2025年华师大新版七年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大新版七年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、人个体发育的起点是()A.卵细胞B.精子C.胎儿D.受精卵2、如果因水域环境遭到破坏而导致一种稀有鱼灭绝，给人类造成的损失在于()A.这种鱼将在很久以后才会再进化出来B.整个生态系统将失去平衡C.渔业产量将受到损失D.人类将永远损失一种动物资源3、大米和面粉是我们生活的主食从结构上看，我们食用的主要是水稻和小麦种子的哪一部分（）A.胚芽B.胚根C.胚乳D.子叶4、甲乙两人在照同一个镜子，甲在镜中看到了乙的眼睛．以下说法中正确的是（）A.乙也一定能看到甲的眼睛B.乙只能看到甲的眼睛C.乙不可能看到甲的眼睛D.乙一定能看到甲的全身5、在探究凸透镜成像规律的实验中；当凸透镜；光屏和烛焰的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像，则（）

A.所成的是正立、缩小的实像B.所成的是倒立、缩小的实像C.把凸透镜向左移动，调整光屏的位置，得到的像变小D.把凸透镜向右移动，调整光屏的位置，得到的像变小6、乘客坐在逆流行驶的游轮上，我们说他静止是以哪个对象为参照物（）A.江岸的码头B.游轮的船舱C.迎面驶来的汽艇D.奔流的江水7、小明在做研究凸透镜成像的实验时,保持凸透镜位置不变,如图,先后使烛焰位于a、b；c、d四点,并分别调整光屏的位置。实验后,他归纳出以下说法中错误的是()

A.烛焰位于d点时，成放大的实像B.烛焰位于b点时，成放大的实像C.烛焰位于c点时，屏上出现的实像最大D.烛焰位于a点时，屏上出现的实像最小评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、参加考试时，人常常会感觉到紧张，这与人体的____系统有关，同时人们也会感觉到心跳加快、呼吸急促。这体现了当一个人情绪激动时，____系统和____系统的活动也会加强。可见人体内的各个系统是相互协调的，人体是一个统一的整体。9、小丽按下图所示的实验步骤测量一不规则金属块的体积，则测得的体积与实际值相比，会____(选填“偏大”或“偏小”)。

10、在下列结构中属于组织的有____；属于器官的有____。

A．草履虫B．苹果C．一株紫罗兰D．胃E．心脏F．软骨G．血液11、下列运动中，属于直线运动的有____。①打算盘时，算盘珠子在杆上的运动；②推铅球时，铅球离手后的运动；③没有风时，雨滴的下落；④飞机起飞前在跑道上滑行；⑤地球绕太阳公转。12、如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺____产生的。塑料尺振幅越大，声音的____越大。若改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的____发生改变。

13、边长是10cm的正方体，重30N，沿斜面匀速下滑．已知斜面对它的支持力是15N，则物体对斜面的压力大小为____N，压强大小为____Pa。14、蜥蜴比青蛙高等，主要体现在____。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）16、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）17、所有植物细胞中都含有叶绿体。18、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。19、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。20、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。21、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。22、能够运动的物体就一定是生物。23、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共7分)24、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、解答题(共2题，共4分)25、指出“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这句歌词所描述的现象。分别是以什么物体为参照物的。26、爷爷在家里的跑步机上健身，小明饶有兴趣地在旁边看着，还拿了笔在硬纸板上乱涂，说：“爷爷，我给你写生。”过了一会儿，爷爷满头大汗地从跑步机上下来，并说：“今天痛快，跑了2千米”。小明茫然地问：“我看你就在那里，并没有离开啊，怎么会跑了2千米?”你说这问题该怎么回答呢?参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】人和多细胞动物个体发育的起点是受精卵。

【解答】人和较高等的多细胞动物为有性生殖；要形成受精卵。动物的生殖和发育的划分是，生殖：生殖器官产生生殖细胞→精子与卵细胞结合（受精）；发育：受精卵开始分裂→发育成成体→死亡．所以人和动物个体发育的起点是受精卵。

故答案为：D2、D【分析】【解答】本题考查鱼类资源与人类的关系。任何一种稀有鱼的灭绝；都不至于毁掉整个生态系统的平衡，也不会给渔业生产带来明显的影响，但这一物种的消失将是再也无法挽回的损失，它不可能再重新出现，也不会在很久以后再进化出来。这种动物的科研价值；基因资源，以及人类还没有认识的价值，将永久消失，因此我们要尽全力保护鱼及其他动植物资源和它们的生活环境。

【分析】解答此类题目的关键是理解鱼类资源与人类的关系。3、C【分析】【解答】：大米和面粉分别是由水稻和小麦加工而来．水稻和小麦都是单子叶植物；其种子的结构包括：种皮；胚乳和胚．种皮起保护作用；胚乳里贮存着营养物质，面粉就是小麦的胚乳加工来的；胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶将胚乳里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，可见C正确．

故选：C

【分析】单子叶植物种子由种皮、胚、胚乳组成，营养物质储存在胚乳中，水稻和小麦都属于单子叶植物．双子叶植物种子的营养物质储存在子叶中．4、A【分析】【分析】①甲在镜子中看到乙的眼睛说明从乙的眼睛反射的光线；经平面镜的反射后射入了甲的眼睛；

②要判断乙能否看到甲的眼睛；关键是要看甲的眼睛反射出的光线是否会经平面镜的反射进入乙的眼睛．是否能看到对方的全身则还受镜面的大小，所处的位置等其他因素的影响．③无论是在光的反射还是光的折射现象中光路都是可逆的，但是很多同学会忽略这一点；

④对于是只看到眼睛还是能看到全身的问题；不能一概而论，但存在看到全身的可能性．

【解答】解：根据反射现象中光路的可逆性；既然乙的眼睛反射出的光线能经过平面镜的反射后进入甲的眼睛，那么逆着这束光线，光路仍然是成立的，也就是从甲的眼睛反射出的光线经平面镜的反射后会进入乙的眼睛，所以乙一定能看到甲的眼睛．乙在看到甲的眼睛的同时，也有可能看到甲的身体更大的范围，但这还受镜面的大小；距离的远近等其他因素的影响．因此，只是存在看到全身的可能性．

故选A．5、C【分析】【分析】（1）凸透镜成像规律如下：u＞2f；成倒立；缩小的实像，2f＞v＞f，应用于照相机和摄像机；u=2f，成倒立、等大的实像，v=2f，一般用来求凸透镜的焦距；2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，v＞2f，应用于幻灯机和投影仪；u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜。

（2）凸透镜成实像时；物距增大，像距减小，像变小；物距减小，像距增大，像变大。

【解答】由图可以看出；蜡烛在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间，此时凸透镜成倒立；放大的实像，故A、B说法均错误；此时凸透镜成实像，凸透镜向左移动时，物距增大，像距减小，要在光屏上得到清晰的像，光屏要向左移动，可得到的是更小的实像，故C说法正确；此时凸透镜成实像，凸透镜向右移动，物距减小，像距增大，要在光屏上得到清晰的像，光屏要向右移动，得到的是更大的实像，故D说法错误。

故选：C6、B【分析】【分析】被研究的物体和参照物之间如果发生位置的改变；被研究的物体是运动的，如果没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的。此题主要考查学生对参照物的选择；运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。

【解答】解：乘客是静止的；一定选择和乘客位置没有发生改变的物体为参照物，游轮的船舱和乘客之间没有发生改变，所以以游轮的船舱为参照物，乘客是静止的。江岸的码头；迎面驶来的汽艇、奔流的江水和乘客之间发生了改变，所以以江岸的码头、迎面驶来的汽艇、奔流的江水为参照物，乘客是运动的，故ACD不符合题意。

故答案为：B7、A【分析】【分析】凸透镜成像的三种情况：（1）U＞2f；成倒立；缩小的实像；2f＞U＞f，成倒立、放大的实像；U＜f，成正立、放大的虚像．物体在一倍焦距以外，物距减小，像距增大，像增大．实像和虚像的重要区别，实像能在光屏上呈现，虚像不能在光屏上呈现．（2）凸透镜成实像时，物近像远像变大．

【解答】解：A；使烛焰位于d点时；U＜f，成正立、放大的虚像．故本选项错误．

B、使烛焰位于b点时；2f＞U＞f，成倒立；放大的实像，故本选项正确．

C；使烛焰位于c点时；2f＞U＞f，成倒立、放大的实像，物体在一倍焦距以外，在c点，物距最小，像距最大，像最大，故本选项正确．

D、使烛焰位于a点时，U＞2f，成倒立、缩小的实像，物体在a点的物距大于物体在b点的物距；即a点物距最大，像距最小，像最小．故本选项正确．

故选A．二、填空题(共7题，共14分)8、神经循环呼吸【分析】【分析】此题考查的知识点是神经调节和激素体节的关系．解答时可以从情绪激动；心跳加快、血压升高的原因方面来切入．人体通过神经系统和内分泌系统来调节生命活动．

【解答】解：人体是一个统一的整体；各项生命活动要在神经系统和激素的共同协调；配合下才能完成，使人体成为统一的整体．当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等．这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤．因此，当情绪激动，心跳加快，呼吸急促时，这是说明人体的生命活动受到神经系统、循环系统和呼吸系统的共同调节．

故答案为：神经；循环；呼吸．9、偏大【分析】【分析】由于将金属块从水中捞出时；上面会沾有水，所测金属块的体积偏大．

【解答】在测量金属块体积的过程中，金属块从量筒中取出，必然出带出一定的水，从而使读出的体积会偏大．质量不变，体积偏大．10、F、GB、D、E【分析】【分析】（1）组织就是各种不同形态和不同功能的细胞群。

（2）由多种组织构成的；具有一定功能的结构称为器官。

【解答】草履虫是单细胞动物个体；苹果是植物的生殖器官；一株紫罗兰是植物个体；胃是消化器官；心脏是血液循环系统的器官；软骨属于结缔组织；血液属于结缔组织。属于组织的是：软骨；血液；属于器官的是：苹果、胃、心脏。

故答案为：F、G；B、D、E11、①③④【分析】【分析】主要考察学生对机械运动的判别。

【解答】运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹，运动轨迹是一条直线的运动,叫做直线运动。所以本题中直线是①③④12、振动响度音调【分析】【解答】用的力越大时；塑料尺振动的幅度越大，响度就越大；改变塑料尺伸出桌面的长度时，会使塑料尺振动的快慢不同，则声音的音调将不同。

【分析】声音是由物体的振动产生的；声音的三个特征：音调、响度、音色．音调和频率有关，振动物体的质量和体积影响频率，改变音调要改变钢尺伸出桌面的质量和体积也就是改变钢尺伸出桌面的长度；响度跟振幅有关，用力大小能改变钢尺的振动幅度。13、151500【分析】【解答】S=10cm×10cm=100cm2=1×10﹣2m2；

物体对斜面的压力等于其支持力15N，则物体对斜面的压强

【分析】根据支持力，支持力和压力是一对作用力和反作用力，可求压力，还知道边长可算面积，从而可求压强。14、生殖和发育脱离了水【分析】【解答】本题考查蜥蜴与青蛙的形态结构特点。蜥蜴与青蛙一样；都是卵生，能用肺呼吸，有四肢，但是蜥蜴的生殖和发育脱离了水的限制，因而成为真正的陆生脊椎动物。

【分析】掌握好两栖动物和爬行动物的特征及区别是解答本题的关键。三、判断题(共9题，共18分)15、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。16、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。17、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。18、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。19、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。20、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物22、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。23、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共7分)24、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、解答题(共2题，共4