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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教B版一年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、班级有43个学生,女生有20个,那么男生有()个A.10B.13C.232、我个位上的数是7,十位上的数比个位上的数少6,我是()。A.17B.16C.15D.143、下面的算式正确的是()。
A.9-9=0B.9+9=18C.3-2=14、看图选数。
A.1B.2C.3D.45、图中还剩几只青蛙?()A.5-1=4B.4+1=5C.5-4=1评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、用2、0、8三张卡片组成两位数,最小的数是____。7、34和36中间的数是____。8、口算。
11-9=____12-9=____13-9=____14-9=____
15-9=____16-9=____17-9=____18-9=____9、。72分=______时600kg=______t125cm=______dm35dm2=______m210、数一数,有____颗樱桃。
评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)11、小明原来有29枚邮票,又从别人那里的到了20枚,那么小明现在有50枚邮票()12、花园里有3株樱花,4株桃花,求总共的花数,可列式为“3+4=”13、97前面的数是98,后面的数是96。14、姐姐在弟弟的左面,弟弟在姐姐的右面。15、3的前面一个数是4。16、妈妈拿一张买一个可以找回15元()评卷人得分四、操作题(共2题,共8分)17、画一条比8cm短3cm的线段.18、画一条比8cm短3cm的线段.评卷人得分五、证明题(共2题,共16分)19、如图,正方形ABCD面积为36cm2,P为BC边上的一点,M为AP的中点,N为PD上的一点,且PN=2DN,则△MND的面积是____.20、如图,△ABC,△EFG,四边形ACEG的面积相等,并有AE∥GD,BC:EC=3:1.由此可知DE:CE:BE=____.评卷人得分六、计算题(共3题,共24分)21、看图列式计算。
吃了8个,还剩多少个?22、用竖式计算下面各题;带*要验算.
*386÷32=
240×36=
*2034-1987=23、看图列式计算。
吃了8个,还剩多少个?参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【解答】43-20=23;所以男生有23个。
【分析】用全班的人数减去女生的人数得到男生的人数2、A【分析】【解答】我个位上的数是7;十位上的数比个位上的数少6,我是17。
【分析】根据已知;我个位上的数是7,十位上的数比个位上的数少6,可知个位上的数是7,也就是有7个一,7个一就在个位上写7;十位上的数比个位上的数少6,也就是十位上的数是7减6得1,十位上的数是1,也就是有1个十,1个十就在十位上写1。所以我是17。
故选:A。此题考查的是整数的认识。3、B【分析】【解答】9+9=18
【分析】根据图意;有9个绿五角星,9个红五角星,求一共的五角星列算式为:9+9=18。
故选:B。4、B【分析】【解答】图中共有2只小哨;用数字2表示。【分析】根据基数的意义,表示物品数量的多少。图中表示小哨的数量是2。
故答案为:B。本题是考查整数的认识。5、A【分析】【解答】原来有5只青蛙,跳走了1只,还剩4只,故选:A。【分析】原来有5只青蛙,跳走了1只,还剩4只,列式为:5-1=4,即可解答。二、填空题(共5题,共10分)6、20【分析】【解答】根据整数的特点;十位上是最小,个位上的数小,但十位不能为0,最小的数是20。
【分析】考查整数的加法和减法。7、35【分析】【解答】34和36中间的数是35。
故答案为:35
【分析】34、35、36,中间的数是35。8、23456789【分析】【解答】把十几这个数分成一个10和另一个一位数;先用10来减9得出1,再用1加上另一个一位数的和就是这道题的差。
【分析】考查十几减9的退位减法9、1.20.612.50.35【分析】解:72÷60=1.2;所以72分=1.2时;
600÷1000=0.6;所以600kg=0.6t;
125÷10=12.5;所以25cm=12.5dm;
35÷100=0.35,所以35dm2=0.35m2.
。72分=1.2时600kg=0.6t125cm=12.5dm35dm2=0.35m2故答案为:1.2;0.6;12.5;0.35.
1时=60分,1t=1000kg,1dm=10cm,1m2=100dm2;据此把高级单位换算成低级单位要乘进率,把低级单位换算成高级单位要除以进率.
此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率;把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.【解析】1.20.612.50.3510、20【分析】【解答】通过数数可得樱桃的数量为20。
【分析】一串樱桃为5个,两串为10,三串为15,四串为20。通过5个5个数数可得樱桃的数量为20。本题考查整数的认识。三、判断题(共6题,共12分)11、×【分析】【解答】29+20=49,而不是50【分析】原来有的29枚加上得来的20枚,得到现在有的49枚,答案错误12、√【分析】【解答】求总数用加法算式,已知一个加数为3,另一个加数为4,列式为“3+4=”正确。【分析】考查十以内的加法。13、×【分析】【解答】97前面的数是96;后面的数是98,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】97前面的数是96,后面的数是98,原题里正好弄反了,即可判断。14、√【分析】【解答】姐姐在弟弟的左面,弟弟在姐姐的右面,原题说法正确。【分析】姐姐在弟弟的左面,弟弟在姐姐的右面,即可判断。15、×【分析】【解答】3的前面一个数是2;原题说法正确。
【分析】1、2、3,3的前面一个数是2,即可判断。16、B【分析】【解答】拿20元去买6元的东西;要找回20-6=14元,而不是15元。
【分析】20-6=14所以要找回14元,所以此题错误四、操作题(共2题,共8分)17、解:8-3=5(cm)
【分析】
先用“8-3”求出所画线段的长度;进而根据线段的特点,画出即可.
此题考查了线段在实际生活中的应用,能够根据给定的条件,会量会画线段.【解析】解:8-3=5(cm)
18、解:8-3=5(cm)
【分析】
先用“8-3”求出所画线段的长度;进而根据线段的特点,画出即可.
此题考查了线段在实际生活中的应用,能够根据给定的条件,会量会画线段.【解析】解:8-3=5(cm)
五、证明题(共2题,共16分)19、略
【分析】【分析】正方形的四个边都相等,所以△APD的面积是正方形的面积,根据等底同高又能求出△AMD和△PMD的面积相等,再根据PN=2DN,就可求出结果.【解析】【解答】解:∵正方形ABCD面积为36cm2;
∴△ADP的面积=•AD•AB=18cm2
∵M为AP中点;
∴△ADM的面积=△PDM的面积=△ADP的面积=9cm2
∵再由PN/DN=2;
∴△MND的面积=△PMN的面积.
∴△MND的面积=△PDM的面积=×9=3cm2.20、略
【分析】【分析】连接AD,用平行线转换,这三块面积恰好是AC、AD三等分的面积,即C、D是三等分点,从而可求出比值关系.【解析】【解答】解:连接AD;∵AE∥GD;
∴△EGD的面积和△AGD的面积相等(同底等高);
∴△AOG的面积和△EOD的面积相等;
∴△ACD的面积和四边形AEDG的面积相等;△ADE的面积和△EGF的面积相等;
又∵△ABC;△EFG,四边形ACEG的面积相等;
∴C;D是三等分点;
∵BC:EC=3:1;
∴DE:CE:BE=2:1:4.
故答案为:2:1:4.六、计算题(共3题,共24分)21、13-8=5(个)【分析】【解答】一共有13个草莓,吃了8个,求剩下的个数要用减法,所以列式为13-8=5(个)22、解:*386÷32=122
验算:
240×36=8640
*2034-1987=47
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