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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版九年级数学下册月考试卷786考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列各数中;是轴对称图形的有()个.
A.1B.2C.3D.42、一个不透明的袋中装有除颜色外,形状大小均相同的红球2个,白球3个,从中任意摸一个,则摸到红球的概率是3、若关于x的方程(m﹣2)x2﹣2x+1=0有两个不等的实根,则m的取值范围是()A.m<3B.m≤3C.m<3且m≠2D.m≤3且m≠24、如果给定数组中每一个数都加上同一个非零常数,则数据的()A.平均数不变,方差不变B.平均数改变,方差改变C.平均数改变,方差不变D.平均数不变,方差改变5、【题文】(2011•成都)已知⊙O的面积为9πcm2,若点0到直线l的距离为πcm,则直线l与⊙O的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.无法确定6、下列说法正确的是()A.数轴上的点表示的都是有理数B.若a+b=0,则a与b互为相反数C.在数轴上表示数的点离原点越远,这个数越大D.两个数中,较大的那个数的绝对值较大评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、函数y=中自变量x的取值范围是____.8、已知二次函数中,函数y与x的部分对应值如下:。...-10123[105212[...则当时,x的取值范围是.9、广安市有人口4600000人,这个数字用科学记数法表示为____人.10、已知圆锥的母线长为30,侧面展开后所得扇形的圆心角为120°,则该圆锥的底面半径为____.11、学校举行校园歌手大奖赛;参加决赛的6名选手最后取得的成绩如下表所示:
。选手序号123456成绩97.798.496.597.396.598.1下列的两个说法:
(1)成绩是序号的函数.(2)序号是成绩的函数.
说法正确的是(填序号即可)____.12、已知那么=____.13、【题文】若方程的一个根为1,则=____,另一个根为____。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)14、相交两圆的公共弦垂直平分连结这两圆圆心的线段____.(判断对错)15、数轴上表示数0的点叫做原点.(____)16、钝角三角形的外心在三角形的外部.()17、矩形是平行四边形.____(判断对错)18、了解某型号联想电脑的使用寿命,采用普查的方式____(判断对错)评卷人得分四、多选题(共3题,共15分)19、下列说法错误的是()A.1的平方根是-1B.-1的立方根是-1C.是2的平方根D.±3是的平方根20、下列实数中,是有理数的为()A.B.C.πD.021、一组数据:3,4,5,6,6,的平均数、众数、中位数分别是()A.4.8,6,6B.5,5,5C.4.8,6,5D.5,6,6评卷人得分五、解答题(共1题,共3分)22、用配方法解方程:x2-4x+1=0
评卷人得分六、作图题(共4题,共28分)23、已知线段AC;BD交于点E;AD=BC,AC=BD,∠AEB的平分线交AB于点F
(1)请你在图中作出点F(要求尺规作图;保留作图痕迹,写出作法,不证明)
(2)求证:AF=FB.24、如图;点A的坐标为(3,3),点B的坐标为(4,0),点C的坐标为(0,-1).
(1)请在直角坐标系中画出△ABC绕着点C逆时针旋转90°后的图形△A′B′C′;
(2)点A′的坐标为(____,____),点B′的坐标为(____,____).25、如图;△ABC三个顶点均在边长为1的正方形网格点上,以网格点O为坐标原点建立平面直角坐标系.请按要求解答下列问题.
(1)作出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1.并求写出sin∠B1的值.
(2)画出△ABC关于原点O对称的图形△A2B2C2.
(3)将△ABC绕原点O顺时针旋转90°,画出旋转后的图形△A3B3C3.26、如图,已知∠XOY=90°,正△PAB的顶点P与O点重合,顶点A是射线OX上的一个定点,另一顶点B在∠XOY的内部.
(1)当顶点P在射线OY上移动到点P1时,连接AP1,请用尺规作图∠XOY内部作出以AP1为边的正三角形(要求:保留作图痕迹;不写作法和证明);
(2)设AP1交OB于点C,AB的延长线交B1P1于点D.求证:△ABC∽△AP1D;
(3)连接BB1,求∠ABB1的度数.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】根据轴对称的概念作答.如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.【解析】【解答】解:图1不是轴对称图形;找不到任何这样的一条直线使一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能互相重合,不符合题意;
图2是轴对称图形;符合题意;
图3不是轴对称图形;找不到任何这样的一条直线使一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能互相重合,不符合题意;
图4是轴对称图形;符合题意.
共2个轴对称图案.
故选B.2、A【分析】2个红球、3个白球一共是5个,搅拌均匀后从中任意摸出一个球,则摸出的球是红球的概率是故选A.【解析】【答案】A3、C【分析】【解答】解:根据题意得m﹣2≠0且△=(﹣2)2﹣4(m﹣2)>0;解得m<3且m≠2.
故选C.
【分析】根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到m﹣2≠0且△=(﹣2)2﹣4(m﹣2)>0,然后解两个不等式得到它们的公共部分即可.4、C【分析】【分析】根据平均数和方差的特点,一组数都加上或减去同一个非零的常数后,方差不变,平均数改变,即可得出答案.【解析】【解答】解:一组数都加上同一个非零常数后;平均数变大;
一组数都减去同一个非零常数后;平均数变小;
则一组数都加上或减去同一个非零的常数后;平均数改变,但是方差不变;
故选:C.5、C【分析】【解析】设圆O的半径是r;
则πr2=9π;
∴r=3;
∵点0到直线l的距离为π;
∵3<π;
即:r<d;
∴直线l与⊙O的位置关系是相离;
故选C.【解析】【答案】C6、B【分析】【分析】利用绝对值的定义,实数的概念及数轴的定义解答即可.【解析】【解答】解:A.∵实数与数轴上的点是一一对应的;∴数轴上的点表示的数是实数.所以此选项错误;
B.∵a+b=0,∴a与b互为相反数;所以此选项正确;
C.数轴上原点的右边;离原点越远的点表示的数越大;数轴上原点的左边,离原点越远的点表示的数越小,所以此选项错误;
D.两个数中;较大的那个数的绝对值不一定大,例如,|-3|>|2|,但-3<2.所以此项错误;
故选B.二、填空题(共7题,共14分)7、略
【分析】【分析】根据分母不等于0列式进行计算即可求解.【解析】【解答】解:根据题意得;x-3≠0;
解得x≠3.
故答案为:x≠3.8、略
【分析】试题分析:由已知对应值,知二次函数的对称轴是x=1,补充表格如下:。x...-1012345...y...105212[510...∴当时,x的取值范围是考点:二次函数的性质.【解析】【答案】9、略
【分析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解析】【解答】解:将4600000用科学记数法表示为4.6×106.
故答案为:4.6×106.10、略
【分析】
弧长==20π;
根据圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长得。
2πr=20π;
解得:r=10.
该圆锥的底面半径为10.
【解析】【答案】已知圆锥的母线长为30即展开所得扇形半径是30,弧长是=20π,圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,因而圆锥的底面周长是20π,设圆锥的底面半径是r;列出方程求解即可.
11、略
【分析】
决赛后以成绩为主;6名选手最后取得的成绩排列后,随着成绩的变化选手的序号也在变化;
所以;序号是成绩的函数.
故答案为:(2).
【解析】【答案】根据函数的概念解答.
12、略
【分析】
设a=2k,b=k;则。
==.
故答案为:.
【解析】【答案】由即可设a=2k,b=k;然后将其代入代数式,化简求解即可求得答案.
13、略
【分析】【解析】
试题分析:将代入原方程,可以求得将代入原方程,所以,原方程的解析式为所以,方程的两个根为或
考点:一元二次方程的求根。
点评:本题难度不大,要注意的是需要将已知的根代入方程中,求出未知系数。学生做此类题目的时候只要细心,一般都不会做错【解析】【答案】1;8三、判断题(共5题,共10分)14、×【分析】【分析】根据相交两圆的性质(相交两圆的连心线垂直平分公共弦)判断即可.【解析】【解答】解:错误;
理由是:相交两圆的连心线垂直平分公共弦;反过来公共弦不一定平分连结两圆圆心的线段;
故答案为:×.15、√【分析】【分析】根据数轴的定义,规定了唯一的原点,唯一的正方向和唯一的单位长度的直线,从原点出发朝正方向的射线上的点对应正数,相反方向的射线上的点对应负数,原点对应零.【解析】【解答】解:根据数轴的定义及性质;数轴上表示数0的点叫做原点.
故答案为:√.16、√【分析】【解析】试题分析:根据三角形外心的形成画出相应三角形的外心即可判断.如图所示:故本题正确。考点:本题考查的是三角形外心的位置【解析】【答案】对17、√【分析】【分析】根据矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形可得答案.【解析】【解答】解:矩形是有一个角是直角的平行四边形;故原题说法正确;
故答案为:√.18、×【分析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【解析】【解答】解:了解某型号联想电脑的使用寿命;采用抽样调查方式;
故答案为:×.四、多选题(共3题,共15分)19、A|D【分析】【分析】根据平方根和立方根的概念判断即可.【解析】【解答】解:A;1的平方根是±1;错误;
B;-1的立方根是-1;正确;
C、是2的平方根;正确;
D、±3是的平方根;错误;
故选AD20、B|D【分析】【分析】根据有理数能写成有限小数和无限循环小数,而无理数只能写成无限不循环小数进行判断即可.【解析】【解答】解:是无理数;A不正确;
是有理数;B正确;
π是无理数;C不正确;
0是有理数;D正确;
故选:BD21、A|C【分析】【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.【解析】【解答】解:按从小到大排列这组数据3;4,5,6,6;
众数为6;中位数为5,平均数为(3+4+5+6+6)÷5=4.8.
故选C.五、解答题(共1题,共3分)22、略
【分析】
移项,得:x2-4x=-1;
配方,得:x2-4x+(-2)2=-1+(-2)2;
即(x-2)2=3;
解这个方程,得:x-2=±
即x1=2+x2=2-.
【解析】【答案】首先把方程移项变形为x2-4x=-1的形式;然后在方程的左右两边同时加上一次项系数一半的平方,左边就是完全平方式,右边就是常数,然后利用平方根的定义即可求解.
六、作图题(共4题,共28分)23、略
【分析】【分析】(1)根据基本作图;角的平分线的作法作出即可;
(2)先利用“边边边”证明△ABC与△BAD全等,根据全等三角形对应角相等可得∠ABD=∠BAC,所以△ABE是等腰三角形,再根据等腰三角形三线合一的性质即可证明.【解析】【解答】解:(1)作法:①以点E为圆心;一任意长为半径画弧,交EA;EB于点M、N;
②分别以点M、N为圆心,以大于MN长为半径画弧;两弧相交于一点P;
③作射线EP交AB于点F,
则F就是所要求作的点;
(2)在△ABC与△BAD中,;
∴△ABC≌△BAD(SSS);
∴∠ABD=∠BAC;
∴△ABE是等腰三角形;
∵EF平分∠AEB;
∴AF=FB(等腰三角形三线合一).24、-42-13【分析】【分析】(1)利用网格和旋转的性质画出点A;B的对应点A′和B′;从而得到△A′B′C′;
(2)根据所画图形写出A′和B′的坐标.【解析】【解答】解:(1)如图;△A′B′C′为所作;
(2)点A′的坐标为(-4;2),点B′的坐标为(-1,3).
故答案为-4,2,-1,3.25、略
【分析】【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C关于x轴的对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接,再利用勾股定理求出B1C1;然后根据锐角的正弦等于对边比斜边解答;
(2)根据网格结构找出点A、B、C关于原点的对称点A2、B2、C2的位置;然后顺次连接即可;
(3)根据网格结构找出点A、B、C绕原点顺时针旋转90°的对应点A3、B3、C3
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