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文档简介
浙江省绍兴越城区五校联考2025届中考五模生物试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、有关抗原和抗体关系的叙述,错误的是()A.能使人体致病的外来物质都属于抗原B.抗体是在抗原的刺激下产生的一种蛋白质C.一种抗体只针对特定的抗原发挥免疫作用D.抗原被清除后,机体在一定的时间内仍具有针对该抗原的免疫能力2、黑尾胡蜂遭受到袭击时,群蜂共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度分析,其行为分别属于()A.防御行为和社会行为B.攻击行为和社会行为C.摄食行为和防御行为D.防御行为和领域行为3、小明在某山区进行野外考察时找到了一种动物,经观察其具有如下特点:身体呈蠕虫状,细长而柔软,分成许多体节。则他发现该动物的环境最可能是()A.海水中B.河流中C.潮湿、有机物丰富的土壤中D.可能在B处,也可能在C处4、在生态系统中,能把有机物变成无机物返回自然界的是()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上都是5、如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,试分析曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径的变化()A.前后径增大,左右径缩小 B.前后径缩小,左右径增大C.前后径和左右径均增大 D.前后径和左右径均缩小6、近亲结婚后代患遗传病的可能性增大的原因是,血缘关系越近()A.生活环境越相同 B.染色体数目越相同 C.生活习性越相同 D.遗传基因也越相似7、如图是植物嫁接示意图,对该图描述正确的是()A.①是砧木,②是接穗,属于有性生殖 B.①是砧木,②是接穗,属于无性生殖C.①是接穗,②是砧木,属于有性生殖 D.①是接穗,②是砧木,属于无性生殖8、下列各组生物在分类等级中,最可能共同处在同一科的是()A.狼和银杏 B.麻雀和青蛙 C.大豆和菜豆 D.蜻蜓和蜈蚣9、图1中两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况,图2是气孔的两种状态,有关叙述中不正确的是()A.图1中的a点表示光合作用强度和呼吸作用强度相等B.如图1,在夏季晴朗的一天中,氧气含量最多的时间大约是b点对应的时间C.如图1,bc段下降主要是由于部分气孔呈图2中的②状态造成的D.图2中气孔①→②状态的转化可能影响水和无机盐的运输10、下列与青春期有关的说法,不正确的是()A.男孩出现遗精、女孩来月经都是正常的生理现象B.青春期会出现第二性征C.青春期是学习科学文化知识和智力发展的黄金时期D.青春期标志着我们长大了,不需要家长管了11、在下列生物分类单位中,最基本的分类单位是()A.种 B.属 C.门 D.界12、春季是流行性腮腺炎的高发季节,曾经感染过腮腺炎病毒的人,可对此病产生终生免疫.下列关于这个现象的叙述,错误的是()A.这种免疫属于特异性免疫B.这种免疫是后天获得的C.患过腮腺炎的人,对其他疾病也会产生一定的抵抗力D.对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离,这属于控制传染源13、在蚕豆根细胞中,含有的能量转换器是()A.细胞核 B.叶绿体C.线粒体 D.线粒体和叶绿体14、袁隆平教授利用普通水稻及一种野生稻,培育出高产而优质的水稻新品种,这种育种方法是()A.人工选择培育 B.诱导基因突变C.杂交 D.诱导染色体变异15、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,影响山寺中的桃花推迟开放的因素主是()A.阳光 B.温度 C.水分16、有人大笑时用力过猛,会使上下颌不能合拢。这是由于()A.关节软骨发生了病变B.关节头从关节囊中滑脱出来C.关节头从关节窝中滑脱出来D.关节窝从关节囊中滑脱出来17、如图四种动物中,属于爬行动物的是()A.①B.②C.③D.④18、下列动物的行为属于学习行为的是()A.菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶19、无土栽培技术是一种新型农业技术,已经广泛应用于粮食、蔬菜和花卉的生产。使用营养液栽培植物时,需要不断向营养液中通入空气(如图),这样做最主要的目的是(
)A.促进蒸腾作用进行 B.促进根的呼吸作用C.促进无机盐的吸收 D.促进叶的光合作用20、青蛙皮肤裸露而湿润的主要意义是()A.保护体内水分不散失 B.有利于体表和外界进行气体交换C.减少游泳时的阻力 D.适应水中生活,运动灵活21、《庄子·山木篇》有一段有趣的记载:“蝉方得美荫而忘其身,螳螂执翳而搏之,见得而忘其形,神鹊从而利之。”正确表述这段记载中的食物链是()A.某种植物→蝉→鹊→螳螂B.某种植物←蝉←螳螂←鹊C.某种植物→蝉→螳螂→鹊D.蝉→某种植物→螳螂→鹊22、某老师最近患了咽炎.医生使用抗生素在其臀部肌肉注射治疗,药物在作用于咽部之前,最先到达心脏的()A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室23、克隆小羊“多莉”长大了,它的相貌和哪只羊几乎一模一样()A.供卵细胞母羊 B.供核母羊 C.代孕母羊 D.其他母羊24、大豆种子的形成和萌发过程如图所示,下列说法正确的是()A.胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体B.大豆种子萌发只需氧气C.②表示种子的形成过程D.大豆种子的营养成分主要来自于①25、某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳,若要尽快更新为优质苹果树,提高果实的品质和产量,你认为最好应采取下列哪一措施?
(
)A.果枝扦插B.果枝嫁接C.种子繁殖D.全部换栽26、根据植物光合作用和呼吸作用的原理,下列哪些措施可以提高大棚蔬菜产量?()①增加光照时间②适度增加大棚中的二氧化碳量③增加大棚中的昼夜温差④增加光照强度A.①②④B.②③④C.①③D.①②③④27、“尝试与错误”是常见的学习行为之一,对这种行为表述正确的是A.越低等的动物“尝试与错误”的次数越多、学习能力越强B.越低等的动物“尝试与错误”的次数越少、学习能力越强C.越高等的动物“尝试与错误”的次数越多、学习能力越弱D.越高等的动物“尝试与错误”的次数越少、学习能力越强28、如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线,下列叙述正确的是()A.在曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌处于收缩状态B.在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由大变小C.B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气体全部排出体外D.C点是本次呼吸中吸气结東的瞬间,此时肺内气压等于外界气压29、下列可通过改变饮食习惯而治愈的是()A.艾滋病、佝偻病、侏儒症B.色盲、糖尿病、坏血病C.糖尿病、侏儒症、肢端肥大症D.夜盲、脚气病、坏血病30、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,以下各组性状中,属于相对性状的是()A.鹅的白毛和黄毛 B.羊的黑毛和短腿C.菜豆的圆粒和高杆 D.兔子的白毛和猫的白毛31、下列属于可遗传变异的是()A.手术割的双眼皮B.哥哥生来有耳垂、弟弟生来无耳垂C.经常锻炼,使四肢健壮D.工作晒黑的皮肤32、“创建国家卫生城市,让城市天更蓝,山更绿、水更清”是每个城里人的义务,下列做法中不利于改善城市环境的是()A.植树种花,扩大绿地面积B.将生活垃圾随意丢弃或就地焚烧C.工业废水处理达标后排放D.对沿街露天烧烤加强管理和整治33、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声由谁发出的?鸣叫的目的是?()A.雄蛙求偶B.雌蛙戏水C.雄蛙报警D.雌蛙呼吸34、植物人没有受损的脑结构是()A.大脑B.小脑C.脑干D.中脑35、下列关于预防结核病的预防接种,正确的是()A.卡介苗 B.百白破联合疫苗 C.脊髄灰质炎疫苗 D.麻疹疫苗36、请阅读下列资料,回答问题:青藏铁路线上的美丽风景你知道藏羚羊吗?藏羚羊是青藏高原特有的保护动物,它体表被毛,浑身是宝,具有胎生、哺乳的特点。它身手敏捷,是“田径好手”,北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中,“迎迎”的原型就是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊。自2001年青藏铁路开工建设以来,铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作,为保护藏羚羊的迁徙,专门设置了动物通道,并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施。经过两年的适应期,可可西里藏羚羊已完全适应了青藏铁路。从2006年5月中旬开始,已有300多只藏羚羊安全、顺利地穿越了铁路。青藏铁路正式通车后,游客们将可以在列车内或铁路沿线设立的观景站台上,观赏到藏羚羊、野牦牛、藏野驴等高原珍稀物种。通过分析以上资料,你认为藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的_______类动物。藏羚羊的迁徙是一种动物行为,动物的行为可分为先天性行为和行为。迁徙羚羊的奔跑和跳跃动作主要是由______和肌肉组成的运动系统完成的。青藏铁路的建设者们为保护藏羚羊的迁徙采取了哪些措施:__________________(回答出一点即可)。37、阅读下列资料,回答问题:资料一:资料二:多种多样的生物是全人类共有的宝贵财富。生物多样性为人类的生存与发展提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料。保护生物的多样性,从某种意义上讲就是保护人类自己。多保护一个物种,就是为人类多留一份财富,为人类社会的可持续发展多做一份贡献。保护生物的多样性是人类共同的责任。资料一中,属于被子植物的是____________,属于脊椎动物的是____________。(填字母)D属于____________动物,特点是:体表覆盖着角质的鳞片,用____________呼吸,在陆地上产卵。资料二告诉我们保护生物多样性意义重大,保护生物的多样性是人类共同的责任。那么保护生物多样性最有效的措施是____________。38、如图为神经调节的反射弧示意图,请回答下列问题:若此图表示人看到话梅分泌唾液的反射,则此反射的感受器位于眼球的[A]______上,[B]代表的结构是______,[C]代表的结构是大脑皮层的______.若此图表示人听到铃声走进教室的反射,则此反射的感受器在耳结构中的[A]______内,[B]代表的结构是______,[C]代表的结构是大脑皮层的______.若此图表示手偶然碰到火立即缩手的反射,则此反射的神经中枢位于[C]______内的缩手反射中枢,[D]代表的结构是______,[E]代表的结构是______.在上述的反射弧结构中,B、C、D、E所接受的刺激一般都是______.39、如图是与遗传有关的结构示意图,看图回答问题.(1)图甲中①主要是由②_____分子和蛋白质分子构成,一般情况下,每个正常人的体细胞中,有_____对染色体,其中一对能决定人的性别的是_____.在人的生殖过程中,精子与卵细胞随机结合,说明生男生女机会_____.(2)图中②上具有遗传效应的片段,能控制生物的性状,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把_____传递给子代,传递的“桥梁”是_____.40、有一次,李梅同母亲上街时,购买到了蔬菜韭黄,其颜色呈现出浅黄色,然而有趣的是,当韭菜被放到阳光下后的第二天,发现浅黄白色的韭黄中,许多变成了“浅绿色的韭菜”。李梅觉得有些奇怪,决定把这个冋题搞淸楚,于是她尝试着做了一次科学探究实验。请你帮助李梅做出分析并回答下列问题:提出问题:______能影响到叶绿素的产生吗?作出假设:______。制订和实施计划:①取两棵韭黄分别放在甲、乙两个容器中。②甲放在有阳光处培养,乙放在______处培养。③该实验中的变量是______。该实验的预期结果是怎样的?______。有人认为此探究方案得到的结果,偶然性较大。则改进的方法为:______。
参考答案1、A【解析】
(1)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。(2)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。【详解】A、抗原,是指能够刺激机体产生(特异性)免疫应答,并能与免疫应答产物抗体结合,故A错误;B、抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,B正确;C、一种抗体只能抵抗一种抗原,而且一种抗体只能受相应抗原刺激后才能形成,即一种抗体只能针对一种特定的抗原发挥作用,C正确;D、抗体被清除后,机体在一定的时间内具有针对该抗原的免疫能力,不同的抗体留存时间不一样,D正确。【点睛】本题主要考查抗体和抗原。理解掌握抗体和抗原的概念是解答此题的关键。2、A【解析】
动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动;从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。【详解】社会行为是指营群体生活的动物,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,它们所具有的一系列的动物社群行为;防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为。对动物维持个体的生存和延续种族是十分重要的,是不可缺少的;黑尾胡蜂遭受到袭击时,群蜂共同向侵犯者发起攻击,从个体角度说是动物的防御行为,从群体角度说,是动物的社会行为,A正确。【点睛】掌握各种行为的特点是解题的关键。3、C【解析】环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,身体分节可以增强运动的灵活性,喜欢生活在潮湿、有机物丰富的土壤中。所以看到的动物,特点是身体呈蠕虫状,细长,柔软,由许多体节构成,该生物的环境可能是潮湿、有机物丰富的土壤中。4、D【解析】
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。【详解】在生态系统中,生产者和消费者都能通过呼吸作用,把有机物变二氧化碳和水等返回无机环境中;细菌真菌作为分解者,分解有机物产生二氧化碳、水和无机盐,返回无机环境,所以,在生态系统中生产者、消费者、分解者都能把有机物变成无机物返回自然界。【点睛】回答此题的关键是要明确生态系统的组成和各部分功能。5、D【解析】
呼吸运动的过程是:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。【详解】图示中:纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差,横坐标表示呼吸时间;AB段的肺内气压与大气压的气压差是负值,表示肺内气压低于外界大气压,是吸气过程;吸气时膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径增大;肋间外肌收缩,胸骨肋骨上移、胸廓的前后径、左右径增大,胸廓容积增大。曲线BC段的肺内气压与大气压的气压差是正值,表示肺内气压高于外界大气压,是呼气过程;呼气时膈肌舒张,膈顶上升,胸廓的上下径缩小;肋间外肌舒张,胸骨肋骨下移、胸廓的前后径、左右径缩小,胸廓容积缩小。故D符合题意。【点睛】读懂图示中曲线的含义是做好该题的关键。6、D【解析】
近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲婚配容易导致致病基因形成纯合体,使隐性遗传病得以表达,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。【详解】血缘关系越近,遗传基因也越相似,近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著。因此,近亲结婚后代患遗传病的可能性增大的原因是,血缘关系越近传基因也越相似。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是熟知近亲结婚会增加遗传病的原因和近亲结婚的危害。7、D【解析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。图中①是接穗,②砧木。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体的生殖方式,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。因此,被接上去的①芽或枝叫接穗,被接的植物②叫砧木。嫁接用的是芽或茎做接穗,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。故选D。【点睛】本题考查的是嫁接的有关知识。掌握嫁接的原理是解题的关键。8、C【解析】
科学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位,其中界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位。【详解】狼属于动物界,银杏属于植物界,二者不同界,因此也不可能处在同一科,故A错误;麻雀属于鸟纲,青娃属于两栖纲,二者不同纲,因此也不可能处在同一科,故B错误;大豆和菜豆都属于豆科,因此共同处在同一科,故C正确;蜻蜓属于昆虫纲,蜈蚣属于多足纲,二者不同纲,因此也不可能处在同一科,故D错误。故选C。【点睛】关键是熟记生物的分类单位等级,明确种是最基本的单位。解答时可以从分类单位以及分类等级方面来切入。9、B【解析】
(1)植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。(2)光合作用必须在光下才能进行,呼吸作用在一天中变化不大。【详解】A.据图1可知:a、d点光合作用消耗二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳相等,表示此时的光合作用强度和呼吸作用强度相等,A正确。B.图示d点,傍晚时分,由于持续了一天的光合作用,制造了大量的有机物,产生了氧气,所以d点积累的氧气最多,B错误。C.如图1,bc段中植物为了降低蒸腾作用,关闭部分气孔,光合作用强度也有所下降,所以bc段下降主要是由于气孔关闭使二氧化碳吸收减少,是由图2中的②状态造成的,C正确。D.图2中气孔①→②状态的转化,表示气孔关闭,蒸腾作用减弱,可能影响水和无机盐的运输,D正确。【点睛】解题的关键应熟练掌握三大生理作用的概念及区别和联系,并注意识图。10、D【解析】
青春期是童年到成年的过渡时期,是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期。一般地说,男生从12~14岁、女生从10~12岁开始进入青春期。据此解答。【详解】A.男孩出现遗精,女孩会来月经,随着身体的发育,性意识也开始萌动,这些都是正常的生理现象,故A正确。B.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,女孩子会来月经,男孩子会出现遗精,这都是正常的生理现象,故B正确。C.进入青春期,由于大脑皮质的内部结构和功能不断地分化和完善,使大脑对人体的调节功能大大增强,分析、理解和判断问题的能力有了很大提高。在这一时期,好奇心和求知欲增强,容易接受新事物,是学习文化科学知识、身体发育、发展智力的黄金时期,故C正确。D.青春期的男孩和女孩由于生理上的变化,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾。遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想,接受指导,不能觉着自己长大了,就不想和家长交流。同时要正确处理和异性的关系,男、女同学互相帮助,集中精力学习,积极的参加各种文体活动和社会活动,健康的度过这人生的金色年华,故D错误。故选D。【点睛】处于青春期的青少年,应及时了解自身的生理和心理变化,树立正确的世界观、人生观、价值观和性道德观念。11、A【解析】试题分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.考点:生物的分类及分类单位12、C【解析】试题分析:A、B、C特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,如腮腺炎痊愈后的学生将不再感染此病,但对其他传染病不起作用.A、B正确,C错误.D、预防传染病的措施是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群.因此,对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离属于控制传染源;D正确,故选:C。考点:人体特异性免疫和非特异性免疫;传染病的预防措施.13、C【解析】叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。因此线粒体存在于植物体任何部位的活细胞中,而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。即蚕豆根的细胞中只有线粒体,而叶的细胞中既有线粒体又有叶绿体。
故选C。点睛:细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。14、C【解析】
袁隆平将野生稻的花粉授在普通水稻的柱头上培育出了杂交水稻。【详解】袁隆平教授通过人工授粉,将野生水稻的花粉传播在普通水稻的柱头上,这样通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法就是杂交,C正确。【点睛】普通水稻与野生稻属于同一物种,二者所携带的基因差异较多。15、B【解析】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素非,生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。【详解】“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。16、C【解析】关节由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面又分为关节头和关节窝,在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。有人狂笑时由于用力过猛,使关节头从关节窝滑脱出来,导致上下颌不能合拢。17、A【解析】①扬子鳄具有体表覆盖鳞片,用肺呼吸,变温动物等特征,为爬行动物,A正确;②青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,都属于两栖动物,B错误;③麻雀具有前肢变成翼、双重呼吸等特征,为鸟类,C错误;④大象具有胎生、哺乳的特征,为哺乳动物,D错误。点睛:爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。18、C【解析】
根据动物行为的发生,动物的行为可分为先天性行为和后天学习行为。【详解】先天性行为是指动物生来就有的,由遗传物质决定的行为,菜青虫的食性,失去雏鸟的红雀喂养金鱼和刚出生的袋鼠爬到育儿袋里吃奶,都属于先天性行为。后天学习行为是出生后逐渐形成的新行为,通过生活经验和学习逐渐建立起来的。它更有利于个体生存和种族繁衍,因此C正确。【点睛】掌握动物行为的分类特点。19、B【解析】
无土栽培中用人工配制的培养液,供给植物矿物营养的需要。无土栽培是一种不用天然土壤而采用含有植物生长发育必需元素的营养液来提供营养,使植物正常完成整个生命周期的栽培技术。在无土栽培技术中,能否为植物提供一种比例协调,浓度适量的营养液,是栽培成功的关键,无土栽培植物的根泡在营养液中,需要解决呼吸所需要氧气的问题。【详解】营养液中的植物长期在液体的环境中,根因得不到充足的氧,影响呼吸,从而影响生长,培养过程中要经常给营养液通入空气,其目的是促进植物根部呼吸,B正确。20、B【解析】
两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,肺不发达,其皮肤裸露而湿润,具有辅助呼吸功能。【详解】青蛙是两栖动物,幼体蝌蚪用鳃呼吸,成体青蛙用肺呼吸,但肺不发达,靠皮肤辅助呼吸,皮肤裸露、湿润利于体表与外界气体交换;青蛙在冬眠时主要用皮肤呼吸。故B符合题意。故选:B。【点睛】解答此题的关键是知道青蛙的呼吸特点,肤裸露而湿润的意义。21、C【解析】从此古文中可以看出里面的生物包括:植物、蝉、螳螂、鹊。各生物间是吃与被吃的关系:蝉以植物为食,螳螂捕食蝉,鹊捕食螳螂,植物是生产者,各种动物是消费者。22、C【解析】试题分析:血液循环路线如图所示:从图中看出,在臀部肌肉注射抗生素时,药物被臀部毛细血管吸收进入血液循环后,经下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→咽部毛细血管(患处).因此“药物在作用于咽部之前”,最先到达心脏的右心房.考点:血液循环的途径23、B【解析】试题分析:克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群.通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程.不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称克隆。如图可知,A羊提供了无核卵细胞,B羊提供了细胞核,把细胞核移植到无核卵细胞中,使之融合成一个细胞,继续进行培育,发育成早期胚胎,再把胚胎移植到C羊的子宫内,胚胎在子宫内发育,直至成熟、分娩、产出小羊多利。发育成小羊多莉的卵细胞的细胞核来自于B妈妈.细胞的其他部分来自于A妈妈,卵细胞在C妈妈的子宫中发育.生出来的小羊多莉几乎跟B妈妈一模一样.原因是B提供的是细胞核,细胞核内有遗传物质,因此小羊多莉几乎跟提供细胞核的B妈妈一模一样。考点:克隆技术24、A【解析】试题分析:胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体,A正确;大豆种子萌发只需氧气、水分、空气,B错误;②表示种子萌发的过程,C错误;大豆种子的营养成分主要来自于胚,①是种皮。考点:果实和种子的形成。25、B【解析】此题考查的是嫁接,嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,使果树提早结果,增强抵抗力,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,因此苹果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技术,嫁接技术可以帮助尽快的更新果木的品种。26、D【解析】阳光可为植物进行光合作用提供能量和动力,光照时间越长植物进行光合作用的时间越长,制造的有机物就越多,因此①增加光照时间也可以提高产量;二氧化碳是光合作用的原料,②适度增加大棚中的二氧化碳量可以增强蔬菜光合作用的强度,从而提高蔬菜的产量;③增加大棚中的昼夜温差,白天温度高光合作用强制造的有机物多,夜间温度低呼吸作用弱分解的有机物少,蔬菜体内积累的有机物增多,因此可以提高蔬菜产量。④增加光照强度不能提高大棚蔬菜产量。所以根据植物光合作用和呼吸作用的原理,可以提高大棚蔬菜产量的措施有:①增加光照时间;②适度增加大棚中的二氧化碳量;③增加大棚中的昼夜温差。27、D【解析】
动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为,也称为后天性行为。动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强。【详解】根据分析可知:动物的先天性行为受遗传物质控制,动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的,因此动物的行为与遗传物质有关。动物越高等,“尝试与错误”的次数越少,学习能力越强。故D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。28、D【解析】
图示中表示的是一次呼吸过程,曲线AB段表示肺内气压高于外界大气压,此时,肺内气体排出;曲线BC段表示肺内气压低于外界大气压,此时外界气体进入肺内。【详解】AB段表明肺内气压高于外界大气压,是呼气时肺内气压的变化,当肋间肌舒张时,肋骨因重力回落向下运动,使胸廓的前后径和左右径都变小,同时膈肌舒张,膈的面积增大,膈顶部上升,使胸廓的上下径变小,这样胸廓的容积就变小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气,A错误;BC段肺内气压与大气压的气压差是负值,表示肺内气压低于外界大气压,是吸气过程;吸气时膈肌收缩,顶部下降,肋间肌收缩,肋骨上移。胸腔容积由小变大,B错误;B点的肺内气压与大气压的气压差是0,表示肺内气压等于外界大气压,是本次呼吸中,是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气体并没有全部排出体外,C错误;C点是本次呼吸中吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界气压,D正确;故选D。【点睛】正确认识呼吸运动的过程,并且读懂图示中曲线的含义是做好该题的关键。29、D【解析】
维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.【详解】艾滋病是传染病,幼年时分泌生长激素过少会得侏儒症,都不能通过改变饮食习惯而治愈;缺钙,会患佝偻病,可通过改变饮食习惯而治愈,A错误;色盲是一种最常见的人类伴性遗传病,胰岛素分泌过少会患糖尿病,都不能通过改变饮食习惯而治愈;缺乏维生素C时,易得坏血病,可通过改变饮食习惯而治愈,B错误;胰岛素分泌过少会患糖尿病,幼年时,生长激素分泌过少会患侏儒症,成年后,分泌过多会患肢端肥大症,都不能通过改变饮食习惯而治愈,C错误;缺乏维生素A时人体会患夜盲症;缺乏时维生素C,易得坏血病;缺乏时维生素B1,易得神经炎、脚气病,都可通过改变饮食习惯而治愈,D正确。30、A【解析】
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【详解】A、鹅的白毛和鹅的黄毛,是鹅毛的颜色,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,正确。B、羊的黑毛和短腿,是羊的毛色和腿的长短,是两种性状,不是相对性状;如羊的黑毛与白毛,或羊的卷毛与直毛都是相对性状,错误。C、菜豆的圆粒和豌豆的高杆,是菜豆粒的形状和茎的高矮,是两种性状,不是相对性状;如菜豆的圆粒与长粒,是相对性状,错误。D、兔的白毛和猫的白毛是两个物种,不是相对性状;如兔的白毛和黑毛,或猫的白毛和黑毛都是相对性状,错误。故选:A。【点睛】掌握相对性状的概念是本题解题关键。31、B【解析】手术后的双眼皮、经常锻炼,使四肢健壮、工作晒黑的皮肤,都是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不可遗传的变异;哥哥生来有耳垂、弟弟生来无耳垂是由遗传物质改变引起的变异,因此都属于可遗传的变异。点睛:可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。32、B【解析】
人类活动对生态的影响有两大方面:一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,人类的大多活动都是破坏性的。我们每个人都应该积极地加入到环境保护的行列。【详解】植树种花,扩大绿地面积,有利于植物的光合作用,净化空气,有利于改善城市环境,A不符合题意;
将生活垃圾随意丢弃或就地焚烧,会造成环境污染和大气污染,不利于改善城市环境,B符合题意;
工业废水处理达标后排放,可以减少对水环境的污染,有利于环境保护,改善城市环境,C不符合题意;
对沿街露天烧烤加强管理和整治,可以减少大气污染物的排放,有利于改善城市环境,D不符合题意。【点睛】理解人类活动对环境的影响。33、A【解析】
雄蛙在稻田里高声鸣叫以吸引雌蛙,这种行为属于生殖行为。【详解】在两栖类无尾类的许多种类的雄性中,使咽壁向外膨出形成膜状的球形囊,这个囊称为鸣囊,由很小的开口与咽头相连,鸣叫时膨胀,起共鸣器的作用。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,雄蛙有鸣囊,能鸣叫,这里的蛙声是雄蛙为了吸引雌蛙,属于求偶行为,也属于繁殖行为。
故选:A【点睛】解答此题的关键是理解动物行为的目的。34、B【解析】试题分析:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统,由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统,脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢,脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能,脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能,均与脑干的功能有关,所以植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人,他肯定没有受损伤的部位是脑干。考点:本题考查的是神经系统的组成和功能。点评:此题为基础题,较易,解答此题的关键是掌握脑的结构和功能。35、A【解析】
接种疫苗即计划免疫,可以有效地预防、控制和消灭某一特定的传染病,属于特异性免疫。【详解】接种疫苗可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。如给刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防肺结核。故选A【点睛】解答此题的关键是知道计划免疫及其意义。36、哺乳学习骨、关节建立自然保护区【解析】试题分析:保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施.(1)由资料可知,藏羚羊体表被毛,具有胎生、哺乳的特点,属于哺乳动物.(2)根据行为获得的途径我们把动物的行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为.学习行为是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,又叫后天性行为.动物的运动系统由骨、关节和肌肉组成.骨在运动中起到杠杆的作用、关节在运动中起到支点的作用、骨和关节共同组成骨骼;骨骼肌能够收缩和舒张,起到动力的作用.(3)由资料可知青藏铁路的建设者们为保护区藏羚羊的迁徙专门设置了动物通道,并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施.故答案为(1)哺乳;(2)后天性(或学习);骨骼;(3)为保护区藏羚羊迁徙专门设置了动物通道,并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施.考点:保护生物多样性的基本措施;动物的先天性行为和学习行为的区别37、BD、E爬行肺建
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