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文档简介

新冠疫情学校复课应急预案为有效应对新冠疫情期间学校复课所面临的突发情况，确保师生的健康与安全，制定本应急预案。该预案涵盖了复课前的准备、复课期间的管理以及突发事件的应对措施，力求在实际操作中具有可行性和可操作性。一、预案目标与范围本预案旨在为学校复课提供系统的应急管理框架，确保在疫情防控常态化的背景下，学校能够安全、有序地恢复教学活动。预案适用于各级各类学校，包括幼儿园、小学、中学及高等院校。二、风险分析在复课过程中，可能面临以下风险：1.疫情传播风险：师生在校园内的接触可能导致病毒传播。2.心理健康风险：长期居家学习可能导致学生心理健康问题。3.物资短缺风险：防疫物资（如口罩、消毒液等）不足可能影响防疫工作。4.信息传递不畅：疫情信息的传递不及时可能导致应急响应滞后。三、组织机构框架为确保应急预案的有效实施，成立以下组织机构：（一）应急领导小组组长：校长副组长：副校长、校医成员：各部门负责人、班主任、心理辅导老师等。主要职责：负责本预案的组织实施，协调各部门落实职责，确保信息传递畅通。（二）疫情防控小组组长：校医副组长：后勤主任成员：班主任、卫生员等。职责：负责校园内的疫情防控工作，制定防控措施，落实健康监测。（三）心理健康支持小组组长：心理辅导老师成员：各班班主任、心理咨询师等。职责：关注学生心理健康，提供心理辅导和支持，开展心理健康教育。（四）后勤保障小组组长：后勤主任成员：后勤工作人员、保安等。职责：负责防疫物资的采购与分发，确保校园环境的卫生与安全。四、应急处置流程（一）复课前准备1.健康监测：制定健康监测方案，要求师生在复课前进行健康申报，填写健康登记表。2.防疫物资准备：统计防疫物资需求，确保口罩、消毒液、体温计等物资充足。3.校园环境消毒：在复课前对校园进行全面消毒，重点区域包括教室、食堂、卫生间等。4.师生培训：开展防疫知识培训，提高师生的防疫意识和自我保护能力。（二）复课期间管理1.入校管理：设立入校检查点，所有师生需接受体温检测，健康码查验，确保无异常方可入校。2.课堂管理：教室内保持适当的距离，减少人员聚集，尽量采用小班授课模式。3.课间管理：课间活动应控制在教室内，避免学生在走廊和操场聚集。4.就餐管理：食堂就餐采取分批次、错峰就餐的方式，确保就餐环境的安全。（三）突发事件应对1.疫情突发报告：如发现师生出现疑似症状，班主任应立即报告疫情防控小组，启动应急响应。2.隔离措施：对疑似病例进行临时隔离，安排专人陪护，并及时联系卫生部门进行核酸检测。3.信息通报：疫情防控小组应及时向全校师生通报情况，避免谣言传播，保持信息透明。4.后续处理：如确诊病例出现，学校应立即进行全面消毒，相关人员需进行隔离观察，确保校园安全。五、物资清单与

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