2025年沪教版二年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版二年级语文下册月考试卷501考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列“像”字句不同类的一项是（）A.他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船。B.蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。C.他躺在那里，几乎像昏倒一样。D.他在水上像一个车轮似的不停地旋转着。2、下列哪一项不是同类的词（）A.青松B.杏树C.大树D.桃树3、下列词语依次填入句子中；最恰当的一项是（）

古诗，是中华文学宝库中的一颗璀璨的明珠，历代文人骚客各展其才，各显千秋：豪放如________，婉约似________，粗犷如________，细腻似________，洋洋洒洒，蔚为壮观。A.旭日喷薄______风拂杨柳______小桥流水______大江东去B.大江东去______小桥流水______旭日喷薄______风拂杨柳C.小桥流水______风拂杨柳______大江东去______旭日喷薄D.风拂杨柳______小桥流水______旭日喷薄______大江东去4、你能给下面加点字选择正确的字义吗？

相似（）A.像，如同B.似乎，好像C.胜利5、读下边的句子；为加点的词语选择正确的解释。

“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样；不要想当然画走了样。”（）A.想怎么样就怎么样。B.不顾实际，凭脑子里的印象下判断、做事情。C.想象美好的事物。6、“风光不与四时同”中，“与”的意思是（）A.和，跟B.给C.交往，友好7、给下列句子中加点的词语选择合适的解释。

蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了（）A.时间（指占用的时间）。B.空闲时间。8、对下面句子理解不正确的是（）

“万事万物都有自己的规律!”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的。”A.这句话的意思是，每种事物都有自己的成长规律，我们不能自己想怎样就怎样。在自己还没有长成之前，做自己该做的事情，剩下的就要耐心等待时机。B.这句话的意思是，我们要等待别人安排我们做事情，自己不能做，不然就会做错的。9、“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合成一族之形，后世所谓诸夏是也。”材料表明华夏族(______)A.通过不断交融而形成B.构成中华民族的主体C.居住分散，交通发达D.有统一的文化和信仰评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、写出下列词语的反义词。

狭窄——____伤心——____肮脏——____11、找出合适的词语填空。

①奥运会的会旗是____。

②北京奥运会的主会场是“____”。

③奥运会场熊熊燃烧的火叫奥运____。

④“落下帷幕”就是奥运会____了。12、写出近义词。

晃荡—____聪明—____特别—____13、选词填空。

细心专心。

①上课时，我们应该____听老师讲课。

②我们只要____观察，就能发现事物微（wēi）妙的变化。14、填上适当的标点符号。

①这葡萄是酸的____不能吃____

②小猴子迫不及待地爬上葡萄架____

③狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢____15、我会填。

①侧：共____画第五笔是____

②澈：共____笔，第三画是____。16、根据课文内容填空。

她干了好多活儿；累了，乏了，她真该好好睡一觉。

（1）写出加点词语的近义词：______。

（2）想象一下；课文中的妈妈干的活有______；______、______

（3）学完课文，“我”想对自己的妈妈说：______评卷人得分三、诗歌鉴赏(共1题，共2分)17、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。评卷人得分四、问答题(共4题，共24分)18、读课文《小鹿的减法》，说说读了这篇通话之后，你得到什么启示？19、读课文古诗两首《敕勒歌》说说。

你是怎么理解“敕勒川，阴山下”，的？20、读课文《笋芽儿》；说说。

“桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着”运用的修辞方法。21、爱斯基摩人生活的地方有什么样的气候特点？评卷人得分五、书面表达(共4题，共36分)22、《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情？23、根据意思写词语。

①颜色的一种；一般用来形容凋零的落叶。________

②形容焦躁不安，十分心急。________24、解释句中加线词语。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。25、解释句中加线词语。

天再不____________，鱼虾就会死光，河神比我们还____________呢。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用浅显；具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【点评】知道什么是比喻句，会找出本体和喻体。会造比喻句。比如：蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。2、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青松；杏树、桃树等都属于大树。

【点评】考查学生对文化常识的划分，学生应该学会划分不同类别。3、B【分析】本题考查了学生选词填空的能力，选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，所给词语大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。【解析】豪放的像大江的水一样浩浩荡荡，婉约的如小桥流水那样远流长，粗犷的似早晨的太阳刚刚升起，细腻的如微风拂面，所以选“大江东去、小桥流水、旭日喷薄、风拂杨柳”。故选：B。4、A【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解析】相似：相类；相像。似：像，如同。故选：A。5、B【分析】本题考查了学生对于句中加点词语的理解，要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解析】“想当然”不顾实际，凭脑子里的印象下判断、做事情。故选：B。6、A【分析】考查了诗词的翻译，做此题要注意体会诗词所表达的思想感情，要靠细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到。【解析】出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，翻译：六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。“与”的意思是和，跟。故选：A。7、A【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解析】工夫：时间（指占用的时间）。故选：A。8、A【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是说出句子的表层意思，有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的，深层意思是指句子所包含的感情，观点，议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】《小毛虫》是意大利的艺术家达•芬奇为小朋友写的寓言故事。一条可怜而又笨拙的小毛虫并不悲观失望，终于它变成了一只灵巧轻盈的蝴蝶，告诉每个孩子不要因为自己不如别人而感到自卑，要乐观。惟有这样才能感受生活的快乐和美好。文中“‘万事万物都有自己的规律，‘你要耐心等待。’”这句话的意思是，我们不能自己想怎样就怎样，做自己该做的事情。故选：A。9、A【分析】此题主要考查华夏族的形成过程。帝联合一些部落，在阪泉与炎帝展开一场大规模的战争，最后炎帝失败，归顺黄帝，两大部落结成联盟，黄帝被推举为部落联盟首领，这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族。掌握华夏族的形成过程和意义。【解析】分析材料可知，材料大意为:“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合成一族之形，后世所谓诸夏是也。”反映的是华夏族是不断融合其他部族而形成，故A符合题意。B、C、D选项表述无误，但都不符合题干所给出的信息。故选:A。二、填空题(共7题，共14分)10、宽广开心干净【分析】【分析】考查学生对词义的掌握；从而找出反义词。狭窄，狭小；窄小，反义词是宽广。伤心，不开心，反义词是开心。肮脏，脏；不洁净：衣服肮脏，反义词是干净。

【点评】考查学生对词义的掌握，从而找出反义词。11、五环旗鸟巢圣火闭幕【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。奥运会的会旗是五环旗；北京奥运会的主会场是“鸟巢”，奥运会场熊熊燃烧的火叫奥运圣火，“落下帷幕”就是奥运会闭幕了。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生应掌握好。12、晃动聪慧特殊【分析】【分析】晃荡：指闪烁不定。(方言)指人等无事闲逛；或指不务正业。聪明：是用来表达对待某事某物有着好的想法和正确的逻辑，一般是用来赞美的词语。也可以形容某物有着某种与人类智慧共通之处，有着某种灵性，某种生命力。特别：不一般,与众不同。

【点评】主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。比如：“晃荡”理解为“指闪烁不定。(方言)指人等无事闲逛，或指不务正业。”那么，它的近义词是“晃动、晃悠”。13、专心细心【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握和辨析。专心；用心，如专心听课。细心，是指心思细密，如细心观察。

【点评】考查学生对词义的掌握和辨析，这两个词意思较相近，学生要重点掌握好。14、，【分析】【分析】考查学生对标点符号的了解；句号用与陈述句中，问号用于疑问句中，而感叹号一般用于感叹句中，顿号用于句中的停顿。第一句是感叹句，应该用感叹号。第三句是疑问句，应该用问号，第二句是陈述句，应该用句号。

【点评】考查学生对标点符号的掌握和了解，教师也应不断强调，考试常涉及。15、8撇15提【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握；学生平时应掌握一些生字的字形。侧共8画，分别是撇；竖、竖、横折、撇、点、竖、竖钩，澈共15画，分别是：点、点、提、点、横、撇折、点、竖、横折钩、横、横、撇、横、撇、捺。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要学会查字典。16、略

【分析】考查了近义词和根据课文内容填空。近义词是指意思相近的词。确定近义词的方法主要有两种：第一种是从有共同词素的词语中去找，许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找，想想和所给词语意思相同或相近的词。【解析】（1）好多：非常多的意思。近义词“很多”。（2）妈妈干的活有：洗衣服、做饭、打扫卫生。（3）学完课文，“我”想对自己的妈妈说：您辛苦了！我爱您！故答案为：（1）很多；（2）洗衣服做饭打扫卫生；（3）您辛苦了!我爱您！三、诗歌鉴赏(共1题，共2分)17、植|动|万【分析】【分析】“我”是第一人称；联系上下文，“我”指“水。

【点评】对阅读中概括能力的考查。四、问答题(共4题，共24分)18、学生做什么事都要坚持到底，才能成功。【分析】【分析】这篇通话告诉我们；学生做什么事都要坚持到底，才能成功。

【点评】本题主要考查学生的课文内容理解能力与口语表达能力。言之有理即可。19、辽阔的敕勒平原，就在千里阴山下。【分析】【分析】诗歌一开头就以高亢的音调；吟咏出北方的自然特点，无遮无拦，高远辽阔。这简洁的六个字，格调雄阔宏放，透显出敕勒民族雄强有力的性格。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。20、句子运用了拟人的修辞手法，从“笑”“辫子”等词可以看出。【分析】【分析】拟人修辞方法；就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子（就像童话里的动物；植物能说话，能大笑）。

【点评】修辞手法是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式和方法。修辞手法，是为提高表达效果，用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的集合。21、夏天很长的一段时间里，那儿只有白天，没有黑夜。太阳低低地挂在地平线上方，整天放射着柔和的光芒。到了冬天，那儿又一连几个月没有白天，整天看到的是月亮和满天的星星。爱斯基摩人住的地方温度很低。冬天的时候，有时温度能降到零下四五十摄氏度。即使在夏天，最高温度也在零度左右。【分析】【分析】熟读课文；即可回答。夏天很长的一段时间里，那儿只有白天，没有黑夜。太阳低低地挂在地平线上方，整天放射着柔和的光芒。到了冬天，那儿又一连几个月没有白天，整天看到的是月亮和满天的星星。爱斯基摩人住的地方温度很低。冬天的时候，有时温度能降到零下四五十摄氏度。即使在夏天，最高温度也在零度左右。