端，左右两手指受到的压力就是相等的，分析受力面积的大小关系，根据比较压强的大小关系．

【解答】由于铅笔处于平衡状态，故受到的力一定是平衡力，所以压力相等，在压力相等的条件下，受力面积越小，压强越大，所以右端受到的压强较大。两手指同时压同一个物体铅笔两端，两手指施加的力的是相同的，根据物理间力的作用是相互的，两手指受到的压力F1和F2就是相等的；

由图可知，右手指的受力面积比较小，根据可知，右手指受到的压强比较大，即p1＜p2；12、大气压降低手的高度【分析】【分析】根据大气压的作用以及液体压强随深度（这里是高度）的增加而增大；可调整压强的大小．运用物理知识解释生活中的现象，学以致用，有利于理解所学知识，有利于培养学生分析问题解决问题的能力．

【解答】解：因为输液时；如果没有C管，外部压强大于瓶内压强时，液体就无法输入到人体中，所以C管是利用大气压使药液从A管顺利流出的；

为了使药液顺利流入人体内；可以提高药瓶的高度，即增大液体对人体的压强，也可以降低手的高度．

故答案为：大气压；降低手的高度．13、10【分析】【分析】影响摩擦力大小的因素是：压力的大小和接触面的粗糙程度．AB叠放在一起和AB并列放在一起；AB看做是一个整体，这个整体的摩擦力是不变的．两次都是做匀速直线运动，故两次推力是相等的．此题考查的知识点是比较多的，有摩擦力的概念；影响摩擦力大小的因素、二力平衡的应用等，考查了学生的知识运用能力．

【解答】解：不论是叠放还是平放；我们都把它们看做一个整体，叠放和平放时对水平面的压力是相等的，与地面的接触面的粗糙程度一是一定的，所以摩擦力相等，而这两次物体都是做匀速直线运动，这说明两种情况下的推力都等于摩擦力，摩擦力相等，所以推力也是相等的．

故答案为：10．14、西|600【分析】【分析】（1）甲乙同时同地同向行驶，如图甲和乙在运动过程中，相同时间内，甲通过的路程大于乙通过的路程，距离越来越远，以甲为参照物，乙向西运动．（2）在甲（乙）图象上找到任意路程和时间的对应点，计算甲（乙）速度．由甲乙速度和时间，求出甲乙通过的路程，求出甲乙相距．能从路程和时间图象判断物体的运动状态，求出运动速度，求出一段时间后物体运动的距离．【解答】解：（1）甲和乙在同时同地向东行驶，相同时间内，甲通过的路程大于乙通过的路程，以甲为参照物，乙向西运动．（2）由图可得，甲车的速度：．

乙车的速度：．

则由得：运行2min时s甲′=v甲t′=10m/s×120s=1200m，s乙′=v乙t′=5m/s×120s=600m；

两车相距：s=s甲′-s乙′=1200m-600m=600m．

故答案为：西；600．15、a|没有【分析】【分析】由图可知当S闭合时起爆器被短路；则起爆器中没有电流通过；若S断开起爆器将接在电源两端，则起爆器中产生电流从而引爆炸弹．本题考查物理知识在生产生活中的应用，应在认真分析题意及电路的基础上找到合适的物理规律作答．【解答】解：由题意知当S断开时，起爆器中将通以电流，引爆炸弹，故为了使引爆装置停止工作，应将起爆器与电流断开，故应剪断a处；

折除前由于起爆器被短路；故起爆器上没有电流．

故答案为：a；没有．三、判断题(共5题，共10分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时