2025年外研版四年级数学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版四年级数学上册月考试卷162考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、35.8×13.5的积有（）位小数．A.一B.二C.三2、一只碗的容量大约是多少毫升？（）A.40毫升B.400毫升C.4000毫升3、比0.22大且比0.23小的数有（）A.0B.无数个C.9个D.10个4、最接近324万的数是（）。A.3243001B.3240001C.32401105、一个平行四边形的底和高分别和一个长方形的长和宽相等，这个平行四边形的面积和长方形的面积相比，（）A.长方形的面积大B.平行四边形的面积大C.一样大评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、求小数的近似数同求整数的近似数相似，都是采用了____。7、用简便方法计算592+376+24，要先算______，这是根据______律．8、计算（280+375）×（752-683）时，先要同时计算____法和____法，再计算____法．9、如果三角形的两条边分别是4厘米和7厘米，那么第三条边可能是____厘米（取整厘米数）．10、将下列各数按由小到大的顺序排列起来．

9800万890000008090000009008万。

____＜____＜____＜____．11、甲数是乙数的10倍，若把乙数的小数点向右移动两位是72.03，那么甲数是____．12、□÷〇=1821，〇最小是______．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)13、学校操场的面积大约是1公顷．______．（判断对错）14、测量土地面积时用米作单位．____．（判断对错）15、4003000读作四百万零三千．____．（判断对错）16、把3米长的铁丝平均分成10段，每一段是它的米．____（判断对错）17、6.9和6.90的计数单位相同____．评卷人得分四、解答题(共2题，共12分)18、“夏雨”服装厂的设计师改进了设计工艺．经计算用84米布可以做18套成人服装，每套用布3米，剩下的布则正好做15套儿童服装，每套儿童服装用布多少米？（请列出综合算式）19、笔算。

4×35=

532÷6=

48×56=

706÷7=评卷人得分五、综合题(共3题，共21分)20、在跳高比赛中，黄英跳得1.04米，杨科比黄英跳得高0.17米，高雁的比杨科跳得低0.12米，高雁跳了多少米？21、量出下面各角的度数．

22、某厂去年每月生产机床200台，今年前10个月的产量比去年全年还多600台，照这样计算，今年全年可以生产多少台？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】根据小数乘法的计算方法求出35.9×13.5的积，再确定积有几位小数即可．【解析】【解答】解：35.8×13.5=483.3；积中有一位小数．

故选：A．2、B【分析】【分析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知计量一只碗的容量，应用容积单位，结合选项可知：应为“400毫升”做单位，据此解答．【解析】【解答】解：由分析可知：一只碗的容量大约是400毫升．

故选：B．3、B【分析】【解答】比0.22大且比0.23小的小数可以是三位小数；四位小数；所以有无数个小数。故选：B

【分析】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数，即可确定。4、B【分析】【解答】依据多位数的认识即可作答；324万写作3240000，最接近324万的数是3240001，所以本题选B。

【分析】此题主要考查对整数大小的认识。5、C【分析】【分析】因为平行四边形的面积=底×高，长方形的面积=长×宽，所以一个平行四边形的底和高分别和一个长方形的长和宽相等，这个平行四边形的面积和长方形的面积相等．【解析】【解答】解：一个平行四边形的底和高分别和一个长方形的长和宽相等；这个平行四边形的面积和长方形的面积相等．

故选：C．二、填空题(共7题，共14分)6、四舍五入法。【分析】【解答】这是求近似数的规律；在实际做题时，要灵活运用，牢记在心，包括求近似数的方法。

【分析】考察与近似数有关的题目。7、376+24加法结合【分析】解：592+376+24

=592+（376+24）

=592+400

=992；

所以；用简便方法计算592+376+24，可以先算376+24，这是根据加法结合律．

故答案为：376+24；加法结合．

根据题意；加法结合律：先把前两个数相加，或先把后两个数相加，和不变；

计算592+376+24；根据加法结合律，先算376+24，然后再与592相加，据此解答．

完成本题要注意分析算式中数据，运用合适的运算定律进行解答．【解析】376+24加法结合8、略

【分析】【分析】（280+375）×（752-683）有两个小括号里，可以先同时计算两个小括号里面的算式，再算括号外的算式，由此求解．【解析】【解答】解：（280+375）×（752-683）

=655×69

=45195

是先同时计算加法和减法；再算乘法．

故答案为：加，减，乘．9、略

【分析】【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；解答即可．【解析】【解答】解：7-4＜第三边＜4+7；

3＜第三边＜11；那么第三边的长度可能是3～11厘米（不包括3厘米和11厘米）；

所以第三条边可能是4；5、6、7、8、9、10厘米．

故答案为：4、5、6、7、8、9、10．10、略

【分析】【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．【解析】【解答】解：根据整数比较大小的方法；可得。

89000000＜9008万＜9800万＜809000000．

故答案为：89000000、9008万、98000万、809000000．11、略

【分析】【分析】若把乙数的小数点向右移动两位是72.03，所以乙数是0.7203，又因为甲数是乙数的10倍，所以甲数是0.7203×10=7.203．【解析】【解答】解：72.03÷100×10

=0.7203×10

=7.203

答：甲数是7.203．

故答案为：7.203．12、22【分析】解：余数是21；则除数：21+1=22；

故答案为：22．

根据在有余数的除法中；余数总比除数小，即除数最小为：余数+1；由此解答即可．

解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小．【解析】22三、判断题(共5题，共10分)13、√【分析】解：学校操场的面积大约是1公顷的说法是正确的；

故答案为：√．

根据生活经验；对面积单位和数据的大小认识，可知计量学校操场的面积用“公顷”做单位；据此得解．

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．【解析】√14、×【分析】【分析】在小学阶段，计算一般物体的面积，常用的面积单位有平方厘米、平方分米和平方米；计算土地面积常用公顷和平方千米作单位；据此解答．【解析】【解答】解：测量土地面积时用公顷和平方千米作单位；所以本题说法错误；

故答案为：×．15、×【分析】【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数再作判断．【解析】【解答】解：4003000读作：四百万三千．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】把这根铁丝的长度看作单位“1”，把它平均分成10段，每段是它的，或每段长是米．【解析】【解答】解：把3米长的铁丝平均分成10段，每一段是它的，或每段长是3÷10=（米）．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】根据小数的意义，6.9的计数单位是0.1；6.90的计数单位是0.01，据此判断．【解析】【解答】解：6.9的计数单位是0.1；

6.90的计数单位是0.01；

所以6.9和6.90的计数单位相同的说法是错误的；

故答案为：×．四、解答题(共2题，共12分)18、略

【分析】【分析】要求每套儿童服装用布多少米，需知道剩下布的长度和要做的套数，要做套数已知是15套，剩下布的米数是用布的总长减去做成人服装用的米数，布的总长已知是84米，做成人服装用的米数是18×3=54（米），据此可列式解答．【解析】【解答】解：（84-18×3）÷15

=（84-54）÷15

=30÷15

=2（米）

答：每套儿童服装用布2米．19、略

【分析】【分析】依据整数乘除法的运算法则进行解答即可．【解析】【解答】解：4×35=140

532÷6=884

48×56=2688

706÷7=1006

五、综合题(共3题，共21分)20、略

【分析】【分析】根据杨科比黄英跳的高用加法，先求出杨科跳了多少米；再根据高雁比杨科跳的低用减法，求出高雁跳过了多少米，列式为1.04+0.17-0.12，解决问题．【解析】【解答】解：1.04+0.17-0.12

=1.21-0.12

=1.09（米）

答：高雁跳了1.09米．21、略

【分析】【分析】先把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点重合，零度刻度线和角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数．据此再量第二个角的度数