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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教版选择性必修1历史上册月考试卷744考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、一战后成立的国际联盟规定了形成决议的“全体一致”原则。而1945年签署的《联合国宪章》赋予安理会制裁的权力,并确定了“大国一致”原则。这表明A.集体安全体制的进一步完善B.联合国带有强权政治色彩C.国际联盟更有利于世界和平D.国际法的范围和作用有限2、读下表可以得出中国古代地方行政区划简表(部分)

A.古代行政区的设置趋于灵活B.秦汉行政权主要在地方层级C.魏晋时州开始成为行政区划D.清是现代省级行政区的源头3、下表内容是1926年前后黄冈全县流通货币的统计情况。对此现象最合理的解释是,该时期()。金属币纸币清末的银元、银两铜元;孙中山头像开国纪念银元;袁世凯头像银元;两湖巡阅使肖耀南头像纪念银元;各地铸造的大面额制元。中国银行发行的银行券;湖北官钱局发行的官票;商人们自印发行的市票等。

A.货币体制呈现出社会转型色彩B.金融市场具有开放性C.经济发展具有充足的资金储备D.铸币印钞技术已普及4、1694年,英国政府公布法律,限制印花税局的服务人员成为国会议员,1699年,议会规定将此法律推广到其他各部。英国政府此举()A.减少了营私舞弊现象的出现B.推动了两官分途原则的确立C.防止平庸之辈占据国家要职D.降低裙带关系对政治的影响5、1964年,中共中央组织部在关于科技干部管理工作条例试行草案给党中央的报告中提出了干部考核的内容(部分)。这些内容表明()。方面内容政治思想考察了解他们对党的路线、方针、政策的认识和执行情况,在社会主义同资本主义的政治斗争中的表现和他们的政治历史、道德品质和思想作风业务考察了解他们完成工作任务的情况和工作的贡献、科学技术水平和业务能力考核方式主要通过阶级斗争、生产斗争和科学实验三大革命运动,把他们的政治历史、工作情况和科学技术水平切实掌握起来

A.干部管理机制深受政局影响B.国家高度重视科技队伍建设C.科技干部考核突出业务素养D.政府对科技干部考核理性化6、儒家经典《尚书。洪范》中,贤人箕子向周武王陈述国家最重要的八种政务,即"八政"。"八政"是∶一曰食,二曰货(财物),三曰祀(祭祀),四曰司空(管理人民),五曰司徒(掌管教化),六曰司寇(治理盗贼),七曰宾(朝觐),八曰师(军队)。"八政"说明西周A.政治实践中具有人文意识B.神秘主义仍占据统治地位C.国家重视对民众培养教化D.儒家观念对政治影响较大7、清代在内外蒙古、新疆、青海、西藏和东北地区等地设置特别行政区,采取和内地不同的行政管理办法,例如对内蒙实行盟旗制度,在西南推行改土归流政策。这里特别行政区的设置()A.有利于统一多民族国家发展B.进一步加强君主的专制权力C.解决了少数民族的叛乱问题D.极大提高了地方的行政效率8、宋代户籍制度中的主客户以有无常产、是否承担国家税役负担为划分依据。乡村主户又根据土地、财产等物力的多寡划分为五等,三等以上的富裕户占主户10%左右。客户比例大约占总户数的三分之一。此现象()A.促成土地租佃制产生B.加重了客户的赋税负担C.加剧当时社会的动荡D.促进了乡村社会的流动评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、阅读材料;完成下列要求。

材料研究隋唐以前中国古代地方行政管理机制的沿袭与变革情况:。朝代。

特点。

地方。

沿革情况。

秦。

传承开创。

郡县制。

秦朝建立后;全面推行郡县制,形成中央对地方的垂直管理。

汉。

汉承秦制。

西汉初年:

(1)_________(制度名称);

东汉:州;郡、县。

汉初(2)_______________________。

后来汉景帝平定“七国之乱”基础上,汉武帝颁布(3)“_____”,_______。

东汉时“州”由监察区变为行政区;成为郡以上的一级政区。

隋。

承前启后。

州;县。

隋废郡;由州直辖县。

唐。

发展完善。

道;州、县。

州的行政权力萎缩;

监察区“道”(4)________________。

10、中国古代的国家政治治理。

国家治理体系是一个国家制度和制度执行能力的集中体现,是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。其中治理国家的政治制度体系是共中的一个重耍组成部分。(1)完成下列提纲。(将字母分别填入相应空格中)

A.削弱地方权力与加强中央集权的地方官制。

B.选择标准的演变与不断制度化的趋势。

C.君主专制下大一统中央集权制度的演变。

D.由官员兼任到设立专门机构的演变趋势。

E;“家国一体”政治特点的先秦政治制度。

(2)若就提纲中的“二”展开论述;可选择下列哪三则材料?(选字母)

11、(一)官员的选拔。制度时期内容世官制西周至。

春秋官位世袭的制度,____世代垄断高官荐举功劳制春秋。

战国举荐有才能的人为官,或依据____授予官职“以法为教”

“以吏为师”秦朝向官吏学习____而为官察举制汉代含义察举指先____而后____形成汉武帝时期形成汉武帝时期内容察举指先考察而后推举,重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力,然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举,有人数规定,有具体标准,如孝廉、茂才等;特科有具体标准但无固定时间,如贤良方正、贤良文学、明经等。内容察举指先考察而后推举,重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力,然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举,有人数规定,有具体标准,如孝廉、茂才等;特科有具体标准但无固定时间,如贤良方正、贤良文学、明经等。评价为两汉政权选拔了大批人才评价为两汉政权选拔了大批人才此外,积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充此外,积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充九品中正制魏晋。

南北朝背景东汉末年政治与社会秩序大乱,豪强大族控制地方选人权推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面12、民族交融往往通过战争;和亲、改革与管理、经济交往等方式实现。按照这种分类;与下列事件对应,填写在答题纸上(填写序号和文字)。

①征伐匈奴②设河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主进藏⑤建立榷场⑥设宣政院。

。民族交融的方式事件战争

和亲

改革与管理

经济交往

13、中国古代的赋役制度。秦汉时期田赋秦朝“收泰半之赋”;汉高祖实行十五税一的税率,汉景帝改为三十税一人头税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税徭役秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种隋唐时期隋朝主要向民众征收租调役唐朝实行________制,租、调之外的役,用“庸”代替唐朝实行________制,租、调之外的役,用“庸”代替780年,唐朝政府改行________,按田亩征收地税,按人丁、资产征收户税,分夏、秋两次征收780年,唐朝政府改行________,按田亩征收地税,按人丁、资产征收户税,分夏、秋两次征收宋朝征收两税,但________繁杂多变,往往超过正税数倍宋朝除了征收代役金外,还经常再派发各种徭役宋朝除了征收代役金外,还经常再派发各种徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿袭唐朝的租庸调与两税法,分别施行于北方和南方。元朝在税粮外又有“科差”明朝明初赋税分夏税、秋粮两次征收。正统年间,江南部分税粮折银征收送赴北京,称“________”明朝后期,张居正在全国推行________明朝后期,张居正在全国推行________清朝康熙帝规定“滋生人丁,永不加赋”。雍正帝实行“________”在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除,国家对百姓的人身束缚进一步减弱在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除,国家对百姓的人身束缚进一步减弱评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)14、开创郡县制度和行省制度的朝代是秦朝与元朝,行省制度的创立是中国古代地方行政制度的重大变化,是中国省制的开端。A.正确B.错误15、特别行政区与民族自治区是具有独立主权的实体。A.正确B.错误16、《中华人民共和国宪法》明确规定:“各少数民族聚居的地方实行区域自治。”据此,中央政府在广西设立了广西壮族自治区。A.正确B.错误17、从租调制到租庸调制,保证了农民有充分的生产时间,有利于国家赋税收入。A.正确B.错误18、《战争与和平法》标志国际法诞生;()A.正确B.错误19、中国古代早期政治制度形成了家国一体的政治结构,最高统治集团实现了权力的高度集中。A.正确B.错误20、梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革分别是开创雅典民主政治先河、雅典民主政治确立和雅典民主政治发展到顶峰的标志。A.正确B.错误21、地理环境并非雅典民主制度形成的决定性因素。A.正确B.错误22、特别行政区与民族自治区是具有独立主权的实体。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共4题,共20分)23、阅读材料;回答问题。

材料一故明主之吏;宰相必起于州部,猛将必发于卒伍。夫有功者必赏,则爵禄厚而愈劝;迁官袭级,则官职大而愈治。夫爵禄大而官职治,王之道也。

——(战国)韩非子《韩非子·显学》(注:宰相一词最早见于《韩非子·显学》。此处;宰相泛指有权势的官员,并不特指某一官职。)

材料二:

。项目。

内容摘编。

考试科目。

隋代贡举科目大概有秀才;进士、俊士、明经四科。唐太宗之后;又有很大发展。唐武则天前后,增加了五经、三经及学究一经,创立了殿试和武举。

应举人资格。

唐代曾规定;“如迹涉疏狂,兼亏礼教,或曾为官司科罚不得申送入”;宋代曾“犯刑责,不孝不悌;为害乡里”等不得应举。

唐以前均规定“工商不得入仕”;唐后期规定工商业者改业三年之后可以入仕:宋代规定“如工商杂类人内有奇才异行;卓然不群者;亦许解送。”

考试方法。

唐代科举考试并不糊名;应考者姓名对主司是公开的;宋代采取封弥制,亦称糊名法,是将试卷上的举人姓名;年甲、三代、乡贯等密封或去掉,代之以字号,以防考试官在评定试卷时徇私作弊。

材料三在1855—1870年文官制度改革期间最大胆的举措是八个方面借鉴和采用了中国科举制度原则;对英国文官录用制度做出了革命性的变革。第一采用科举制公开考试;自由竞争、择优录取原则还强调了新考试制度必须和英国国情融合、贯通。

——摘编自《论中国的科举制度对近代西方文官考试制度形成的影响》(1)运用所学知识;从人才选拔的角度分析材料一观点产生的时代背景。并指出这一观点对现代治国理政的借鉴价值。

(2)据材料二;指出科举制发展演变的特点。

(3)依据材料三,分析西方是如何借鉴中国考试制度的。24、阅读材料,完成下列要求。材料一明中期实现白银货币化并非一蹴而就的,明代中国产银数量虽有所提高,但远不足以满足货币化的需求。明政府开放海上贸易后,在贸易顺差与套汇的双重作用下,巨额的海外白银流入国内。同时,从民间开始的自下而上的白银货币化趋势冲击着明代的货币制度,经过民间与官府、白银与纸币和铜币的博弈,最终政府不得不以法令的形式认可了白银的货币地位。明中期实现白银货币化并非一蹴而就的,明代中国产银数量虽有所提高,但远不足以满足货币化的需求。明政府开放海上贸易后,在贸易顺差与套汇的双重作用下,巨额的海外白银流入国内。同时,从民间开始的自下而上的白银货币化趋势冲击着明代的货币制度,经过民间与官府、白银与纸币和铜币的博弈,最终政府不得不以法令的形式认可了白银的货币地位。——摘编自修石《明代白银货币化的原因分析》等1840年前后,银元在清朝普遍流行,其中铸造最标准的是墨西哥“鹰洋”。光绪年间大量铸造称为“龙洋”的多种银元。民国初年,袁世凯秉政,又铸造了一种民间称之为“袁大头”的银元银元之下,还有两种辅币,这两种辅币,并不是十进制,是要跟着银价、铜价的上落而定,所以又称“小洋”,兑换店天天有市价牌子挂出。后来钞票也通行起来了,可是银行与钱庄的库存,仍以白银为本位。材料二1840年前后,银元在清朝普遍流行,其中铸造最标准的是墨西哥“鹰洋”。光绪年间大量铸造称为“龙洋”的多种银元。民国初年,袁世凯秉政,又铸造了一种民间称之为“袁大头”的银元银元之下,还有两种辅币,这两种辅币,并不是十进制,是要跟着银价、铜价的上落而定,所以又称“小洋”,兑换店天天有市价牌子挂出。后来钞票也通行起来了,可是银行与钱庄的库存,仍以白银为本位。1948年12月1日中国银行成立并开始统一发行人民币。新中国成立后,进一步明确人民币在发行中必须坚持三条原则:坚持经济发行,反对财政发行;坚持计划发行,反对盲目发行;坚持中央集中统一发行,反对分散发行。在国家一系列统一财经政策的配合下,很短的时间内就结束了国民党时期持续十二年的通货膨胀局面,工农业生产迅速恢复发展,为开展有计划的大规模经济建设奠定了基础。——摘编自陈存仁《银元时代生活史》等

(1)根据材料一并结合所学知识;分析明中期实现白银货币化的原因。

(2)根据材料二;概括清末民初中国货币流通的特点。

(3)根据材料并结合所学知识,总结新中国货币发行的成功经验。材料三1948年12月1日中国银行成立并开始统一发行人民币。新中国成立后,进一步明确人民币在发行中必须坚持三条原则:坚持经济发行,反对财政发行;坚持计划发行,反对盲目发行;坚持中央集中统一发行,反对分散发行。在国家一系列统一财经政策的配合下,很短的时间内就结束了国民党时期持续十二年的通货膨胀局面,工农业生产迅速恢复发展,为开展有计划的大规模经济建设奠定了基础。25、货币与金融材料一日寇侵占华北后,对抗日根据地实行经济封锁,大量发行无准备金的伪钞,并强制推行,同时利用低物价吸收法币,套取外汇。对此,山东抗日根据地于1938年发行地方性货币,民主政府根据市场流通需要,以根据地面积的盈缩与每年季节的旺淡,控制货币投放与回笼数量,以物资平抑物价。1943-1944年,民主政府发行的本币先后对法币、伪钞取得优势。1945年9月,山东解放区一方面收兑伪钞、法币,到敌占区换取物资,一方面禁止伪钞、法币在解放区流通,解放区最终成为本币独占市场。

(1)阅读材料一,指出山东地方民主政府对敌货币斗争的措施。结合所学,简析其历史作用。材料二2015年,中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行正式成立。《亚洲基础设施投资银行协定》指出:基础设施发展在推动区域互联互通和一体化方面具有重要意义,也有助于推进亚洲经济增长和社会发展,进而为全球经济发展提供新动力。作为旨在支持基础设施发展的多边金融机构的成立将有助于从亚洲城内及城外动员更多的亟需资金,缓解亚洲经济体面临的融资瓶颈,推进亚洲实现持续稳定增长。

(2)阅读材料二,结合时代背景,分析中国倡议成立亚洲基础设施投资银行的目的。26、由古而今;中国政治制度发生了巨大的变化。阅读下面材料,回答问题。

材料一“朕”上古为人们的自称;无贵贱之分。秦灭六国后,定为皇帝自称,他人禁止使用。皇帝的命为“制”,令为“诏”,印称“玺”,一切臣民皆不得使用。因秦始皇名政,下令改正月为端月。

——节自《中国历史文选参考资料》制曰:“自今已来;除谥法。朕为始皇帝。後世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”

——出自《史记·秦始皇本纪》康熙皇帝说:“今天下大小事;皆朕一人亲理,无可旁贷。若将要务分任于他人,则断不可行。所以无论巨细,朕必躬自断制。”

——摘自《东华录》材料二。

第一条中华民国由中华人民组织之。

第十六条中华民国之立法权以参议院行之。

参议院对于临时大总统认为有谋叛行为时;得以总员五APEC四以上之出席,出席员四APEC三以上之可决弹劾之。

第二十九条临时大总统;副总统由参议院选举之。以总员四APEC三以上出席得票满投票总数三APEC二以上者为当选。

第三十条临时大总统代表临时政府;总揽政务,公布法律。

第四十八条法院以临时大总统及司法总长APEC别任命之法官组织之。

第五十一条法官独立审判不受上级官厅之干涉。

——摘自《中华民国临时约法》材料三第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。

人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

人民依照法律规定;通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。

——《中华人民共和国宪法》(1)依据材料一;概括出中国古代皇帝制度的主要特点。

(2)依据材料二分析中华民国成立之初政治制度的特点有哪些?

(3)依据材料三和所学知识;概括新中国特色的社会主义民主政治由哪些基本制度构成?

(4)上述材料反映古往今来,中国政治文明演进的基本轨迹和大趋势是什么?评卷人得分五、简答题(共1题,共7分)27、简述新中国在外交方面取得的重大成就。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【详解】

从“全体一致”到“大国一致”,体现了战后对于国际安全考虑的更全面,说明集体安全体制的进一步完善,A项正确;材料不能反映强权色彩,排除B;国际联盟是英法控制的工具,未起到维护世界和平的作用,故排除C;材料没有涉及国际法,排除D。2、A【分析】【分析】

【详解】

根据材料秦汉以来地方行政区层级的变化,可知古代行政区的设置趋于灵活,故A项正确;秦汉时期,中央垂直管理地方以加强中央集权,行政权集中于中央,故B项错误;东汉末期州开始成为行政区划而不是魏晋时期,故C项错误;现代省级行政区的源头是元朝行省制,故D项错误。3、A【分析】【详解】

根据材料可知,市场货币流通混乱,发行主体杂乱,这是军阀混战和统治阶级巧取豪夺、各类机构无限制地滥发纸币带来的结果,这一时期货币体制呈现社会转型时期的特点,A项正确;材料主要是描述了金融市场乱象,不能体现金融市场具有开放性,排除B项;材料反映流通的货币不统一,没有反映出有充足的资金储备,排除C项;“铸币印钞技术已普及”的表述太绝对,排除D项。故选A项。4、B【分析】【详解】

根据“1694年,英国政府公布法律,限制印花税局的服务人员成为国会议员,1699年,议会规定将此法律推广到其他各部。”可得出其强调的是政务官与事务官要分开,推动了两官分途原则的确立,B项正确;营私舞弊现象与材料主旨无关,排除A项;材料不是强调官员素质,排除C项;D项不是主旨,排除D项。故选B项。5、A【分析】【详解】

根据材料“在社会主义同资本主义的政治斗争中的表现和他们的政治历史、道德品质和思想作风”、“主要通过阶级斗争、生产斗争和科学实验三大革命运动”及所学,可知新中国成立后,我国实行干部管理制度,政治思想是考核的首位,其中涉及科技干部的阶级斗争表现是考核的主要内容,反映了这个时期干部管理机制深受政局影响,A项正确;材料与国家高度重视科技队伍建设无关,排除B项;材料突出的是政治思想与业务的结合,排除C项;“理性化”说法错误,阶级斗争的考核内容反映了考核的非理性。排除D项。故选A项。6、A【分析】【详解】

将食货放在祭祀之前,反映了政治实践中的人文意识,A项正确;西周相比商代最大的改变是神秘主义色彩在政治中地位大为减弱,已经排在经济之后,排除B项;虽然司徒掌管教化,但西周教育不对普通民众开放,是贵族垄断,排除C项;西周尚无儒家,排除D项。故选A项。7、A【分析】【详解】

清代根据少数民族的情况而设定与内地不同的特别行政区,有利于缓和民族矛盾,同时也加强了对少数民族地区的管理,有利于统一多民族国家的发展,故选A项;特别行政区是地方行政区划,与加强君主专制无关,排除B项;特别行政区的设置虽然有利于缓和民族矛盾,但并不能解决少数民族的叛乱问题,排除C项;材料未涉及特别行政区的行政效率问题,排除D项。8、D【分析】【详解】

根据材料可知,“宋代户籍制度中的主客户以有无常产、是否承担国家税役负担为划分依据”,这在客观上促进了乡村社会的流动,D项正确;春秋战国时期就有租佃制,排除A项;结合所学知识,宋代根据有无财产进行收税,并不会加重客户的赋税负担,排除B项;宋代的户籍制度是为了保证政府的赋税收入,并不会加剧社会的动荡,排除C项。故选D项。二、填空题(共5题,共10分)9、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知,西汉初年在地方推行的制度是郡国并行制;推行郡国并行制,使中央集权受到威胁,最终引发了七国之乱;后汉武帝颁布“推恩令”,强化了中央集权;唐朝时期州的行政权力萎缩,监察区“道”逐渐演变为行政区,权力扩大。【解析】郡国并行制推行郡国并行制,使中央集权受到威胁“推恩令”中央集权得到加强逐渐演变为行政区,权力扩大。10、略

【分析】【详解】

(1)一;贵族政治指的是先秦时期的政治体制;以血缘关系为纽带,夏商周的制度都具有“家国一体”特点,所以1)应填E;二、根据材料中的皇权加强、地方管理由中央垂直管理等可知,这里强调的是中央集权,所以二出应填C;且2)处应填A;三、标题是选官制度的演变,而中国的选官制度的标准经历了从血缘到德才、门第和才学的演变,且不断制度化,所以1)处应填B;四、中国古代监察制度在封建社会初期往往由官员兼任,随着历史发展,后来设立专门机构进行监察,所以1)处应填D。

(2)根据材料可知,“秦代行政图“,反映的是秦代郡县制加强中央集权,与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关,故B项正确;“清掣签金瓶”反映的是清朝利用民族政策加强中央集权,与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关,故C项正确;都护府是汉、唐时期中原王朝为监护边境各族而设置的军事机构,有利于加强专制主义中央集权,故E项正确;“清民间匾额”反映的是科举制的发展,与君主专制下大一统中央集权制度的演变无关,故A项错误;西周著作反映的是西周政治、经济等方面的历史,当时还未产生专制主义中央集权制度,故D项错误。【解析】(1)一;1):E;二、C;2):A;三、1):B;四、1):D

(2)B、C、E11、略

【分析】【详解】

①结合所学可知;西周至春秋实行官位世袭的制度,贵族世代垄断高官;

②结合所学可知;春秋战国时期的官员选拔制度为荐举功劳制,即举荐有才能的人为官,或依据军功大小授予官职;

③结合所学可知;秦朝实行“以法为教”“以吏为师”的官员选拔制度,即向官吏学习律令而为官;

④⑤结合所学可知;汉代实行察举制,察举指先考察而后推举;

⑥⑦结合所学可知;察举制分常科(岁举)和特科(无固定时间)常科为岁举,有人数规定,有具体标准,如孝廉;茂才等;特科有具体标准但无固定时间,如贤良方正、贤良文学、明经等;

⑧⑨结合所学可知;积功劳为官和征辟等也是两汉官员选拔制度的重要补充;

⑩⑪⑫结合所学可知;魏晋南北朝时期实行九品中正制,即在各州;郡设置资品、大中正,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得中正的士人,由吏部授官;

⑬结合所学可知,九品中正制将选官权收归中央,加强了中央集权。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面。【解析】贵族军功大小律令考察推举常科特科功劳征辟资品大中正中正中央集权12、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知,征伐匈奴属于战争方式;文成公主进藏属于和亲方式;设河西四郡、孝文帝改革和设宣政院属于改革与管理的方式;建立榷场属于经济交往的方式。【解析】战争:①征伐匈奴;和亲:④文成公主进藏;改革与管理:②设河西四郡③孝文帝改革⑥设宣政院;经济交往:⑤建立榷场。13、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知;汉朝的分口赋;算赋。汉朝还征收财产税。

根据所学知识可知;唐朝实行租庸调制,租;调之外的役,用“庸”代替。

根据所学知识可知;780年,唐朝政府改行两税法,按田亩征收地税,按人丁;资产征收户税,分夏、秋两次征收。

根据所学知识可知;征收两税,但附加税繁杂多变,往往超过正税数倍。

根据所学知识可知;王安石推行募役法。

根据所学知识可知;明初赋税分夏税;秋粮两次征收。正统年间,江南部分税粮折银征收送赴北京,称“金花银”。明朝后期,张居正在全国推行一条鞭法。

根据所学知识可知,康熙帝规定“滋生人丁,永不加赋”。雍正帝实行“摊丁入亩”。【解析】财产租庸调两税法附加税募役法金花银一条鞭法摊丁入亩三、判断题(共9题,共18分)14、B【分析】【详解】

郡县制在春秋时期就已出现,并非秦朝开创,故该说法错误。15、B【分析】【详解】

特别行政区与民族区域自治区都是在坚持一个中国的前提下,遵循宪法的前提下实施的。民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治;特别行政区是中华人民共和国领土不可分离的部分,是在中央人民政府统一领导下的地方行政区域,故该说法错误。16、A【分析】【详解】

依据所学知识可知,《中华人民共和国宪法》明确规定:“各少数民族聚居的地方实行区域自治。”据此,中央政府设立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区和西藏自治区等,故正确。17、A【分析】【详解】

结合所学知识可知,租庸调制下规定输庸代役,保障了农民有充分的生产时间,有利于国家赋税收入。故题干表述正确。18、B【分析】【详解】

根据材料“《战争与和平法》国际法”可知,《战争与和平法》是荷兰法学家格劳秀斯创作的政治类著作,而国家法诞生的标志是1648年的《威斯特伐利亚和约》。故题目错误。19、B【分析】【分析】

【详解】

中国古代早期政治制度主要表现为分封制和宗法制,在分封制下,地方诸侯拥有很大的实权,故最高统治集团并未实现权力的高度集中。20、A【分析】【详解】

结合所学知识可知,梭伦改革为雅典民主政治奠定基础;克里斯提尼改革标志着雅典民主政治的确立;伯里克利改革使雅典民主政治进入黄金时期。因此题干表述正确。21、A【分析】【详解】

自然环境对文明的产生有一定的影响,但不是决定性因素。雅典民主制度形成的决定性因素是海外贸易和工商业比较发达,所以该说法正确。22、B【分析】【详解】

特别行政区与民族区域自治区都是在坚持一个中国的前提下,遵循宪法的前提下实施的。民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治;特别行政区是中华人民共和国领土不可分离的部分,是在中央人民政府统一领导下的地方行政区域,故该说法错误。四、材料分析题(共4题,共20分)23、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)背景:根据“夫有功者必赏;则爵禄厚而愈劝”,结合战国时期的社会背景,得出春秋战国时期社会大变革,尚贤思想兴起,各国统治者为争霸图强;富国强兵亟需实用人才。意义:根据“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”得出人才选拔要有基层实际工作经验,根据“夫有功者必赏,则爵禄厚而愈劝”得出要注重资历和劳绩。

(2)根据材料二“隋代贡举科目大概有秀才;进士、俊士、明经四科。唐太宗之后;又有很大发展。唐武则天前后,增加了五经、三经及学究一经,创立了殿试和武举。”可归纳出分科设目,方式多样;根据“如迹涉疏狂,兼亏礼教,或曾为官司科罚不得申送入”可归纳出注重社会教化;根据“唐以前均规定‘工商不得入仕’;唐后期规定工商业者改业三年之后可以入仕”可归纳出逐渐放松对工商业者的限制;根据“唐代科举考试并不糊名,应考者姓名对主司是公开的;宋代采取封弥制,亦称糊名法,是将试卷上的举人姓名、年甲、三代、乡贯等密封或去掉,代之以字号,以防考试官在评定试卷时徇私作弊。”可归纳出组织规范,选拔公正。

(3)根据材料三“第一采用科举制公开考试、自由竞争、择优录取原则”可归纳出借鉴中国古代科举制,创建文官考试制度;根据“还强调了新考试制度必须和英国国情融合、贯通。”可归纳出和本国国情相结合,吸收有益的部分。【解析】(1)时代背景:春秋战国时期社会大变革;尚贤思想兴起,各国统治者为争霸图强;富国强兵亟需实用人才。

借鉴价值:选拔人才重视基层实际工作经验;要注重资历和政绩。

(2)特点:分科设目;方式多样;注重社会教化;逐渐放松对工商业者的限制;组织规范,选拔公正。

(3)借鉴中国古代科举制,创建文官考试制度;和本国国情相结合,吸收有益的部分。24、略

【分析】【详解】

(1)原因:根据材料一“巨额的海外白银流入国内”可得出;白银的供给量大幅度增加;根据材料一“从民间开始的自下而上的白银货币化趋势冲击着明代的货币制度”可得出,民间自下而上的推动;根据材料一“经过民间与官府;白银与纸币和铜币的博弈”可得出,宝钞贬值,通货膨胀;结合所学可得出,商品经济发展的需要(明代市镇经济的促进)。

(2)特点:根据材料二“墨西哥‘鹰洋’”“龙洋”“袁大头”“银元之下;还有两种辅币”可得出,多种货币同时流通;本国货币与外国货币并存;根据材料二“多种银元”“后来钞票也通行起来了”可得出,传统性货币与近代性货币并存;根据材料二“仍以白银为本位”可得出,以白银为核心;根据材料二“是要跟着银价;铜价的上落而定”“兑换店天天有市价牌子挂出”可得出,银、钱价格随市场行情变动。

(3)成功经验:根据材料三“坚持中央集中统一发行,反对分散发行”可得出,坚持中央集中统一发行等原则;根据材料三“坚持经济发行,反对财政发行;坚持计划发行,反对盲目发行”可得出,货币发行适应经济社会发展的需求;根据材料三“中国银行成立并开始统一发行人民币”并结合所学可得出,维护货币权威性和独立自主地位等。【解析】(1)原因:白银的供给量大幅度增加;民间自下而上的推动;宝钞贬值;通货膨胀;商品经济发展的需要(明代市镇经济的促进)。

(2)特点:多种货币同时流通;本国货币与外国货币并存;传统性货币与近代性货币并存;以白银为核心;银;钱价格随市场行情变动。

(3)坚持中央集中统一发行等原则;货币发行适应经济社会发展的需求;维护货币权威性和独立自主地位等。25、略

【分析】【详解】

(1)措施:根据材料一“山东抗日根据地于1938年发行地方性货币;以物资平抑物价”可知,自主发行货币,根据市场需要投放;回收货币;根据材料一“一方面收兑伪钞、法币,到敌占区换取物资”可知,收兑伪钞、法币,换取物资;根据材料一“一方面禁止伪钞、法币在解放区流通,解放区最终成为本币独占市场”可知,禁止法币、伪币流通

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