2025年外研版八年级历史上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版八年级历史上册阶段测试试卷784考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、1958年6月《人民日报》报道:河南省遂平县卫星农业社2.9亩小麦试验田亩产达3530斤。这篇浮夸报道的出现反映了“左”倾错误的泛滥,“左”倾错误出现的原因是()

①中共八大的指引。

②对我国所处的发展阶段认识不足。

③对如何建设社会主义缺乏经验。

④忽视了客观的经济规律A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2、【题文】对联是人们喜爱的文学艺术形式，其内容的变化也折射出历史的沧桑巨变。下列对联反映的史实，发生在改革开放之后的是A.万里山河归人民，五亿群众庆新生B.放开肚皮吃饭饭，鼓足干劲搞生产C.扎根农村干革命，广阔天地炼红心D.联产承包展新貌，自主经营显生机3、1926年12月到1927年1月，全国各地先后有56位将军宣布加入国民革命军，1927年1月1日，国民政府从广州迁到武汉。直接引起上述情形的历史事件是（）A.五四运动初步胜利B.中国共产党的成立C.北伐战争胜利进军D.解放战争正式爆发4、“危难时刻，他受命出任中国人民志愿军司令员兼政治委员，率领中国人民志愿军赴朝作战”。该句中的“他”是（）A.林彪B.贺龙C.彭德怀D.朱德5、参加了“二次革命”和护国运动的革命人士是。

A.蔡锷B.黄兴C.李烈钧D.唐继尧评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)6、中国人民志愿军在抗美援朝战争中涌现出战斗英雄有（）A.黄继光B.邱少云C.董存瑞D.刘胡兰7、下列内容属于第一届中国人民政治协商会议的内容是（）A.通过了共同纲领B.决定建立人民英雄纪念碑C.采用公元纪年D.以五星红旗为国旗8、下列属于《北京条约》内容的是（）A.清政府继续承认《天津条约》有效B.割九龙司地区给英国C.开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠D.外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行的权利9、下列人物中，联手粉碎“四人帮”，结束文化大革命的是（）A.毛泽东B.周恩来C.华国锋D.叶剑英10、下列关于三大改造的说法正确的有（）A.到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造B.实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务C.我国初步建立起社会主义的基本制度D.从此，进入社会主义初级阶段11、洋务运动后期开办的民用工业有（）A.安庆内军械所B.轮船招商局C.汉阳铁厂D.湖北织布局评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)12、1935年1月召开的______确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导；1945年4月，中国共产党在______召开了七大，为争取抗战胜利准备了条件。13、文化大革命结束的标志是______。14、民族团结与祖国统一是中华民族的幸事。

（1）1951年；______，至此，祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结。

（2）20世纪60年代初期；西藏地区胜利完成民主改革，废除了______，进入社会主义阶段。

（3）香港、______回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。15、《马关条约》的其中一条内容规定割山东半岛、台湾、澎湖列岛给日本。16、根据提示填空，抗美援朝战争中，中国人民志愿军的司令员是____。17、东罗马帝国因其首都旧名为____，故称“____”。18、重大的历史事件往往是一个时代的标志．根据提示写出下列有标志性的件．

（1）中国人民站起来了的标：______

（2）我国两千多年的封建土地制度被彻底摧毁的标志：______

（3）伟大的改革开放拉开序幕的标志：______．19、元朝时，全国最高的行政机构是（）20、伊斯兰教号召大家信仰唯一的神上帝．______（判断对错）评卷人得分四、辨析题(共1题，共7分)21、1901年《马关条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。（）评卷人得分五、改错题(共2题，共6分)22、1839年6月3日至25日，林则徐将缴获的全部鸦片在虎门海滩当众销毁。______（判断对错）23、根据李鸿章建议，1884年清政府在新疆设立行省。错误：___________________，订正：___________________参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】由于当时缺乏建设社会主义的经验,没有认清国情,急于求成,忽视客观经济规律,党中央轻率地发动了“大跃进”和人民公社化运动。中共八大正确分析了国内主要矛盾,是探索建设社会主义道路的良好开端,排除①。故选B。

【点评】本题考查学生的分析理解能力。2、D【分析】【解析】

试题分析：本题考查改革开放在农村实行的家庭联产承包责任制相关知识；对对联的内容进行分析理解，A项反映的是新中国成立，中国人民成为国家的主人，排除；B项反映的是人民公社化运动的内容，排除；C项是反映文化大革命的内容，排除；D项反映了改革开放对农村的改革，即在农村实行家庭联产承包责任制，农民自主经营从而带动生产积极性，D项为正确答案。

考点：人教版新课标八年级下册·建设有中国特色的社会主义·改革开放【解析】【答案】D3、C【分析】据材料“1926年12月到1927年1月；全国各地先后有56位将军宣布加入国民革命军，1927年1月1日，国民政府从广州迁到武汉”可知，直接引起上述情形的历史事件是北伐战争．1926年1927年间，中国人民在中国共产党和国民党的共同组织领导下进行反对帝国主义和北洋军阀的北伐战争．经过半年的斗争，进行了汀泗桥战役；贺胜桥战役、武昌战役等一系列战役，北伐军从珠江流域打到长江流域．基本上消灭了吴佩孚、孙传芳的主力（基本上推翻了北洋军阀的统治），1927年初，国民政府从广州迁到武汉．

故选C．

本题考查北伐战争．

本题考查学生识记和分析历史知识的能力，熟练掌握国民革命的重大事件--黄埔军校的创立和北伐战争的意义．【解析】【答案】C4、C【分析】1950年10月彭德怀率领中国人民志愿军赴朝作战；抗美援朝，保家卫国。故句中的“他”是彭德怀。

故选：C。

本题考查抗美援朝。

本题考查抗美援朝，考查学生的识记和理解能力，解题关键是知道率领志愿军赴朝作战的是彭德怀。【解析】C5、C【分析】略。【解析】C二、多选题(共6题，共12分)6、AB【分析】1950年10月；以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者．抗美援朝战争中，中国人民志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，被称之为最可爱的人．邱少云；黄继光都是朝鲜战场上的英雄．

故选AB．

本题考查的是抗美援朝战争的相关知识．

注意抗美援朝时期出现的英雄人物的事迹的识记．【解析】AB7、ABCD【分析】1949年9月；第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行，大会制定了《共同纲领》，大会选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席。大会确定五星红旗为新中国的国旗；以《义勇军进行曲》为代国歌；北平改名北京，作为新中国的首都；新中国采用公元纪年。大会决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑，四个选项都符合题意。

故选：ABCD。

本题以属于第一届中国人民政治协商会议的内容为切入点；考查的是新中国成立的相关知识点。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握第一届中国人民政治协商会议的内容。【解析】ABCD8、AB【分析】根据所学可知；1860年中英；中法《北京条约》主要内容：清政府承认《天津条约》有效；增开天津为商埠；割让九龙司地方一区给英国。

故选：AB。

本题考查《北京条约》的内容。1860年中英；中法《北京条约》。

掌握《北京条约》的内容和影响。【解析】AB9、CD【分析】以华国锋；叶剑英、李先念等为核心的中共中央政治局；执行党和人民的意志，采取断然措施于1976年10月6日逮捕了江青、张春桥、姚文元、王洪文，粉碎了四人帮．“文化大革命”的十年内乱至此结束．全国亿万军民随即举行盛大的集会游行，热烈庆祝粉碎“四人帮”的历史性胜利．

故选CD．

本题考查文化大革命的知识点．

本题考查学生对文化大革命的知识点的识记能力．另外向学生说明，文化大革命是一场领导者错误发动，被反革命集团利用，给党和国家带来严重灾难的内乱，文化大革命带给我们的教训是：我们必须坚定不移地把工作重点转移到经济建设上来，必须坚持党的民主集中制，反对任何形式的个人崇拜，必须进一步建全社会主义民主和社会主义法制．【解析】【答案】CD10、ABCD【分析】本题考查三大改造的相关问题。结合所学可知，到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度。从此，进入社会主义初级阶段。故选ABCD。【解析】ABCD11、BCD【分析】根据所学知识可知；第二次鸦片战争以后，清政府内外交困．19世纪60年代至90年代，他们掀起一场“师夷长技以自强”的洋务运动．前期以“自强”为口号，兴办了一批近代军事工业，主要有安庆内军械所；江南制造总局、福州船政局；后期以“求富”为口号，兴办了一批近代民用工业，主要有李鸿章的上海轮船招商局、张之洞的汉阳铁厂、湖北织布局等．

故选BCD．

本题考查洋务运动的相关知识．

掌握洋务运动的内容是解答本题的关键．【解析】BCD三、填空题(共9题，共18分)12、略

【分析】1935年1月；中共中央政治局在贵州遵义召开扩大会议．这次会议开始确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党；挽救了红军、挽救了革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼稚走向成熟．1945年，抗日战争胜利前夕，中共在延安召开了中国共产党第七次全国代表大会．大会提出党的政治路线，强调毛泽东思想为全党的指导思想；强调了群众路线和党的民主集中制原则；为夺取抗日战争和新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础．

故答案为：

遵义会议；延安．

本题考查遵义会议与中共七大．

本题考查遵义会议与中共七大相关知识，重点识记内容与影响．【解析】遵义会议；延安13、略

【分析】1976年10月；中共中央政治局采取果断措施，粉碎了江青反革命集团，结束了文化大革命．

故答案为：粉碎江青反革命集团．

本题主要考查文化大革命结束的标志．1966年5月16日；中共中央政治局扩大会议通过了《中国共产党中央委员会通知》，它成为文化大革命开始的标志．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记文化大革命的相关史实．【解析】粉碎江青反革命集团14、略

【分析】（1）1951年；西藏地方政府派出以阿沛•阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京，与中央人民政府谈判，双方达成和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放．至此，祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结．

（2）据所学知识可知；20世纪60年代初期，西藏地区胜利完成民主改革，废除了封建农奴制度，进入社会主义阶段．

（3）在“一国两制”的指引下；香港；澳门于1997年7月1日和1999年12月20日顺利回归祖国，香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步．

故答案为：

（1）西藏和平解放．

（2）封建农奴制度．

（3）澳门．

（1）本题以1951年西藏和平解放为切入点；主要考查其意义．

（2）本题以20世纪60年代初期西藏地区胜利完成民主改革为切入点；主要考查其意义．

（3）本题以香港；澳门回归祖国为切入点；主要考查其意义．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记西藏和平解放、西藏地区民主改革、香港、澳门回归祖国的相关史实．【解析】西藏和平解放；封建农奴制度；澳门15、略

【分析】试题分析：甲午战败，中国被迫签订《马关条约》，规定割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本。在割地条款里，日本为何青睐台湾和辽东半岛呢？首先，从地理上看，台湾处于西太平洋“第一岛链”上的枢纽位置，又是集攻守于一体的战略要塞，历来有“七省（桂、粤、闽、浙、苏、鲁、冀）之门户、东南之锁钥”的称谓；而辽东半岛则是拱卫京津地区的天然屏障之一。戴季陶在其著作《日本论》中一针见血地指出日本的“蝎形政策”：蝎的两只毒螯钳住辽东半岛和山东半岛，其毒尾则甩向台湾。可见，台湾和辽东半岛战略地位的重要性不言而喻。考点：人教版八年级上册·侵略与反抗·甲午中日战争。【解析】【答案】山东半岛改为辽东半岛16、彭德怀【分析】此题考查的是志愿军司令员彭德怀，根据提示就可以填上此空。17、拜占廷拜占廷帝国【分析】【分析】本题考查基础知识。东罗马帝国因其首都旧名为拜占庭；故称“拜占庭帝国”。

【点评】考察学生对拜占庭帝国的了解。18、略

【分析】（1）1949年10月1日；新中国成立．新中国的成立标志着中国新民主主义革命取得了伟大胜利，标志着一百多年来中国人民受奴役；受压迫的历史结束了；中国人民从此站了起来，成为新国家、新社会的主人；中国历史揭开了新的篇章．

（2）1950-1952年的土地改革是新中国建立后为了巩固新生政权而实施的土地政策．土地改革的完成；彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人．

（3）1978年的十一届三中全会；作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的伟大决策．此后中国共产党领导中国人民找到了一条建设有中国特色的社会主义的道路．

故答案为：

（1）新中国的成立．

（2）土地改革．

（3）十一届三中全会．

（1）本题考查新中国的成立．

（2）本题考查土地改革．

（3）本题考查十一届三中全会．

本题考查新中国的成立、土地改革和十一届三中全会．考查学生综合掌握历史知识的能力．【解析】新中国的成立；土地改革；十一届三中全会19、略

【分析】本题主要考查元朝行省制度相关知识。结合所学知识可知，元朝疆域广阔，元世祖忽必烈即位之后大力推行以采用汉法为主要内容的改革，仿效中原王朝的政治体制，建立行