2025年冀教新版三年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教新版三年级语文上册月考试卷485考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列加点词语古今意义相同的一项是_____A.共____之，如嫁女床席。B.得更求好女，____送之C.从是____，不敢复言为河伯娶妇。D.至今皆得____2、读《荷花》，下列说法有误的一项是（）A.裳与衣服有关，下面是衣字；蜻与虫子有关，左边是虫字旁，蹈与脚舞蹈有关，左边是足字旁。B.“蹈”共十七画，第十四笔是“一”C.“佛”共8画，第四笔是“丨”D.课文最后一句“我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真实写照。3、给加下划线的字选择正确的解释。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的____拢来。_____A.合上。B.靠近；到达。C.总合。D.使不松散或不离开。4、下列虚词意义用法相同的一项是_____A.魏文侯时，西门豹为邺令不足为外人道也B.其人家有好女者其真无马耶？C.复以弟子一人投河中作《师说》以贻之D.若皆罢去归矣。若属皆且为所虏5、下列各句中双引号表示引用作用的一项是（）。A.“的、地、得”三个助词在写作中要加以正确区分。B.我家电饭煲使用的是“苏泊尔”。C.八达岭城墙上方写着“天下第一关”五个苍劲古朴的大字。D.他写的字实在不敢恭维，有时跟“天书”一样。6、选择字形完全正确的一组。A.麻烦救护友晴B.叼走启程空调C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱7、“这真是一部好电影”可以运用什么方法而明显改变说话意图（）。A.改变句子的语序B.说时词语的重音不同C.说时的语调不同D.说时音量的不同评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、比一比；在组词。

境____柳____扑____

镜____迎____仆____9、写出近义词。

祝愿-____救援-____展现-____悲惨-____搜索-____10、填上恰当的词语。

____大肚子____腮帮子。

____大拇指____眼珠子。

____拳头____大嘴。

____地跳下炕____地钻进去。

____地爬上树____地跃上墙11、读拼音，写汉字。shídàoxiànmùpàomòxiōngqián________________lòuchūcànlànbiānjìbìlán________________12、读课文《花钟》；我会整理句子。

①夜来香在晚上八点开花。

②中午十二点左右；午时花卡房了。

③凌晨四点；牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

④下午三点；万寿菊欣然怒放。

⑤五点左右；艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

⑥傍晚六点；烟草花在暮色中苏醒。

⑦月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。

⑧七点；睡莲从梦中醒来。

⑨昙花却在九点左右含笑一现。

____13、根据语意写词语。

①把它放在一边，不加理睬____

②认真仔细，一点儿不马虎____

③一眼看不到边____评卷人得分三、连词成句(共5题，共10分)14、将下列词语连接成完整的句子。15、连词成句。

痛苦他掩盖自己的试图用手16、连词成句。

这样做但是呢为什么他愿意17、把下面的词语排列成通顺的话。

炮弹落在孤儿院几发一所里18、将下列词语连接成完整的句子。评卷人得分四、语言表达(共3题，共30分)19、照样子；改句子。

①排水管被工人们放到地上。改为“把”字句。

②工程师把楔子打进地里。改为“被”字句。

③工程师长久地看着筑路计划。缩句20、按要求改写句子。

①西沙群岛是我国的海防前哨。(改成反问句)

②大龙虾划过来，划过去。(扩句)21、解释下列词语。

①神气活现②半信半疑评卷人得分五、判断题(共2题，共16分)22、读《月球之谜》；根据课文内容判断对错。

研究结果表明，月球上不可能出现过火山活动。23、判断下面的说法是否正确。

“裁”是半包围结构的字，第九笔是“、”。评卷人得分六、写作题(共1题，共4分)24、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】A.打扮，掩盖污点或缺点；B.以后，后天；D.水的便利，水利工程的简称2、C【分析】【分析】A裳与衣服有关；下面是衣字；蜻与虫子有关，左边是虫字旁，蹈与脚舞蹈有关，左边是足字旁。是正确的。B“蹈”共十七画，第十四笔是“一”是正确的。C“佛”共8画，第四笔是“丨”是错误的，第四笔是“一”。D课文最后一句“我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真实写照。是正确的。

【点评】此题不仅考察学生查字典的能力，同时对汉字结构、偏旁部首等方面的知识进行考察。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。3、D【分析】【分析】聚：①会合，集合；②使不松散或不离开。在“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的____拢来。”句中是使不松散或不离开。

【分析】考查学生对字义的理解，同一个词在不同的语言环境中有不同的含义，所以要根据句子的意思来确定。4、D【分析】A.担任，动词，向，介词；B.那些，代词，难道，表反问语气；C.把，来，表目的5、C【分析】【分析】双引号作用有：（1）表示引用的部分；（2）表示特定称谓；（3）表示特殊含义；需要强调；（4）表示否定和讽刺；（5）表示着重论述的对象；（6）特殊疑问，表示否定。A表示着重论述的对象；B表示特定称谓；C表示引用的部分；D表示否定。故选C。

【点评】本题考查学生理解引号作用的能力。6、B【分析】【分析】A“友晴”应该写作“友情”；C的“教悔”应该写作“教诲”；D的“家俱”应该写作“家具”。

【点评】考查学生对字形的掌握。7、B【分析】【分析】说话时,重音落在不同的词语上,表达的意思往往不一样：如果重音放在“真是”上；则表示强调程度；重音落在“好电影”上，则表示强调对象。所以，“这真是一部好电影”可以运用说时词语的重音不同的方法而明显改变说话意图。故选B。

【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。二、填空题(共6题，共12分)8、边境柳树扑通镜子欢迎仆人【分析】【分析】境为提土旁；镜为金字旁，这两者的字音相同，都读jìng；柳为木字旁，读liǔ,迎为走之旁，读yíng，要注意这两个字的偏旁，不要弄混；扑为提手旁，仆为单立人旁，要注意区分。

【点评】主要测试学生对字形的辨别能力。9、祝福救助展示悲伤搜寻【分析】【分析】祝愿形容（人）对事物的一种迫切的意愿心态。本谓向神祷告,以求实现自己的愿望。后指表示良好的愿望。祝福是对人的美好愿望。救援：拯救；救助，援助。救助jiùzhù∶拯救。展现：呈现；展示；明显地表现出。展示就是展现,显示。摆出来让人看。悲惨：悲伤凄惨，处境或遭遇极其痛苦，令人伤心。悲伤：伤心难过，侧重于因心情不好而伤感。搜索一是指仔细查找,搜寻。搜寻:搜索;寻求,寻找。仔细的寻找(隐藏的人或东西)。

【点评】主要测试学生对近义词的理解。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。10、挺着鼓着竖起瞪着攥着咧开敏捷小心灵巧飞快【分析】【分析】（1）应为挺着大肚子；故填挺着。

（2）应为鼓着腮帮子；故答案为鼓着。

（3）应为竖起大拇指；故答案为竖起。

（4）应为瞪着眼珠子；故答案为瞪着。

（5）应为攥着拳头；故答案为攥着。

（6）应为咧开大嘴；故答案为咧开。

（7）应填入合适的副词；可为敏捷地跳下炕。故填敏捷。

（8）应填入合适的副词；可为小心地钻进去。故填小心。

（9）应填入合适的副词；可为灵巧地爬上树。故填灵巧。

（10）应填入合适的副词；可为飞快地跃上墙。故填飞快。

【点评】考查语言运用。11、拾到羡慕泡沫胸前露出灿烂边际碧蓝【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握；应注意正确标调。拾到，捡到。羡慕，爱慕，钦慕。泡沫，是聚在一起的许多小泡。露出，流露出；灿烂，光彩鲜明夺目。边际，边缘，界限（多指地区或空间）。碧蓝，中国传统色彩名词，深而澄的蓝色，青蓝色。

【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度，学生应该掌握。12、③⑤⑧②④⑥⑦①⑨【分析】【分析】这道题是按照花的开放时间来写的；先从凌晨-五点左右-七点-中午-下午三点-傍晚六点-七点左右-晚上八点-九点，的时间顺序来写，这样找出时间段就不难回答这道题了。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握，认真阅读课文不难找出正确答案。13、置之不理一丝不苟一望无际【分析】【分析】置之不理：把它放在一边；不加理睬。一丝不苟：认真仔细，一点儿不马虎。一望无际：一眼看不到边。

【点评】考查学生对词语意思的掌握。属于基础题。“置之不理”是什么样的？“认真仔细，一点儿不马虎”可以用哪个词语来总结呢？一望无边的情景又是怎样的？该题你学会！三、连词成句(共5题，共10分)14、①第一句是回到家里；我发现外公一边肩膀都湿透了。

②那是把倾斜的伞。

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。第二句是那是把倾斜的伞。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。15、他试图用手掩盖自己的痛苦。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连接成句他试图用自己的手掩盖痛苦。故答案为他试图用自己的手掩盖痛苦。

【点评】考查连词成句。16、但是他为什么愿意这样做呢？【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句“但是，他为什么愿意这样做呢？”。故答案为“但是，他为什么愿意这样做呢？”。

【点评】考查连词成句。17、几发炮弹落在一所孤儿院里。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句为几发炮弹落在一所孤儿院里。

【点评】考查学生对连词成句的掌握。18、草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。蓝蓝的天上白云飘。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。第二句是蓝蓝的天上白云飘。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。四、语言表达(共3题，共30分)19、①工人们把排水管放到地上。②楔子被工程师打进了地里。③工程师看着计划。【分析】【分析】上面①②两个句子“把字句”和“被字句”强调的是受事主语的不同；第一句“把字句”强调的是“工人们”；第二句“被字句”强调的是受事主语“楔子”，他们突出强调的内容不同，表达的效果不一。第③句缩句去掉修饰成分“长久地”“筑路”就可以了。

【点评】考查句式转换，此题从强调内容的分析中可以得出答案。20、①难道西沙群岛不是我国的海防前哨吗？

②样子威武的大龙虾在水里飞快地划过来，划过去。【分析】【分析】（1）陈述句转换为反问句的方法是：①先将陈述句进行缩句；找出“谁干什么”，“谁是什么”或“谁怎么样”；②找到“干”；“是”等句子中充当谓语的动词；③改句。在句子的适当位置加上“难道”、“怎么”等反问词，再在充当谓语的动词的前面加上否定词，有的还要在句末加上“呢？“吗”等语气助词,最后将句号改为问号。④将改好的句子读一读，如果不通顺，还要将个别词语进行修改，原则是不能改变原句的意思。

①西沙群岛是我国的海防前哨。改成反问句：难道西沙群岛不是我国的海防前哨吗？

（2）扩句是在主干的基础上添枝加叶；使句子的意思更具体形象，充实丰满。扩写方法①要仔细阅读句子，确定中心。围绕中心找准扩写的重点，分清扩写的主次。重点该扩写的地方，要不惜笔墨，次要扩写的地方要一笔带过，这样的文章会给人以中心突出；结构合理的印象。②扩写时补充的内容要与原句内容一致，衔接要自然、流畅。③想象要大胆，要与众不同，努力营造新环境，创造新形象。④要保留句子实质，不能一味地扩充而改变句子原来所要表达的意思。如：桥。扩写成：美丽的石拱桥给家乡增添了一道亮丽的风景。②大龙虾划过来，划过去。(扩句)：样子威武的大龙虾在水里飞快地划过来，划过去。

【点评】（1）掌握陈述句转换为反问句的方法，平时多练，做这道题不难。（2）本题主要考查学生对句子转换的理解情况，有助于学生更深刻的认识课文句子的精彩之处。认真阅读原句，弄清原句中心。把握住中心，才能围绕中心扩展情节。注意扩写时不要改变人称。同时还应注意扩写时不能改变原句顺序，要依原句顺序延续地写下去。21、①自以为了不起而表现出来的得意和傲慢的样子。

②有点相信，又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。【分析】【分析】神气活现；自以为了不起而表现出来的得意和傲慢的样子。半信半疑，有点相信，又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。

【点评】考查学生对成语意思的理解，这种题型需要重点掌握。五、判断题(共2题，共16分)22、×【分析】【分析】依据课文最后段“一项研究结果说；月球上曾经有过火山活动。从月球采回的一块岩石，估计它的年龄已有46亿年，而在地球上，只能找到40亿前的石块。”可知答案应选择“错误”。

【点评】主要考查学生对课文内容的理解，培养学生读书的好习惯。23、√【分析】【分析】“裁”是半包围结构的字；裁的笔顺：横；竖、横、点、横、撇、竖提、撇、点、斜钩、撇、点。第九笔是“、”。

【点评】会分析字的结构，掌握字的笔顺。书写规范美观的汉字。六、写作题(共1题，共4分)24、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发财屋，它刚进去就变成了罐子。

小猫；小马、小兔等的不