杭州万向职业技术学院《钢琴基础与伴奏一》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《钢琴基础与伴奏一》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在声乐作品中，咏叹调具有较高的艺术价值。歌剧《茶花女》中的哪首咏叹调广为流传？（）A.《饮酒歌》B.《啊！梦里情人》C.《及时行乐》D.《永别了，过去的美梦》2、在民族音乐的发展中，与现代音乐元素的融合是一种趋势。以下哪种融合方式不太恰当（）A.在传统旋律中加入电子音效B.保留传统节奏，改编歌词内容C.完全抛弃传统音乐的特点D.运用现代乐器演奏传统曲目3、民族乐器二胡有着独特的音色和表现力。以下关于二胡演奏技巧的描述，哪一项是不正确的？（）A.滑音B.泛音C.颤音D.断音4、在西方音乐史中，巴洛克时期的音乐具有丰富的装饰性和强烈的情感表达。以下哪位作曲家是这一时期的代表人物，其作品以复杂的复调音乐著称？（）A.巴赫B.贝多芬C.莫扎特D.肖邦5、音乐心理学是研究音乐与人的心理活动关系的学科。以下关于音乐对人心理影响的描述，哪项是错误的？（）A.音乐可以调节人的情绪状态B.音乐能够提高人的注意力和记忆力C.听任何类型的音乐都对人的心理有益D.音乐可以促进人的社交和沟通能力6、在音乐创作中，动机的发展和变化是构建音乐作品的重要手段。以下关于动机发展的方法，哪项描述不准确？（）A.重复B.变奏C.模进D.随意打乱动机的节奏和音高7、民族音乐是各民族文化的重要组成部分，蒙古族的长调音乐具有独特的风格，以下对蒙古族长调的描述，不正确的是？（）A.节奏自由B.旋律悠长C.歌词固定D.多使用装饰音8、音乐治疗作为一种新兴的治疗方法，具有一定的应用价值。以下关于音乐治疗的作用，哪项说法不正确？（）A.可以缓解心理压力和焦虑情绪B.能够直接治愈身体上的疾病C.有助于提高人际交往能力D.促进自我表达和情感释放9、音乐的调式是指音乐中以一个音为中心，按照一定的音程关系组织起来的一组音。以下关于大调式和小调式的特点，正确的是？（）A.大调式的音乐通常比较明亮、欢快，小调式的音乐通常比较暗淡、忧伤B.大调式的音乐通常比较柔和、抒情，小调式的音乐通常比较激昂、有力C.大调式和小调式的音乐没有明显的区别，只是音高不同D.大调式和小调式的音乐在节奏上有明显的区别，大调式的节奏比较明快，小调式的节奏比较缓慢10、在音乐表演中，演奏者的表现力和感染力至关重要。以下哪项不是增强表现力的有效方法？（）A.严格按照乐谱演奏，不做任何个性化处理B.深入理解作品的内涵和情感C.注重与其他演奏者的配合和呼应D.通过肢体语言和面部表情传达音乐情感11、在音乐作品分析中，旋律的分析包括对其形态、发展手法等方面的研究。旋律线的走向可以分为（）A.上行、下行、平行B.直线、曲线、折线C.跳进、级进、同音反复D.大调式、小调式、五声调式12、民族乐器二胡具有独特的音色和表现力。二胡通常采用哪种定弦方法？（）A.纯五度B.纯四度C.大三度D.小三度13、在音乐创作中，节奏的创新可以给作品带来独特的魅力。以下哪种节奏创新方式较为常见？（）A.打破常规的节拍B.运用复杂的节奏组合C.创造新的节奏型D.以上都是14、音乐比赛是展示音乐才华的平台。在参加音乐比赛时，选手除了具备出色的技巧，还需要？（）A.良好的心理素质B.独特的艺术表现力C.对作品的深刻理解D.以上都是15、声乐作品的表现形式多样，艺术歌曲是其中一种具有较高艺术价值的形式。艺术歌曲通常具有？（）A.简单易唱的旋律B.华丽的高音技巧C.深刻的诗歌内涵D.强烈的节奏感二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、音乐评论不仅能够帮助听众更好地理解音乐作品，还能对音乐创作和表演起到一定的引导和促进作用。一篇好的音乐评论应该具备客观、深入的分析和独特的见解，此说法是合理的。()2、音乐教育对于培养学生的审美能力、创造力和综合素质具有重要作用。但在当前的教育体系中，音乐教育往往被忽视，其地位不如语文、数学等主科重要，这样的看法对不对？()3、力度的渐变在音乐中能够产生细腻的情感变化，从微弱到渐强再到渐弱的过程可以象征着情感的积累、爆发和消退，使音乐更加富有层次感和动态感，这种力度的变化常常在交响乐、协奏曲等大型音乐作品中得到充分的体现。这种说法是否正确？()4、音乐教育中的音乐实践活动能够提高学生的实际操作能力和综合应用能力。如组织乐队排练、举办音乐会等，让学生在实践中积累经验，该表述是正确的。()5、音乐符号是记录音乐的重要工具，包括音符、休止符、节拍符号、力度符号等。音符表示音的高低和长短，休止符表示停顿，节拍符号规定了音乐的节奏模式，力度符号则指示演奏或演唱的强弱程度。熟练掌握音乐符号对于准确理解和演奏音乐作品至关重要，这种对于音乐符号的解释是正确的吗？()6、巴洛克音乐风格华丽、复杂，注重装饰性和强烈的对比。巴赫和亨德尔是巴洛克音乐的代表人物，他们的作品风格完全相同，没有任何差异，这种说法正确吗？()7、音乐教育应该以培养专业音乐人才为目标，普通大众的音乐教育不重要，这种说法正确吗？()8、音乐欣赏能力的提高需要不断地聆听各种类型的音乐作品，并进行深入的思考和分析。但仅仅通过聆听就能自然而然地提高欣赏能力，不需要任何理论知识的学习。这种看法是否准确？()9、节奏是音乐的重要组成部分，它决定了音乐的速度和韵律，通过不同音符的时长组合和重复形成特定的模式，既可以是稳定规律的，也可以是变化多样的，在爵士音乐中，复杂多变的节奏常常是其显著特征之一，而在一些民间音乐中，节奏往往与特定的舞蹈动作紧密配合，从而增强音乐的表现力和参与性，因此节奏对于音乐的风格和情感表达起着关键作用。这种说法是否正确？()10、流行音乐往往具有简单易记的旋律和通俗易懂的歌词，例如周杰伦的《青花瓷》。但流行音乐的创作和演唱技巧相对简单，无法与古典音乐、民族音乐等相媲美，因此在音乐艺术领域的地位较低。这种看法准确吗？()三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）全面探讨音乐产业中的艺人经纪与管理，研究艺人的培养、包装、推广策略，以及经纪公司在音乐产业中的角色和责任。2、（本题5分）全面论述流行音乐的文化属性，包括其与社会思潮、时尚潮流、大众心理的紧密联系，以及流行音乐在塑造社会文化方面的作用和影响。3、（本题5分）分析音乐在时尚产业中的影响，如时装秀背景音乐的选择、音乐与时尚品牌的合作，探讨音乐如何为时尚注入活力和个性，引领时尚潮流。4、（本题5分）详细研究音乐教育中的师资培养，包括专业素养的提升、教育理念的更新以及教学实践能力的培养途径和方法。5、（本题5分）以具体的音乐作品为例，分析音乐结构的组织原则和形式美法则，探讨如何通过合理的结构设计增强音乐的表现力。四、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）论述音乐与历史的相互影响，从音乐反映时代背景、历史事件对音乐发展的推动等方面进行分析，举例说明。2