2025年湘教版高二历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版高二历史上册月考试卷523考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、荀子的政治思想是在人性恶的认识基础上建立的。他认为：人生而有各种欲望，性好利，因此人性恶；所以要改造人性，通过自我改造和社会改造，人皆可以为尧舜；社会改造在于强化礼法。这说明当时A.荀子在继承儒家思想基础上开创了法家学派B.出现思想学说相互融合的现象C.儒法并用逐渐成为统治者的治国思想D.儒家学派与法家学派之间结成了利益同盟2、李红老师在“古代中国的科学技术与文学艺术”课上给同学们出了以下判断题；其中符合史实的有几个。

①人称战国思想家惠施学富五车；是指他旅行时也爱学习，五辆车上都装满了纸质书。

②11世纪中叶；北宋平民毕昇发明了胶泥活字印刷术，这是印刷业的一大革新。

③《诗经》经孔子整理编定；奠定了中国古典文学浪漫主义的基础，被后世奉为儒家经典。

④《齐民要术》是我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作A.1个B.2个C.3个D.4个3、如表为明万历六年（1578年）各地田赋税收情况表（表中的北直隶相当于今天北京；天津、河北大部分、河南、山东小部分；南直隶相当于今天的江苏、安徽和上海）。据此可知（）

。南直隶浙江江西北直隶实征收麦数（石）94370715286488072178642实征米数（石）506815423697642528270419986田地数（亩）77394672466969824011512749256844每亩平均米麦数（升）7.775.406.521.22实征麦占总数百分比20.49%3.32%1.91%3.88%实征米占总数百分比23%10.76%11.47%1.91%A.各地经济结构差异显著B.区域一体化初露端倪C.南北粮食结构逐渐分化D.江南地区重要性凸显4、这个被教皇斥为“闯入葡萄园的野猪”的大力士，在教皇的领地上，横冲直撞，震撼了传统天主教会的千年根基；这个人被认为四百年来，找不到另一个德国人能与之相提并论。这个人是（）A.马丁•路德B.加尔文C.闵采尔D.伊拉斯谟5、上海师范大学教授萧功秦指出，中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。“世俗理性的最初觉醒”是指（）A.明末清初的“工商皆本”意识B.魏源的“师夷长技以制夷”思想C.洋务运动的“中体西用”主张D.义和团运动的“扶清灭洋”主张6、20.前身是关税与贸易总协定，被称为“经济联合国”的组织是A.亚太经合组织B.世界贸易组织C.欧洲联盟D.国际货币基金组织7、洛克主张通过分权机制建立最合理的政府，它既有自由的崇高地位，又有王权的适当作用，相互制约而取得平衡，任何一种权力都不能取得绝对优势。洛克的分权学说（）A.抛弃了历史传统B.有利于废除君主制C.为“光荣革命”辩护D.背离了社会契约论评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、判断题，正确选A，错误选B伏尔泰曾说：“我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权利。”这表明他提倡言论自由.9、【题文】20世纪初，孙中山在同盟会纲领中提出“驱除鞑虏，恢复中华”，把斗争矛头直接指向帝国主义。10、（判断题:正确的填A,错误的填B）“双百”方针，强调在学术问题上百花齐放，在艺术问题上百家争鸣（）11、【题文】文艺复兴及宗教改革时期的人文主义的主要内容是批判神权统治、鼓吹人性解放和思想自由、按照资产阶级利益建构政治制度。（）12、中美关系正常化推动了中日关系的正常化，国际上掀起了与中国建交的热潮。______（判断对错）评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)13、1954年《中华人民共和国宪法》颁布，宪法规定了国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家，这是新中国第—部社会主义类型的宪法。（）14、和平共处五项原则是在1954年周恩来会见缅甸代表团首次提出，其提出是为了改善同邻近国家和新兴的民族独立国家的关系，它有助于超越社会制度和意识形态的差异。______。（判断对错）15、内燃机是第二次工业革命期间一项具有深远影响的成就；人们以内燃机为动力，研制成功了新型的交通工具轮船、汽车和飞机。16、1946年英国前首相丘吉尔在美国富尔顿发表演说，释放了西方国家对社会主义国家实行“冷战”的最初信号。17、“此时如债务人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得将其押至家中拘留，系以皮带或脚镣，但重量最多为十五磅，愿减轻者听便。”《十二铜表法》这项规定体现了对私有财产的维护。______。（判断对错）18、1871年《德意志帝国宪法》第二十条规定：“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。”此规定表明帝国议会不具备民主政治的特征。______。（判断对错）评卷人得分四、连线题(共3题，共6分)19、【中外历史人物评说】（10分）秦始皇和康熙帝都是中国古代有作为的君主。阅读材料，回答问题。材料一下图为秦始皇二十六年诏版（拓本），文字如下：二十六年，秦并兼天下诸侯，黔首大安，秦王自立号为□□，乃诏丞相状，绾，法度量则不壹歉疑者，皆明壹之。

材料二1673――1681年，年轻的康熙帝指挥了一场平叛战争。他后来多次谈起战争前后自己的变化，说：“前者凡事视之以为易；自逆贼变乱之后，觉事多难处，每遇事必慎重图维，详细商榷而后定。”――摘编自张岂之《中国历史》材料三政事不论大小，全由皇帝一人裁决。秦始皇规定一天看章奏（竹简）一百二十斤（秦一斤合今半市斤），不看完不休息。――范文澜《中国通史》材料四朕自临御以来，一切机务必皆躬亲，从不敢稍自暇逸。今天下大小事务，皆朕一身亲理，无可旁贷。若将要务分任于人，则断不可行。所以无论钜细，朕必躬自断制。――《清圣祖实录》康熙五十八年（1）据材料一指出图片中文字的字体，并根据图片写出材料中空缺□□的文字。（2分）

（2）据材料一结合所学知识指出秦始皇在这一诏书中颁布了什么经济措施？有何意义？（3分）

（3）依据材料二，说明“平叛战争”所指事件及对康熙帝的影响。结合所学知识，评价这一事件的历史意义。（3分）

（4）依据材料三、四，概括秦始皇和康熙帝处理政务的共同点。（2分）20、阅读下列材料，回答问题。儒、释、道是中国传统文化的三大流派，三者间的关系经历了漫长演变。材料一周道衰，孔子没，火于秦，黄老于汉，佛于晋、魏、梁、隋之间。其言道德仁义者不入于老，则归于佛。后之人其欲闻仁义道德之说，孰从而听之？老者曰：“孔子，吾师之弟子也。”佛者曰：“孔子，吾师之弟子也。”为孔子者，习闻其说，乐其诞而自小也，亦曰“吾师亦尝师之”云尔。——韩愈《原道》材料二佛法为中国患千余岁，世之卓然不惑而有力者，莫不欲去之。攻之暂破而愈坚，扑之未灭而愈炽。遂至于无可奈何。是果不可去邪？盖亦未知其方也。然则礼义者，胜佛之本也。今一介之士知礼义者，尚能不为之屈，使天下皆知礼义，则胜之矣。此自然之势也。——欧阳修《本论》材料三然以释氏所见，较之吾儒，彼不可谓无所见，但却只是从外面见得个影子，不曾见得里许真实道理，所以见处则尽高明脱洒，而用处七颠八倒，无有是处。——朱熹《答陈卫道》请回答：（1）材料一中，“火于秦，黄老于汉，佛于晋、魏、梁、隋之间”分别指什么历史事件或现象？为什么到隋唐时人们“言道德仁义者不入于老，则归于佛”？（2）材料二中，欧阳修是如何看待佛、儒关系的？（3）材料三中，朱熹对佛学持何种态度？对他的思想产生了什么影响？21、西方人文精神经历了产生；发展、不断丰富和完善的过程。阅读材料；回答问题。

材料一文艺复兴是一个巨人辈出的时代归结到根本点，应该说文艺复兴对世界文明最伟大的贡献，还是它通过自己各方面的重大成就，昭示了一种个人主义的伦理观只有解决了个人主义的合法性(或正当性)问题，一切阻碍个性自由发展的传统束缚才有可能统统被冲破，以往一直受到严重抑制的个人创造潜能才有可能得到充分发挥，社会才有可能开启由传统向现代的转变进程。——马克垚《世界文明史》（1）材料一中的“个人主义”指的是什么思想？据材料一，概括解决“个人主义的合法性”问题的重要意义。材料二“（马丁·路德）反抗由教会包办的信仰，回转头去，求之于《圣经》和良心不承认罗马的教王，反对教权的政府。”——高一涵《欧洲政治思想史》（2）据材料二和所学知识，说明马丁·路德的思想主张如何促进了人文主义的发展。材料三启蒙思想家宣扬自由、平等思想的同时，也撰写了关于人民主权的文章。启蒙思想对长久以来存在的社会、政治秩序观念构成了一系列挑战。欧洲和美洲的革命领导者都毫不迟疑地接受了启蒙思想，并将其作为自己的理论依据和推翻旧的政治及社会结构的思想武器。——（美）杰里·本特利等《新全球史》（3）据材料三并结合所学知识，分析与文艺复兴相比较，启蒙运动在批判对象上有什么新发展？分析启蒙运动在欧洲近代化过程中的作用。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料说明了荀子既注重个人道德修养的提升和培养也推崇法家在规范人行为方面的巨大作用，这能够反映出荀子思想中儒法融合的特点，所以B项符合史实，A项说法错误，法家的开创者不是荀子，C项出现在汉代以后，D项说法错误不符合史实，战国时期儒法两派并无结盟的现象。考点：百家争鸣【解析】【答案】B2、A【分析】【分析】本题综合考查中国古代科技文化成就。战国时期没有纸质书，①错误；11世纪中叶，北宋平民毕昇(升)发明的胶泥活字印刷术是印刷业的一大革新，②正确；草书奔放跃动，线条流畅纵情，具有极高的审美价值，最能表现和抒发书法家的感情，③错误；屈原的抒情长诗《离骚》具有浪漫主义风格，④错误。故选A。3、D【分析】结合题意可知江南地区亩产量高于北方；政府田赋中对江南地区实征麦；米的比重也很高，说明江南重要性凸显，故选D项。

B项的表述错误。

A；C两项材料并未涉及；故错误。

故选：D。

本题考查中国古代氢气的南移；主要考察江南地区经济的发展。

解答本题关键学生要能通过表格看出南方经济发展水平已经明显超过了北方，反应出经济重心的南移，说明江南经济的重要性。【解析】D4、A【分析】依据材料“震撼了传统天主教会的千年根基”；“德国人”可知；此人是德国人，而且震撼了传统天主教会的千年根基，是宗教改革的领袖人物，结合所学可知，马丁路德领导德意志宗教改革，否定了教皇权威，促进思想解放，推动欧洲宗教改革的发展，故A项正确。

加尔文是瑞士宗教改革的领导人物；故B项错误。

闵采尔是德国农民战争领袖；故C项错误。

伊拉斯谟是文艺复兴时期的作家；故D项错误。

故选：A。

本题考查宗教改革。需要掌握马丁路德宗教改革的意义。解题的关键信息是“震撼了传统天主教会的千年根基”；“德国人”。

本题考查对马丁路德宗教改革的意义的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。【解析】A5、B【分析】【解析】试题分析：鸦片战争中先进中国开始主张向西方学习。材料中“中国人中的世俗理性的最初觉醒”指的是“为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识”。鸦片战争中，英国侵略者的坚船利炮，使林则徐、魏源等清朝爱国官员，从“天朝上国”的梦幻中惊醒，他们开始开眼看世界，萌发了向西方学习，寻求强国御侮之道的新思想，主张学习西方的科技以抵御西方的侵略，摆脱民族危机。故选B。考点：本题考查“开眼看世界”的新思想的萌发。【解析】【答案】B6、B【分析】本题考查的是世界贸易组织。根据题干及所学知识可知，世界贸易组织的前身是1947年的关税与贸易总协定，是全球性的世界贸易组织，世界贸易组织是当代最重要的国际经济组织之一，拥有160个成员国，成员国贸易总额达到全球的97%，有"经济联合国"之称。故选B。【解析】【答案】B7、C【分析】A．材料没有体现出抛弃历史传统的特点。

B．洛克的学说并不完全否定君主制。

C．从材料可以看出；洛克的思想是一种分权思想，主张一方面制约王权，但另一方面又不能完全废除王权，所以它实际上是为光荣革命，限制君主权力，做理论上的辩护。

D．洛克的分权学说没有背离社会契约论。

故选：C。

本题主要考查光荣革命；要求学生结合光荣革命的过程特征和影响以及英国洛克的思想特征来分析。

解答本题，要搞清楚洛克分权思想的特点，还要搞清楚英国近代政体和启蒙思想的影响。【解析】C二、填空题(共5题，共10分)8、略

【分析】试题分析：结合所学知识，伏尔泰为启蒙运动时期的代表人物，主张天赋人权，自由平等，提倡自然赋予人类以思想自由，出版自由等，所以题干说法正确考点：西方人文精神的起源与发展·专制下的启蒙·伏尔泰【解析】【答案】A9、略

【分析】【解析】

试题分析：孙中山在同盟会纲领中提出“驱除鞑虏；恢复中华”，此处的“鞑虏”指的是满族统治者，而非帝国主义。

考点：辛亥革命。

点评：辛亥革命对中国民主革命进程的影响。

辛亥革命推翻了满清王朝的统治，宣告了封建君主专制统治时代的结束，从此民主共和的观念深入人心；打乱了反动统治秩序，使它再也无法继续统治下去；推动了民族资本主义经济的进一步发展，无产阶级队伍迅速壮大，促进了中国人民的思想解放和民主觉醒，促使先进的知识分子探索新的救国救民的道路，为新民主主义革命提供了物质基础和思想条件。【解析】【答案】错10、略

【分析】试题分析：本题主要考查新中国的文艺政策。“双百”方针，强调在学术问题上百家争鸣，在艺术问题上百花齐放。故错误。考点：现代中国的科学技术与文化•“百花齐放，百家争鸣”•含义【解析】【答案】B11、略

【分析】【解析】

试题分析：按照资产阶级利益建构政治制度的是启蒙运动。

考点：本题考查西方人文主义。

点评：启蒙运动对人文主义思想的发展：

（1）启蒙运动在人；自然、国家、宗教和科学的相互关系上对人文主义思想的发展做出了重要贡献。

（2）启蒙运动丰富和发展了人文精神的内涵，把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”、按照资产阶级利益建构政治制度的高度（为即将到来的资本主义社会提出了种种设想），从而比文艺复兴人文主义更为彻底，更具鲜明的政治革命性质。【解析】【答案】错12、正确【分析】中美关系正常化；促进了中日关系正常化，也确实促进了当时西方国家与中国形成的建交热潮。

故答案为：正确。

本题主要考查中美关系正常化；要求学生结合中美关系正常化的过程和影响来分析。

解答问题要搞清楚中美关系发展的表现和影响，学习要有一定的经验和数学知识，理解材料的能力。【解析】正确三、判断题(共6题，共12分)13、A【分析】【分析】1954年9月20日第一届全国人大一次会议通过、颁布了《中华人民共和国宪法》。除序言外，包括总纲，国家机构，公民的基本权利和义务，国旗、国徽、首都等4章106条，关于国家的性质，宪法规定中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。这是中华人民共和国的第一部社会主义类型的宪法。故正确。14、B【分析】和平共处五项原则是在1953年周恩来会见印度代表团首次提出；故题干说法错误。

故答案为B。

本题考查新中国外交政策演变的相关知识。关键信息是：首次提出。

本题考查学生知识再现能力。本题属于基础知识考查题，难度偏低。【解析】B15、×【分析】【解析】试题分析：说内燃机是第二次工业革命期间一项具有深远影响的成就是对的，但是说人们以内燃机为动力，研制成功了新型的交通工具轮船、汽车和飞机是错误的的，因为轮船在第一次工业革命期间就已经出现，是以蒸汽为动力的。考点：第二次工业革命【解析】【答案】错16、√【分析】【解析】试题分析：1946年的丘吉尔铁幕演说，要求美国领导世界反抗共产主义的扩张，揭开了冷战的序幕。考点：铁幕演说【解析】【答案】对17、A【分析】依据材料“此时如债务人仍不清偿；又无人为其担保，则债权人得将其押至家中拘留，系以皮带或脚镣，但重量最多为十五磅，愿减轻者听便”可以看出《十二铜表法》强调对私有财产的保护，故本题正确。

故答案为：A。

本题考查罗马法。需要掌握《十二铜表法》的特点。解题的关键是对“此时如债务人仍不清偿；又无人为其担保，则债权人得将其押至家中拘留，系以皮带或脚镣，但重量最多为十五磅，愿减轻者听便”的分析理解。

本题考查对《十二铜表法》的特点的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解的能力。【解析】A18、B【分析】帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生；体现了资产阶级民主特征，表明他的产生方式是民主的，故材料说法错误。

故答案为：B。

本题考查1871年德意志帝国宪法的特点。德国统一后；颁布了帝国宪法，确立了君主立宪制，尽管带有封建专制残余，但它标志着德国走上资本主义道路。

关于德国的议会，主要有帝国议会和联邦议会，联邦议会是由帝国各邦国的代表组成，普鲁士掌握多数席位，因而权力较大，而帝国议会是普选产生权力较小，实际受到国议会控制。【解析】B四、连线题(共3题，共6分)19、略

【分析】（1）本问属于对基础知识的考查，秦统一的文字是“小篆”，秦始皇把“皇帝”作为最高统治者的称号。（2）本问属于对基础知识的考查，秦始皇在经济方面统一度量衡，有利于经济文化的交流和发展。（3）从材料可以判断是“平定三藩之乱”，使康熙形成了谨慎的执政风格。平定三藩之乱维护了国家的统一，有利于多民族统一国家的巩固和发展。（4）考查学生的归纳概括能力。依据材料信息可以看出两位帝王专权与勤政的执政风格。【解析】（1）小篆；皇帝。（2分）（2）统一度量衡。（1分）促进了经济文化的交流和发展。（2分）（3）平定三藩之乱。（1分）形成了谨慎的执政风格。（1分）维护了国家统一.（1分）（4）专权；勤政。20、略

【分析】本题考查中国传统主流思想演变。第（1）问第一小问结合所学知识，回答儒家在秦代、汉初、魏晋南北朝时期的情况。第二小问从三教合一的角度来思考，魏晋至隋唐时期儒、佛、道相互影响，呈现三教合一的趋势。第（2）问从“佛法为中国患千余岁”、“然则礼义者，胜佛之本也。今一介之士知礼义者，尚能不为之屈，使天下皆知礼义，则胜之矣”分析概括。第（3）问第一小问根据材料概括，由材料“却只是从外面见得个影子，不曾见得里许真实道理”“用处七颠八倒，无有是处”可知朱熹是反对佛学的，认为佛学不如儒学。第二小问从理学的形成角度来思考，朱熹是理学的集大成者，吸收佛学的部分观点，形成了新的儒学体系-理学。【解析