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文档简介
2025届福建省石狮市自然门学校三年级数学第一学期期末检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.口算。24÷8=________
7×8+3×8=________40-6×6=________
370+160=________12×6=________
16×9-5×9=________10+5×5=________
500-380=________2.用竖式计算.(带※的要验算)251﹣197=804×3=※257+268=650×8=289×9=※820﹣154=3.用你喜欢的方法计算下面各题。400÷5+6428×(309-175)1000-326-174二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.“”的得数比“”的得数多60。(______)5.总价÷单价=数量.(________)6.0×124+13的结果是137。(________)7.计第5×9、49÷7和45÷5用的是同一句口诀。(_____)8.50米游泳赛,王丽用43秒,赵柳用56秒,陈泽用49秒。赵柳获得第一名。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.表示(),也表示()。A.6个397相乘,6个397相加 B.397的6倍,6个397相乘 C.6个397相加,397的6倍10.图(
)的阴影部分表示四分之一。A. B. C.11.用8个8组成五个数,使它们的和是1000,算式是(
)A.8+8+88+88+88
B.8+8+8+8+8+888
C.88+88+88+88
D.888+88+8+8+812.一根8分米长的绳子,对折再对折后,每段绳子有()分米。A.1 B.2 C.413.下图的长方形由铁丝围成,在a、b、c、d拐弯处做上记号“·”,再从其中一个拐弯点把铁丝剪开拉直,那么铁丝可能是下面的()。A. B.C. D.四、快乐填空。14.时针从5走到6,走了(________)小时;分针从5走到6,走了(________)分;秒针从5走到6,走了(________)秒。15.5.3元=(______)角48个月=(______)年5天=(______)小时16.3吨=(________)千克5000米=(________)千米1分40秒=(________)秒17.在括号里填上“>”“<”或者“=”。500克(________)6千克(________)(________)305×6(________)350×6123×3×3(________)123×9450×2(________)405×218.从一张长20厘米,宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是_____厘米.19.淘气有32.6元,买了一个文具盒用去10.5元,还剩下(______)元。20.把12个苹果平均分成6份,1份是苹果总数的,有()个苹果。21.量比较短的物体的长度或者要求量的比较(________)时,可以用(________)作单位。22.一年有(_______)个大月,有(__________)个小月。今年是2020年,今年的2月有(_____)天。23.把一根彩带平均分成8份,每份是它的,5份是它的()。五、作图题。24.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。25.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.26.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克六、解决问题27.用12个边长为1厘米的小正方形拼成长方形,你有几种拼法?画出来,再算算周长边分别是多少厘米.28.如图所示,已知每两点之间的距离是1厘米。(1)算一算:小蚂蚁从A爬到B,所爬的长度正好是正方形的一条边,那么这个正方形的周长是()厘米。(2)画一画:现在图上有A、B两点,小蚂蚁想再确定两个点,画一个周长是14厘米的长方形,请你帮它画在图上。29.北京奥运会奖牌直径70毫米,厚6毫米,重150克。(1)8块这样的奖牌重多少克?(2)几块这样的奖牌厚3厘米?30.下面每个方格的边长是1厘米,请按下列要求作图,并解答。(1)画一个宽2厘米、长是宽的2倍的长方形,这个长方形的周长是()厘米。(2)画一个跟所画的长方形周长相等的正方形。(3)涂色表示所画正方形的。
参考答案一、认真计算。1、3804530729935120【详解】略2、54;2412;5255200;2601;666【详解】251﹣197=54804×3=2412257+268=525验算:650×8=5200289×9=2601820﹣154=666验算:3、722;1072;500【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【分析】分别计算出12×8和12×3的结果,再相减,据此解答。【详解】12×8=9612×3=3696-36=60所以原题判断正确。【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算。5、√【详解】略6、×【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。据此计算0×124+13,再进行判断。【详解】0×124+13=0+13=13故答案为:×。【点睛】熟练掌握0在整数乘法计算中的特性:0乘任何数都得0。7、错误【解析】5×9与45÷5用的是:五九四十五;49÷7用的是:七七四十九。所以5×9与45÷5用的是相同的口诀,与49÷7用的是不同的口诀。故答案为:错误。8、×【分析】比较三人的用时,用时最少的是第一名,据此即可解答。【详解】43秒<49秒<56秒,王丽用时最少,得第一名,所以判断错误。【点睛】用时少的速度快,这是解答本题的关键。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】根据乘法的意义可知,表示6个397相加。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。据此可知,表示397的6倍,也表示6的397倍。【详解】表示6个397相加,也表示397的6倍。故答案为:C。【点睛】求几个相同加数的简便运算叫做乘法。求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数。10、B【详解】略11、D【分析】由8组成的数字,可以是8,88,888等,这里不考虑8888,因为一个数就超过1000了。同时,这道题用排除法也可以,依次把各选项的数字相加,也能选出最终答案。【详解】1000÷8=1258=8×188=8×11888=8×111考虑1,11,111加起来等于125即可:111+11+1+1+1=125,所以:888+88+8+8+8=100012、B【详解】略13、C【分析】根据长方形的特征:由4条边围成,对边平行且相等,因为长方形两条长,两条宽,所以长方形拉直后,这根铁丝应该是分成长、宽、长、宽四段;由此结合选项进行选择即可。【详解】从其中一个拐弯点把铁丝剪开拉直,那么铁丝可能是下面的情形:故选:C【点睛】灵活掌握长方形的特征,是解答此题的关键。四、快乐填空。14、155【分析】根据钟表的认识,秒针从“5”走到“6”,走了1大格,每大格是5秒,走了5×1=5(秒);分针从“5”走到“6”,走了1大格,每大格是5分钟,走了5×1=5(分钟);时针从“5”走到“6”,走了1大格,每大格是1小时,走了1小时。【详解】据分析得出:时针从5走到6,走了1小时;分针从5走到6,走了5分;秒针从5走到6,走了5秒。【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要记住分针每走一大格是5分钟,秒针每走一大格是5秒,时针每走一大格是1小时。15、534120【详解】略16、30005100【分析】千克和吨之间的进率是1000,米和千米之间的进率是1000,分和秒之间的进率是60,据此解答即可。【详解】3吨=3000千克5000米=5千米1分40秒=100秒【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。17、<><<=>【分析】(1)千克和克之间的进率是1000,据此将6千克换算成克,再和500克比较大小。(2)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。(3)根据三位数乘一位数的计算方法,分别求出各个算式的乘积,再进行比较。【详解】6千克=6000克,500克<6000克,则500克<6千克;><305×6=1830,350×6=2100,1830<2100,则305×6<350×6;123×3×3=1107,123×9=1107,则123×3×3=123×9;450×2=900,405×2=810,900>810,则450×2>405×2。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。两个算式比较大小时,可以先求出各算式的计算结果,再进行比较。18、1【分析】从长方形上剪下的正方形的边长等于长方形的宽时,正方形的面积最大,从一张长20厘米,宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形的边长是15厘米,根据正方形周长=边长×4计算即可.【详解】从一张长20厘米,宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形的边长是15厘米,周长是:15×4=1(厘米).答:这个正方形的周长是1厘米.故答案为1.19、22.1【详解】略20、;2【详解】分母在10以内的分数认识及读写。把12个苹果平均分成6份,1份是6份的六分之一,1份有2个苹果。1÷6=;12÷6=2(个)。21、精确毫米【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米等。测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位。如果量比较短的物体的长度或者要求量的比较精确时,可以用毫米作单位,例如计量蚂蚁的身体长度用毫米作单位等。【详解】量比较短的物体的长度或者要求量的比较精确时,可以用毫米作单位。【点睛】本题主要考查学生对长度单位毫米的认识和掌握。22、7429【详解】略23、;【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此即可解答。【详解】把一根彩带平均分成8份,每份是它的,5份是它的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。五、作图题。24、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。25、【解析】略26、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。六、解决问题27、3种;新长方形的周长是:26厘米或16厘米或14厘米【分析】正方形的边长是1厘米,12=1×12=2×6=3×4,所以12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,有三种拼法,第一种是12个正方形排成1行;第二种是排成2列6行;第三种是排成3列4行;分别画出图形,找出新长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式求出周长.【详解】拼法一:新长方形的长是1×12=12(厘米);宽是1厘米;周长是(12+1)×2=26(厘米);拼法二:新长方形的长是1×6=6(厘米);宽是:1×2=2(厘米);周长是(6+2)×2=16(厘米);拼法三:新长方形的长是1×4=4(厘米);宽是:1×3=3(厘米);周长是(4+3)×2=14(厘米);答:新长方形的周长是26厘米或16厘米或14厘米.【点睛】这类型的题目通过分解因数、画图等方法找出拼法,求出新长方形的长和宽,进而求解.28、(1)12;(2)见详解【分析】(1)小蚂蚁从A爬到B,爬了3厘米,则正方形的边长为3厘米。正方形的周长=边长×4,据此解答即可。(2)长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的周长是14厘米,则长宽和是14÷2=7厘米。AB是长方形的一条边,为3厘米。则另一条边是7-3=4厘米。据此在图中确定这两点CD,使AC=BD=4厘米,CD=3厘米。【详解】(1)3×4=12(厘米)则这个正方形的周长是12厘米。(2)14÷2-3=7-3=4(厘米)【点睛】正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用正方形和长方形的周长公式解决问题。29、(1)1200克(2)5块【分析】(1)根据题意,用每块奖牌的质量×获得的块数=总质量,据此列式解答;(2)根据1厘米=10毫米,先将单位换
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