2025年上外版一年级数学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上外版一年级数学上册月考试卷194考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、5时过1小时是（）时。A.4B.5C.62、树上桃子的个数用0表示的是（）。A.B.C.D.3、从右边的图形中选出一个和左边的图形组成长方形（）。

A.B.C.D.4、若（2x+1）0=1则（）A.x≥-B.x≠-C.x≤-D.x≠5、整十数的个位数是（）A.0B.5C.不确定6、树上原来有43只，飞走了15只，还有（）只鸟。A.58B.43C.287、20加上10得（）。A.21B.40C.308、看图选数。

A.2B.3C.4D.59、小花是左边数起的第（）个。

A.2B.3C.4D.5评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、鸭妈妈带着一群小鸭去游泳，鸭妈妈的左边有3只小鸭，右边有1只小鸭。他们一共有____只鸭子。11、在里填上“＜；＞或＝”。

16____79＋3____3＋920____1912＋7____17

17____117-4____7＋413____1813____17-512、由图列式为____。

13、比71少1的数是____；71比____少1；71比____多1。14、15前面一个数是____，后面一个数是____。15、教室里面有12小同学，出去了2人。教室里还有____个小同学。16、一个十，五个一是____。17、看图；看看有多少个三角形。（复合出的图形也算）

____个评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)18、整十数加一个个位数还是一个整十数（）19、比69少21的数是48，48比69多21。20、因为一张长方形有4个直角，所以剪去1个直角后还剩下3个直角，对吗？21、13－7＝5（）22、19前面的一个数是20，后面的一个数是18。评卷人得分四、连线题(共1题，共5分)23、填一填。

我比6多5个，我是____；

我比4多9个，我是____；

我在你们这两个数中间，我是____。评卷人得分五、应用题(共1题，共5分)24、一包数学书有35本，一包语文书有25本，一共有多少本？评卷人得分六、综合题(共4题，共16分)25、缺了多少块砖？26、学校一年级有4个班，一班有25人，二班有24人，三班有26人，四班有25人。27、看图；列式子并计算。

28、班上的同学有的7岁，有的8岁，同桌的两个小朋友的年龄相加是几岁？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【解答】5时过1小时是6时。【分析】钟面上有12大格；一个大格是1小时，按顺序也就是1时；2时、3时、4时、5时、6时、7时、8时、9时、10时、11时、12时。所以5时过1小时也就是6时。

故选：C。本题是考查时间与钟面。2、D【分析】【解答】树上一个桃子也没有用0表示；故选：D

【分析】树上一个桃子也没有用0表示，即可解答。3、C【分析】【解答】和能组成长方形。

【分析】通过观察可知：和能组成长方形，即可得解。4、B【分析】【分析】根据任何非0实数的0次幂的意义分析．【解析】【解答】解：若（2x+1）0=1；则2x+1≠0；

∴x≠-．

故选B．5、A【分析】【解答】整十数是一个两位数；个位数是0

【分析】整十数的十位数不确定，个位数是06、C【分析】【解答】根据整数的加法和减法；43－15＝28。

【分析】考查整数的加法和减法。7、C【分析】【解答】根据整数的加法和减法；20加上10就相当于2加1的3再在后补0，得30。

【分析】考察整数的加法和减法。8、D【分析】【解答】图中共有5只小乌龟；用数字5表示。【分析】根据基数的意义，表示物品数量的多少。图中表示乌龟的数量是5。

故选：D。本题主要考查整数的认识。9、B【分析】【解答】从左边数起；小花是第三个。

【分析】根据左右关系的相对性；从左边数起，小花排第三个。

故选：B。二、填空题(共8题，共16分)10、5【分析】【解答】3＋1＋1＝5（只）

【分析】根据序数的意义；表示事物的次序，根据已知，鸭妈妈的左边有3只小鸭，右边有一只小鸭，也就是从左边数，鸭妈妈排第4位，鸭妈妈的右边带有一只。共5只。

故答案为：5。此题考查整数的认识。11、＞＝＞＞＞＜＜＞【分析】【解答】

16＞79＋3＝3＋920＞1912＋7＞17

17＞117－4＜7＋413＜1813＞17－5

【分析】这题是考查学生数的比较的，但是有的不能直接比较，需要计算出来，认真计算则能解答。12、7－3＝4【分析】【解答】一共有7个苹果；拿走3个，还剩4个，列式为7－3＝4，所以选②。

【分析】考查十以内的加法计算。13、707270【分析】【解答】根据整数的加法和减法；比71少1的数是70,；71比72少1；71比70多1。

【分析】考查整数的加减法。14、1416【分析】【解答】根据整数的加法和减法；15前面一个数是14，后面一个数是16。

【分析】考查整数的加法和减法15、10【分析】【解答】根据整数的加法和减法的方法，12－2＝10。【分析】考查整数的加法和减法。16、15【分析】【解答】一个十和五个一是15。

【分析】根据数的合成与分解得出一个十表示十位是1，五个一表示各位是5，所以这个数是15.17、6【分析】【解答】不是复合的三角形有3个；两两复合的2个，三个复合的有一个，一共有6个所以答案为6。

【分析】三角形内由一个定点发出的线将三角形分成若干个，一类不组合的三角形，二类两两三、判断题(共5题，共10分)18、×【分析】【解答】整十数加上一个个位数不可能是整十数，因为个位数加在了整十数的个位上，得到的不会是整十数【分析】只有个位数是0的两位数才可以称作整十数19、×【分析】【解答】90比69多21。【分析】考查整数的加法和减法。20、√【分析】【解答】根据题干判断长方形的特征及性质，且题干中点明是直角。【分析】考察对平面图形的掌握。21、×【分析】【解答】本题主要考察学生的计算能力，13－7＝622、B【分析】【解答】19前面的一个数是18；后面的一个数是20，原题说法错误。

【分析】19前面的一个数是18，后面的一个数是20，即可判断。四、连线题(共1题，共5分)23、111312【分析】【解答】我比6多5个，我是____我比4多9个，我是____

我在你们这两个数中间，我是____

【分析】细心计算每个算式的得数，前两个如果做不对，第三个也就做不上了。五、应用题(共1题，共5分)24、解：35＋25＝60（本）

答：一共60本。【分析】【分析】考查整数的加法和减法。根据整数的加法和减法，35＋25＝60。六、综合题(共4题，共16分)25、1＋2＋2＋2＋1＝8缺（8）块砖（2）2＋2＋2＋2＝8缺（8）块砖【分析】【解答】（1）1＋2＋2＋2＋1＝8；缺8块砖。（2）2＋2＋2＋2＝8，缺8块砖。考查知识点为立体图形的分类及识别。

【分析】观察此图可知，缺的砖块的形状是长方体，但是此图中，仅需要了解长方体的一个侧面的形状是长方形即可，通过想象拼凑出墙面每行中缺失的砖块数量，最后求和即可。本题考查立体图形的分类及识别26、24＜25＜26，答：二班人数最少，三班人数最多。26－24＝2（人）答：最多的比最少的多2人。【分析】【解答】24＜25＜26；

答：二班人数最少；三班人数最多。

26－24＝2（人）

答：最多的比最少的多2人。

【分析】4个班的人数从少往多排为：24、25、25、26，由此可知二班人数最少，三班人数最多；三班人数减去二班人数就是最多的比最少的人数；即可得解。27、白珠23个，黑珠35个，所以35－23＝12个，23＋35＝58个。答：白珠比黑珠少12个，黑珠和白珠共58个。【分析】【解答】白珠23个；黑珠35个，所以35－23＝12个，23＋35＝58个。

答：白珠比黑珠