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文档简介

小学生安全警示主题教育演讲人:日期:REPORTINGREPORTINGCATALOGUE目录安全教育重要性交通安全警示与规范校园内外活动安全防范措施网络安全与防欺凌教育突发事件应对与自救自护能力培养家校合作共同推进安全警示教育01安全教育重要性REPORTING教育小学生遵守交通规则,注意交通安全,不闯红灯,不随意穿越马路。交通事故预防强调水域安全,教育小学生远离危险水域,不在无成人陪同下游泳。溺水事故预防教育小学生不玩火,不接触易燃物品,并学习火灾逃生和自救方法。火灾事故预防预防意外事故发生010203网络安全教育小学生保护个人信息,不随意与陌生人聊天,避免上当受骗及网络欺凌。食品安全培养小学生良好的饮食习惯,不食用过期、变质食品,注意饮食卫生。自我保护技能教育小学生在遇到危险时如何寻求帮助、报警以及进行简单的自救互救。培养孩子自我保护意识家长和老师需密切关注孩子行踪,及时沟通孩子异常情况,共同维护孩子安全。加强家校合作提高家长和老师重视程度学校应开设安全教育课程,定期组织安全演练,提高小学生安全意识和应对能力。安全教育课程家长和老师需关注孩子心理健康,及时发现并疏导孩子心理问题,防止安全事故发生。心理健康关注校园设施安全联合相关部门整治校园周边环境,清除安全隐患,保障学生上下学安全。校园周边环境治理校园暴力预防学校应制定校园暴力预防措施,加强学生道德教育,构建和谐校园氛围。学校应定期检查校园设施,确保教学楼、体育设施等安全无隐患。营造安全校园环境02交通安全警示与规范REPORTING小学生应遵守交通规则,按照交通信号灯的指示过马路,不闯红灯。遵守交通规则在过马路时,应等待绿灯亮起后再通行,确保自身安全。等待绿灯在过马路前,要仔细观察交通情况,确认无车辆后再通过。注意观察遵守交通规则,不闯红灯行走时要注意路面情况,避免踩踏坑洼、石子等障碍物。注意路面情况不要靠近交通繁忙的道路、施工现场等危险区域,确保人身安全。远离危险区域行走时不要玩手机、听音乐或做其他分散注意力的行为,保持警觉。不分心行走行走时注意观察周围环境骑车、滑板等运动时要佩戴头盔、护膝等保护装备,减少意外伤害。佩戴保护装备遵守交通规则控制速度骑车时要遵守交通规则,不闯红灯、不逆行,保证自身和他人的安全。骑车、滑板等运动时要控制速度,避免过快导致意外发生。骑车、滑板等运动器械注意事项在车内要遵守相关规定,不喧哗、不吃零食,保持车内卫生。遵守车内规定在车辆行驶过程中,要紧握扶手或座椅靠背,确保身体稳定,避免摔倒。紧握扶手乘坐公共交通工具时要排队上下车,不拥挤、不争抢。排队上下车乘坐公共交通工具礼仪及安全03校园内外活动安全防范措施REPORTING值日生在课间负责监督同学们的行为,防止发生拥挤推搡现象。安排值日生监督课间秩序将课间活动区域进行划分,避免同学们在狭窄的通道或楼梯口聚集。划分课间活动区域通过班会、校会等形式,向同学们普及课间活动安全知识,提高大家的安全意识。开展安全教育活动课间活动避免拥挤推搡现象010203检查维修器械学校应定期对体育器械进行检查和维修,确保其处于良好状态,避免发生意外。体育老师讲解示范在每节体育课前,体育老师应对本节课所使用的运动器械进行详细的讲解和示范。学生实践练习在体育老师的指导下,让学生逐一进行实践练习,确保每位学生都能掌握正确的使用方法。体育课上运动器械正确使用方法实验室操作规范及危险品管理要求危险品管理学校应建立危险品管理制度,对实验室中的危险品进行严格管理,确保其安全存放和使用。遵守操作规程学生在实验过程中应严格遵守操作规程,不得随意更改实验步骤或自行操作。实验前安全教育每次实验前,老师应对学生进行安全教育,强调实验过程中的注意事项。活动报备制度家长应对孩子参加校外活动进行监管,确保其安全。对于低年级学生,家长应陪同参加。家长监管学校监管学校应对学生参加校外活动进行监管,确保其活动内容和形式符合学校要求,避免发生意外。学生参加校外活动前,需向班主任或学校相关部门进行报备,说明活动的时间、地点和内容。校外活动报备和监管制度04网络安全与防欺凌教育REPORTING文明上网,不传播谣言和不良信息遵守网络道德规范不发表攻击性、侮辱性、诽谤性言论,不传播谣言和不良信息。辨别网络信息真伪培养小学生辨别网络信息真伪的能力,不盲目相信网络传闻。尊重他人隐私不泄露他人私人信息,不传播他人照片、视频等敏感信息。树立网络正义感鼓励小学生积极举报网络不良信息,维护网络环境的健康与安全。警惕网络陷阱教育小学生不轻易点击不明链接,不下载未知来源的软件或文件。识别电信诈骗手段了解常见的电信诈骗手段,如冒充公检法、中奖诈骗等,提高小学生的防范意识。保护个人信息不随意透露个人信息,如姓名、地址、电话等,以防被不法分子利用。寻求帮助遇到可疑情况或诈骗行为时,及时向家长、老师或警方寻求帮助。识别网络陷阱,防范电信诈骗风险应对网络欺凌,保护个人隐私正确认识网络欺凌让小学生了解网络欺凌的危害性,学会识别网络欺凌行为。勇敢面对欺凌教育小学生在遇到网络欺凌时,要勇敢面对,不畏惧、不退缩。保护个人隐私不随意在网络上泄露个人信息,如家庭住址、电话号码等。寻求支持受到网络欺凌时,及时向家长、老师或学校寻求支持和帮助。01020304合理安排孩子上网时间,避免过度使用网络影响学习和生活。家长监管孩子上网行为责任监督孩子上网时间家长应与孩子保持良好的沟通,了解孩子在网络上的想法和困扰,积极给予关爱和支持。与孩子沟通家长应密切关注孩子的网络行为,及时发现并纠正不良上网习惯。关注孩子网络行为家长应引导孩子正确使用网络,避免沉迷于网络游戏或社交媒体。引导孩子正确使用网络05突发事件应对与自救自护能力培养REPORTING保持冷静,判断火源和出口位置,用湿毛巾捂住口鼻,尽量低姿势前进,避免吸入有毒烟雾。火灾逃生技巧按下报警按钮,发出清晰的火警信号,说明具体起火地点和火势大小。火灾报警器使用方法拔掉保险销,握住喷管对准火源根部,压下手柄进行喷射。灭火器使用方法火灾逃生技巧及报警器使用方法地震避险方法在地震发生时,采取就近避险原则,躲在桌子下、内墙角等坚固结构处,保护头部和颈部。飓风、洪水等自然灾害避险在飓风、洪水等自然灾害来临时,要远离危险建筑和树木,不要到易发洪水的河堤、低洼地带等危险区域。地震等自然灾害避险知识普及遇到紧急情况时,拨打求助电话(如110、120等),说明自己的姓名、地址、联系方式和所需帮助。求助电话拨打方法遇到危险时,可以向警察、消防员、医生等专业人员寻求帮助;在校园内可以向老师、保安等工作人员求助。求助对象选择求助电话拨打方法和求助对象选择自我保护意识培养教育小学生树立自我保护意识,不轻易相信陌生人的话,不接受陌生人的食物和饮料。拒绝陌生人接触自我保护意识培养,拒绝陌生人接触教育小学生不要跟陌生人走,不要随意透露个人信息和家庭情况,遇到可疑人员要及时向家长或老师报告。010206家校合作共同推进安全警示教育REPORTING家长应积极参与学校组织的安全教育活动,如安全演练、安全知识讲座等。积极参加在活动中遵守相关规定,不迟到、不早退,为孩子树立良好榜样。遵守规定配合学校完成各项安全任务,如填写安全问卷、签署安全责任书等。积极配合家长参与学校组织的安全活动010203共同解决家校双方应积极沟通,共同解决孩子存在的安全问题,制定有效的安全措施。建立沟通机制家长和学校应建立有效的沟通机制,如定期召开家长会、设立家长信箱等。及时反馈家长应及时向学校反馈孩子在家中的安全情况,如孩子是否遵守安全规定、是否存在安全隐患等。家校沟通渠道建设,及时反馈问题共同制定孩子行为规范,确保执行到位监督执行家长和学校应共同监督孩子的行为,确保孩子能够遵守行为规范,减少安全事故的发生。宣传教育通过宣传教育,让孩子了解行为规范的重要性和必要性,增强安全意识。制定行为规范家长和学校应共同制定孩子的行为规范,明确哪些行为是

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