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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教版九年级物理下册月考试卷561考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、(2016•锡山区校级一模)初三的小明同学正在做“引体向上”.他先两手握住单杠,两脚离地,两臂及身体自然下垂.然后缓缓曲肘,将身体向上拉起,直到下巴超过横杠.这个过程中,小明做的功最接近的是()A.2000JB.200JC.20JD.2J2、如图是汽车上的速度计,一辆汽车以此速度从石家庄驶向北京,若石家庄距北京2.8×105m;则()

A.该汽车的行驶速度是70m/s

B.该汽车的行驶速度是65km/h

C.该汽车4h可以从石家庄到达北京。

D.该汽车4×103s从石家庄到达北京。

3、有下列器材:a.白纸条;b.钟;c.大头针;d.刻度尺;e.重锤;f.圆柱体.若要测出圆柱体的周长;应选用的器材是()

A.adef

B.acde

C.acdf

D.abdf

4、如图所示,电源电压保持不变,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向右移动.电表的变化情况是()A.电压表和电流表示数都变小B.电压表和电流表示数都变大C.电压表示数变大,电流表示数变小D.电压表示数变小,电流表示数变大5、在匀速直线运动中,下列关于公式v=的说法中正确的是()A.速度随路程s的增大而增大B.速度随时间t的增大而减小C.当速度一定时,路程s随时间t的增大而减小D.速度与路程s或时间t都没有关系6、机遇总是青睐有准备的头脑,深信电磁间有联系且坚持探究并最终无意间发现电流磁效应的科学家是()A.牛顿B.焦耳C.帕斯卡D.奥斯特评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)7、做托里拆利实验时,下列情况会对测量结果产生影响的是()A.换用内径较大的玻璃管做实验B.玻璃管内空气没有完全排空C.将玻璃管稍微倾斜D.从山脚移到山顶做实验8、下列对图中各图物理现象解释正确的是()

A.用冰袋给高烧病人降温,是因为冰熔化从人体吸热B.雪人没有熔化却变小了,是因为雪汽化为水蒸气C.刚从水中出来的人感觉特别冷,是因为人身上的水蒸发从人体吸收热量D.天冷时从口中呼出的“白气”,是人呼出的水蒸气遇冷液化形成的9、在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中;凸透镜的焦距是10cm,点燃的蜡烛放在凸透镜左侧的主光轴上,下列说法中正确的是()

A.若物距为15cm;在凸透镜右侧的光屏上可成正立;放大的实像。

B.若物距为25cm;在凸透镜右侧的光屏上可成倒立;缩小的实像。

C.若物距为8cm;在凸透镜右侧的光屏上不能得到蜡烛的像。

D.若物距为8cm;在凸透镜右侧的光屏上可成倒立;放大的虚像。

10、下列现象中,哪个是通过做功改变物体内能的()A.两块冰相互摩擦,冰熔化成水B.汽车急刹车时轮胎变热C.用两手来回弯折铁丝,铁丝变软D.冬天室内用炉火取暖11、如图所示,下列关于磁现象的分析中,说法正确的是()A.

在条形磁铁周围撒上铁屑后轻敲玻璃板,所观察到的是磁感线B.

U形磁铁周围的磁感线在靠近磁极处分布的比较密C.

小磁针S极的受力方向,与通电螺线管在该点的磁感线切线方向相同D.

北京地区地面附近能自由转动的小磁针静止时,N极指向地理北极附近12、关于汽车所应用的物理知识,下列说法正确的是(

)

A.汽车发动机常用水作为冷却剂的主要原因是水的比热容较大B.安全带做得比较宽,是为了减小压强和保证安全C.汽车急刹车时由于惯性还要滑行一段距离D.雪天在轮胎上缠绕链条,是为了减小与地面间的摩擦13、如图所示,滑动变阻器的滑片P

在中点时,连入电路中的阻值为R

只闭合S1

时,R

两端电压与R1

两端电压之比为12

只闭合S2

时,R

两端电压与R2

两端电压之比为14

当滑片P

移动到b

端,则(

)

A.只闭合S1

时,滑动变阻器两端电压与R1

两端电压之11

B.只闭合S2

时,滑动变阻器两端电压与R2

两端电压之21

C.当S1S2

闭合时,通过R1

与R2

的电流之比是11

D.当S1S2

闭合时,通过R1

与R2

的电流之比是21

14、如图所示,9块体积相同的砖,每块砖的长﹕宽﹕高=4﹕2﹕1,密度相同的砖作为一组,共分为三组,放在水平地面上,这三组砖的密度之比为ρ1﹕ρ2﹕ρ3=1﹕2﹕3.则()A.三组砖的重力之比为1﹕2﹕3B.三组砖对地面的压力之比为1﹕4﹕9C.三组砖对地面的压强之比为1﹕8﹕3D.三组砖的上面两块砖对下面一块砖的压强之比为1﹕8﹕3评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)15、(2015秋•黔东南州校级月考)如图填出内热机冲程的名称:____,该冲程将____能转化为____能,只有该冲程提供动力那么另外三个冲程靠____完成.16、(2015秋•东海县校级期中)如图所示,物体重10N.该滑轮是____滑轮,手拉弹簧测力计在A位置时的示数为____N;若手拉弹簧测力计在A、B、C三个不同位置时的拉力分别为FA、FB、FC,则它们的关系是____.17、教室中各盏灯的连接方式是____联.教室的三孔插座中最上面一个孔是接____的,以确保用电安全.18、如图,体温计的示数是____℃,汽车速度表的示数是____Km/h.19、(2015秋•威海期中)如图所示,小灯泡的额定电压为3V,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3V时,电流表的示数见图中所示,则小灯泡的额定功率为____W,小灯泡正常发光时的电阻为____Ω.评卷人得分四、判断题(共2题,共14分)20、热值越大,燃烧时放出的热量越多.____(判断对错)21、分别用吨/米3、千克/分米3、克/厘米3为单位记录某物质的密度时,记录的数值肯定是一样的.____.评卷人得分五、简答题(共1题,共4分)22、串联电路和并联电路是最基本的电路,它们的实际应用非常普遍.我们教室里的几盏日光灯属于____,每盏灯两端的电压是____V.如图,40个小灯泡组成一串节日彩灯,它们属于____,每个小灯泡两端的电压是____V.评卷人得分六、综合题(共3题,共24分)23、(1)如图1所示某物体A在光滑水平面上作匀速直线运动;用力的示意图表示出物体受到的力.

(2)在图2中画出图中的BC的入射光线和AO的折射光线.

(3)请根据图3中磁感线方向;标出电源的正极;小磁针的N极.

24、小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力的情况;将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中,在圆柱体接触容器底之前,记下圆柱体下表面距水面的深度h和弹簧测力计示数F,数据如表:

。次数12345678h/cm02468101214F/N76.565.554.54.5____(1)由于粗心;第8次实验数据小王没有记录,请你帮他填写完整.

(2)由表中数据可得,物体重为____N,第3次实验时,物体受到的浮力为____N.

(3)表中第1列到第6列数据,说明:____.

(4)表中第6列到第8列数据,说明:____.

(5)图中能正确反映弹簧测力计示数量F和圆柱体下表面所处深度h之间关系的是____,能正确反映圆柱体受到的浮力F和圆柱体下表面所处深度h之间关系的是____.25、为了探究浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系;某同学进行了如图的实验:

(1)你觉的图中合理的实验顺序是____.

(2)图甲中浸没在水中的合金块所受浮力的大小为____N.

(3)图甲中浸没在水中的合金块所受浮力的大小____它排开的水所受的重力(填“大于”;“等于”或“小于”).

(4)图甲中,浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中,合金块所受到的浮力____

(填“变大”;“不变”或“变小”).

(5)合金块的密度是____kg/m3(g=10N/kg).

参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】先估约一个中学生的体重大约是500N,上提的过程中通过的距离大约是胳膊的长度0.4m,利用W=FS即可求出.【解析】【解答】解:中学生的体重大约是G=500N;通过的距离大约为h=0.4m;

小明做的功最接近W=Gh=500N×0.4m=200J;

故选B.2、C【分析】

速度计的示数v=70km/h=≈19.4m/s;所以A;B都是错误的;

∵v=

∴该汽车的运动时间:

t===4h=4×3600s=1.44×104s;所以D是错误的,C是正确的.

故选C.

【解析】【答案】先读出速度计的示数:每小格表示10km/h;速度计的示数为70km/h;知道了路程和速度,运用速度公式的变形可以求出汽车的运动时间.

3、C【分析】

测量圆柱体的周长可采用转化法;将圆的周长变成直线的长进行测量,具体做法是:将白纸条紧密地绕在圆柱体上,用大头针在纸条重叠处扎一个孔,取下白纸条展开,用刻度尺量出两孔间的距离,这就是圆柱体的周长.根据以上做法可以看出,选用的器材有:acdf.

故选C.

【解析】【答案】圆柱体的周长无法用刻度尺直接测量;因此,我们应该考虑将圆的周长变成直线的长度再进行测量,然后可根据思路选取器材.

4、D【分析】解:R1和滑动变阻器串联;

∵当滑动变阻器的滑片向右移动时,其连入电路中的电阻P滑变小;

而R1的电阻不变;

∴电路中的总电阻R变小;

又∵电源电压保持不变;

∴由公式I=可知;电路中的电流I变大;

由公式U1=IR1可知,R1两端的电压U1变大;

因此滑动变阻器两端的电压U滑=U-U1变小;

所以电流表的示数变大;电压表的示数变小.

故选D.

从图可知,R1和滑动变阻器组成的是串联电路,电流表测量的是整个电路中的电流,电压表测量的是滑动变阻器两端的电压,首先判断滑动变阻器的滑片向右移动时其阻值的变化,再根据串联电路电阻的特点判断电路中总电阻的变化,从而利用公式I=分析电流的变化,再利用公式U=IR判断R1两端电压的变化;最后再根据串联电路电压的特点判断滑动变阻器两端电压的变化.

本题考查了滑动变阻器对电流表和电压表示数的影响,以及串联电路中电阻和电压的特点,并结合欧姆定律来判断电流表和电压表示数的变化.【解析】【答案】D5、D【分析】【分析】匀速直线运动的速度保持不变,根据速度公式及其变形公式分析答题.【解析】【解答】解:做匀速直线运动的物体速度保持不变;是一个定值,它取决于路程与运动时间的比值,与路程及时间无关,当速度一定时,路程s随时间t的增大而增大.故ABC错误,D正确.

故选D.6、D【分析】【分析】此题考查物理学家及其贡献,根据对于牛顿、奥斯特、安培、托里拆利对于我们物理学的贡献来作答.【解析】【解答】解:A;牛顿在力学方面做出了卓越贡献;著名的牛顿第一定律就是牛顿归纳总结的,不符合题意;

B;焦耳总结出了电流通过导体时产生热量的多少和电流、电阻、通电时间的关系--焦耳定律;不符合题意;

C;帕斯卡总结出了液体能够大小不变的向各个方向传递压强--帕斯卡定律;不符合题意;

D;奥斯特通过奥斯特实验揭示了电流周围存在磁场;成为第一个揭示电和磁联系的人,符合题意;

故选D.二、多选题(共8题,共16分)7、BD【分析】【分析】托里拆利实验能测出大气压的值,是利用管内水银柱产生的压强等于大气压强,即p大气=p水银=ρ水银gh.在托里拆利实验中,管的粗细、槽中水银面的高低等都不会影响测量的结果,而混入空气也只会使测量结果偏小.【解析】【解答】解:

(1)换用内径较大的玻璃管做实验;让玻璃管倾斜一些这两种方法因为大气压值不变;故不管水银柱高度一时怎么改变,最终还是会回来原来的高度,即大气压能支持的水银柱高度是不变的.故AC错误;

(2)当从山脚移到山顶;此时大气压变小,所以支持的水银柱高度也就变小了.故B正确;

(3)当玻璃管内空气没有完全排空管内混入了空气;空气会产生一定的压强,从而抵消掉一部分外界大气压,最终测量结果会偏小.故D正确.

故选:BD.8、ACD【分析】【分析】利用熔化吸热可以给物体降温.

判断物质发生了什么物态变化要看它是由什么状态变成了什么状态.雪是固态;变成水蒸气是升华.

刚从水中出来的人;水要蒸发,蒸发吸热.

水蒸气是看不到的,“白气”不是气,它是水蒸气遇冷液化形成的小水珠.【解析】【解答】解:熔化吸热;冰熔化从人体吸热,就可使高烧病人降温.故A正确.

雪变成水蒸气是由固态直接变成气态是升华;而不蒸发.故B错误.

刚从水中出来的人;身上有水,水要蒸发,蒸发要从人身上吸热,所以人感觉特别冷.故C正确.

我们看到的“白气”;就是天冷时人呼出的水蒸气遇冷液化形成小水珠.故D正确.

故选A、C、D.9、BC【分析】

A;凸透镜的焦距为10cm;物距为15cm,物距大于一倍焦距小于二倍焦距,所以物体成倒立的放大的实像,不是正立的.故A错误.

B;当物距为25cm时;物距大于二倍焦距,所以此时成倒立的缩小的实像.故B正确.

C;当物距为8cm时;物距小于一倍焦距,成正立的放大的虚像,由于是虚像,所以在光屏上得不到蜡烛的像,故C正确.

D;当物距为8cm时;物距小于一倍焦距,成正立的放大的虚像,不是倒立的像.故D错误.

故选BC.

【解析】【答案】根据告诉的凸透镜焦距为10cm;结合选择项中告诉的物距,利用凸透镜成像的规律可以确定各选择项的正误.

10、AB【分析】【分析】做功和热传递都可以改变物体的内能.物体对外做功,物体内能减少,对物体做功,物体内能增加;物体吸收热量,物体内能增加,物体放出热量,物体内能减小.【解析】【解答】解:A;两块冰相互摩擦;克服摩擦做功,机械能转化为内能,内能增加,冰熔化成水.故A正确。

B;汽车急刹车时;克服摩擦做功,轮胎的内能增加,轮胎变热,故B正确;

C;用两手来回弯折铁丝;铁丝变软,这里没有提到铁丝的内能变化,故与做功改变内能无关,故C错误;

D;冬天室内用炉火取暖;是通过热传递改变内能,故D错误;

故选AB.11、BD【分析】解:A;甲图中;在条形磁铁周围撒上铁屑后轻敲玻璃板,所观察到的是铁屑的排列方向,故A错误;

B;乙图中;U形磁铁周围的磁感线在靠近磁极处分布的比较密,故B正确;

C;丙图中;小磁针N极的受力方向,与通电螺线管在该点的磁感线切线方向相同,故C错误;

D;丁图中;北京地区地面附近能自由转动的小磁针静止时,N极指向地理北极附近,故D正确.

故选BD.

(1)磁感线并不是真实存在的线;是人们为了研究方便而引进的线;

(2)磁铁的两极磁性强;磁感线密集;

(3)小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁感线的方向;

(4)地理的北极在地磁的南极附近.

本题考查磁感线、磁场的方向、地磁等有关问题,考查的知识点比较多,主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力.【解析】【答案】BD12、ABC【分析】解:A

发动机用水做冷却剂;是因为水的比热容大,在提高相同的温度时,能够吸收更多的热量,故说法正确;

B;安全带做得比较宽;是在压力一定时为了减小压强,同时防止人由于惯性向前冲出,保证安全,故说法正确;

C;汽车急刹车时由于惯性;仍要保持原来的运动状态,还要滑行一段距离,故说法正确;

D;雪天在轮胎上缠绕链条;可以在压力一定时,增大与路面的摩擦,防止打滑,故说法错误。

故选:ABC

A;水的比热容大;这是其常被用做冷却剂的原因;

B;在压力一定时;增大受力面积可以减小压强;

C;一切物体都有保持原来运动状态不变的性质;叫惯性;

D;摩擦力的大小和压力的大小和接触面的粗糙程度有关。

本题以汽车的物理知识为例,考查了水的比热容的特点、惯性现象、摩擦力的影响因素、压强的影响因素等,都属于重要的知识点,但总体难度并不大。【解析】ABC

13、AD【分析】解:当滑片P

在中点时;只闭合S1

时R

与R1

串联,只闭合S2

时,R

与R2

串联;

则根据U=IR

和URU1=12URU2=14

可得:

R1R=U1UR=21

R2R=U2UR=41

联立两式可得;

即R1=2RR2=4R

AB

当滑片P

移动到b

端时,滑动变阻器此时的阻值Rb=2R

闭合S1

时,滑动变阻器Rb

与R1

串联,电压之比为UbU1隆盲=RbR1=2R2R=11

A正确;

闭合S2

时,滑动变阻器Rb

与R2

串联,电压之比为UbU2隆盲=RbR2=2R4R=12

B错误;

CD

当S1S2

闭合时R1R2

并联;所以U1隆氓=U2隆氓

根据I=UR

可知I1I2=R2R1=4R2R=21.

A正确;C错误;D正确;

故选AD.

只闭合S1

时R

与R1

串联,只闭合S2

时,R

与R2

串联,根据欧姆定律求出电阻R1R2

与R

的关系;当滑片P

移动到b

端时;利用串联电路的电流特点和欧姆定律分别求出滑动变阻器两端电压与R1R2

两端电压之比;当S1S2

闭合时R1R2

并联,根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出通过它们的电流之比.

本题考查了串联电路的特点和并联电路的特点,以及欧姆定律的应用;关键是开关闭合、断开时电路串并联的辨别;难点是根据电压之比求出R1R2

之间的关系.【解析】AD

14、AC【分析】【分析】(1)根据G=mg=ρVg即可判断处三组砖的重力之比;

(2)水平地面上的物体;地面受到的压力等于物体的重力;

(3)分别求出三组砖与地面的接触面积,然后根据p=即可求出三组砖对地面的压强比;

(4)分别求出三组砖与下面一块砖的接触面积,然后根据p=即可求出三组砖对下面一块砖的压强比.【解析】【解答】解:A、∵砖的体积相同,ρ=

∴由G=mg=ρVg可得,G1:G2:G3=ρ1:ρ2:ρ3=1:2:3;故A正确;

B;水平地面上的物体;地面受到的压力等于物体的重力,因此三组砖对地面的压力之比等于重力之比,即1:2:3;故B错误;

C、根据图示可知,S1:S2:S3=4×2:2×1:4×2=4:1:4;

则由p=可得:p1:p2:p3=::=::=1:8:3;故C正确;

D、根据图示可知,S1′:S2′:S3′=4×2:2×1:2×1=4:1:1;

则由p=可得:p1′:p2′:p3′=::=::=1:8:12;故D错误.

故选AC.三、填空题(共5题,共10分)15、略

【分析】【分析】解决此题要知道内燃机的四个冲程按照顺序有吸气冲程;压缩冲程、做功冲程、排气冲程;只有做功冲程是利用燃气的内能来做功的;将燃气的内能转化为活塞的机械能;

抓住汽油机的一个工作循环由如图所示的四个冲程组成:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程.做功冲程:气门都关闭,活塞向下运行,气缸容积增大,火花塞冒出电火花.【解析】【解答】解:

图中的两个气阀都关闭;火花塞点火,活塞向下运动,是做功冲程,做功冲程是利用燃气的内能来做功的,将燃气的内能转化为活塞的机械能,其它三个冲程依靠飞轮的惯性来完成.

故答案为:做功冲程;内;机械;惯性.16、略

【分析】【分析】使用定滑轮能改变用力方向,但不能省力;不计绳重和摩擦,使用定滑轮时,拉力F=G,据此分析回答.【解析】【解答】解:∵滑轮不随物体一起运动;

∴使用的是定滑轮;不计绳重和摩擦;

∴拉力F=G=10N;

∵使用定滑轮时;能改变用力方向,但不能省力;

∴FA=FB=FC.

故答案为:定;10;FA=FB=FC.17、略

【分析】

(1)教室里的各盏灯独立工作;互不影响;它们并联在电路中;

(2)三孔插座中最上面一个孔是用来接地线的;目的是为了防止触电.

故答案为:并;地线.

【解析】【答案】(1)我国照明电路电压是220V;教室里的各盏灯应该能够独立工作;互不影响,并且工作电压都是220V,它们应并联在电路中;

(2)三孔插座中最上面一个孔是用于接地的;目的是为了让金属外壳与大地相连;这样接入带有金属外壳的家用电器时,可以防止家用电器的外壳带电时对人体造成伤害.

18、38.7|110【分析】【解答】解:(1)体温计的一个大格表示1℃;里面有10个小格,因此它的分度值为0.1℃.因此它的读数为38℃+0.7℃=38.7℃;(2)由图示速度计可知,示数为110,单位是km/h,故汽车的速度为110km/h;故答案为:38.7;110.

【分析】(1)要弄清楚体温计的量程和分度值再去读数.分度值表示刻度上的一个小格表示的数值.(2)由图示速度计可以读出汽车的速度.19、略

【分析】【分析】额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等,根据电流表的量程和分度值读出示数,利用P=UI求出灯泡的额定功率,根据欧姆定律求出小灯泡正常发光时的电阻.【解析】【解答】解:当电压表的示数为3V时;

由图可知;电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数I=0.5A;

灯泡的额定功率:

P=UI=3V×0.5A=1.5W;

由I=可得;小灯泡正常发光时的电阻:

R===6Ω.

故答案为:1.5;6.四、判断题(共2题,共14分)20、×【分析】【分析】根据热值概念可得热量公式Q=mq,根据热量的计算公式可知燃料放出的热量与质量和热值有关.【解析】【解答】解:由Q=mq可知;燃料放出的热量与质量和热值有关,因此仅热值无法确定放出热量的多少,故该说法错误.

故答案为:×.21、√【分析】【分析】物理量的单位换算,例如0.85吨/米3,前面的0.85是倍数,只是对后面的单位吨/米3进行单位换算,换算到合适的单位,最后整理成最简结果.过程如下:0.85吨/米3=0.85×103千克/1000分米3=0.85千克/分米3.【解析】【解答】解:1吨/米3==1千克/分米3==1克/厘米3,因此,这用吨/米3、千克/分米3和克/厘米3这三个单位记录的数值是一样的.

故答案为:√五、简答题(共1题,共4分)22、略

【分析】【分析】知道我国家庭电路的电压为220V.

并联电路各支路两端的电压相等;等于电源电压.

串联电路起分压作用,当两个完全相同的用电器串联时,它们分得的电压相等.【解析】【解答】解:我国家庭电路的电压是220V;我们教室里的几盏日光灯工作时互不影响,属于并联,每盏灯两端的电压是220V.

40个小灯泡组成一串节日彩灯,因为如有一只坏了,其它都不亮,工作时互相影响,所以是串联连接;由于串联电路中各用电器两端的电压之和等于电源电压,则每个小彩灯两端的电压为=5.5V.

故答案为:并联;220;串联;5.5.六、综合题(共3题,共24分)23、略

【分析】【分析】(1)物体A在光滑水平面上作匀速直线运动;竖直方向上受到重力和支持力的作用,由于水平面光滑,因此不受摩擦力,做匀速直线运动,受到的力是平衡力.

(2)先确定所给的折射光线和入射光线的特点;然后根据凹透镜的三条特殊光线作图;

(3)由磁感线的方向可知磁铁的极性,由安培定则可知电流的方向;由磁极间的相互作用可得出小磁针的N极方向【解析】【解答】解:(1)从重心分别沿竖直向下和竖直向上画;符号分别为G和F,注意两个力长度相同,如图所示:

(2)过光心的光线其传播方向不变;指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴;如图所示:

(3)根据图示可知;磁感线从磁体右端流出左端流入,由此可知,磁体的左端为S极,右端N极;由安培定则可知电充由左侧流入螺线管,则电源左侧为正极;

根据同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引可知,小磁针的右端为N极.如图所示:

24、略

【分析】【分析】(1)通过分析可知;物体完全浸没后,深度增加,弹簧测力计的示数不再改变,据此可得出第8次实验的数据;

(2)分析表中的实验数据可以看出;第1次实验中F的大小,就是物体的重力;

(3)同时关注h和F的变化趋势;可发现浮力是随着h的增大而增大的,而h的增大表明其排开液体的体积在增大;

(4)6;7列数据中h还在增大;但F不再改变,说明浮力不再与h有关,找出原因就可得到结论;

(5)明确横纵轴表示的内容,再分析F随h的变化趋势,与表

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