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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁教新版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、以下是对培养基上细菌菌落的描述,其中正确的一项是()A.菌落很大,表面光滑粘稠B.呈现红、褐、黑、黄等不同的颜色C.呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状D.菌落较小,表面光滑粘稠或粗糙干燥2、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”这句诗反映出桃花的开放与哪一种非生物因素有直接关系?()A.水分B.温度C.光照D.地形3、下列叙述正确的是()A.DNA内含有染色体B.一条染色体上只有一个基因C.DNA上具有特定遗传信息的片段叫染色体D.储存遗传信息的DNA主要存在于细胞核中4、我国每年的“植树节”定为()A.7月1日B.3月12日C.4月12日D.5月1日5、人体能成为一个统一的整体,各系统能密切配合协调地活动,起调节作用的是()A.运动系统和心脏B.循环系统和神经系统C.神经系统和内分泌系统D.血管和神经系统6、“神舟十号”于2013年6月11日17时38分02.666秒发射,共搭载三位航天员--聂海胜、张晓光、王亚平.请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质()A.鲜花B.淡水C.营养物质D.氧气7、母亲在怀孕期间,要为胎儿提供营养物质和氧,排出胎儿产生的二氧化碳等废物,母亲和胎儿之间进行物质交换的场所是()A.子宫B.卵巢C.胎盘D.输卵管8、呼吸是人体最基本的特征之一.清新的空气进入肺的正确顺序是()

①鼻②支气管③喉④咽⑤气管.A.①②③④⑤B.①④③⑤②C.①③②⑤④D.①④③②⑤评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、请根据下列四个实验装置回答问题;

(1)装置甲中,使用银边天竺葵视为了验证叶片进行光合作用的场所是____.

(2)装置乙是为了验证叶片进行光合作用需要的原料之一是____.

(3)装置丙是为了验证萌发的种子通过呼吸作用产生了____.

(4)装置丁是为了验证萌发的种子呼吸作用释放了____.若将装置丁的瓶口打开,将带火星的卫生香放进A瓶,发现它会____,说明A瓶中的氧气被____吸收了.10、银川十类公共场所6月1日起全面禁烟.据银川市有关调查显示;银川市城市居民15岁以上人口中,吸烟率为33.55%,尤其值得注意的是学生吸烟率高达37.6%.香烟中的有害物质主要有尼古丁;烟焦油、一氧化碳等,吸烟可引起鼻、咽、喉、口腔、气管、支气管、肺组织的急性或慢性炎症,甚至发生癌症,促使高血压和心脏病的产生.使皮肤干燥、松弛,脸上皱纹增多,面色灰暗,衰老加快.吸烟可影响下一代.被动吸烟同样危害健康.

银川市仅2007年死于肺癌;心脑血管病等与吸烟相关疾病的就高达1257人.目前;我国有吸烟者3.5亿人,约占世界吸烟者总数的三分之一.遭受被动吸烟的人数达5.4亿.近年来,肺癌、冠心病等与吸烟相关疾病的死亡率快速上升,每年约有100万人死于与吸烟相关的疾病,因被动吸烟导致死亡的人数已超过110万.

控制吸烟就是拯救生命;为了做好银川市控烟工作,进一步提高全社会对吸烟危害的认识,营造无烟;清洁、健康、文明的工作环境和公共环境,2009年4月2日宁夏回族自治区第十届人民代表大会常务委员会第九次会议批准,自2009年6月1日起施行.根据资料分析回答:

(1)烟雾中的有害物质有____.

(2)银川市要在十类公共场所禁烟;请同学们结合自己的生活实际,举例说明吸烟对青少年有哪些危害?

(3)针对现在青少年吸烟人数上升的现状;请同学们提出至少两条远离吸烟的建议:

①____.

②____.11、(2014秋•涞水县校级月考)晓峰想了解本班同学的近视发病率.现有两种方案:

①抽样调查法;任抽班上3组同学进行调查;

②普查法;对全年班同学进行调查.

(1)方案____获得的数据更准确(填序号).

(2)调查时首先要明确____和____,并制定合理的调查方案.有时因为调查的范围很大,不可能逐一调查,就要选取一部分调查对象作为____.

(3)晓峰调查所在学校七、八、九年级近视发病率如图,近视发病率有____的趋势.12、(2012春•邹平县校级期中)如图是免疫产生的实验证明示意图;A为对照组,B为实验组.据图回答:

(1)B组实验的结果说明鼠产生了抵抗肺炎球菌的____.鼠产生的这种免疫类型是____免疫.

(2)将另外一种致病菌注入经过B处理的鼠体内,鼠是否能存活?____.

(3)人类的计划免疫中,如接种卡介苗,相当于上述实验中的____组的____过程.13、(2012•莱芜)我市华山林场为国家级森林公园;如图为林场内部分生物的关系示意图.请回答:

(1)林场中,兔是影响草生活的____因素;兔的体色一般为灰色,有利于躲避敌害,这种现象说明生物能____.

(2)图中的消费者有____,兔与鼠之间为____关系;如果因为某种因素狐数量剧减,则短时间内兔与鼠的数量变化是____.

(3)图中共有____条食物链;如果有人在附近开办工厂,导致林场发生重金属污染,则图中____体内的重金属含量最高.

(4)若构成一个完整的生态系统,图未表示出的成分是____;与农田生态系统相比,林场生态系统自动调节能力较____(强/弱).14、种庄稼要施肥、养花、种草也要施肥,施肥的作用是给植物的生长提供____.植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含____的、含____的和含____的无机盐.15、如图是桃花的结构示意图;请据图回答:

(1)填写图中的各标号的名称:⑤____;⑧____;

(2)在开花到果实的发育过程中,花的大部分都完成“使命”而凋落,惟有____发育成果实.

(3)来年春天人们播下的种子是由花的____发育来的.16、在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的出了这种条件以外,其他条件都相同的实验,叫做____.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)17、蚯蚓和细菌都能分解有机物,在生态系统中它们都是分解者.____.(判断对错)18、在紧急情况下,O型血的人可以接受其他血型人的输血.____(判断对错)19、把吃不完的食物用保鲜袋装起来并系好袋口,这属于真空包装.____.(判断对错)20、关节头上有关节软骨,可以使关节的运动灵活.____(判断对错)21、狮群遇到猎物时,会分工合作,共同狩猎.狮子的这种行为属于社群行为.____.(判断对错)22、动物不能自己制造有机物,所以在生态系统中可有可无.____.(判断对错)评卷人得分四、综合题(共1题,共9分)23、拉沙热是一种急性;传染性强烈的国际性传染病;是由拉沙病毒引起,主要由老鼠等啮齿动物传播.病症状包括发热、咽痛、咳嗽、恶心、呕吐、腹泻、肌痛及胸腹疼痛.尼日利亚政府2016年1月8日晚宣布,尼日利亚已经有86人感染拉沙热,其中40人死亡,由于目前尚无可供使用的疫苗,阅读分析资料,回答下列问题。

(1)拉沙热传染病能够在疫区流行,必须具备____、____、____三个基本环节。

(2)“为了预防传染病,政府除控制治疗患传染病的病人外,还杀死疫区中老鼠等啮齿动物,并对疫区大范围消毒,加强监督食品和饮用水卫生等预防措施”该措施的主要目的分别为____、____.

(3)在疫区,一些人并不患病,是因为人体有三道防线,由____和____成了人体的第一道防线:体液中的杀菌物质和____构成了人体的第二道防线,它们是人生来就有的,对多种病原体起作用的免疫,叫____免疫.

(4)在疫区一些人生病后又痊愈,在他们体内产生了抗拉沙病毒的抗体,这些抗体能杀死拉沙病毒,使这些人不再患病,这种免疫叫____免疫.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团).

细菌菌落特征:菌落较小;形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色.

真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色).【解析】【解答】解:ABC;菌落很大;表面光滑粘稠、呈现红、褐、黑、黄等不同的颜色、呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,都是真菌菌落的特点,不是细菌菌落的特点,ABC不正确;

D;菌落较小;表面光滑粘稠或粗糙干燥,是细菌菌落的特点,D正确.

故选:D.2、B【分析】【分析】此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响,解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入.【解析】【解答】解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素;分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.”体现了温度对生物的影响.春天温度升高,鸭子开始下水游泳.

故选:B.3、D【分析】解:A;细胞核内含有遗传物质DNA;染色体由DNA和蛋白质组成.故A错误.

B;一条染色体有一个DNA分子组成;一个DNA分子上有许多个基因.故B错误.

C;DNA上决定生物性状的小单位;叫基因.基因决定生物的性状.故C错误.

D;染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;最主要的遗传物质是DNA;DNA是遗传物质的载体,主要存在于细胞核中.故D正确.

故选:D

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质;染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;最主要的遗传物质是DNA,DNA是遗传物质的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状.一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因.

解答此类题目的关键是熟记染色体的组成和DNA的分子特点.【解析】D4、B【分析】【分析】回答此题的关键是要记住一些特殊的节日.【解析】【解答】解:1979年全国人大常委会定把3月12日定为我国的植树节.把这一天定为植树节;一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日).另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的.

故选:B5、C【分析】【分析】人体的各个系统既具有各自的功能,但又不能独立的完成各自的功能,例如人在运动时,需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动.【解析】【解答】解:人体之所以是一个统一的整体;是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;激素调节是体液调节的主要调节方式,必须靠体液来运输,它的作用途径自然是体液的传送,二者密切配合共同完成人体的自我调节.其中,以神经调节为主,它具有作用时间短,快速准确的特点,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官;系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体.

故选:C.6、A【分析】【分析】生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.【解析】【解答】解:生物的生存所需要的基本条件是营养物质;阳光、空气和水;还有适宜的温度和一定的生存空间,而生物圈就可以满足生物生存的需要,所以宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空旅时,已经脱离了生物圈这个圈层,必须从生物圈中带上足够维持生命活动所必需的物质,太空是一个高真空的环境,没有空气,因此宇航员必须携带人呼吸所必须的氧气,在细胞的线粒体里,在氧的作用下分解有机物释放能量供人体进行各项生命活动,所以必须有营养物质.氧气和营养物质的运输都必需在水中进行,水是构成细胞的主要成分,因此还必需携带水分.鲜花不是必需品.

故选:A7、C【分析】【分析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官.【解析】【解答】解:受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养.胚胎植入子宫壁后;胎儿通过胎盘和脐带,胚胎从母体获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出.各种养料和氧气:母体→胎盘→脐带→胎儿;二氧化碳和其他废物:胎儿→脐带→胎盘→母体排出.因此母亲与胎儿进行物质和气体交换发生在胎盘.

故选:C8、B【分析】【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官.【解析】【解答】解:组成呼吸系统的器官如图所示:

从图中看出;清新的空气依次经过鼻腔;咽、喉、气管、支气管才能进入肺.因此清新的空气进入肺的正确顺序是①鼻、④咽、③喉、⑤气管、②支气管.

故选:B二、填空题(共8题,共16分)9、略

【分析】【分析】由实验装置图可知:(1)甲所示的实验装置叶片的绿色部分和非绿色部分以叶绿体为变量形成一组对照实验;目的是探究光合作用的场所是叶绿体;

(2)装置乙所用的氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳;这样塑料袋内的叶片所处的环境中就没有二氧化碳了,目的是探究光合作用的原料是二氧化碳.

(3)丙实验装置中装有萌发的种子;萌发的种子进行呼吸作用产生大量的二氧化碳气体,往瓶子里注入清水后,瓶子内的二氧化碳气体被排入到装有澄清石灰水的试管中,澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液,氢氧化钙与二氧化碳起反应,生成碳酸钙沉淀,因此石灰水变浑浊.因此这个实验装置是用来验证萌发的种子进行呼吸作用能产生二氧化碳的.

(4)一切活的细胞都要进行呼吸作用,所以要用煮熟的种子作对照.呼吸作用在细胞的线粒体中进行,在氧气的参与下,将有机物分解成二氧化碳和水,同时释放出能量.【解析】【解答】解:(1)为了去除实验叶片内原有淀粉对实验结果的影响;实验前要把实验装置放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片内原有的淀粉通过其自身的呼吸作用消耗尽.呼吸作用的反应式:有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量.

(2)实验结果是叶片A的绿色部分变蓝色;说明该部分进行光合作用产生了淀粉;比较叶片A的绿色部分和非绿色部分的实验结果可知:光合作用的场所是叶绿体.

(3)丙装置是验证萌发的种子进行呼吸作用释放二氧化碳的实验.种子萌发时;有机物彻底分解产生二氧化碳,将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊(二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性),说明萌发的种子进行呼吸作用释放二氧化碳.

(4)实验丁装置插的是温度计;以释放的热量导致温度计的度数发生变化,说明呼吸作用释放能量.A瓶装的是已萌发的种子,进行呼吸作用释放能量,所以A瓶的温度计度数上升;B瓶装的是已煮熟的种子,不能进行呼吸作用释放能量,所以B瓶的温度计度数不变.将带火星的卫生香放进A瓶,发现它会熄灭,说明A瓶中的氧气被萌发的种子吸收了.

故答案为:(1)叶绿体;

(2)二氧化碳;

(3)二氧化碳。

(4)能量;熄灭;萌发的种子.10、略

【分析】【分析】吸烟对人体健康的危害.吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,对人的循环系统、消化系统、神经系统等会造成不同程度的损伤,而且容易引发高血压、冠心病等疾病.【解析】【解答】解:(1)烟草在燃烧过程中;产生了许多物质,如尼古丁;二氧化碳、一氧化碳、焦油、重金属盐等.

(2)香烟燃烧产生的烟雾中;含有3000多种有害的化学物质,尼古丁就是其中的致癌物质之一,吸烟引发气管炎;支气管炎、肺气肿、肺癌等呼吸系统疾病,对循环系统、消化系统、神经系统造成不同程度的损伤等,而且容易引发高血压、冠心病等疾病.女性吸烟还会大大增加患子宫癌等疾病的可能性.孕妇如果直接吸烟或长期被动吸烟,还会诱发胎儿畸形.青少年正处于生长发育期,吸烟会降低记忆力,分散注意力,影响身体的生长发育和正常的学习.

(3)为了他人和自己的健康拒绝吸第一支烟;发现朋友;家长、老师吸烟应劝谏他们不要再吸烟;吸烟会影响健康.

故答案为:(1)尼古丁;烟焦油、一氧化碳等;

(2)诱发咽炎;气管炎、肺炎等疾病;习惯不良的青少年应吸烟会聚集在一起;诱发盗窃、打架等行为的发生;

(3)为了他人和自己的健康拒绝吸第一支烟;发现朋友、家长、老师吸烟应劝谏他们不要再吸烟,吸烟会影响健康.11、略

【分析】【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.要根据不同的情况来选择相应的方法.【解析】【解答】解:(1)调查法包括抽样调查和全面调查;选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查;无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.因此,普查法获得的数据更准确.

(2)调查法是科学探究的常用方法之一;调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案,调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计,调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.

(3)据调查;我国青少年的近视发病率高达60%,居世界首位,并且还以每年10%的速度增长.这引起了人们的高度关注.如图所示某同学调查所在学校七;八、九年级近视发病率调查结果.从中可以发现,近视发病率有逐年增长的趋势.

故答案为:(1)②

(2)调查目的;调查对象;样本。

(3)增长12、略

【分析】【分析】免疫是指人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别自己和非己成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体内部环境的平衡和稳定.图示中采用对照实验的方法检测某种疫苗的效能,对照组a的处理:老鼠接种活的肺炎球菌,一段时间死亡;实验组b处理:接种热杀死的肺炎球菌,一段时间老鼠产生抗体,一段时间后再接种活的肺炎球菌,老鼠存活.【解析】【解答】解:(1)免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力;从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫;B组实验中小白鼠产生的抵抗肺炎球菌的免疫力是后天获得的,并且只对肺炎球菌有作用,因此是特异性免疫.

(2)B组小白鼠体内只具有抵抗肺炎球菌的抗体;抵抗肺炎球菌的抗体对另外一种病菌无作用,这是因为特异性免疫具有专一性,因此将另外一种病菌注入B组小白鼠体内,小白鼠不能存活.

(3)接种是指注射疫苗来预防相应的传染病病;疫苗是将病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒;灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂,疫苗保留了病原菌的抗原性;该实验中的步骤二“B组的小白鼠取加热杀死的肺炎球菌注入体内”就相当于人类的接种疫苗.因此在人类的计划免疫中,如接种卡介苗相当于上述实验中的B处理中的“取用热水杀死的肺炎双球菌注入鼠体”.

故答案为:(1)抗体特异性(2)不能(3)Bb13、略

【分析】【分析】此题主要考查生物与环境的关系、生态系统的组成、生态系统的自动调节功能;食物链的数法以及生物富集现象等有关知识点.【解析】【解答】解:(1)影响生物生存的因素有生物因素和非生物因素;兔是影响草生活的生物因素.兔的体色为灰色,与周围环境颜色相似,这样有利于逃避敌害,这是生物长期适应环境的表现.

(2)消费者主要指各种动物;图中的动物油鼠;兔、狐;兔和鼠都以植物为食,两者是竞争关系;狐以兔和鼠为食,若狐的数量剧减,鼠和兔就会因失去天敌的控制而数量增加.

(3)图中的食物链有:植物→鼠→狐;植物→兔→狐;共两条.在生态系统中;有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着生物体营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.在上面的食物链中,狐的级别最高,根据生物富集现象,其体内重金属的含量最高.

(4)一个完整的生态系统包括生物成分和非生物成分;生物成分包括生产者;消费者和分解者.生产者主要指绿色植物;消费者主要指各种动物;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物;图中为表示出的是非生物成分.生态系统的具有自我调节功能,其调节功能的大小取决于生态系统的营养结构.农田生态系统生物种类少、营养结构简单,自我调节能力较小;林场生态系统生物种类多、营养结构较,自我调节能力较大.

故答案为:(1)生物;适应(1)环境;(2)鼠、兔、狐;竞争;增多;(3)2;狐;(4)非生物部分;强.14、略

【分析】

施肥的原则;根据不同植物对肥料的需求不同,同一种植物生长的不同时期对肥料的需要不同.因此要做到合理施肥.施肥时以有机肥为主,化肥为辅.施肥的作用是给植物的生长提供无机盐.植物需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮;含磷、含钾的无机盐.如果缺少某种无机盐,植物就不能正常生长.

故答案为:无机盐;氮;磷;钾.

【解析】【答案】此题考查的知识点是施肥的作用.解答时可以从肥料的作用方面来切入.

15、花柱花药子房胚珠【分析】【分析】图⑦是柱头,⑤是花柱,④是子房,③是胚珠,①是花瓣(花冠),⑧是花药,⑥是花丝,②是萼片(花萼).【解析】【解答】解:(1)由分析得知:⑤是花柱;⑧是花药;

(2);(3)当一朵花完成传粉与受精后雌蕊发育来的具体发育为:子房发育成果实;胚珠发育成种子.

故答案为:(1)柱头;花药;

(2)子房;

(3)胚珠.16、对照试验【分析】【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.【解析】【解答】解:在研究一种条件对研究对象的影响时;所进行的出了这种条件以外,其他条件都相同的实验,叫做对照试验.

故答案为:对照试验三、判断题(共6题,共12分)17、×【分析】【分析】分解者包括细菌和真菌;严格的说是腐生细菌和真菌,如腐生性微生物,还包括腐生动物如蚯蚓和蝇的幼虫,腐生生物主要是以没有生命的腐烂的动、植物遗体为生,分解产生二氧化碳、水和无机盐等.【解析】【解答】解:分解者;是对能够把动植物残体的复杂有机成分分解为可供生产者重新利用的简单化合物的所有异养生物的一个总称.分解者包括细菌和真菌,严格的说是腐生细菌和真菌,还包括腐生动物如蚯蚓和蝇的幼虫;从细菌的角度来讲,也要分为许多具体情况,大多数细菌是只能作为分解者的异养生物,也有一些细菌可以利用化学能合成作用自己合成有机物,如硫细菌,这种细菌就不在分解者之列;另外营寄生生活的细菌从活的动植物体内吸取有机物,也不属于分解者.

故答案为:×.18、×【分析】【分析】输血以输同型血为原则.例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血.据此作答.【解析】【解答】解:由分析可知,输血以输同型血为原则.但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人.如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应.因此,O型血可以输给任何血型的人,但不可以接受其他血型人的输血.故答案为:×19、×【分析】【分析】真空包装法是保存食品常用的方法,思考判断.【解析】【解答】解:真空包装也称减压包装;是将包装容器内的空气全部抽出密封,维持袋内处于高度减压状态,空气稀少相当于低氧效果,使微生物没有生存条件,以达到果品新鲜;无病腐发生的目的.而把吃不完的食物用保鲜袋装起来并系好袋口,很显然里面仍有很多的空气,没达到真空包装的条件,不属于真空包装.可见题中的叙述是错误的.

故答案为:×.20、√【分析】【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接;由关节面;关节囊和关节腔三部分组成.关节面包括关节头和关节窝.关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来.囊壁的内表面能分泌滑液.在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固.关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液.滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如.如图所示:

【解析】【解答】解:关节软骨;减少骨与骨之间的摩擦,缓冲运动时的震荡,可以使关节的运动灵活.

故答案为:√21、√【分析】【分析】社群行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的

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